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小學(xué)生作文300字
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的小學(xué)生作文300字6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生作文300字 篇1
天，又下雨了。
下雨的天空，有點(diǎn)灰，就像我現(xiàn)在的心情，是灰色的。
我習(xí)慣性的打著傘在雨中漫步，心情是無(wú)比的低落，第一次感到世界是那么大，
我，是那么渺小，一串串的問(wèn)號(hào)在我的腦海里徘徊著，我努力的驅(qū)趕它們，可它們就是不走，我不知道該如何去回答它們也不知道怎么樣去回答，我不知道我的目標(biāo)在哪里，也不知道以后的`路該怎么走……只感到好無(wú)助。
我來(lái)到公園，在走廊里，我的眼前竟浮現(xiàn)出前天的一幕：一位媽媽正在教一個(gè)小男孩學(xué)走路，這位媽媽小心翼翼的在一旁扶著小男孩，小男孩慢慢的往前走，竟然走了7,8步！這位媽媽高興的抱住小男孩說(shuō)：'“寶貝，很好很好，就是要一步一步，勇敢的向前走!”我突然楞住了，一個(gè)念頭涌向腦海，是��！人生，不就是像走路嗎？如果走的太慢，就會(huì)被別人追上，走得太快，就會(huì)被絆倒，不就是需要一步一步，踏踏實(shí)實(shí)的往前走??噢！我懂了！
天，放晴了。
我放下雨傘，步伐輕快了許多。
抬起頭，烏云已經(jīng)消失了，一道彩虹出現(xiàn)在天邊，呵！我不在迷茫了，不管怎樣，都要勇敢的往前走，因?yàn)槲抑�，不論何時(shí)，只要抬起頭，永遠(yuǎn)都會(huì)有彩虹的出現(xiàn)。
小學(xué)生作文300字 篇2
今天是開學(xué)第一天，當(dāng)然也免不了排座位了！
說(shuō)到排座位啊，我可是無(wú)比地高興，因?yàn)槲医K于可以和黃林承說(shuō)“拜拜”了，真是激動(dòng)。
我被老師分配到和李倩若一組，共同討論要把誰(shuí)分到組里。
“誰(shuí)呢？誰(shuí)呢？”我心想，“一定要把好一點(diǎn)的同學(xué)挑過(guò)來(lái)，不然就要被別的.組給搶過(guò)去了！”
“章雯瑕？”我問(wèn)正在沉思的李仟若。
“OK�！崩钯蝗暨B連點(diǎn)頭。
“還有誰(shuí)呢？”我正絞盡腦汁地想著。
“蔡柏樂(lè)行不行？”李倩若突然回過(guò)神來(lái)，對(duì)我說(shuō)。
“好！”我豪不猶豫。
“你們誰(shuí)？快快快！”鄭老師在一旁催促道。
“陳煒煒吧！”李倩若推選出一位人材。
“好！老師，陳煒煒�！�
……
剎那間，好同學(xué)已經(jīng)被一掃而光，只剩下幾個(gè)成績(jī)較差的同學(xué)還未被我們選走。
“嗯……誰(shuí)好呢？”我看了看，感覺何曉恩應(yīng)該稍微好一點(diǎn)，就說(shuō)，“何曉恩吧�！�
“檸慧你們組選誰(shuí)？”鄭老師問(wèn)。
“何曉恩�！�
“Mygod！何曉恩居然被搶了，接下來(lái)怎么辦呢？”我看了看，只剩下幾個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)并不好的同學(xué)。
“哇！還有個(gè)23號(hào)還沒(méi)被選走�！�
李倩若在緊急關(guān)頭抓住了一根救命稻草，干得不錯(cuò)！
小學(xué)生作文300字 篇3
我姥姥家，有一只小狗叫“汪汪”，它是我的朋友，它頑皮可愛，我很喜歡它。
汪汪全身雪白，跑起來(lái)就像滾動(dòng)的雪球。兩只大眼睛又黑又亮，像熟透了的葡萄，亮晶晶的。特別是在你面前走過(guò)時(shí)，圓滾滾的屁股一扭一扭的，那招搖過(guò)市的樣子讓你忍不住想笑。
汪汪就愿和我玩耍，每次來(lái)到姥姥家，汪汪都親熱的舔著我的手指，圍著我又是蹦又是跳，像個(gè)小孩子眼巴巴地看著我，等我去抱它。汪汪很調(diào)皮，沒(méi)人理它時(shí)，它就溜到鞋架前，聞著臭臭的鞋子，叼起來(lái)就跑，東一只西一只的'藏起來(lái)，害得我穿鞋時(shí)，總也找不到一雙成對(duì)的鞋。我吃飯的時(shí)候，汪汪乖乖地蹲在我的腳下，不吵也不鬧，靜靜地等著我送給他好吃的。我愿吃的東西也舍不得吃，經(jīng)常給了它吃。
汪汪喜歡在姥姥的菜地里折騰，不是啃食姥姥的青菜，就是在菜地里撒歡兒玩、捉迷藏。把地里的蔬菜弄得東倒西歪，面目全非。氣得姥姥一邊罵，一邊拿著根小棍子追著打。攆急了，汪汪急忙藏進(jìn)我的懷里尋求避險(xiǎn)，瞪著驚恐的眼睛聽著姥姥不住地嘟嘟。
狗能給我?guī)?lái)很多快樂(lè)，讓我們的生活更加趣味無(wú)窮。它是我們?nèi)祟愖钣H近的朋友，我們要用心去保護(hù)它。
小學(xué)生作文300字 篇4
秋風(fēng)搖動(dòng)著樹枝，片片落葉像金蝴蝶似的翩翩起舞，然后輕輕的落在小路上。條形的柳樹葉、心行的楊樹葉、元寶形的的楓樹葉、肥大的梧桐葉……金色的落葉給小路鋪上了一層柔軟光潔的地毯。
柔弱的銀杏樹葉經(jīng)不起秋風(fēng)的再三舞蹈，早早地就舉起黃色的投降信號(hào)，像一把把小扇子似的將自己送入大地媽媽的懷抱。
堅(jiān)強(qiáng)的冬青樹葉卻截然不同，一直穿著碧綠碧綠的衣裳，始終不肯脫下來(lái)。不怕風(fēng)吹不怕雨拂更不怕嚴(yán)厲的秋風(fēng)用鞭子使勁的抽打它。
最引人注目的.，還是那一片紅色的海洋——楓樹葉。漫山遍野的楓樹葉染紅了整個(gè)秋天，像一盞盞紅色的燈點(diǎn)亮了秋色。這時(shí)，我的腦海中突然蹦出來(lái)一個(gè)問(wèn)題：楓葉為什么會(huì)變紅？回到家，我立刻查閱書籍尋找答案，通過(guò)閱讀資料，我終于明白了：因?yàn)榈搅饲锾�，葉子經(jīng)受不住低溫的影響，產(chǎn)生新葉綠素的能力逐漸消失，葉綠素破壞的速度超過(guò)了它的形成速度，于是綠色就退掉，葉子就變成紅色的了。
秋天，雖然不像春天那么有生氣，但是他卻能給予人們甜美的果實(shí)；秋天，雖然不像夏天那么炎熱，但是涼風(fēng)習(xí)習(xí)，卻能吹走人們的懶散；秋天，雖然不像冬天那么純美，但是金色的落葉卻比飛揚(yáng)的大雪更加有朝氣。
小學(xué)生作文300字 篇5
夏天，太陽(yáng)照在大海上，海水漸漸熱起來(lái)，小黃魚擺動(dòng)著尾巴，游來(lái)游去，玩得真開心。他看見長(zhǎng)滿肉刺的海參緊緊地貼在巖石上，就好奇地游過(guò)去。
小黃魚用尾巴拍拍海參一動(dòng)不動(dòng)，再拍拍還是不動(dòng)，他嚇得喊起來(lái)“不好啦，海參熱得昏過(guò)去了，準(zhǔn)是中暑了”。他趕快請(qǐng)來(lái)梭子蟹醫(yī)生，給海參治病。
梭子蟹醫(yī)生看了看，笑著說(shuō)：“海參沒(méi)有中暑，他們?cè)谙拿吣��！毙↑S魚搖搖尾巴，驚奇地問(wèn)：“我只聽說(shuō)陸地上刺猬、青蛙、熊要冬眠，從來(lái)沒(méi)有聽說(shuō)過(guò)海參要夏眠�！�
梭子蟹醫(yī)生指著海參說(shuō)：“海參怕熱，當(dāng)水溫超過(guò)20攝氏度時(shí)，海參就忍不住了，只好到深深的海底避署�？墒牵Ｃ娴乃疁厣�，小動(dòng)物都浮游在水面繁殖，海參可就找不到吃的`東西了。他們?cè)吮４骟w力就找個(gè)地方夏眠，不吃不喝也不動(dòng)，一睡就是100天，直到水溫降低后，才蘇醒過(guò)來(lái)。”
秋天來(lái)了，小黃魚搖著尾巴去看海參是不是真能醒來(lái)。果然，海參正游動(dòng)著在尋找事物呢！小黃魚說(shuō)：“你能100天不吃不喝，真了不起！”“這可不是我的發(fā)明，”海參笑著說(shuō)：“夏眠是我們一代傳下來(lái)的生存本領(lǐng)�！�
小學(xué)生作文300字 篇6
還記得那天晚上，我上完了英文課，天空突然下起了傾盆大雨，雷聲轟隆隆的作響，媽媽帶了一把傘來(lái)接我，傘很小，只能夠一個(gè)人撐，正當(dāng)我在猶豫的時(shí)候，媽媽卻說(shuō)：“我們快回家吧！”。
在雨中，我緊緊的挨著媽媽，媽媽大力的環(huán)抱著我，我本來(lái)以為自己會(huì)變成“落湯雞”，但是我卻發(fā)現(xiàn)我并沒(méi)有被淋濕。我發(fā)現(xiàn)雨傘就在我的頭頂正上方，我把雨傘 往媽媽那邊推去，媽媽說(shuō)：“怎么了？”，我說(shuō)：“媽媽，雨傘歪了，雨傘應(yīng)該放在中間，怎么會(huì)在我的頭頂正上方呢？這樣您會(huì)淋到雨的”。媽媽說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系， 我的身體很好，但你如果因?yàn)橹鴽龆。俏疫�要帶你去看醫(yī)生��！”我聽了，覺得心里好暖和，感覺一股暖流在心里流淌。
抵達(dá)家門，媽媽左半邊的衣服都已經(jīng)濕透了，而我卻只是褲子有些濕，我告訴媽媽快去換衣服，但媽媽卻急著要去煮飯。晚上時(shí)，媽媽感冒了，也許是因?yàn)閯倓偦貋?lái)時(shí)媽媽太晚去換衣服的緣故。
媽媽對(duì)我的.愛，就像脖子上的圍巾，時(shí)時(shí)刻刻的圍繞著我，讓我感覺好溫暖，讓我的心里好踏實(shí)，希望以后我能隨身攜帶一把傘，學(xué)會(huì)照顧自己。
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