我愛閱讀優(yōu)秀作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家總少不了接觸作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎?以下是小編整理的我愛閱讀優(yōu)秀作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
我愛閱讀優(yōu)秀作文1
每天晚上,我都會進(jìn)行晚間閱讀,而且閱讀量也很高。
我喜歡閱讀。記得有一天晚上,天色已經(jīng)很晚了,但是我還在看書。媽媽過來再三強(qiáng)調(diào)叫我好睡覺了,因?yàn)槊魈爝要上學(xué),睡得很晚的話,上課的精氣神就沒了,整天昏昏欲睡的,當(dāng)然,她最擔(dān)心的`是我的身體,說晚睡對身體不好。無論媽媽怎樣提醒我,我還是沉浸在書里,舍不得將書移開,把媽媽的話當(dāng)成了耳旁風(fēng)。
書就好像是我的一位好友,與他相伴,使我無比的快樂和幸福;書就好像是一位智者,引領(lǐng)我打開知識的大門;書就好像是一艘巨輪,帶著我去廣闊的海洋,飽覽美麗的風(fēng)景……“君南,好睡覺了,明天還要早起呢!”爸爸走了過來,把我從“白日夢”里拉了回來!芭,等一等!蔽伊ⅠR回道,但眼睛還是緊緊地盯著書。“不要再‘等一等’了,趕緊睡覺,已經(jīng)快11點(diǎn)了!”爸爸收起了笑容,皺起了眉頭,又嚴(yán)厲地說道!芭叮玫。”我不情愿地答應(yīng)了。趁爸爸走的時候,我又看了會書,然后迅速地把書放回了書架。
記得還有一次,媽媽催我好吃飯了,但我已經(jīng)沉迷在書的海洋里。那時,我已經(jīng)達(dá)到了“忘我”的境界,仿佛,我也是書世界里的人物,陪著書里的主人公一起哭,一起笑,一起難過,一起探險,全然沒有吃飯這個念頭了。
書,給我?guī)砹丝鞓、幸福和溫暖,讓我懂得了許多道理。所以,我們要多看書,把書當(dāng)作我們的朋友吧!這樣就可以讓書也喜歡我們,熱愛我們!
我愛閱讀優(yōu)秀作文2
我很喜歡看書,看很多很多的書。閑暇時,我一定會選擇看書!在書里尋找知識與快樂我認(rèn)為是一種享受!
小的時候,大概是一歲,我認(rèn)識了書,覺得書很好玩!便把書當(dāng)作了自己的好朋友。
聽媽媽說,那時的我,會用胖乎乎的小手握著書,當(dāng)然是以圖畫為主的書,用眼睛盯著圖看上好一會兒,仿佛在想象圖里面的故事情節(jié),嘴巴像明亮的月亮一般彎彎地笑著,露出幾顆稀稀落落的珍珠小白牙。時不時地,呈現(xiàn)出像思考一般入迷的樣子。
淘氣的時候,我偶爾會撕書,看著撕壞的書,我會哇哇大哭,一副后悔莫及的樣子,媽媽就會抱起我,細(xì)心地把一塊塊碎片拼在一起,書粘好了,我會笑得特別燦爛!
長大一點(diǎn),上了幼兒園,我開始讀有字的書了,有時候,我看著看著就睡著了,估計是因?yàn)楣适吕镏v到做夢或者夢游類的事情了吧!
我自己看累了,媽媽就會給我講書中的`故事,講好玩有趣的故事。那時我還不敢聽恐怖或悲傷的故事,聽了我會很厲害的哭,哭聲就像山谷里的回聲一樣,一直連綿不斷地回響著。
六、七歲的時候,我對閱讀更感興趣了,真正地愛上了閱讀,書中的字?jǐn)?shù)也越來越多了。我感到閱讀會讓我的內(nèi)心平靜下來,任何事情不會再讓我感到疲倦與憤怒。閱讀會把我?guī)У搅硪粋世界,讓我覺得自己躺在了舒適的沙灘上,全身曬著溫暖的陽光!
在我八九歲的時候,已經(jīng)看以文字為主的書了,小插圖只有幾幅,每讀完一本書,都會有好多想法蹦進(jìn)我的腦海中,像留給我深刻印象的《黑駿馬》,故事情節(jié)非常生動,作者是(英)安娜·塞維爾,書中的圖畫非常逼真,非常漂亮,每一幅畫都是一筆一筆地描出來的,精致地讓我很感動。
我希望大家多閱讀,在閱讀的世界中,了解更多的知識,收獲更多的美好!
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整個暑假,最讓我開心的事莫過于閱讀了。閱讀的好處有許多,不說,大家應(yīng)該都知道,它不僅能幫助我們收集到好詞好句,而且還可以開闊我們的視野。書本是一座寶庫,寶庫里有用也用不完的知識;書本是人們的長生果,藏克家爺爺也曾經(jīng)說過:“讀一本好書,就像交到了一位益友。”
媽媽告訴我,在她小時候,她的課外讀物是比香煙盒稍大一點(diǎn)的小型畫冊,正面印畫,背面有字?赐炅怂拖矚g積攢起來。積攢的多了,她便和小伙伴們一起玩兒“飛鏢游戲。”看誰的畫片飛得高,飛得遠(yuǎn),直到現(xiàn)在家中還保存著這些小畫片兒。沒事兒時,我便把它們都翻出來,讀得津津有味,天長日久,它們便已經(jīng)不能滿足我了。
上了幼兒園,我便開始看連環(huán)畫,我看得如癡如醉,如:《七色花》,《熊貓小胖》,《丑小鴨》,《灰姑娘》等等,只要手中握著有一本書,有時我甚至?xí)浟顺燥垼浟怂X。
小學(xué)生活開始后,連環(huán)畫又再次被我淘汰,我又發(fā)現(xiàn)了另一塊綠洲——學(xué)校的圖書館,于是我每天一放學(xué)就奔向那里,僅僅五個多月的功夫,我已經(jīng)將圖書館的圖書借閱了一大部分。媽媽知道后,每逢休息日都會將我?guī)У綍,在書店里我就更像大海里的魚兒,看了各種小說與冒險故事,如楊紅櫻老師的《馬小跳系列》,《笑貓日記》。它們便成了我課余生活中最好的'朋友。不僅如此,媽媽又從網(wǎng)上買來了各種作文書與名著。希望我能從中汲取更多的“精神食糧”。
其實(shí) 讀書必須同蜜蜂采蜜一樣,采過許多花,這才能釀出蜜來,倘若叮在一處,所得就非常有限,枯燥了,閱讀給我的生活帶來了樂趣,給我的學(xué)習(xí)帶來了幫助,我愛閱讀。
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書是太陽,為我們帶來溫暖的陽光;書是游船,載我們到知識的海洋;書是鑰匙,為我們開啟了智慧的大門。書,對我們來說是多么重要。
書里有豐富多彩的內(nèi)容,吸引了無數(shù)個“小書蟲”,而我就是這書蟲里的一員。我經(jīng)常看書看得入迷,奶奶叫我吃飯,我總是聽不見,仿佛進(jìn)入了書的神秘世界里。
記得有一次,我在沙發(fā)上看《男孩的科學(xué)冒險書》時,奶奶忽然叫我:“佳裕!來吃飯了!蔽倚南耄核懔,看完這章再去吃飯吧!于是,我對奶奶說:“看完這章就過去!苯Y(jié)果,等到大家都吃完了,我又接二連三看了好幾章,奶奶又開始催:“佳裕,我們都吃完了,你那章該看完了吧!”這就尷尬了,我對奶奶說:“好,我馬上來!痹诔燥埖臅r候,飯菜都涼了,奶奶急忙給我重新端了一盤。
還有一次,我在參加軍訓(xùn)。學(xué)校里有很多人擠在一起,而我又在人群中看書,太陽熱的'人額頭直冒汗。沒過多久,我就開始頭暈眼花,走路也歪歪扭扭。我和奶奶一起去了醫(yī)務(wù)室,護(hù)士說我中暑了,不能繼續(xù)軍訓(xùn)了。我感到非常遺憾,要不是我在軍訓(xùn)時候也想著看書,我就不會中暑了。
還有一次,我讀書的時候感到口渴,拿起一杯礦泉水,一邊開蓋子一邊擠瓶身。當(dāng)蓋子打開的時候,水也跟著擠出來了,還撒到了書上。我心里十分著急,急忙拿起吹風(fēng)機(jī),把書給吹干了。當(dāng)然,這也是我從書里學(xué)到的辦法。
我愛讀書,讀書讓我知道什么是酸甜苦辣,讀書豐富了我的大腦,增長了我的知識。
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每一本書都是用黑字印在白紙的靈魂,只要用你的眼睛,你的理智接觸了它,它就活起來了。
我兩三歲時,就愛上了讀書。雖然我看不懂文字,但我看得懂圖畫。當(dāng)媽媽為我講述故事時,我聽得入迷,就像來到了童話世界。我把書看作另一個世界,我認(rèn)為它是有趣的,是以生活得快樂,生活得無憂無慮的。一幅幅美麗的圖畫也在為我講著故事,從我心中,不斷地涌出對讀書的'喜愛之情。當(dāng)我看得入迷時,感受書中的人物都活了起來,美人魚在為我唱歌,小魚和我一起游戲,我的身子也好像變輕了,跟隨著它們來到十分夢幻的世界里……
我長大了,會自己讀書了。我還是那么熱愛讀書。我發(fā)現(xiàn),它教給了我很多知識和道理,甚至還可以把我們帶到遙遠(yuǎn)的地方探險、旅行。我喜歡看書,還因?yàn)樯鷦语L(fēng)趣的一篇篇故事吸引了我。我會和書中人物一起哭,一起笑,一起享受生活的美好。我還會像小時候那樣,進(jìn)入一篇篇故事里去體會。我愛讀書,還因?yàn)樗裎业呐笥涯敲从H切。雖然它不會說話,也不會同我一起玩,但它能用一段段文字來感動我,來安慰我,還能讓我悟出很多不同的道理。書,它就像一片海洋,讓我們在里面盡情地游;書,它就像一片天空,讓我們盡情地飛翔;書,它就像知識的殿堂,讓我們盡情游覽!
我想,我會永遠(yuǎn)喜歡讀書的。當(dāng)我用心去讀了一本書,書里的文字就真的會活起來。當(dāng)我們在書海里翱翔會發(fā)現(xiàn),書的世界是歡樂的,是無憂無慮的,是五彩繽紛的!
我愛閱讀優(yōu)秀作文6
莎士比亞說,書籍是人類進(jìn)步的階梯。今天,就來看看我與書的故事吧!
那天,我捧著一疊書,準(zhǔn)備到圖書館復(fù)習(xí)一下新學(xué)的.知識。來到了圖書館的二樓,我便打開書,開始了今天的任務(wù)——復(fù)習(xí)。
還沒復(fù)習(xí)到半個小時,我就坐不住了。不是因?yàn)槲也幌霃?fù)習(xí),而是因?yàn)橐粯菆D書閱覽室里的書深深地吸引了我。要不,我先去看一會兒書,再回來復(fù)習(xí)功課?不行不行,難道你忘了今天是來復(fù)習(xí)的嗎?就看一會兒,也沒什么吧。不行……我心里似乎有兩個小天使在爭吵著,一個黑,一個白。
猶豫了10分鐘后,我還是決定:去看會書。我抱著書,向前挪了幾步,然后“飛”下了樓梯,來到了閱覽室。我像一匹餓狼,貪婪地讀著。一頁,兩頁……完全將復(fù)習(xí)的事忘到了腦后。
大概過了五個小時,我已經(jīng)讀完六本書了?晌疫不滿足,仍然津津有味地讀著!斑有人嗎?要關(guān)門了,有人就快點(diǎn)出來!”管理員阿姨跟往常一樣,喊了一遍又一遍。而此時正沉浸在書海里的我,絲毫沒有聽見。(我看書看得入迷時,聽不見外界的聲音。)見無人回答,管理員們便鎖了門,去吃午飯了。
當(dāng)我手表的鬧鈴響起,我不耐煩地說:“行了,弟,你吵什么吵,別拿個鬧鐘來煩我!薄暗蔚蔚巍薄盁┧懒,小心我揍你!”我生氣了!暗蔚巍扁徛曔在繼續(xù),我忍無可忍,站起來準(zhǔn)備“K”人。望望周圍,發(fā)現(xiàn)沒人,再望望我手上的表,噢,原來是你在響啊。
我走出閱覽室,想回家吃午飯,卻發(fā)現(xiàn),門已經(jīng)鎖了,圖書館里只剩下我一個人。反正也沒讀完,再看一會吧。于是,我又轉(zhuǎn)身,走回閱覽室,繼續(xù)看書……
書,我愛你!你就像一把金鑰匙,為我打開了知識——這一扇大門!
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從小我就喜歡閱讀。從一開始的圖片畫到帶著拼音文字的故事書,再到只有文字的書籍,我都一路看了過來,少說也有幾百本。媽媽夸我是個愛看書的好孩子,說我與閱讀有不解之緣。
在我還在上幼兒園的時候,媽媽去上班了,我一個人待在家,十分無聊,于是我翻箱倒柜,想找到能打發(fā)時間的東西。終于,我找到了一本童話故事書《神筆馬良》,我十分開心,坐在沙發(fā)上津津有味地看起來。媽媽回來見家里亂七八糟,還以為進(jìn)小偷了。我告訴媽媽緣由后,以為媽媽會責(zé)備我,但是沒有,媽媽還說看書是個好習(xí)慣,要保持。幾天后媽媽又給我買了許多的`書:有作文書,故事書,小說……各種各樣,從此我的閱讀范圍越來越廣泛,知道的東西也越來越多。只要一有時間,我就會在書的海洋中自由自在的遨游。
我曾與愛麗絲一起漫游仙境;也曾與《青銅葵花》里的主人公一起體會人間的真情;還與《根鳥》一起逃離壞人的磨爪……閱讀到精彩的地方,我會忘乎所以,更讓我愛不釋手。通過這些書籍,我能深深地體會主人公的喜怒哀樂,了解了他們之間深深地情意。有了閱讀,我的生活也不再孤單寂寞,文字像可愛的小精靈一樣在我的腦海里跳動,給我?guī)砜鞓放c知識,伴著我健康成長,讓我進(jìn)步。
記得有一次作文比賽以童話為題,因?yàn)槲易x了許多相關(guān)的書籍,想象力豐富很多,得了獎,我十分開心,同學(xué)和老師,還有爸爸媽媽都表揚(yáng)了我,有了他們的夸贊和鼓勵,我更認(rèn)識到了閱讀的好處,更加愛上了閱讀。
書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。以后,我還要堅持多看多讀,并且?guī)油瑢W(xué)們一起,共同進(jìn)步。我要把閱讀當(dāng)成一位語文老師;當(dāng)成知己,讓它充實(shí).點(diǎn)化.陪伴我一生。
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書是知識的海洋,書是人類進(jìn)步的階梯,我從小就喜歡讀書,什么科普書,歷史書,文學(xué)書,小說和名著,我都愛看,當(dāng)然也少不了幾本漫畫書。
從小學(xué)三年級開始,父母就讓我讀名著,那時候我一點(diǎn)也不喜歡全是字的書,只喜歡有很多圖片的.漫畫書?筛改敢欢ㄒ铱疵揖椭缓醚b模作樣地看起來。看了一會,我就放下名著,看起漫畫書,但要小心,不能被發(fā)現(xiàn)。每次聽到有腳步聲靠近,我就會合上書本,扔到一旁,然后翻開名著,假裝很認(rèn)真地在閱讀。直到有一次,媽媽在我看書的時候推開門,我慌忙地將名著翻開,媽媽不但沒走,還坐在我旁邊,我只好繼續(xù)讀名著,讀著讀著,我突然喜歡上這本書了,書中美麗的風(fēng)景,叱咤風(fēng)云的人物,仿佛能和故事中的主角握手,與他們共同悲傷,共同高興。我看得入迷,忘了餓,渾然不知媽媽早已走出了房間。
自此以后,我讀名著便一發(fā)不可收拾。我讀《水滸傳》,當(dāng)讀到宋江帶領(lǐng)梁山好漢奮勇殺敵時,不禁為他們加油;我讀《童年》,當(dāng)讀到阿遼沙被欺辱時,不禁為他傷心;我讀《三國演義》,當(dāng)讀到諸葛亮用計謀打敗曹操時,不禁被他的聰明才智折服……
書就像一把鑰匙,幫你打開知識的大門,讓你在知識的海洋遨游,在知識的天空飛翔。讀好書能使人靜心,體會到生活的樂趣,我的作文水平也在不斷提高。“腹有詩書氣自華”,我愛閱讀。
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我被夢的精靈帶到了一個神秘的地方。這里雖如大海一般寬闊,但沒有海水;這里雖如森林一般安靜,但多了一份歡樂;這里雖如一桌美食充滿誘惑,但沒有危險。這里就是一個巨大的圖書館。這時,一個陌生人走了過來,一直盯著我看。他好像看到了什么,便從書架上拿出一本書,對我說:“這時你最喜歡看的一本書。”他將書遞給我,轉(zhuǎn)身就走了。我一看,驚呆了,心想:他怎么知道的呢……
“起床了!眿寢尨蠛暗。我便醒了,美夢也從此中斷了。
吃完早餐后,我來到書桌旁,拿起那本我最喜愛的書——《魯濱孫漂流記》再次認(rèn)真品味起來。突然間我想起了那個夢,頓時覺得很奇怪,夢里那本書不就是《魯濱孫漂流記》嗎?
《魯濱孫漂流記》這本書是英國小說家丹尼爾·笛福寫的一部小說。主要講述了19歲的魯濱孫為實(shí)現(xiàn)航海夢,不顧父母的勸阻,毅然放棄安定的生活,踏上航海征途。在一次海難中,他被帶到一個荒島上,他并沒有被困難嚇倒,而是向困難發(fā)起挑戰(zhàn)。修造房子、種植物、養(yǎng)牧畜,與野人決戰(zhàn)……一個人在荒島上創(chuàng)造了奇跡。最后回到故鄉(xiāng)英囯倫敦,結(jié)束了三十多年的`孤獨(dú)生活。
我不但被他的事跡吸引,還很喜愛他的聰明。是魯濱孫的聰明救了他,如果上天塑造牛頓是為了告訴人們地球的地心引力;塑造霍金是為了告訴人們黑洞的性質(zhì);那么塑造魯濱孫就是為了告訴人們智慧的力量。
這不是一本普通的書,而是一個活的生命體,它表現(xiàn)的那種歷險、勇敢以及其他無法用語言表達(dá)的精神,激勵一代一代的奮斗指南。我只希望千千萬萬個你也能拿起這本書,拿起更多書,如饑似渴地在書的海洋中遨游吧!
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