成長(zhǎng)作文精選(9篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的成長(zhǎng)作文9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
成長(zhǎng)作文 篇1
美德是一種風(fēng),溫暖而輕柔,可以讓我們生命中的微笑時(shí)時(shí)綻放;美德是一種雨,清新而營(yíng)養(yǎng),可以滋潤(rùn)我們的心田,幫助我們成長(zhǎng);美德還是萬(wàn)物中最美麗的那道陽(yáng)光,給予我們心靈的慰藉。
寬容
如果我們能看到大雁從頭頂掠過(guò),那是天空如鏡的廣闊包容著它們飛翔的翅膀;如果我們能看到小草露出帽子般的腦袋,那是大地溫情的厚實(shí)包容著它渴求的根須;如果我們能看到塵埃在和煦光柱里飛揚(yáng),那是太陽(yáng)無(wú)盡的慈愛(ài)包容著它天真的稚氣;如果我們能在淚水中看到每一次幸福的靈動(dòng),如果我們能在塵囂里聽(tīng)到每一次山谷寧?kù)o的聲響,如果我們能在人們的鄙夷里感受到腦里傳來(lái)陣陣善的`音波,那便是我們的心在釋然的寬容。
寒假里,我和朋友正在玩兒籃球,突然一個(gè)身影竄了出來(lái),我沒(méi)有看清楚,就把球傳了過(guò)去。說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,球不偏不倚地砸在了他的衣服上,我定睛一看,那位不大友好的同學(xué)的淺藍(lán)色襯衫上留下了一個(gè)燒餅大的黑印。我急忙道歉,可是他火冒三丈,那瞪圓的眼一動(dòng)不動(dòng)地逼視著我,眼中要迸出可怕的火花;他臉上的肌肉不停地抽搐著,牙關(guān)發(fā)出咯吱咯吱的響聲,似乎把牙都咬碎了;他把拳頭攥得嘎巴嘎巴響,大根大根的青筋從他的脖子、手臂冒出來(lái),好像他全身的熱血都在翻滾、沸騰。說(shuō)著說(shuō)著,他就朝我的腿上就踹了兩腳,再看我的白褲子上也留下了兩個(gè)深深的腳印。要是以往,我早就回敬他了,可是這次我卻出乎意料地冷靜下來(lái),不知是什么力量抑制住了我內(nèi)心的氣憤,繼續(xù)玩球……比賽結(jié)束后,朋友們紛紛回家。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)有個(gè)人在心急火燎地找東西。我熱情地走過(guò)去,一看,正是踢臟我褲子的朋友,我轉(zhuǎn)身想走,可又一想:朋友一場(chǎng),何必呢!當(dāng)我熱情地伸手相助的時(shí)候,迎來(lái)的是那位同學(xué)感激的笑容,我的心里也蕩漾著溫暖和快樂(lè)。
可見(jiàn),寬容是要用心去理解別人,設(shè)身處地地為他人著想,這樣寬容才能浸潤(rùn)我們的心靈。
儉樸
物質(zhì)生活像一面鏡子,懸掛在每個(gè)青年的面前。它可以映出胸懷大志,情趣高尚者的英姿,也可以顯出貪圖安逸,渾噩庸碌者的身影。印度著名詩(shī)人泰戈?duì)栒f(shuō)過(guò):“鳥(niǎo)翼上系上了黃金,鳥(niǎo)也就飛不起來(lái)了”。我們想要成功就必須提倡儉樸。尤其是中學(xué)生,應(yīng)該反對(duì)高消費(fèi)。
看看周總理,每餐一葷一素,吃剩的飯菜,要留到下餐再吃,從不浪費(fèi)一米,一片菜葉。國(guó)務(wù)院經(jīng)常召開(kāi)國(guó)務(wù)會(huì)議,會(huì)議過(guò)午還不能結(jié)束,食堂便做出工作餐?偫硪(guī)定工作餐標(biāo)準(zhǔn)是“四菜一湯”,飯后每人交錢(qián)交飯菜票,誰(shuí)也不準(zhǔn)例外。總理吃完飯,總會(huì)夾起一片菜葉把碗底一抹,把飯湯吃干凈,最后才把菜葉吃掉。吃飯時(shí),偶爾掉在桌上一顆飯粒,馬上拾起來(lái)吃掉。有人對(duì)他如此節(jié)儉感到不解,總理說(shuō):“這比人民群眾吃得好多了!”三年困難時(shí)期,總理和全國(guó)人民同甘共苦,帶頭不吃豬肉、雞蛋,不吃稻米飯。一次,炊事員對(duì)他說(shuō):“你這么大年紀(jì)了,工作起來(lái)沒(méi)黑天白日的,又吃不多,不要吃粗糧了!”總理說(shuō):“不,一定要吃,吃著它,就不會(huì)忘記過(guò)去,就不會(huì)忘記人民哪!”
堂堂總理?xiàng)l件會(huì)比我們差嗎?
儉樸是一種美德,我定會(huì)將它付之于行動(dòng),讓儉樸成為我人生中輝煌的一筆!
誠(chéng)實(shí)
選擇誠(chéng)信,因?yàn)樗葯C(jī)敏來(lái)得憨實(shí)。
那是一個(gè)飄浮著橘黃光景的美麗黃昏,我去文具店買(mǎi)了一個(gè)作文本。因?yàn)轭櫩洼^多,營(yíng)業(yè)員阿姨想盡快讓顧客買(mǎi)到物品,便讓我自己拿。我拿了本子以后,走出了文具店,感覺(jué)有點(diǎn)不對(duì)勁:這本子怎么這么厚呢?我仔細(xì)一看,原來(lái)是兩個(gè)本子連在一起的!鞍!”我不僅高興地大叫起來(lái)。我正想一蹦一跳向家跑,忽然聽(tīng)到身旁有位小朋友說(shuō):“阿姨怎么多找了一角錢(qián)?我要去還給她!边@句話猶如一聲巨雷,把我從如美夢(mèng)般的天地中驚醒了,我飛快地跑回文具店,將那一個(gè)并不屬于我的作文本放回了原處。
誠(chéng)信是一面火紅的旗幟,旗幟不倒,真情永駐。讓我們?cè)谏暮┻,拾取誠(chéng)信的五彩貝殼。留些誠(chéng)信,來(lái)回報(bào)的將是一片春光!
亙古穩(wěn)定的始末是文明,它已成為社會(huì)形態(tài)前進(jìn)的標(biāo)志,它是崇高,是修養(yǎng),是禮儀,是風(fēng)度。心沐文明之歌,讓追求卓然的我們,遠(yuǎn)離粗魯,遠(yuǎn)離蠻橫,擁抱文明!
成長(zhǎng)作文 篇2
鮮艷的五星紅旗,飄揚(yáng)在蔚藍(lán)的天空中。心懷夢(mèng)想的少年,成長(zhǎng)在紅旗的照耀下。
“起來(lái),不愿做奴隸的人們……”20xx年,鮮艷的五星紅旗冉冉升起在北京鳥(niǎo)巢中20xx年,升起在杭州蕭山G20會(huì)場(chǎng)中,那時(shí),我衷心地為祖國(guó)感到驕傲,和自豪。而就在20xx年,我們偉大的祖國(guó)將走過(guò)她七十年的光輝歷程,雖然我沒(méi)有見(jiàn)證過(guò)第一面中國(guó)國(guó)旗的升起,但我知道,五星紅旗陪伴著我成長(zhǎng)。它與祖國(guó)一起見(jiàn)證了輝煌七十載。而今,是五四運(yùn)動(dòng)一百周年,憶想當(dāng)年,眼觀現(xiàn)在,展望未來(lái),未來(lái),國(guó)旗定仍在空中飄搖;未來(lái)我們的'心仍然堅(jiān)定不移,朝向神圣莊嚴(yán)的國(guó)旗;未來(lái)我們的力量凝聚在一起,共同編織那堅(jiān)不可摧的國(guó)旗;未來(lái),我們與中國(guó)一起,蓬勃發(fā)展,健康成長(zhǎng);未來(lái),我們?cè)趪?guó)旗下成長(zhǎng),我們與祖國(guó)一起成長(zhǎng)。
國(guó)旗是什么,是一個(gè)國(guó)家的象征,是那個(gè)國(guó)家人民心中的上帝,是國(guó)家兒童的守護(hù)神。
我的校園,這個(gè)哺育我們幸福成長(zhǎng)的大家園。我們的校園不僅寬闊,而且風(fēng)景華美。剛進(jìn)入校園,是高大的樹(shù)木,美麗的花園,形成一道道壯麗的風(fēng)景。為什么我們能在寬敞明亮的教室上課,是因?yàn)楦锩容呍趪?yán)酷的戰(zhàn)場(chǎng)中給我們帶來(lái)幸福、祥和的生活,邊疆的戰(zhàn)士義無(wú)反顧地駐守在哨所,警戒著外國(guó)的敵人。不是因?yàn)榄h(huán)境的舒適,而是有人為你負(fù)重前行。我們生長(zhǎng)在國(guó)旗下的這片土地,這個(gè)文明現(xiàn)代的社會(huì)。在這個(gè)與時(shí)俱進(jìn)的國(guó)家,我們歌頌,我們弘揚(yáng)。歌頌著偉大的人民領(lǐng)袖,弘揚(yáng)著為祖國(guó)流血,戰(zhàn)斗的革命家。
每當(dāng)我們站在五星紅旗下,唱著那雄偉的國(guó)歌時(shí),我們感到多么的幸福、驕傲。
我很慶幸生于這個(gè)時(shí)代,這個(gè)欣欣向榮的社會(huì)讓我們大家的生活多姿多彩,有滋有味,日益壯大的國(guó)家力量,突飛猛進(jìn)的科技實(shí)力,讓中國(guó)擁有了很強(qiáng)的國(guó)防實(shí)力,誰(shuí)還敢對(duì)中國(guó)宣戰(zhàn)?
讓我們感激這個(gè)偉大的國(guó)家,讓我們攜手共建和諧社會(huì),讓我們?yōu)樽鎳?guó)母親迎來(lái)70歲的華誕喝彩!五星紅旗我愛(ài)你,祖國(guó),我愛(ài)你!
成長(zhǎng)作文 篇3
童年,是美好的!望著我的小學(xué)畢業(yè)照,不由的生出這樣的感嘆!照片上那一張張童稚且真實(shí)的笑臉,此刻深深的感觸了我的內(nèi)心,腦海中便浮現(xiàn)了那一幕幕宛如童話般的故事情節(jié),可那都是最真實(shí)的值得回味的事情,還記得那時(shí)我與朋友們的種種經(jīng)歷,可以是一起去歡笑,可以是一起去沉默,可以是一起去爭(zhēng)吵,總之都是深刻的。父母的嘮叨,朋友的關(guān)懷,同學(xué)的信任,這一切在我踏進(jìn)初中大門(mén)的那一刻起,都已不復(fù)存在了。
剛來(lái)這所中學(xué),一切都是那樣的生疏,陌生的'人群,陌生的景物,我抬頭望著那片蔚藍(lán)的天空,天藍(lán)的好清澈,那些來(lái)不及回憶的曾經(jīng)在腦海中如閃電般閃過(guò)……
正因?yàn)槭切罗D(zhuǎn)入的,一切都是那么生疏,熙熙攘攘的人群里我捉不到一個(gè)目光的停留,看到有人手挽手邊說(shuō)邊笑的從我身邊走過(guò),一種莫名的憂(yōu)傷便涌到了心尖。
看課桌上的書(shū)本,聽(tīng)老師的講解,對(duì)我而言,都是天書(shū)論談,煩人的爭(zhēng)吵,煩人的責(zé)罵……
我開(kāi)始有些厭惡成長(zhǎng)了。
還記得暑假,那時(shí)的我對(duì)剛要迎來(lái)的初中生活是既興奮又向往的,但現(xiàn)在看來(lái),我有些迷茫了……
幾個(gè)月后的我,便是此刻,現(xiàn)在我的筆尖也陪著我感觸著我這幾個(gè)月來(lái)所發(fā)生的種種,轉(zhuǎn)眼間,這半年的生活也將結(jié)束了……
我驚嘆時(shí)間的魅力,它將我從一個(gè)懵懂無(wú)知的小孩,變成了成熟穩(wěn)重的少年,我深刻的了解到,成長(zhǎng)并非這些而已,我所將要面對(duì)的,是更大,更多的困難,但是我堅(jiān)信我一定會(huì)成功的。
因?yàn)槲业纳锌傆羞@樣一種聲音:我要飛翔。∥乙w翔。。
成長(zhǎng)作文 篇4
大人們都說(shuō),我們這一代的孩子最幸福了?烧l(shuí)知道交織著快樂(lè)與煩惱的童年,就像我們手掌心的掌紋線,大人們哪里能夠懂得我們的煩惱?!
我為什么這么說(shuō)?
“真真實(shí)實(shí)我的煩惱”,且列出來(lái)給大家看看:
盼啊盼啊,考試結(jié)束了,我們迎來(lái)了令人向往的寒假,本以為放假了,終于可以美美的玩上幾天放松放松?衫习掷蠇屍o我們“開(kāi)小灶”,早早就給我們安排好了去上各種補(bǔ)習(xí)班輔導(dǎo)班提高班,唉!美好的計(jì)劃泡湯了!那是一段什么日子?一共一個(gè)月的假期,其中15天用來(lái)上奧數(shù),另外7天上公共英語(yǔ)準(zhǔn)備二級(jí)考試,剩下那春節(jié)7天休息,我還得完成公共英語(yǔ)、奧數(shù)、學(xué)校留的`寒假作業(yè)和背英語(yǔ)單詞。Oh,my god!你說(shuō)這幸福嗎?
你說(shuō)有多煩惱!
家長(zhǎng)們老說(shuō)“少壯不努力,老大徒傷悲”,可拔苗助長(zhǎng),給我們帶來(lái)的不僅是學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)沉重,還有創(chuàng)新精神和動(dòng)手實(shí)踐能力不夠,要排遣煩惱,只能承認(rèn)現(xiàn)實(shí),面對(duì)挑戰(zhàn),苦中求樂(lè)吧。
盡管由于學(xué)習(xí)了公共英語(yǔ),我不會(huì)為學(xué)習(xí)學(xué)校英語(yǔ)犯愁,學(xué)起來(lái)小菜一碟;盡管由于在課外學(xué)了奧數(shù),學(xué)起學(xué)校數(shù)學(xué)來(lái)不會(huì)感到困難,反倒覺(jué)得輕松,但這是我放棄多少童年歡樂(lè)的代價(jià)!我只能每天都安慰自己:我今天又攻克了幾道難題,排名又前進(jìn)了幾位,使得自己煩躁的心情慢慢好起來(lái)!可還是期盼,何時(shí)能夠真正實(shí)行素質(zhì)教育。亢螘r(shí)我們能夠真正快快樂(lè)樂(lè)地享受每一天的童年?
我喜歡張韶涵的一首歌《隱形的翅膀》,它是這樣唱的:每一次,都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng),每一次,就算很受傷也不閃淚光。我知道我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛,給我希望……
在成長(zhǎng)過(guò)程中,一定會(huì)有很多煩惱,讓我們享受它,放飛成長(zhǎng)的煩惱,讓我們做得更好,飛得更高吧!
成長(zhǎng)作文 篇5
成長(zhǎng),像一條源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的大河,使我的'生命程中掀起一朵朵浪花。成長(zhǎng),像一棵郁郁蔥蔥的大樹(shù),年輪里記載著我留下的足跡。啊!我的成長(zhǎng),如歌如詩(shī),如夢(mèng)如幻。
記得我四歲那年,我像往常一樣快樂(lè),無(wú)聊的時(shí)侯就看看書(shū),可是看完書(shū)后還是覺(jué)得很無(wú)聊。這時(shí),我看見(jiàn)外婆在做家務(wù),我心想:要不我去幫外婆做家務(wù)吧!對(duì)!就這么辦!隨后,我跑向外婆。
到了外婆身邊,我說(shuō):"外婆您辛苦了,我要幫忙做家務(wù)!外婆看著我,點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō):"好!好!你去晾衣服吧!”說(shuō)音剛落,我就高高興興地拿起衣服去陽(yáng)臺(tái)晾了。
可是因?yàn)槲覀(gè)子太矮,拿不到衣架,我想:該怎么辦?該怎么辦?哦!對(duì)了,我可以站在椅子上!隨后,我搬來(lái)一把椅子,站在椅子上,慢慢夠到了衣架,我把衣服抖了抖,仔細(xì)地套在衣架上,一件一件晾曬,終于晾好了衣服,還獲得了家人的贊美。那一刻,我覺(jué)得自己長(zhǎng)大了,我會(huì)幫忙做家務(wù)了!
我現(xiàn)在雖然還小,但我會(huì)努力長(zhǎng)大,為家人做更多力所能及的事!加油,柳澤瑞!
成長(zhǎng)作文 篇6
在我們成長(zhǎng)的道路上,每天.每月.每年都會(huì)發(fā)生許多事情,這些故事里有歡笑.有煩惱.有勝利,有失落,下面就請(qǐng)你們聽(tīng)一個(gè)我的過(guò)去的煩惱故事吧。
在我沒(méi)有轉(zhuǎn)學(xué)來(lái)港灣路小學(xué)之前,我從學(xué)前班一直到二年級(jí)都是在寄宿學(xué)校度過(guò)的。那一段時(shí)間給我留下了痛苦的回憶,那一段時(shí)間我覺(jué)得心里常常有塊沉重的石頭,壓得我喘不過(guò)氣來(lái),我根本沒(méi)心思學(xué)習(xí),每天都是在想家,想媽媽.想爸爸中度過(guò)。
每個(gè)漫長(zhǎng)的'夜晚,我在床上翻來(lái)覆去睡不著,腦海里出現(xiàn)的是在家里的一幕幕幸福的鏡頭。
星期五!我多么喜歡星期五!我把星期五當(dāng)成一個(gè)比兒童節(jié)更重要的節(jié)日。每個(gè)星期五我興致勃勃的回到溫暖幸福的家,但是星期六的時(shí)光也真的太快樂(lè)了,可怕的星期日又到了,我想哭又哭不出來(lái),我沉默不語(yǔ)的走向校車(chē)。我把學(xué)校當(dāng)成了一個(gè)恐怖的大鳥(niǎo)籠。
我把回家的時(shí)光看得比黃金鉆石還要寶貴。我的學(xué)習(xí)成績(jī)你可想而知,后來(lái)媽媽看我實(shí)在適應(yīng)不了寄宿學(xué)校的生活,才給我轉(zhuǎn)到港灣路小學(xué),我才過(guò)上了每天都可以回家的幸福日子。
這就是我成長(zhǎng)中的一段煩惱故事。
成長(zhǎng)作文 篇7
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。閱讀它,不但給我?guī)?lái)快樂(lè),還可以讓我增長(zhǎng)知識(shí)、開(kāi)闊視野,使我和諧成長(zhǎng)。
只要有空余時(shí)間,我都會(huì)捧著課外書(shū)來(lái)讀,看到入迷的時(shí)候,每次媽媽叫我做家務(wù),我只好愛(ài)不釋手地讓書(shū)休息一會(huì)。因?yàn)閻?ài)看課外書(shū),媽媽總是稱(chēng)呼我書(shū)呆子。其實(shí)我并不是真正的書(shū)呆子,因?yàn)槲覐臅?shū)上學(xué)到了很豐富的知識(shí)。如:讀了《狼來(lái)了》的故事,讓我懂得了撒謊帶來(lái)的后果;《漁夫和金魚(yú)的故事》使我看到了人間的美丑善惡,使我懂得了做人應(yīng)該具有的`品質(zhì);《十萬(wàn)個(gè)為什么》使我掌握了一些人們束手無(wú)策的生活小常識(shí)……
有一次,媽媽煲湯時(shí)由于健忘,在湯里重復(fù)放了鹽,當(dāng)她嘗了一口時(shí),馬上把舌頭吐了出來(lái),原來(lái)湯太咸了,正當(dāng)媽媽準(zhǔn)備把湯倒掉時(shí),我大聲地把她叫停了。我記起了《十萬(wàn)個(gè)為什么》里介紹過(guò)如何處理太咸的湯,我叫媽媽把1個(gè)雞蛋打在湯里,均勻攪拌。媽媽半信半疑地照著做,然后再?lài)L嘗。然后媽媽一邊點(diǎn)頭一邊笑著對(duì)我說(shuō):“這個(gè)辦法真管用,看來(lái)我家的書(shū)呆子也不呆呀!”
記得我讀三年級(jí)的時(shí)候,媽媽經(jīng)常叫我多看一些優(yōu)秀集,看的時(shí)間長(zhǎng)了,我的腦子里積累了很多好詞好句,所以我的寫(xiě)作不斷進(jìn)步,學(xué)習(xí)成績(jī)也比較優(yōu)秀,看著家里墻壁上整齊地貼著一張張獎(jiǎng)狀,更激發(fā)了我閱讀的興趣,這些都是我平時(shí)愛(ài)閱讀的結(jié)果。
書(shū)是我的良師益友,我愛(ài)閱讀,因?yàn)殚喿x讓我快樂(lè);閱讀使我和諧成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)作文 篇8
某一天我終于發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)不是個(gè)小孩子了,我不可以再在父母面前撒嬌了,我做的很多事情我需要獨(dú)立的去承擔(dān)結(jié)果了,我終于就是我了,我獨(dú)立了,小時(shí)候夢(mèng)寐以求的長(zhǎng)大現(xiàn)在已經(jīng)成為現(xiàn)實(shí)了,本來(lái)應(yīng)該是喜極而泣的事情,可是我發(fā)現(xiàn)我居然怎么也高興不起來(lái),難道我曾經(jīng)渴望長(zhǎng)大是一個(gè)錯(cuò)?難道是我沒(méi)辦法融入這個(gè)社會(huì)?種種原因我不得而知。唯一我知道的就是我必須去面對(duì)這個(gè)殘酷的社會(huì),所有人都不能幫助自己,唯一能幫助自己的人就是我自己。朋友就是在閑暇無(wú)聊的時(shí)候用來(lái)打發(fā)時(shí)間的,在傷感的時(shí)候偶爾給點(diǎn)精神上支持的那個(gè)人。真正在自己孤立無(wú)緣需要人來(lái)幫助的時(shí)候居然發(fā)現(xiàn)自己實(shí)際上沒(méi)沒(méi)交到什么朋友。
于是自己開(kāi)始懷疑自己,想當(dāng)年小的時(shí)候一個(gè)爛木頭做的玩具(與其說(shuō)是玩具不如說(shuō)就是爛木頭,相信農(nóng)村的朋友都有經(jīng)歷過(guò))可以讓一大幫半大的孩子玩的很開(kāi)心,現(xiàn)在不一樣,一個(gè)朋友他唯一在新里衡量的就是我交你這個(gè)人有沒(méi)有價(jià)值,有沒(méi)有利用的價(jià)值,能不能給我?guī)?lái)利益(金錢(qián)上或者其他方面的利益)。我不得不感嘆社會(huì)的殘酷,人情的冷淡。即使親如兄弟父母也已不在是年少時(shí)的兄弟,不在是自己牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)候的父母。小時(shí)候被父母揍的時(shí)候一直夢(mèng)想長(zhǎng)大,長(zhǎng)大了就不會(huì)再被揍了,可是真正長(zhǎng)大以后才發(fā)現(xiàn)其實(shí)當(dāng)年被揍也是一種幸福,因?yàn)橹辽僭诋?dāng)時(shí)是生活在父母的保護(hù)之中,所有的一切都是父母在把握,父母就是船上的舵手,等自己開(kāi)始掌舵的時(shí)候終于發(fā)現(xiàn)這個(gè)舵手不好當(dāng),我們需要獨(dú)自去承擔(dān)自己所做的一切決定,并且我們是男人,是寧可流血也不要流淚的男人,我們被人打落了牙也只有和著血往肚子里咽,父母照顧我們已經(jīng)這么多年了,我們已經(jīng)到了應(yīng)該獨(dú)自長(zhǎng)大的男人。
很多事情我們已經(jīng)應(yīng)該自己來(lái)做決定,很多人我們也應(yīng)該自己來(lái)把握,什么是我們應(yīng)該珍惜的,什么是我們不能放棄的',什么是我們的目標(biāo),什么是我們應(yīng)該分辨的,什么是朋友,什么是兄弟,什么是愛(ài)人,什么是酒肉朋友,什么叫業(yè)務(wù)伙伴,我們嘴上都叫兄弟,其實(shí)我們應(yīng)該分的很清楚,很明白,否則將來(lái)被打擊,被欺騙,的就是我們自己,被傷害的更是我們自己。雖然我們有一千個(gè)理由不想長(zhǎng)大,但是時(shí)間還是一分一秒的在過(guò)去,雖然我心中是一萬(wàn)個(gè)不愿意長(zhǎng)大,但是隨著日出日落我還是一天天的長(zhǎng)大了。
“我不想我不想不想長(zhǎng)大
長(zhǎng)大后世界就沒(méi)有花
我不想我不想不想長(zhǎng)大
我寧愿永遠(yuǎn)又笨又傻
我不想我不想不想長(zhǎng)大
長(zhǎng)大后我就會(huì)失去他
我深?lèi)?ài)的他深?lèi)?ài)我的他
已經(jīng)變的不像他”
不久我們也將為人夫,為人父,不想長(zhǎng)大也得長(zhǎng)大,既然長(zhǎng)大不可避免那就勇敢的面對(duì)吧。
連載中,很快我會(huì)把前面的部分也貼上來(lái)包括渴望長(zhǎng)大,和正在長(zhǎng)大兩個(gè)部分,希望大家多多的支持。本文純熟無(wú)聊時(shí)候的發(fā)泄之作,寫(xiě)得不好之處還請(qǐng)大家多多包涵。
成長(zhǎng)作文 篇9
像黑紗蒙住了眉眼,光線割裂的錯(cuò)落世界,直到遇見(jiàn)你,我才知道,原來(lái),還有那么多那么多我不曾看見(jiàn)的色彩!}記。
印象中家鄉(xiāng)的小鎮(zhèn),阡陌,油菜,參差不齊的房屋,沒(méi)有為了迎合時(shí)代的更替而發(fā)生任何改變,就這樣長(zhǎng)久的封存在那安祥的沉默中,彌漫出時(shí)光陳舊而低迷的芬芳,與山頂駐留的云層一樣,停留在當(dāng)初的美好光景。
“山山山,山上有個(gè)木頭人,你不動(dòng)我不動(dòng),誰(shuí)動(dòng)誰(shuí)是木頭人!”瑯瑯上口的游戲童謠,你安靜的坐在小木凳上,穿著白色如天使般羽翼的襯衣,黑色的眼眸美得像水晶。
“你為什么不和他們一起玩呢?”我好奇地問(wèn)。
“我在畫(huà)畫(huà)!
“哎?”我湊過(guò)頭去看你手上的紙,閃爍五彩的雨絲,湛藍(lán)斜拂的風(fēng),張揚(yáng)而詭譎的筆調(diào),“你和畢加索有的一拼!”我咋舌,然后習(xí)慣性皺眉。
“你覺(jué)得畫(huà)錯(cuò)了么?我覺(jué)得沒(méi)錯(cuò)啊,你看,雨下過(guò)了花就開(kāi)了,所以雨一定是有顏色的,然后落在了花上花才有了顏色,紅的,黃的,藍(lán)的,紫的……還有,如果風(fēng)是紅色的,那吹在身上不是要熱死了!”古怪的理由卻又很有說(shuō)服力似的能讓人莫名的信服。
撲閃撲閃的.大眼睛,你有些氣哼哼的,好象認(rèn)為我在對(duì)你的畫(huà)挑釁,微抿的唇透出稚氣,若是一只可愛(ài)的倔強(qiáng)小貓。
我想,你是個(gè)特別的小孩,抑或,所有的小孩都這樣特別。
“吶,我也覺(jué)得沒(méi)有錯(cuò)呢!
總是覺(jué)得,很多很多年的時(shí)光改變了很多,我們失去了很多,又正在失去很多。就像當(dāng)初幻想出的幸福世界里,那些屬于我們的繁華的花朵肆意零落,到了最后也終究逃不過(guò)離別。
漫長(zhǎng)的。距離將我們拉近又折裂,我沖動(dòng)的情節(jié),是回憶的猖獗與沒(méi)有目的的凱旋。大人們總說(shuō)我們長(zhǎng)大了,或者只是垂垂老去,不再會(huì)有像小時(shí)候一樣有奇妙的創(chuàng)意,像小時(shí)候一樣有任性的理由,像小時(shí)候一樣容易快樂(lè),在這個(gè)善變的世界里,我們變的異常敏感,像是一種突如其來(lái)的尖銳疼痛猶如潮水一般鋪天蓋地的涌來(lái),不單純的因?yàn)闈u行的年華,無(wú)望的等待,失落的理想以及逼仄的生活,我們終于被我們的不快樂(lè)束縛,最終將走向扭曲。
恍惚的。我覺(jué)得那些美麗的東西并沒(méi)有離我們遠(yuǎn)去,只是我們需要靜靜的停下來(lái),去聆聽(tīng)魅夜的長(zhǎng)歌,破曉的吟唱,找回自己,把自己變成真正的,鮮活的自己,尋到,那久違的純真與歡愉。
“吶,姐姐,畢加索是什么人?”
“呃,是,很有名的畫(huà)家!”
“呵呵。”如同風(fēng)掠過(guò)樹(shù)梢的聲音,像花一樣的艷麗的幸福笑容,寂靜的田野,悄然的,澎湃的滋長(zhǎng)著什么,一點(diǎn)一點(diǎn),越來(lái)越多,繽紛的,綺麗的花朵……
什么……是什么的聲音呢……
細(xì)碎的,宛如夢(mèng)囈,心底,重生了什么。
“你知道冰雪化了之后會(huì)變成什么嗎?”
當(dāng)然是春天啦,幸福的季節(jié)。
也許,幸福真的很簡(jiǎn)單,簡(jiǎn)單到,僅僅是綻開(kāi)一個(gè)如花的笑靨……
【成長(zhǎng)作文】相關(guān)文章:
成長(zhǎng)?成長(zhǎng)!作文1000字,關(guān)于成長(zhǎng)快樂(lè)作文08-13
在成長(zhǎng)的作文01-07
成長(zhǎng)的作文08-18
(精選)成長(zhǎng)的作文07-05
成長(zhǎng)的作文(精選)07-05
成長(zhǎng)的作文07-18
成長(zhǎng)的作文07-18
成長(zhǎng)的作文07-18
成長(zhǎng)的作文07-18
成長(zhǎng)的作文07-18