我的拿手好戲優(yōu)秀作文8篇(精選)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的我的拿手好戲優(yōu)秀作文，歡迎大家分享。
我的拿手好戲優(yōu)秀作文1
假期漫長，宅家無聊，于是，閑不住的我成功轉(zhuǎn)型做了一名廚師。今天就讓我好好地秀一把，請(qǐng)諸位擦亮雙眼來圍觀我的拿手好戲。
我準(zhǔn)備了一瓶可樂、三勺鹽和兩根香蕉。然后，我把香蕉加工成香蕉泥，兌了些白開水。你以為我真的要做一道不同尋常的美食？不，這可是我蓄謀已久的一場大戲。一切都在廚房的角落里偷偷進(jìn)行著。我把兩勺鹽撒進(jìn)香蕉泥里，不停攪拌，壓實(shí)。只見香蕉泥已經(jīng)變成了暗黃色，上面還翻涌著白泡。這時(shí)我又往可樂里撒了一勺鹽，把香蕉泥放了進(jìn)去，攪和了一陣，于是一道驚天地泣鬼神的黑暗料理就這樣完成了�！肮�！我的廚藝果然很精湛�！蔽以谛睦锇蛋档刭潎@了一聲。
看著剛做好的黑暗料理，我不禁有些反胃�？墒亲龆甲龊昧�，總得有人嘗嘗吧。讓爸爸媽媽嘗是絕對(duì)行不通的，后果一定會(huì)很凄慘，所以，我決定以身“試毒”。這黑暗料理味道實(shí)難恭維，可自己做的東西，跪著也得吃下去。我捏著鼻子，輕輕抿了一口。這東西又咸又酸，瞬間刺激到了我的味蕾，淚水瞬間流下。我想此刻流下的悔恨的淚水就是我做之前腦子里進(jìn)的水。我發(fā)誓，以后再也不做黑暗料理了。
可正所謂“好了傷疤忘了疼”，沒過幾天，我又看到一個(gè)做黑暗料理的視頻，好奇心再次被激起。我準(zhǔn)備了一張面包片、一瓶醬油和幾個(gè)雞蛋，決定再次施展身手。我把醬油倒進(jìn)碗里，把面包片揉捏了一下，蘸到醬油里，攪和了幾下。又用筷子把完整的面包片撕成小碎片，面包慢慢被泡成了黑色。這時(shí)我把攪拌均勻的雞蛋倒進(jìn)泡著面包的醬油里，讓蛋液與醬油和面包融合在一起。大功告成了！
轉(zhuǎn)念一想，食物都是放得越久越有味道，于是我把黑暗料理悄悄放進(jìn)了櫥柜里。過了幾天，我把這件事忘得一干二凈。直到聽見媽媽憤怒的吼聲，我才猛然想起被我遺忘已久的`黑暗料理。這個(gè)時(shí)候整個(gè)廚房都彌漫著臭味，我知道我將迎來“黑暗”的一刻，心中充滿了無奈。
我的拿手好戲——制作黑暗料理，平淡的宅生活因此變得有趣起來。秀秀你的拿手好戲吧，給平淡的生活添加一份佐料！
我的拿手好戲優(yōu)秀作文2
就興趣愛好而言，我在同學(xué)中也算得上“八只腳的螃蟹”--多面手了。不過我最拿得出手的技藝，當(dāng)屬跳繩。
一年級(jí)時(shí)，全班第一次跳繩測(cè)試，我只跳了十幾個(gè)。當(dāng)時(shí)的霸主是李奕歌，他跳了一百多個(gè)。當(dāng)時(shí)我覺得好厲害呀！為了追趕先進(jìn)分子，從那時(shí)起，我每天和爸爸一起練習(xí)。漸漸地，我成了全班第一，接著，全年級(jí)第一、全校第一。五年級(jí)，一位很厲害的跳繩教練指點(diǎn)了我?guī)渍�，讓我改換成專業(yè)的“左右輪”姿勢(shì)。告別纏綿五年的“并腳跳”老動(dòng)作，我的成績也突破了原來的極限，進(jìn)一步提升，達(dá)到了240+。為了備戰(zhàn)十運(yùn)會(huì)，我開始了半年左右的刻苦練習(xí)。尤其是暑假期間，我完成了學(xué)校布置的“重走長征路”的跳繩打卡活動(dòng)，堅(jiān)持55天連續(xù)打卡。最終，在暑假末期，我在十運(yùn)會(huì)測(cè)試賽中，跳出了264的突破自我的成績，成功地入選了岳麓區(qū)代表隊(duì)。
現(xiàn)在，我在學(xué)校的名片就是“跳繩達(dá)人”。走在路上，經(jīng)常有外班同學(xué)跟我打招呼，我都不知道他們的名字，只能尷尬地向他們揮揮手，說一聲“你好”。但我知道，是跳繩這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，讓更多的同學(xué)認(rèn)識(shí)了我。我應(yīng)該利用好自己的特長，帶動(dòng)更多的人，來參與這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。
這不，學(xué)校要組織一批跳繩好手，去參加區(qū)陽光運(yùn)動(dòng)會(huì)。我受邀當(dāng)上了小教練，幫助各班精英選手，進(jìn)一步提升水平。因?yàn)樘K也有很多的專業(yè)知識(shí)。繩子的選擇和調(diào)整、衣服、鞋子、頭飾的選擇、跳繩姿勢(shì)、訓(xùn)練周期和目標(biāo)制定，這些都很重要。這些知識(shí)點(diǎn)，我都經(jīng)歷過。有些坑，我踩過。所以我能把這些東西帶給同學(xué)們，讓他們少走彎路。
當(dāng)然，做為隊(duì)里跳得最快的選手，我也需要進(jìn)一步穩(wěn)定和提升成績。除了每周的例行訓(xùn)練，我還和幾個(gè)同小區(qū)的.同學(xué)加練。每天晚上8點(diǎn)半，大家寫完了作業(yè)，都會(huì)在小區(qū)的游樂場軟墊地上，再訓(xùn)練多輪。成績是不會(huì)騙人的，幾個(gè)加練的同學(xué)，都大幅提升了成績，最終入選了咱們正式的校隊(duì)，征戰(zhàn)區(qū)運(yùn)會(huì)。
“王侯將相、寧有種乎？”競技運(yùn)動(dòng)就是這么殘酷，有進(jìn)步，就必然有淘汰。所以每一個(gè)人的拿手好戲，都必然是千錘百煉、千磨萬難之后的勝利之花--花開欲燦爛，汗水去澆灌，小小跳繩選手們，讓我們繼續(xù)上路吧！
我的拿手好戲優(yōu)秀作文3
一張宣紙上，國色天香的牡丹還未開放，身邊卻己有了幾只蝴蝶，畫紙旁一雙小黑手正飛快地畫，這就是我的拿手好戲——畫國畫。
我從小似乎就對(duì)國畫特別感興趣。別人經(jīng)常看見我拿著毛筆在紙上癡癡地亂畫，希望畫出國畫大師那樣栩栩如生的景物。
媽媽見我對(duì)國畫如此感興趣，便給我報(bào)了一個(gè)國畫班，我高興極了，可是——
“你為什么不多畫上幾只蝴蝶？”國畫老師發(fā)怒道“這樣才能展現(xiàn)出牡丹的香，只有一只如何表現(xiàn)？”
每次提筆總能聽到國畫老師的責(zé)備，也漸漸失去了對(duì)國畫的興趣。毛筆也很少拿起，宣紙上也看不到牡丹次第綻放了。
“你為什么放棄了？當(dāng)國畫大家可是你的夢(mèng)想�。 眿寢尩囊痪湓掽c(diǎn)醒了我。
對(duì)啊，不見風(fēng)雨怎會(huì)見彩虹，努力是連接夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)的橋梁�。∥矣种匦率捌鹈P，開始追逐我的夢(mèng)想。國畫老師看到我重新回到課堂有些吃驚，但還是又像從前那樣坐下來一筆一劃地耐心教我，我也開始努力練習(xí)墨的伸展，色彩的搭配，畫的意境，發(fā)現(xiàn)畫畫里面蘊(yùn)藏著不少奧妙……之前為什么發(fā)現(xiàn)不了？我開始質(zhì)問我自己，是我還不夠努力。
每次拿起筆，都要認(rèn)真思考：牡丹色調(diào)是不是應(yīng)該重一點(diǎn)？蝴蝶是不是應(yīng)該多畫幾只？整體留白多一點(diǎn)還是少一點(diǎn)？這樣的思考讓我“下筆如有神”，國畫老師的贊美越來越多，教給我的細(xì)節(jié)越來越多……
經(jīng)過我的努力，蝴蝶和牡丹躍然紙上，栩栩如生，國畫也成了我的拿手好戲。
不信，你來看我的.畫展吧。
客廳的正中央是一幅《唯有牡丹真國色》。有的花瓣兒才展開兩三片，小露珠正在它身上打滑梯；有的花瓣兒全展開了，露出燦爛的笑臉，好像在熱烈歡迎游客的到來；有的還是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上就要破裂似的。這是我五年級(jí)的作品，得了全縣書畫大賽第一名呢。
我的臥室是一幅《晴空一鶴排云上》，金色的秋日，晴空萬里，白云悠悠，一只仙鶴振翅高飛，排開云層扶搖直上，仿佛也把我的詩情飛上了云霄。
畫畫，就是我的拿手好戲！它早已經(jīng)充實(shí)了我的生活，融入了我的生命。我會(huì)繼續(xù)追逐我的夢(mèng)，飛向更遼遠(yuǎn)的未來……
我的拿手好戲優(yōu)秀作文4
我的拿手好戲是踢足球。
足球是我在學(xué)校里接觸到的。剛開始，我覺得很好玩�？吹侥切┱诒荣惖年�(duì)員，我是無比的激動(dòng)。我也在腦海中聯(lián)想到自己踢足球的畫面，心中是無比的向往。
后來，參加了訓(xùn)練，我才知道有多難。足球的基本功是對(duì)球的控制。要想控制好球，就得學(xué)習(xí)方法，有三種：踩球，拉球，蕩球。其中蕩球最難。老師一開始對(duì)我們很嚴(yán)格，必須很熟練，才能在比賽中控制好球。
足球不僅要訓(xùn)練，還要打比賽，和隊(duì)友增強(qiáng)配合度，才能不斷提高踢球的技術(shù)。
下面就請(qǐng)欣賞我們的一場球賽吧：
我們是黃隊(duì)，我是隊(duì)長，也是隊(duì)里的唯一前鋒，跟我們對(duì)抗的是一個(gè)訓(xùn)練營的紅隊(duì)。跟著老師一聲令下，第一節(jié)比賽開始了。發(fā)完中場球，我們就向前進(jìn)攻，俗話說：“進(jìn)攻是最好的防守”。球在我們隊(duì)的隊(duì)員腳下，來回穿梭，隊(duì)友的配合尤為重要，燕林一一傳一帶，用右腳大力抽射，球進(jìn)了，比分被改寫為1：0。我們隊(duì)員之間相互擊掌，顯得格外高興。而紅隊(duì)卻像打了蔫一樣，無精打采，我們更是所向披靡，在不到10分鐘的時(shí)間里瘋狂進(jìn)了5個(gè)球，將比分鎖定在了6：0�！暗谝还�(jié)比賽結(jié)束，補(bǔ)水�！崩蠋熀暗馈�
休息時(shí)，我們?cè)谝慌宰鲋鵁嵘磉\(yùn)動(dòng)，討論我們的`戰(zhàn)術(shù)，各抒己見，為打好這場比賽都在獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。
第二節(jié)比賽開始了，我們的攻勢(shì)依舊不減，還是將重點(diǎn)放在進(jìn)攻上。不好，紅隊(duì)球員在中線附近斷球，向我們的禁區(qū)發(fā)起了猛攻，對(duì)方一腳爆射，球洞穿了我們的球門。而在之后的時(shí)間里，我們的進(jìn)攻依舊兇猛，我有兩次單刀的機(jī)會(huì)，但對(duì)手攻無不克。我們的進(jìn)攻一直被對(duì)手打斷，對(duì)手也抓住了我們的短板，向我們發(fā)起進(jìn)攻。比分改寫為6：3。
第三節(jié)，我們改變了戰(zhàn)術(shù)，以防守反擊為主，對(duì)方的節(jié)奏在一時(shí)之間被我們打亂，我趁機(jī)抓住機(jī)會(huì)，幾次單刀均攻破對(duì)方的球門，我們擴(kuò)大了領(lǐng)先優(yōu)勢(shì)，將比分改寫為9：3。對(duì)方的姜宇揚(yáng)像是打了雞血一般，幾次成功的斷球，甚至將我晃倒，一路狂進(jìn)了3球，力挽狂瀾，而我的防守也頻頻出現(xiàn)失誤，給對(duì)手制造了幾次機(jī)會(huì)，但我也抓住了對(duì)方的漏洞，拼盡全力將比分定格為12：7。
我們?nèi)〉昧藙倮�，我進(jìn)了6個(gè)球，也順理成章地拿到了全隊(duì)的MVP。這場比賽反應(yīng)出了團(tuán)隊(duì)配合的重要性，也讓我們正確認(rèn)識(shí)到：比賽，自身的努力和對(duì)團(tuán)隊(duì)的貢獻(xiàn)要比最終的比分更重要。
我希望在足球的世界里更好地成長，在教練的指導(dǎo)下有更大的進(jìn)步。
我的拿手好戲優(yōu)秀作文5
十八般武藝，樣樣都是好戲！每個(gè)人都有一個(gè)拿手好戲，這一個(gè)個(gè)拿手好戲之后則是不懈的努力與不斷的堅(jiān)持與練習(xí)。而我的拿手好戲則是－－－玩魔方。
提起魔方，大家一定早有耳聞，這一個(gè)個(gè)五顏六色的小“壞蛋”，想把它拼好可不是一件容易的事。清楚地記得，我在學(xué)習(xí)魔方時(shí)也是如此。
記得剛買魔方時(shí)，我的心中仿佛一下子涌進(jìn)了一股又一股的暖流，澆灌著我的心田。剛一拿到魔方的快遞，我便迫不急待地拆開了，伴隨著如加油般“嘶嘶”的拆快遞聲，我終于拿到了夢(mèng)寐以求的仿佛閃閃發(fā)著金光的珍寶－－－魔方。一拿到，我便愛不釋手地玩了起來，一分鐘過去了，兩分鐘過去了，十分鐘過去了……不知不覺中，魔方漸漸還原，在無數(shù)次失敗之后，我終于將那五顏六色的小怪獸成功地打敗，隨著一聲沉重的呼氣聲之后，窗外的大雨也忽然停了，太陽如母親般溫暖地籠罩著大地，心中雖然很累，但也覺得十分值得。
在反復(fù)的練習(xí)之后，我終于練就了玩魔方這個(gè)拿手好戲，心中一下子仿佛有種登上巍峨大山的感覺，心中無比地激動(dòng)，興奮，開心，我迫不急待地來到同學(xué)們面前展示我的'風(fēng)采。
“預(yù)備，開始！”同學(xué)們一聲令下，我便與另一位同學(xué)開始了熱火朝天的比賽。剛開始，我與對(duì)手不相上下，雙方大戰(zhàn)了三百回合，可怎么也不分不出勝負(fù)。忽然，我的魔方轉(zhuǎn)角處忽然卡住，怎么也扳不回來，此時(shí)此刻，我的心仿佛變成了一只迷路而驚慌失措的小鹿，在我的身體里橫沖直撞，好像要沖出我的身體一般。
比賽依然熱火朝天地進(jìn)行著，忽然，對(duì)方猛然加速，我的眼睛頓時(shí)漂到了那好像在為我加油鼓勁而拼命搖擺的大樹，腦海中一下子浮現(xiàn)出練習(xí)時(shí)的模樣，頓時(shí)，為了成功，我渾身又充滿了力量，手左一轉(zhuǎn)，右一轉(zhuǎn)，眉頭緊鎖，緊咬著牙齒而拼命加速，終于，我以領(lǐng)先對(duì)方零點(diǎn)一秒的成績贏得了對(duì)方。此時(shí)，我腳下仿佛踩著一朵幸福的云，帶我登上那成功的巍峨高山，痛飲成功那甘甜的泉水。
“三百六十行，行行出狀元”這句話說得沒錯(cuò)，每個(gè)人可能都有一項(xiàng)獨(dú)一無二的“看家本領(lǐng)”，而這一個(gè)個(gè)本領(lǐng)和拿手好戲的背后更多的是努力和付出。不開花怎能結(jié)果，不努力又怎能換來成功呢？
我的拿手好戲優(yōu)秀作文6
每個(gè)人都有屬于自己的拿手好戲，比如跳舞、唱歌、下象棋……我的拿手好戲就是彈鋼琴。我已經(jīng)考過六級(jí)了，今年準(zhǔn)備考七級(jí)。
說起我彈鋼琴，已經(jīng)有兩年的時(shí)間了。第一次開始學(xué)的時(shí)候，我懷著緊張的心情來到鋼琴教室，聽著里面優(yōu)美的鋼琴聲，我暗自下定了決心：我一定要學(xué)好！
剛開始學(xué)的時(shí)候，我感覺很好玩，但半年后我就感覺到了困難，當(dāng)時(shí)我要考三級(jí)，要快點(diǎn)練習(xí)考級(jí)曲目。但是正當(dāng)快考級(jí)的時(shí)候，我又突然感覺到枯燥、乏味。一天天對(duì)著譜子一直彈鋼琴，那是誰也受不了的。于是我開始不想上課，在家也不刻苦練習(xí)了。媽媽發(fā)現(xiàn)我這樣，就開導(dǎo)我，語重心長地說：“浩涵，做什么事情都是不能半途而廢的，你想想，世界無產(chǎn)階級(jí)革命運(yùn)動(dòng)導(dǎo)師馬克思為著《資本論》花了40多年的時(shí)間，在大英博物館翻閱了大量的資料，他所坐的位子下水泥地上竟磨掉了一層水泥。通過他不懈的努力，馬克思終于著成了全世界無產(chǎn)者所需的《資本論》。你學(xué)習(xí)鋼琴不過短短兩年，他可以堅(jiān)持住，你為什么不行呢？”媽媽的話讓我茅塞頓開，急忙跑到鋼琴旁邊坐下，開始努力練習(xí)。每當(dāng)我堅(jiān)持不住的時(shí)候，媽媽的話就激勵(lì)著我，讓我堅(jiān)持下去，好好學(xué)琴。
我的努力漸漸有了收獲。20xx年的《少兒春晚》中留下了我和伙伴們美妙的琴聲。在20xx年的《青春中國》中也留下了我們團(tuán)隊(duì)悅耳的聲音。今年的六一兒童節(jié)聯(lián)歡會(huì)上也回蕩著我的琴聲。每次表演我們都是載譽(yù)而歸。
彈鋼琴讓我學(xué)會(huì)了放平心態(tài)，每次練琴的時(shí)候，我都全身心的投入，使我感到非常愉快。由此，我的琴技也不斷提高。我愛我的.拿手好戲，因?yàn)樗屛以鰪?qiáng)了自信，讓原來自餒的我開始變的自信。
如果你非常努力地去做一件事，堅(jiān)持不懈，那么你就會(huì)即將到達(dá)成功的彼岸。我的琴技一定會(huì)更上一層樓，大家為我加油吧！
教師評(píng)語：小作者生動(dòng)具體地寫出了自己的彈琴經(jīng)歷，能夠圍繞“我的拿手好戲”進(jìn)行寫作。第一次開始學(xué)彈琴時(shí)的緊張心情，以及半年后考級(jí)時(shí)遇到的困難和媽媽的鼓勵(lì)，使“我”增強(qiáng)了戰(zhàn)勝困難的信心，才是自己堅(jiān)持下去的動(dòng)力。正因?yàn)橛辛顺种院愕囊懔�，才有了今天的收獲，并且‘我’從中體驗(yàn)到了快樂，領(lǐng)悟到了只有堅(jiān)持不懈才能成功的道理。作者按照事情發(fā)展的順序進(jìn)行描述，很有條理，也很真實(shí)。本文構(gòu)思巧妙，詳略得當(dāng)，重點(diǎn)突出，感受深刻。
我的拿手好戲優(yōu)秀作文7
“兒子，加油!加油……”觀眾席上喊聲如潮，爸色和訓(xùn)練員死死盯著在運(yùn)動(dòng)場上飛奔著的我，加油聲不絕子于耳。此時(shí)的我正在區(qū)里比賽跨欄，最終以第14秒的好成績夸得東湖高新區(qū)田徑男子跨欄的第一名。沒錯(cuò)，我的拿手好戲就是跨欄。
五年級(jí)下學(xué)期，在足球隊(duì)里的我便披田徑隊(duì)強(qiáng)逼著訓(xùn)練跨欄。每天腳撞到欄都是常有的事。
這不，“啊!”的一聲，我剛跨第一步，腳就因?yàn)樘疬^慢而打到了欄架上!那劇烈的疼痛感令我倒吸一口冷氣，忍不住叫了出來，我一蹦一跳地坐到草地上，狠狠地揉著腳。
不過，日復(fù)一日，年復(fù)一年。六年級(jí)的我，已經(jīng)身強(qiáng)力壯，每次跨欄都行云流水般沒有任何多余的動(dòng)作，便成功地跨完了全程。訓(xùn)練員都夸我可以得市里比賽的冠軍，甚至還開玩笑說我可以進(jìn)國家隊(duì)。這讓我有信心在市里的比賽得到好名次。
在區(qū)里你奪得第一名后，我并沒有松懈下來，因?yàn)橛?xùn)練員通知了我：武漢市里所有區(qū)的第一名要一起比賽。這讓我異常興奮，終于可以去看看其他第一名的實(shí)力了!我更加努力訓(xùn)練了。
終于，比賽的這一天到來了�！笆菚r(shí)候展現(xiàn)真正的`實(shí)力了!”我為自己打氣道。換好了裝備和衣服，上了場。天!運(yùn)動(dòng)場的氣勢(shì)好強(qiáng)!人太多了，區(qū)里跟這里完全沒法比!一時(shí)間，我有些恍惚了。
隨著裁判一聲令下，我清醒了一下，走上跑道，上了助跑器，準(zhǔn)備好了。在這等待的時(shí)間佳我不斷地為自已打氣，不斷地平穩(wěn)著自己的心情。終于，一聲槍響，拉開了比賽的大幕。
我像一支離弦的箭一般飛奔而出，遇見一個(gè)欄就在極短的時(shí)同里跨了過出去。同時(shí)，我發(fā)現(xiàn)有一個(gè)選手在我之前，飛快地跨著一個(gè)個(gè)的欄。其他選手給了我極大的壓力，我急了。為了爭到更好的名次，我使出了十二分的力氣。一時(shí)間，我與領(lǐng)先的那個(gè)選手只差了一個(gè)欄的距離，我高興極了，再次跨過一個(gè)欄，前方是幾米的沖刺，我追上了!但我還來不及欣喜若狂，就又被超了。
那個(gè)選手與我對(duì)視了一眼，我對(duì)他笑，立即我邁出了腳，飛奔起來。短跑是我的強(qiáng)項(xiàng)，我迅速地向終點(diǎn)沖刺而去，而那個(gè)選手也不甘示弱，沖刺起來。最終，我們倆幾乎同時(shí)到達(dá)終點(diǎn)。我們又對(duì)視一眼，像是都看到了對(duì)方的喜悅，笑了起來，真是個(gè)勁敵啊!
當(dāng)結(jié)果公布出來后，我簡直不敢相信自己的眼睛，我與那選手只相差0。01秒。不過一個(gè)是冠軍，一個(gè)是亞軍。
在后來想起來自己的名次，總會(huì)笑。但是，我也忘不了我為了這名次而所付出的努力。
正如老師所說：臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功。
我的拿手好戲優(yōu)秀作文8
我的抓子水平不是跟你吹，只要我說第二，就沒人敢稱第一。
每次下課我們都會(huì)拿出抓子玩耍，每次抓子我都是第一名，還要遛他們幾十圈，下面就讓你們看看我的抓子水平吧。
有一天，我們把全年級(jí)的高手都叫來一起，準(zhǔn)備比一場抓子比賽。我是第一個(gè)，抓完第一關(guān)之后我就來了一個(gè)豎m字抓，直過兩圈，我再一次過關(guān)后我又來了一次四連抓。又過一圈，第三次我也沒有失誤，我又過了一關(guān)，我這一次來了個(gè)極限挑戰(zhàn)：五連抓。在最后一個(gè)子落地時(shí)候我以迅雷不及掩耳之速把他給抓住了，我興奮壞了。我估計(jì)是興奮過度了，在第四次的時(shí)候我的手不停地抖，結(jié)果失誤，我暗暗告誡自己不能驕傲。
一共有三人，第二個(gè)人的勢(shì)力也不弱，技術(shù)也可以，不過就是有點(diǎn)心急，他抓的快如風(fēng)，不一會(huì)兒他突然跳了起來，來了一個(gè)旋轉(zhuǎn)抓子，連過三圈。我看的目瞪口呆，但是就在他扭過身子抓子的時(shí)候，露出了他的狐貍尾巴。因?yàn)樵谒麥?zhǔn)備抓的時(shí)候，他左手的石子掉了出來，作弊犯規(guī)，三圈不算。他只好讓下一個(gè)人抓。下一個(gè)人真是浪得虛名，連第一關(guān)還沒有抓完就輸了。
我又開始了我的王者之抓。我這一回心都平穩(wěn)了，因?yàn)樗麄儌z的.技術(shù)都不怎么樣，所以我也不必?fù)?dān)心我的第一被人搶走。我開始放心的狂抓起來：四連抓，n字抓，在旁邊圍觀的人都被我的技術(shù)驚得目瞪口呆。到了第四十圈，我已經(jīng)被抓的沒有力氣了，我抬頭一看，旁邊人竟然都變成了木頭人！我不知怎么的，我一看旁邊的人，我的力氣一下子又全部起來了，我又開始不停的抓。到了70圈，我終于沒有力氣了，被和我一起留在學(xué)校的同學(xué)們把我“扶”回了教室。
我坐在教室的板凳上想睡覺卻沒有睡意，那時(shí)候已經(jīng)放學(xué)，教室里沒有一個(gè)人，只有我們?nèi)齻�(gè)人在那里靜靜的坐著。過了一會(huì)兒同學(xué)們這樣我恢復(fù)的差不多了，就提議和我一起玩游戲。又一次奇怪的事情發(fā)生了，我的力氣一下子全部都起來了，又和他們開心的玩了起來。
這一天的抓子充滿樂趣，充滿極限，充滿挑戰(zhàn)性，這是我玩得最痛快的一次游戲。
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