誰言寸草心作文13篇（經(jīng)典）
在日常生活或是工作學習中，大家都接觸過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的誰言寸草心作文 ，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
誰言寸草心作文 篇1
我已快滿1歲的時候，我就跟向老師學琴了，那時候我家里還沒有鋼琴，每天還要到老師家里練琴，無論嚴冬酷暑，還是風霜雨雪，媽媽都堅持騎自行車接送我學習，記得一次晚上天黑路滑，媽媽接我回家，一不小心，車快滑到了，媽媽閃電般跳下車把要掉下去的我接住，她卻跪倒在地上，膝蓋都磨破了，流血了，我問媽媽疼嗎？她咬著牙還微笑著說：“沒事！”只為了我，全然不顧自己的安危，這就是母親，在危險面前，總是全身心地保衛(wèi)子女，從沒有想過自己！
小時候練琴，覺得天天練很枯燥很枯燥，許多時候，坐在凳子上，感覺就像坐在火山上，很難受；那些手指也不聽使喚，真想沒有他們多好，就不用練琴了！特別是我第一次準備參加鋼琴四級考試，那是在二年級的暑假，天氣特別悶熱，練的那些曲子我的耳朵都快聽出繭子來了，我不耐煩了，在鋼琴上胡亂地彈琴，媽媽聽到后走了進來，嚴肅地對我說：“當初我們學琴的時候是怎樣商量的，不可以半途而廢�。 蔽以趺绰牭眠M去啊，總之現(xiàn)在連著難受，我狠狠地咋了鋼琴，沖出房間，媽媽也生氣了，不知從哪里拿來一根棍子，狠狠地抽在我的身上：“你怎么這樣不聽話，不爭氣��！”我第一次看到媽媽發(fā)這么大的火，棍子也被抽斷了，我呆住了，眼里噙滿了淚水，第一次真么安靜地走到鋼琴旁，就在我轉(zhuǎn)身的一剎那，我模糊的視線中也有媽媽閃爍的淚花，那天晚上睡覺，也覺得朦朧中有一雙手在撫摸我的傷口……后來，我順利通過了考試，很久以后我才知道，媽媽為了我練好琴承受了巨大的壓力，因為那時的我調(diào)皮好動，許多親朋好友，甚至包括爸爸都不信任我，認為我學不好琴，堅持不了，只有媽媽，是我學琴路上的領跑者，也是我堅強的后盾！現(xiàn)在，我已通過鋼琴十級考試，也越來越喜歡彈琴和音樂了，事實證明，我們母子的持之以恒和永不言敗得到了回報！感謝你，媽媽！
我和媽媽的.故事何止這些，我和媽媽的感情無法形容！媽媽呀！您為了我受了數(shù)不清的折磨為了我，不知生了多少次病，為了我，浪費了眾多的青春…今年的三八婦女節(jié)就要到了，我為媽媽做了一張小小的賀卡，上面寫著：媽媽，如果我是月亮，您就是那數(shù)不清的星星，為我增添光彩；如果我是小船，那您就是大海中的燈塔，照亮了我前進的道路；如果我是小草，那您就是燦爛的太陽，讓我發(fā)芽……。��！媽媽，您對我的恩惠，我永遠也無法報，不過，我會盡最大力量，來感恩您！
誰言寸草心作文 篇2
一種愛，從未離開。它使我的心靈為之震撼，也是這世間最真摯的愛。雖然我曾一度的辜負它，但它卻并沒有因此而拋棄我，所以我決定好好珍惜這份特有的愛。
這是多么令人寒心的事，而故事的主角卻是我，自從父母離異后，我便一直和父親一起生活，從小我就和其他的小孩兒不一樣。他們都有父母的接送，而我從小學一年級起，就是自己一個人回家，甚至我想回家，以為回家后也只有我一個人。以為父親要工作到很晚才回家，所以我有時也和同學玩到快天黑了才回家。我常抱怨為什么別的小孩兒就可以買新衣服，而我卻只有穿表姐不要了的衣服，為什么別的小孩有零花錢，我卻沒有，這種抱怨使我的心里和父親有了一層隔膜，漸漸的我和父親的話越來越少了。父親從不給我提工作的事，他只叫我要好好的學習，將來才有出息。而我卻辜負了他對我的期望。
初中時我開始貪玩了，我的成績一步一步的下跌，但我卻從沒拿成績給父親看，我把我成績下跌的原因推給父親，說是他沒有管我，但我知道是我自己的原因。
我的中考成績出來了，但父親也不知道。我只叫他給高中的報名費，他給了我。過了很久父親問我讀哪所學校，我告訴了他，他也不知道那所學校的環(huán)境，他只叫我好好念書，而我卻又一次的辜負了他，讀了那么久的書，第一次父親叫我拿成績給他看，而我的成績給他的`卻是沉重的打擊，他罵了我，雖然只是罵，但我感覺得到他很傷心，我第一次看到父親如此傷心，而我卻沒有安慰他，也不曾給過他什么承諾，因為我不會。我從沒有關心過我的父親，也不記得父親的生日，父親的生日也和平常一樣過，而我的生日卻要父親拿錢請同學吃飯。這些父親都不計較，然而我看到父親看見我的成績時的傷痛，使我不由得心里很難受，但我卻不知道為什么。
聽了“為了中華之崛起而讀書”的演講，我知道答案了。那一天我哭了，在很多人面前我哭了，我知道了父親的辛苦。我明白為什么父親會如此傷心了。他為了我的學費和生活費每天奔波勞累，那張有著皺紋的臉證明了這一切，為我卻知道一味的索取卻不懂回報。父親的辛苦從不曾給我說過，以為他不想給我負擔，他只想讓我認真的學習，然而他的努力卻白費了，所以他才會那么傷心，但他還是同樣的待我。沒有因為我的成績而放棄我，所以我更不能放棄自己，我會用時間證明父親的辛苦是沒有白費的。
但這些都不足以報答父親對我的愛，“誰言寸草心抱得三春暉”這是歌頌母親的，但是我卻要歌頌我的父親。雖然我不能報答完父親對我的愛，但我會一直懷著一顆感恩的心。感謝父親給了我生命，感謝父親養(yǎng)育我，感謝父親對我所有的愛。
誰言寸草心作文 篇3
親愛的媽媽：
您好！大家都說：“誰言寸草心，報得三春暉�！蹦頌槟赣H，對我和弟弟妹妹有著無限的愛，您與我們歡笑時，幸�？傇谛念^蕩漾。您訓斥我們時，一種憤憤不平也油然而生。
母愛，有時是溫暖的。
還記得五歲的那年夏天，太陽如火熱的焰火烤著大地，知了懶洋洋地趴在樹上，“吱吱”的叫聲令人煩燥。您騎著摩托車帶我上舞蹈班，一路上我們哼著小調(diào)，笑聲在街道上回響著。
正在我們開杯大笑時，突然，一個拐彎處的急剎車，瞬間把我那開心勁兒撲滅了。車輪像是和我們在開玩笑似的，在地上滑來滑去�！稗Z”的一聲，我們被甩到了那堅硬的水泥路上。我眼前一黑，背上仿佛壓著一塊巨石似的，爬都爬不動，眼淚不爭氣地從眼眶中溢了出來。“孩子，沒事吧？”您那再熟悉不過的聲音在我耳邊響起，就像一道光，把我從堅硬的水泥路上拉起來......我猛地抬起頭，看到您用您那受傷的雙手把我緊緊抱起，細心察看我的傷情，用嘴輕吹我擦破皮的小手，一股股暖流流進了我的心頭。
一陣驚嚇過后，得知消息的爸爸第一時間趕過來“營救”。在前往醫(yī)院的路上，我才發(fā)現(xiàn)您大腿上那一片片紅紅的血跡！可您，卻一直抱著我，好像完全不知道自己也受了傷，難道一點痛疼的感覺都沒有嗎？我看著您那被擦得血肉模糊的一片，眼淚不自覺的流了下來，心中五味俱全......那一大片傷疤，成為了我童年時記憶最深刻的一部分。每逢看到您那片傷疤，都會觸動我心中那根柔軟的弦。
母愛，有時是嚴厲的。
您嚴厲的愛既神秘又令人捉摸不透。您還記得三年級的那次數(shù)學小測嗎？我考了八十七分，這一低分不要緊，但錯的幾乎都在計算題上！要不就是看錯數(shù)字，或者把運算順序?qū)懛�。您得知成績后，并沒有非常生氣，但當您看到我的計算題上都是醒目的紅叉叉時，您心中的怒火突然燒了起來。當場就找來一百道計算題讓我做，可那時的我并不知道您的良苦用心，而是賭氣不做題。您用力捏了一下我的肩膀，一陣火辣辣的痛直擊我的心頭。我強忍著被眼淚打濕臉寫了幾道題，心里抱怨您因一點小事就做出這么大的舉動。可就在那一瞬，我看見您的`眼淚從您的眼角中溢流了出來。我心中既奇怪又憤怒：捏的是我，疼的是我，你哭什么呢？各種抱怨媽媽的想法涌上心頭，淚如泉水奔涌而出。
在一次偶然的機會，我找老師分析錯題，當講起粗心犯錯的題目時，老師和我訴說您和她談話時的情景。您說，您并不想讓我這么累，也不要求我做到十全十美，只是希望我不該錯的題不要粗心犯錯......當老師說到您在說話時哽咽的時候，我的眼圈泛紅，眼淚不爭氣地落了下來。那時，我明白了一滴眼淚，那滴充滿愛的眼淚。
母愛是一縷陽光，讓我的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春，母愛是一泓清泉，讓我的情感即使蒙上歲月的風塵依舊純潔明凈！媽媽，您那一片片的傷疤和那一滴愛的眼淚，永遠烙印在了我的心中！媽媽，祝您永遠健康美麗！
誰言寸草心作文 篇4
“慈母手中線，游子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸，誰言寸草心，報得三春暉�！泵辖嫉摹队巫右鳌纷屛覀凅w會到母愛的濃烈、深切。母愛，是太陽射下的第一縷光，溫暖著我們；母愛，是一本讀不完的書，指引著我們……母愛既是世界上最偉大的愛，又是最平凡的。我愛我的媽媽，像水一般流動在我的心間。
那是一個晴朗的早晨，我吃完早飯，在門口穿鞋子，就聽見您在廚房大喊：“孩子，今天會下雨，你一定要帶傘呀！”我聽了，看了看窗外，天氣十分晴朗，沒有一片烏云，太陽公公正對著我笑呢！我便把您的話當作了“耳旁風”，也就是我左耳進，右耳出，完全不予理睬，就這樣一蹦一跳地去上小學了。我走在上學的路上，一邊走，一邊哼著小曲，心情隨著歌聲一路鋪成。白云姐姐正在向我微笑呢！可是一到中午，天空像小孩的臉說變就變，本來還是晴朗的天氣，現(xiàn)在天空卻布滿烏云。頓時，天空中電閃雷鳴，風雨交加，下起了傾盆大雨�？植赖拈W電劃破了原本十分寧靜的天空，雷聲發(fā)出了可怕又猙獰的笑，我不禁身上嚇出一堆冷汗來�！岸×懔悖×懔恪彪S著這一連串優(yōu)美而又富有節(jié)奏感的鈴聲，下課了。許多同學爭先恐后地打起傘，結(jié)伴回家�？粗瑢W們一個接著一個回家了。我便急地像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)，自己也在心里想：我好后悔呀！要是聽媽媽的話，帶一把傘，就不會這樣了，可世上沒有后悔藥呀……這時，我看到了一個熟悉的身影——是您！您也看見了我，只見您一手拿著一件毛衣，一手拿著一把雨傘，一路小跑過來，幫我穿好毛衣，用您溫暖的大手，牽起我的小手，帶著我回家。在回家的途中，您不時地把雨傘往我這邊推，又讓我走在沒有雨水的地方，還不停地問我：“雨有沒有淋到你呀……”到了家，我發(fā)現(xiàn)我身上滴水未沾，而您的身上卻全是雨水，成了一只“落湯雞”，我感動地流下了淚水。
還記得有一次，在大家都睡著的'時候，我卻覺得身體不舒服，一直感到頭疼。我便忍不住叫醒正熟睡的您，您一聽，慌忙從桌子上拿起體溫計，一看，便嚇了一大跳，39.5度！您馬上去泡退燒藥，讓我喝下去，可喝完了，我還是覺得不舒服，您便坐在我的床頭，用小扇子散熱。您一會兒給我講故事；一會兒問我有沒有感到舒服一些；一會兒……到了早晨，只見您眼睛布滿血絲，還有黑眼圈，我見了，有一次感動地流下了眼淚。
媽媽，我想對您說，您是一棵大樹。春天，倚著您幻想；夏天，倚著您繁榮；秋天，倚著您成熟；冬天，倚著您沉思。您那高大寬廣的樹冠，使四野永不荒蕪。��！媽媽，您給了我生命，您是撫育我成長的土地！我還想對著天空高喊：“媽媽，您是世界上最好的媽媽！我愛您，我親愛的媽媽……”
誰言寸草心作文 篇5
“這個家，我再也不回了！”他抓起書包，頭也不回地沖出家門。
他在街上漫無目的地走著，孤獨的背影與川流的人群是那么格格不入。
不知不覺中，他走到了與母親常來的湖邊，這也許是這個無家可歸的孩子唯一的選擇了吧。他又找了平時常坐的椅子坐下，夕陽融在遠處橙色的湖水中，狂風呼嘯著，掠過水面，驚起層層漣漪。他瘦小的身子被冷風包裹著，孤獨的背影被夕陽拉成一支長笛，吹著無聲的曲子。他的內(nèi)心同樣冰冷如湖水，卻也漣漪不斷。
他的母親是一個瘸子，為了謀點生計，便在孩子學校附近擺了個修鞋的攤子，一是生意多，二是方便照顧兒子。雖然每天修鞋掙的錢完全養(yǎng)不活自己和兒子，她也只得風雨無阻地在學校附近干著活。
兒子卻并不樂意母親這么做，他害怕別人知道他的母親是一個瘸子，是一個修鞋的，因此，他每次都是看學校里的人走得差不多了才悄然離開。
天下沒有不透風的墻。他的同學還是知道了。他能從心底里感受到他的同學流露出來對他母親工作的不屑與對她是一個瘸子的諷刺。他于是在同學面前自卑的`抬不起頭。恰巧學校要組織出游，同學都拿他沒錢去這事開玩笑，為了掙回自己的面子，他毅然決然報了名……
回到家里，他忐忑地跟母親提出了要求。沒想到，話還沒說完，便被母親打斷了，“家里沒有供你玩的錢了，你還是好好待在家里學習吧！”“……可是，可是我已經(jīng)報名了！”他仍不放棄，執(zhí)拗地認為還有一絲希望�！澳隳懿荒茏屛沂↑c心，家里已經(jīng)沒有錢了……”母親絮叨地說著。他再也聽不進去，一想到自己說服不了母親，明天回學校交不了錢又會被同學笑話，他竟脫口而出：“我真為你是個瘸子而羞恥！”聽到這句話，母親的嘴角突然抽搐了一下，揚起手來就給了兒子一個耳光。他再也忍不住了，大聲說：“這個家，我再也不回了！”說完，他抓起書包，頭也不回地沖出了家門。
可是，風太大，他沒有聽到在他身后母親歇斯底里的呼喚，他也不會知道，他的母親這一生，再怎么艱難也沒流過幾次淚，唯有這次，落下了大滴大滴的淚珠。
已經(jīng)很晚了，母親終于在湖邊找到了被凍得早已縮成一團的他。母親長吁一口氣，一瘸一拐走到兒子身邊，一把抱住兒子，哭的像個孩子，邊哭邊說道：“兒子，是媽太沖動了……如果你想去，媽一定會讓你去的！好不好？……”一陣泛濫不止的心酸在他心中蔓延，他的鼻尖狠狠地酸著，淚水早已模糊了雙眼，他一頭撲到母親的懷里，喉頭近乎顫抖：“媽，我錯了！咱不去了！不去了！……”這一刻他才意識到，在母愛面前，他是多么卑微，多么渺小。
母親的愛有的時候盡管平凡卻也偉大。母親質(zhì)樸的愛就像搖曳多姿的大樹，在風中一直伸到有孩子的天空。永遠別不要讓虛榮使你盲目了。在母親發(fā)白眼花之前，趁早懂得母親的愛吧。
記得有句詩寫的好：誰言寸草心，報得三春暉。
誰言寸草心作文 篇6
“父母者，人之本也�！彼抉R遷用一句簡單的、質(zhì)樸的話為我們詮釋了要孝敬父母的原因。沒有父母，就沒有我們。孝敬父母是我們的責任，是我們做一切事情的根本。
從古至今，數(shù)不清的詩人學者，帝王首領，贊美父母之愛的偉大。那些被封存已久的詩篇、故事，讓我們體會到了來源于母愛父愛的那種艱辛和快樂。中國古代有二十四孝，有舜、有漢文帝劉恒、有孔子的學生曾子、子路、有東漢末年的王祥……
東漢末年的王祥，幼年時失去了母親，繼母朱氏對他不慈愛，時常在他父親面前說三道四，搬弄是非。繼母喜歡吃鯉魚。有一年冬天，天氣很冷，冰凍三尺，王祥為了能得到鯉魚，赤身臥在冰上。他渾身凍得通紅，仍在冰上禱告求鯉魚。正在他禱告之時，他右邊的.冰突然開裂。王祥喜出望外，正準備跳入河中捉魚時，忽從冰縫中跳出兩條活蹦亂跳的鯉魚。王祥高興極了，就把兩條鯉魚帶回家供奉給繼母。他的舉動，在十里鄉(xiāng)村傳為佳話。人們都稱贊王祥是人間少有的孝子。有詩頌曰：
繼母人間有，王祥天下無；
至今河水上，留得臥冰模。
“臥冰求鯉”這是何等的孝心！
父母之愛，深如大海，無私的父愛母愛，不需要我們償還�？v使我們能夠償還，我們又能償還多少分呢？王祥不記恨繼母，冒著嚴寒，冒著自己生命危險，只為給繼母捉兩只鯉魚。那一種寬容和大度是常人沒有的，而這寬容的背后正是作為兒女的一份責任，一份孝心，一份感恩的情懷。有人說過：“孝心之真，孝心之誠，打動人心�！蹦且环N真實的心理情感，那種獨特的感情可以把人和人連接在一起，因為他們真真切切。它可以把所有的不愉快轉(zhuǎn)化成過去，親情是偉大的、父母之情更是偉大的。
盡孝道是一切成功的源頭，是一切感恩的開始。每天媽媽下班后先到姥爺家去呆上幾分鐘，給姥爺帶點好吃的，或者陪姥爺說幾句話；每隔幾天爸爸去給姥爺購置家庭用品；每天晚上爸爸吃過晚飯，去姥爺家陪姥爺看電視，直到老爺睡下；每個周末媽媽兄妹幾家都會陪姥爺一起吃飯，和姥爺一起說說笑笑。姥爺雖然不能自理，但姥爺是幸福的，因為他有幾個孝順的兒女！每每看到因為爭奪老人的家產(chǎn)，兒女大打出手，甚至把老人趕出家門的時候，我的心總是揪得緊緊的。“可憐天下父母心”，面對養(yǎng)育自己長大的含辛茹苦的父母，他們怎么下得了狠心？
只有懂得如何愛自己的父母，才能學會去愛別人。
有人說“孝是什么？孝是童心未泯的孩子嘴下溜出給父母的半粒糖；孝是孩子放學歸來，在門口甜甜的一聲“媽媽”；孝是飯前搶著給父母盛飯的那一舉動……孝，他每時每刻都在你身旁，不經(jīng)意中，輕輕一舉手，一投足全融進孝的成分。孝是什么？著名作家畢淑敏告訴我們：孝是稍縱即逝的眷戀，孝是無法重現(xiàn)的幸福；孝是一失足成千古恨的往事；孝是生命與生命交接處的鏈條，一旦斷裂，永無連接。
孝——做人的責任和根基。
誰言寸草心作文 篇7
“起床嘍，鍛煉啦！”習慣于早起的媽媽像往常一樣叫我們起床。
朦朧中聽到媽媽的聲音，睜開睡眼，心里說著：“啊？才五點半呀，昨天晚上我十一點才睡的呀……”這樣想著，我又安心地合上眼睛，不出兩秒鐘又睡著了。
迷迷糊糊中又聽到媽媽的聲音。本想繼續(xù)睡的，卻無意看到了自己眼前一個羽毛球的模型，體內(nèi)像打進了一些動力，一下子從床上坐了起來；又環(huán)顧一下四周，漂亮的書桌，整潔的環(huán)境，突然又有了一種前所未有的勁頭，二話不說就穿衣起床，跟隨媽媽出門晨練。
是什么力量支持著我？是愛。
早上一鍛煉，心情一直很放松，也很愉快。早飯后，來到自己的`房間，將要寫的作業(yè)攤開，提筆寫起來。
不出半個時辰，我漸漸感到了一些沒勁。是啊，整個暑假，翻來覆去就是這些作業(yè)，每天都寫——誰會有那么大的耐力呢？
這樣想著，正準備停下歇會兒，又看到了我的周圍，心頭猛地一顫，“沒勁”竄到了九霄云外，只剩下心中的那種力量。我緩過神來，用一種新的勁頭繼續(xù)學習。
是什么力量支持著我？是愛。
這種愛，是世界上獨一無二的；這種愛，是偉大無私的；這種愛，是用金錢買不到的。它，就是爸爸媽媽——對我——無私的愛！
這些天來，爸爸媽媽一直在忙活，都是為了我和姐姐。他們?yōu)槲覀兠咳速徶昧艘粋�美觀實用的書架、書桌，放在自己的房間里。當工人安裝完畢后，我和姐姐立馬興沖沖地將自己的“寶貝”分類放在上面。屋里多了東西，自然美觀了不少�？粗约旱男〖�，我們高興地笑了，父母也會心地笑了。
要知道，這是媽媽兩個月的薪水�。�
自從有了這更舒適的學習環(huán)境，我和姐姐的學習勁頭可大啦，每天不僅按照原來的計劃堅持體育鍛煉，學習語、數(shù)、外，還增加了學英語，背古詩等計劃呢！每天生活在這樣的環(huán)境中，我們的快樂自然不言而喻嘍。當然，我們不能忘記賦予我們這樣環(huán)境的人——父母。
來到父母的房間仔細看了看。家具都是以前的，他們的許多東西都已經(jīng)用了十幾年還未更換。近些年來，他們幾乎沒未自己購置什么新的家具，沒讓自己過的更奢侈些，卻一門心思想著我們——孩子。這不是一種偉大的、無私的愛嗎？
誰言寸草心，報得三春暉！爸爸，媽媽，我們一定不會忘記你們的恩情！現(xiàn)在，我們不能做些什么，只能夠好好學習，不辜負你們對我們的一片期望！在這里，我要對你們說一聲：“爸爸媽媽，我愛你們！”
誰言寸草心作文 篇8
歲月一季又一季滑過，似乎將一切已經(jīng)淡忘，又似乎清晰如昨日，心靈已經(jīng)漸漸習慣了空白，卻始終還有一些美麗的回憶。
——題記
是誰為我們寫下了不朽的篇章，是誰成為我們信仰中的神，是誰的祈禱將我們沉睡的心呼喚，又是誰在淚水洗涮了我們每個不快樂的日子?時間像海浪蝕礁那樣洗刷著每個人的記憶，盡管如此，我心中的那些瑣碎卻永遠保留著綠的印跡……
假日回家，一路上看著那無盡的綠色，仿佛心也變得清明純亮。我興趣盎然地談著自離家后的所見所聞，但爸爸，媽媽正濃眉緊鎖，一言不發(fā)，爸爸一根接一根地吸著自制旱煙。我偷偷問奶奶，才知道緣由。原來，是因為弟弟在學校不遵守校規(guī);老師叫爸爸將其領回，還要貼榜批評。
是啊，爸爸，媽媽曾對我們再三叮囑，教我們在校遵紀守規(guī)，努力學習�？蛇@回，唉……爸，媽真要傷心了。
假期結(jié)束了，第二天我得回校，這天晚上，回到宿舍，我迅速拿出平日爸媽最喜歡的紙張，鄭重提起筆來：
“在我眼中，爸爸媽媽永遠是最好的爸爸，最好的媽媽，憑著你們對我和弟的'愛，我們都應感激，不再淘氣，爸，媽請放心，現(xiàn)在我們長大了，爸爸，媽媽，下輩子我們還做您兒子!”
第二天一早，我和爸爸上公路等車，我們并肩站著。淡淡黎明，映著爸爸的身影，我驀然發(fā)現(xiàn)，爸爸的背竟有些駝，我鼻子不禁有點兒酸。車來車往，我說了聲“爸爸，天涼了，多珍重�！本痛掖姨宪�，我真怕爸爸看見我流淚了……
父母給了我太多太多……每當遇到困難，我都會想起父母，想起父母那雙溫柔的眼睛和鎮(zhèn)定堅毅的神情，頓時增添了無窮的力量。
無悔的獻出青春和心血，只為了我們平安地成長。在我們很小很小時，曾那么急切地盼望我們長大，可當有一天我們真的長大時，在他們的腦海里卻映著我們小時候的照片。我們遠行千里，始終有人在家門口等待，這就是我們每個人至親至愛，這人就是我們每個人睡夢中緊拉我們上岸的那叢青草。
父母是部大書，年輕的兒女們常常讀不懂父母，直到他們真正長大以后，站在理想與現(xiàn)實，昨天與今天的交匯點上重新打開這部大書的時候，才能讀懂父母那顆真誠的心。
我們何需只捧究“誰言寸草心，報得三春暉”這句古詩，在實際中，哪怕只是一句關切的問候和一個簡單的動作，父母就已感到很知足了。其實，人都有一份捧讀不完的愛，只要肯用虔誠的心去發(fā)現(xiàn)眾的平凡，感到我們的事情其實很簡單。
感恩父母，美好的人間就會春色長駐，風光無限!
誰言寸草心作文 篇9
對于母親，我的感情真的很淡，說不出為什么，不討厭也不喜歡她，也許是童年的回憶中母親這個角色從來沒有出現(xiàn)過，母親是缺席的，也許是我認為她更喜歡弟弟，因為小時候我是奶奶養(yǎng)大的，她是在外婆那養(yǎng)大弟弟的。
那是開學第一天，我很憂郁，因為新型冠狀病毒我們上網(wǎng)課，可網(wǎng)課我很少做筆記的，很怕班主任突擊檢查筆記，我筆記太多沒做了，好不容易熬到放學，雖然老班木有檢查，可心情依舊不好。
回到家后，是母親的聲音，她說讓我去拆個快遞，我照做了，快遞是雙鞋，一雙淡綠色的運動鞋，內(nèi)心毫無波瀾，母親笑了問我喜歡不？我不知道該怎么回答，說實話我不喜歡這鞋，更可以說有點討厭這鞋，因為我很討厭綠色，認為綠色挺幼稚，挺難看，綠色的鞋子誰會買？可這些話我沒說出來，母親也不管我，繼續(xù)說讓我快試試，我皺眉，心燥，煩，出于討厭的心理，我自然對試鞋很敷衍。
過了會，我不耐煩的`說:“穿不上！”母親第一個反應就是不可能，我平時穿的鞋碼為36，母親還特意買大了一碼，說什么也不可能小，我失望，委屈，母親不信我，可這些小情緒只能憋心里，母親把鞋帶搞了下，讓我再試試，很神奇我穿上了，母親說這鞋挺貴讓我珍惜，我嘟了嘟嘴說我不喜歡綠色。
母親白了眼我，說:綠色挺好啊，你是男生，綠色顯活力！”
我皺眉，反感:“我不光不喜歡綠色，我還不喜歡運動鞋！”
母親臉上似乎已經(jīng)有些薄怒:“運動鞋不好嗎？體育不就得穿運動鞋嗎？！”
也許我知道母親是一番好意，可我真反感那種唯她的感覺。
我冷冷一笑說:“帆布不行？不一樣的跑嗎？”
也許是我們的聲音太大，語氣過激，把奶奶也引過來了，奶奶叫我們別吵，我猶豫了下，還是乖的停了下來，奶奶在我心中一直挺特殊的，也許是童年的陪伴，對我的理解，喜歡奶奶，沒有任何理由，很聽她的話，奶奶趕我去做作業(yè)。
可是即使隔著一面墻，我也聽到媽媽的聲音，聽得出來她很憤怒:這是溺愛，他愛穿不穿，我還懶得給他買呢。
我傻愣了……這算溺愛么？我發(fā)泄一下情緒怎么了？原來我一直都不受愛……
我也暗暗的想，那雙鞋我一定不能穿，因為我討厭那雙鞋，我寧愿把我鞋穿破我不愿意穿。
后來……
我是住宿生，星期五下午才會回來，很不樂意回到家后，哪里來的綠色鞋子？我的鞋架上孤零零的擺著一雙黑色帆布鞋……頓時內(nèi)心五味雜之……
誰言寸草心作文 篇10
“誰言寸草心，報得三春暉�！碑斘姨崞鸸P寫完這句詩時，馬車外已不見母親的身影，大雪紛飛，片片似鵝毛般的雪花從天空飄落下來。貼身穿著母親連夜為我縫制的新衣，心里盡是滿滿的不舍……
自聽聞離鄉(xiāng)赴職的消息，心里既充滿喜悅又充滿擔憂，喜悅的是我去做官，可以讓母親以我為榮，擔憂的是母親身邊就無人陪伴了。母親聽我說了這件事，滿心歡喜，趕忙為我明天的行程去做準備。
母親那老邁的身影坐在破舊的桌子前。她手拿線和針，準備連夜為我縫衣裳。但，母親那粗糙并布滿皺紋的雙手已不再像往常那般嫻熟，“兒啊，母親眼睛不好使，人也老了，你來幫母親穿一下線�！蔽易哌M屋里，拿起母親手里的針線，穿好了線。漸漸地，母親已經(jīng)縫好了一大半。但，此時，窗外已是月黑風高，寒風“呼呼”的吹著，“兒，你先去睡吧，明天還要早起呢！再讓娘縫一會兒�！眲偪邕M房門，我又忍不住多看了一眼母親，昏暗的燭光映襯著母親那刻著歲月流逝的臉龐，手中的'針線來回的晃動，每扎進一針線就仿佛對我多注入了一絲愛；每拉回一針線仿佛對我多了一點擔憂�！昂簟簟焙涞谋憋L吹進了屋里，母親面前的燭燈動了一動，“呲啦”一聲，熄滅了。
屋子陷入了一片昏暗，母親正想起身去柴房摸些燈油來，但，此時，剛剛起身的母親已是腰酸背痛。她小聲地喃喃道：“唉，我這把老骨頭真是快要散架了呀！”母親輕輕地走進柴房，摸了些燈油來。“呼”燭燈又再次被點燃。
“喔喔喔——”公雞第二次打鳴了，天空已冒出了魚肚白。母親認真地將最后一針線縫完，來到柴房為我做了幾個烤餅。隨后，又到我的房間，準備叫我起床，因為此時，門外已隱隱約約傳來了馬車奔馳而來的聲音。不曉，我也剛剛起床，與正要開門的母親撞了個滿杯。母親顧不著疼痛，連忙跑到房間拿出新衣為我比了比，剛好合適。母親隨后又拿出揣在懷里的烤餅，對我說：“兒啊，此次離家，山高水長，不知何年才能相見，望兒多添衣，少掛念……”
馬車侯在門外，馬夫親切的催促容不得母親與我多叮囑。眼淚迷茫處，母親似乎還在風雪中不停地揮著手，摸著貼身的新衣，無限的情恩在心里，——慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。
落筆處，淚濕沾襟。
誰言寸草心作文 篇11
老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼�！}記
月影殘缺，屋舊花凋紙黃；星月流轉(zhuǎn)，水枯草衰人老；光陰似箭，日月如梭，如今已是物是人非事事休，欲語淚先流。
這是一個真實的事情：三十二年前，唐山發(fā)生大地震，有一對母子被埋在廢墟中。當救援人員挖出母子倆時孩子靜靜地躺在母親的臂彎中，母親已停止了呼吸，而孩子卻安然無恙。原來這位母親在奶水短缺的時候用織衣針一一將十個手指扎破，把自己的鮮血當成孩子吮吸的奶水，從而保住了孩子的性命。于是，世間有了一個令人感動的血奶故事。
歷史有時就這么相似，竟在三十二年后出現(xiàn)，而且同樣發(fā)生在地震中。汶川大地震中，當救援士兵們發(fā)現(xiàn)孩子母親時，她已經(jīng)滿面灰塵、面色蒼白地死去了，懷里抱著一個滿臉是血的嬰兒。她弓曲的背，依然堅強地抵擋著巨大的木梁。當救援人員將孩子抱出來才發(fā)現(xiàn)，孩子臉上的血是母親手腕靜脈血管里流出來的，血流滴的方向正對著孩子的嘴……
面對這個最能象征母愛的雕塑般的姿勢，救援隊員不禁潸然淚下。雖然人類在大自然面前顯得渺小，但是生命的頑強也可感天動地。我們欣然看到大災大難面前的人性之美。有許多故事，驚天地、泣鬼神……
母親可以為自己的`孩子做這么多，何況孩子呢，孝——作為中華民族的傳統(tǒng)美德，需要被傳承下去。我希望，有一個東西，可以載滿我對父母的愛，飄向他們，永遠守候在他們身旁。日常生活中的點點滴滴，余音未消，久久在我身旁縈繞，他們或許不曾奢求過什么，要的只是我們的愛，對他們深切的愛。為了父母，作為高中生的我們，好好學習并不是一句空話，而是現(xiàn)實，父母給予我們的實在太多太多，我們能做的卻是微不足道……
好似時光回流，昨日重現(xiàn)，你們?yōu)槲也賱诘纳碛埃琅f徘徊在我的腦海中，揮之不去，多少個日日夜夜，你們曾為我奔波，為我的能夠更好地在這個社會上立足。是啊，從我呱呱墜地的那一刻起，你們就把我當成掌上明珠來呵護，含在嘴里怕化了，捧在手里怕碎了，默默付出，含辛茹苦，卻從不言苦�？芍荒艿奈覅s毫不知情，依舊在你們面前耍著脾氣，你們依然很耐心的向我解釋，我只是把這些解釋當做借口，一直跟你們耗下去，甚至可以一耗好幾個月都不理你們，等事情已過就又對我如初，絲毫不記我的仇，人們總說，孩子是父母上輩子的債，可我卻希望我這份“債”能夠輕些。
思念如一縷清風，捎去我的問候；思念如一葉扁舟，帶去我的話語；思念如一片花瓣，印上我甜美的吻；思念如一場美夢，夢里有我和您像從前一樣依偎在一起。當快樂劃過我們的心靈，我們聽見了，看見了，聞見了，之后消失了，似雁過留痕；當感動撫摸我們的心靈，我們抓到了，摸到了，感到了，之后消失了，似人過留名……
誰言寸草心作文 篇12
“誰言寸草心，報得三春暉�！泵辖嫉倪@首詩的背后，是一個多么讓人感動的故事。然而，有一天，我在一個小學生的一篇作文的扉頁上，看到寫著這樣的一句話：“滴水之恩，當涌泉相報。”我不禁潸然淚下。如果說她是一個普通的孩子，一時情感所致，寫下些令人感動的言語，倒也沒有什么，而她，卻是一個患了嚴重腦癱的孩子，這對于手腳不便，每寫一個字，都足以用盡她全身力氣的一個小學生來說，這句話的意義，早已超出了原來的意思。如果說在她的身上，我們看到的是充滿了痛苦與悲哀，內(nèi)心掙扎與報怨的弱者形象，也無可厚非，可她卻沒有，她用她脆弱的肩膀擔負起感恩的大任。
她的報恩形式很簡單，但每一次都會讓你感動的流淚。對父母，她的報恩，只是做一個好孩子，聽父母的話，她在作文中寫道：我是一個腦癱患者，身體特別不好。爸爸媽媽就把所有的精力都投入到我身上來。我們家分工很明確，爸爸上班掙錢，媽媽不工作，在家專門照顧我……我現(xiàn)在長大了，懂事了，我知道該怎樣回報爸爸媽媽，我會尊重他們，好好學習，好好做人，珍愛生命，以我的實力去回報他們！這是她的心聲，她是那樣寫的，也是那樣做的。她很懂事地為媽媽分擔著家里的憂愁，她從不向媽媽索求什么，在家里還力所能及地幫媽媽做一些家務，收拾自己的房間，給下班回來的父親倒一杯水……有時寫作業(yè)太累了，她把自己的痛苦深藏在心底，把幸福的笑臉寫在臉上，她知道哪怕是給父母一個笑臉，也是對父母的一種回報。
在學校里，她是一個品學兼優(yōu)的好學生，是市級的三好學生，每年都會把學校的`優(yōu)秀干部或三好學生獎狀捧回家交給父母。老師考慮到她身體狀況，讓她可以不參加學校的活動，甚至是值日也可以不參與，但是，她對老師說：“不要給我特殊照顧，和別的同學一樣要求我。”不僅如此，她還擔任班級干部，每天早晨早早地來到學校，給同學們布置早自習作業(yè)，用那柔弱的身體承擔起班級的重任，不但沒給老師增加負擔，反而幫老師分擔責任，成為了老師的得力助手。
她對同學更是如親人一樣，對于學習差的同學，她會毫不保留地把自己會的知識全部傳授給他們，而且對曾經(jīng)嘲笑過她的同學，也不記仇，而是在他們出現(xiàn)困難的時候，以極大的熱忱去幫助他們。她對待周圍的任何人，都給他們以力所能及的幫助，即使是幫不上忙，她也會報以燦爛的微笑，讓他們覺得心情愉悅。
報恩不一定就是一種物質(zhì)上的給予，像這個殘疾孩子的報恩，一個燦爛的微笑，一張考試成績單、一句讓人激動的話語、一杯熱呼呼的開水……這些報恩方式，比物質(zhì)上的價值要高得多。
誰言寸草心作文 篇13
窗外桃花盛開，草木蔥蘢，一絲絲風從窗外吹進來，撩起我額前前的頭發(fā)，寬松的病號服隨風飄動。我的樣子一定很酷，可我卻無心欣賞。此刻，我的心里別扭極了，思維飛到了2小時前。
3點40分，家長探望的時間到了，母親提著一只大塑料袋，跟著人流跑了進來。
“兒子！兒子！”她一邊跑一邊向我揮手，很快便坐在了我的'床邊。
“兒子，來！”母親從塑料袋拿出一本小說�！澳阋臅�，媽給你買到了。這可是你媽跑了好幾家書店才買到，辛苦死了哦！”她用開玩笑的語氣說�！芭��！贝丝�，我的注意力全集中在書上，漫不經(jīng)心地回答。
“這些都是你要得東西，齊了吧？”她把一堆零食、書堆滿了我的床�！斑@幾天過的怎么樣？身體好些了吧？來，我瞧瞧身體受了沒……”她無休止地嘮叨者，我不耐煩地答應著：“啊啊�。≈懒�！”忙著檢查著我要的東西。
猛然間，一句話引起了我的注意：“媽這幾天都住地下室，哪兒躋死了！”什么？這句話猶如一枚重磅炸彈，使我猛地一愣�！笆裁�？媽你住哪兒？”
“啊，賓、賓館呀！又來個小病人呀！”她意識到自己說漏了嘴，驢頭不對馬嘴地回答。
“撒謊！媽，你怎么住那種地方？”我問。
“那，那地方方便一些……”她支支吾吾地回答，“住、住那里也、也沒什么不好的嘛�！�
“你怎么不告訴我？缺錢了嗎？以后東西我不要了，不行我不治了，咱們回去！”我說。
“治！砸鍋賣鐵也要治！”她斬釘截鐵地說，“你安心養(yǎng)病，錢多著呢！心平下來，別關心這事，病會加重的！”
“媽……”我說不出話來，嗓子不知怎么哽住了。
“媽好著呢。我叫醫(yī)生多給你開幾瓶九維他補補身子。來，嘗嘗這個�！彼洪_一塊巧克力包裝放在我手上。
我感到這巧克力有千斤重�！皨專瘸�！”
“媽不愛吃甜的，你吃吧。”媽說，將巧克力塞入我嘴中。
可是我知道，媽媽也愛吃甜食，她是舍不得吃，因為這種進口巧克力很貴。我看著母親，她的臉不再豐潤，而是皮包骨頭，眼眶凹陷，眼皮腫著，烏發(fā)中夾著幾根銀發(fā)。
“看我干什么？吃啊。我兒子真會過日子，專吃外國巧克力，長大一定能留學國外！”她玩笑著說，而我的心卻緊扭著，說不出的滋味在心頭徘徊著。
“喳喳！”窗外一陣鳥叫，將我?guī)Щ氐搅爽F(xiàn)實中。我望向窗外，一只瘦弱的鳥，站在窩邊，正在哺育著獨占窩的肥大的幼鳥�！澳笎郏笎蹮o私，母愛無私……”我喃喃著�！罢l言寸草心，報得三春暉！”我低吟。
夢，出自母親的愛，心，感動在母親無私的愛。誰言寸草心，報得三春暉！我拿什么回報你，我的母親！
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