（實(shí)用）學(xué)會(huì)感恩作文14篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編整理的學(xué)會(huì)感恩作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
學(xué)會(huì)感恩作文 篇1
感恩，是我們降生到這個(gè)世界上的第一聲啼哭，我們用最初的本能感激母親賜予我們生命；
感恩，是我們課堂上的瑯瑯讀書聲，我們用日積月累的知識(shí)感激老師的諄諄教導(dǎo)；
感恩，是我們精神和物質(zhì)上的所有；我們用實(shí)實(shí)在在的生活感精神和物質(zhì)上的創(chuàng)造者；
我們要學(xué)會(huì)感恩。感恩，不需要金錢，不需要珍貴的物品，更不需要花言巧語(yǔ)，只需要一顆真誠(chéng)的心。父母給了我們生命，養(yǎng)育了我們幾十年，為我們流了多少汗水，忍受了多少心酸，含辛茹苦，是多么的不容易。我們?yōu)楦改敢幸活w孝心，為工作一天的父母做一頓飯，倒一杯水，洗一次腳······這些看似微不足道的表現(xiàn)，父母卻會(huì)因此感到幸福、快樂(lè)。
老師是我們的第二父母，為了讓我們?cè)缛粘扇耍瑸榱俗屛覀儗W(xué)到更多的知識(shí)。老師的日夜操勞，額頭上又多了幾道皺紋對(duì)老師，我們要有一顆感恩、尊敬的心。我們要努力修養(yǎng)自己的'品德，我們要刻苦學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，我們的能力與素質(zhì)的提高，我們優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)就是對(duì)老師最真誠(chéng)的感恩。
古人云：“滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào)�！蔽覀円蚋改父卸鳎覀円蚶蠋煾卸�，我們也要像那些關(guān)心我們，幫助我們的人感恩，還有······
學(xué)會(huì)感恩山川，才會(huì)有“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小�！钡男坌�；學(xué)會(huì)感恩河流，才會(huì)有“大江東去浪淘盡，千古風(fēng)流人物�！钡暮肋~。學(xué)會(huì)感恩草木，才會(huì)有“大雪壓青松，青松挺且直�！钡膱�(jiān)毅�！ぁぁぁぁぁ�
讓我們學(xué)會(huì)感恩，如果我們每一個(gè)人每一天都會(huì)懷著一顆感動(dòng)的心去面對(duì)這個(gè)世界，面對(duì)世界上的每一件事，每一個(gè)人，那么，這個(gè)世界將是多么美好的人間啊！
學(xué)會(huì)感恩作文 篇2
在我們的生命中，一定有許許多多的人幫助過(guò)我們、關(guān)心過(guò)我們，他們給予我們的愛讓人難以忘懷。
這個(gè)學(xué)期，我因?yàn)樾○逇饪偸敲摮�，去做了一個(gè)小手術(shù)，所以沒有參加期末考試。我的.手術(shù)當(dāng)天，媽媽和爺爺非常擔(dān)心，一直告訴我要聽手術(shù)醫(yī)生的話，配合手術(shù)，不然就會(huì)給你全麻，全麻比半麻更難受。我做完手術(shù)后的6小時(shí)不能吃東西，不能喝水，媽媽知道我一定很渴、很餓、很疼，因?yàn)槲沂中g(shù)前已經(jīng)一天沒有吃東西了，但是沒有到時(shí)間，是不能吃東西的，這時(shí)，媽媽就問(wèn)護(hù)士阿姨要了一包棉棒，用棉棒沾了水，給我濕潤(rùn)嘴唇，一次又一次，終于熬到了時(shí)間，我喝上了媽媽親自熬得小米粥，我的眼淚禁不住流了下來(lái)，那一夜為了護(hù)理我，媽媽和爺爺一宿沒睡，第二天，醫(yī)生讓我下床走一走，一開始，我還不敢，怕疼，但在媽媽的鼓勵(lì)下，我勇敢的下了床，媽媽和爺爺扶著我走，慢慢的，我開始自己走和坐。雖然媽媽和爺爺很累，但他們從沒有說(shuō)什么，只是在關(guān)心我，我很感動(dòng)，感恩我的家人，有你們我很幸福！
過(guò)了幾天，我出院了，我一回到家，我的朋友們就來(lái)看我了，而且她們還給我?guī)?lái)了禮物，令我非常感動(dòng)，她們給我?guī)?lái)了許多快樂(lè)，讓我忘記了刀口的疼痛，而且老師也時(shí)不時(shí)的關(guān)心著我，問(wèn)我恢復(fù)的怎樣了？祝我早日康復(fù)！感恩我的老師和好朋友們！
我要學(xué)會(huì)感恩，感恩幫助過(guò)我的人，感恩老師、朋友和同學(xué)，如果他們需要幫助，我也會(huì)義不容辭的。
學(xué)會(huì)感恩作文 篇3
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”每當(dāng)這熟悉的旋律回蕩在耳邊，我就想說(shuō)"感恩之心，人人皆有，讓我們一起去學(xué)會(huì)感恩吧。"
感恩老師。因?yàn)樗麄兪谟枘阒R(shí)，是他們讓我們從一個(gè)無(wú)知的小孩成長(zhǎng)為一個(gè)懂事的青少年，從教會(huì)我們讀懂書本上的每一個(gè)漢字，每一行句子，到讓我讀懂社會(huì)這本無(wú)字天書，多少個(gè)清晨和夜，多少滴汗水和淚水，多少上操勞累，和期待，一切盡在那三尺講臺(tái)上表達(dá)著，傳遞著，老師給了我們春的溫暖，夏的清爽，秋的'沉思，冬的嚴(yán)寒。
感恩父母。父母從我們一開始的呱呱墜地到牙牙學(xué)語(yǔ)，給予了我們?cè)S多愛和心血，而我們則認(rèn)為是理所當(dāng)然的，在家里把父母當(dāng)奴隸，衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，當(dāng)“皇帝”。而父母則任勞任怨，我們是不是要回報(bào)一下他們�；貓�(bào)不是要等到父親節(jié)或母親節(jié)，在平常生活中，就應(yīng)該實(shí)行。母親在做家務(wù)活時(shí)，我們應(yīng)該接下她手中的任務(wù)，并說(shuō)：“媽媽，到一旁休息去吧，家務(wù)活我來(lái)做�！备赣H在熬夜工作時(shí)，我們應(yīng)該沖好一杯咖啡，送到他的辦公桌旁，說(shuō)：“爸爸辛苦了，喝杯咖啡，提一下神，再工作也不遲。”
感恩朋友。是朋友在我們困難之時(shí)，伸出援助之手。是朋友在我們犯錯(cuò)的時(shí)候，及時(shí)提醒，不至于釀成大禍。是朋友在我們沮喪的時(shí)候，給我們動(dòng)力和鼓勵(lì)。
鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng)；高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗枴８卸鳠o(wú)處不在，讓我們一起學(xué)會(huì)感恩吧！
學(xué)會(huì)感恩作文 篇4
感恩是一種人格品質(zhì)，是一種道德修養(yǎng)，是一種人生的智慧。擁有一顆感恩的心，我們就能發(fā)現(xiàn)事物美好的一面，感受平凡中的美麗，以樂(lè)觀的態(tài)度對(duì)生活中的酸甜苦辣，讓原本平淡的生活煥發(fā)出迷人的色彩。一個(gè)懂得感恩，并知恩圖報(bào)的人，那才是天底下最富有的人。孝敬父母和老師，懂得感恩，是中華民族的傳統(tǒng)美德。
從小父母教我們要有感恩的心，他人幫助了我們，內(nèi)心要學(xué)感謝他人，但我最想感恩的是我的老師，言傳身教，不帶半根草去，自己用的學(xué)識(shí)，閱歷，經(jīng)驗(yàn)來(lái)點(diǎn)燃學(xué)生對(duì)真善美的`向往，自覺堅(jiān)守精神家園，以模范行為影響和帶動(dòng)學(xué)生，用扎實(shí)的學(xué)識(shí)，引領(lǐng)莘莘學(xué)子，在知識(shí)的海洋里自由自在的遨游以仁愛之必對(duì)待每一名學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生的成長(zhǎng)進(jìn)步，成為學(xué)生的良師益友……
這是天底下老師的海入不倦，無(wú)私奉獻(xiàn)的表現(xiàn)。這無(wú)私，偉大的愛給了我們溫暖和力量，促使每一個(gè)學(xué)生實(shí)現(xiàn)自己的追求，到達(dá)理想的彼岸。教育教學(xué)工作是一種艱苦細(xì)致的腦力勞動(dòng)，老師精心設(shè)計(jì)教學(xué)方案，認(rèn)真上好每一節(jié)課，仔細(xì)批改每一份作業(yè)……我們要了解，體諒老師的工作的特點(diǎn)和辛苦，尊重老師的勞動(dòng)。尊敬老師不僅是向老師問(wèn)“好”，更深刻，更自覺的表現(xiàn)應(yīng)當(dāng)是接受老師的勞動(dòng)，用我們的真情表達(dá)對(duì)老師的敬意；用我們的行動(dòng)來(lái)報(bào)答老師的教導(dǎo)。
曾經(jīng)有人說(shuō)，“常懷感恩之心，必成棟梁之材。感恩是生活的大智慧，感恩不僅是一種情感，更是一種人生的境界的體現(xiàn)。”
學(xué)會(huì)感恩作文 篇5
有時(shí)候總在想，上天讓我們來(lái)到這個(gè)世界上，到底賦予了我們?cè)鯓拥哪芰Γ?/p>
也許，你只是一個(gè)忙碌的學(xué)生，每天都浸泡在書記和試卷中，每天都會(huì)聽到媽媽的嘮叨，每周都奔波在各種各樣的補(bǔ)習(xí)班中，聽著老師千百次的教誨。也許你感到厭倦、無(wú)奈，但最應(yīng)該做到的是感恩。
“女兒，你怎么這么快就上學(xué)了？東西帶齊了嗎？路上要注意安全啊！……”媽媽不停地說(shuō)
“好了媽！”我大聲地打斷了媽媽的.嘮叨。我以為媽媽會(huì)責(zé)怪我，可她很快收拾好情緒，笑著招呼我快走。我想道歉，可那該死的自尊心卻不允許我那樣做�，F(xiàn)在回憶起，才發(fā)現(xiàn)當(dāng)時(shí)的自己是多么的無(wú)知和愚蠢——媽媽是那樣的愛我，我卻是那樣的任性，深深地傷害了她。
現(xiàn)在的媽媽，對(duì)我更加慈愛，每晚等我做完作業(yè)和睡覺后自己才去睡。她總說(shuō)自己睡不著，在看電視，可我卻總聽不到電視的聲音。那晚，那晚我出來(lái)喝水，卻看見了熟睡在沙發(fā)上的媽媽，我的眼眶瞬間濕潤(rùn)。
“我親愛的媽媽，為了我，你將自己的年輕芳華灑在我的身上，但我卻渾然不知，依舊我行我素的傷害著你�！�
我輕輕地走過(guò)去為媽媽搭件衣服，卻還是驚醒了她。媽媽見我濕潤(rùn)的眼角，忙問(wèn)我怎么了。我終于放下所有的自尊，一把抱住媽媽，眼淚止不住地奪眶而出，“媽媽，對(duì)不起！”
這晚，我終于知道了感恩，學(xué)會(huì)了感恩。
媽媽，雖然我現(xiàn)在什么都還做不到，但是，我知道了你的嘮叨，你的責(zé)罵都是讓我健康的成長(zhǎng)，有一個(gè)好的成績(jī)。媽媽，您讓我學(xué)會(huì)了感恩！
學(xué)會(huì)感恩作文 篇6
有時(shí)候，上帝就是如此不公平。他總是去眷顧一些人，去偏愛一些人，但是，因此，他也忽略了一些人，忘記了一些人。
記得，讀過(guò)這樣一本書——《一公升的眼淚》，有人說(shuō)，也許看過(guò)這本書的讀者都會(huì)流一公升的眼淚吧。在十五歲，正想好好用功拼上自己心目中理想學(xué)校的亞也，卻發(fā)現(xiàn)自己竟然得了罕見得絕癥「小腦萎縮癥」。
一開始這個(gè)消息將亞也的情緒降到谷底，不過(guò)亞也靠自己天生開朗的個(gè)性，認(rèn)真、積極、勇敢的去面對(duì)可怕又無(wú)情的'病魔，她相信有一天她一定會(huì)再好起來(lái)的。亞也的堅(jiān)強(qiáng)真是令人佩服不已，十五歲就得病的她，一直捱到二十五歲他離開的那天，整整捱了十年的病。
我想，今天如果換成是我得了脊髓小腦萎縮癥這種罕見的疾病，我可能會(huì)崩潰而一蹶不振，我沒有辦法像亞也一樣勇敢，沒有辦法像她一樣用微笑去面對(duì)未來(lái)的路和與病魔對(duì)抗的時(shí)間。這需要多大的勇氣去面對(duì)別人以不一樣的眼光來(lái)看待你啊!對(duì)我而言，我是非常在意別人對(duì)我的看法的。如果別人對(duì)我有所批評(píng)，我可能也沒有包容及接受別人意見的雅量，而亞也她做到了。它可以不在乎別人怎麼用奇怪的眼光看著她，而努力的將自己做到最好，換做是我，我行嗎?
也許，我會(huì)就此淪落下去，就此傷心下去，靠著我的爸爸媽媽，生活下去。度過(guò)我那和別人一樣的但不屬于我的花樣的年華。真的很羨慕亞也，有那樣的毅力，有那樣的韌勁，真的很佩服她！
亞也一直在家人的關(guān)心中長(zhǎng)大，她也一直在感恩中長(zhǎng)大！因?yàn)樯系?/p>
學(xué)會(huì)感恩作文 篇7
不知不覺，我從一個(gè)不懂事的小寶寶已經(jīng)成長(zhǎng)為一個(gè)小學(xué)生了。呵呵，我要感謝的人還真不少呢。
首先，我要感謝我的爸爸和媽媽。他們是我最最親愛的人，他們最愛我了。媽媽每天都是早早的就起來(lái)，為我們做好早點(diǎn)，然后才輕輕的來(lái)叫我和爸爸起床。爸爸對(duì)我也特別特別的好，如果我生病了，爸爸會(huì)一直照顧我，一會(huì)兒喂水，一會(huì)兒量體溫。為了報(bào)答他們，我每天回家都會(huì)給他們倒一杯水，他們特別高興。還對(duì)我說(shuō)謝謝，弄的我都不好意思了。該說(shuō)謝謝的人應(yīng)該是我呢。我還要感謝我的爺爺奶奶。小的時(shí)候，爸爸媽媽上班忙，都是爺爺奶奶帶著我，他們特別疼愛我，很多自己舍不得吃的東西，都買給我。其實(shí)跟他們?cè)谝黄鹞疫�有不少收獲呢，比如跟奶奶買菜，我學(xué)會(huì)了搞價(jià)，跟爺爺學(xué)會(huì)了下象棋。
那天上樓，我?guī)湍棠烫釚|西，她高興的'合不攏嘴，逢人便說(shuō)，孫子長(zhǎng)大了。去年，我光榮的成為了一名少先隊(duì)員。要感謝的人又多了我的老師和同學(xué)們，我們每天生活在一起，就像一家人。老師就像媽媽一樣照顧我們，我有什么心里話都想對(duì)她說(shuō)，每天最快樂(lè)的事就是和同學(xué)們?cè)谝黄鹂鞓?lè)的玩耍，有時(shí)候晚上做夢(mèng)都是和大家在一起做游戲呢，哈哈。
我一天天的長(zhǎng)大，認(rèn)識(shí)的人會(huì)越來(lái)越多，要感謝的人也會(huì)越來(lái)越多，我希望全世界都是一個(gè)大家庭。大家和和睦睦的生活在一起，是我最大的心愿。
學(xué)會(huì)感恩作文 篇8
今天，章老師在家說(shuō)：“我們要感恩祖國(guó)，要感恩父母，要感恩朋友們�！闭吕蠋熡终f(shuō)：“感恩祖國(guó)。沒有祖國(guó)我們還不可能這么幸福吶！”我說(shuō)：“那感恩父母吶？”章老師說(shuō)：“我們要學(xué)會(huì)感恩父母。聽說(shuō)一個(gè)孩子從12樓掉下來(lái)，他媽媽買菜回來(lái)�？匆娮约旱暮⒆訌臉巧系粝聛�(lái)啦，就很快地跑了過(guò)去。
居然以常人絕不可能的速度到達(dá)了樓下并接住了孩子。孩子的生命保住了，而為了救孩子的母親卻身負(fù)重傷。當(dāng)她在醫(yī)院睜開眼問(wèn)的第一句話就是：“我的'孩子沒事吧？”章老師頓了頓又說(shuō)：“是啊，任何一個(gè)父母他們?yōu)榱俗约旱淖优梢愿冻鲆磺�，甚至包括寶貴的生命。那么我們又有什么理由不去感恩父母吶?”我想：是啊！感恩，感恩父母，父母養(yǎng)我10余載，我又何曾報(bào)答過(guò)呢？我們也要感恩自己的老師。因?yàn)槔蠋熋刻於紩?huì)給我們帶來(lái)許多許多的知識(shí)，讓我們汲取知識(shí)，長(zhǎng)大以后做一個(gè)對(duì)國(guó)家有貢獻(xiàn)的人。有時(shí)候一個(gè)同學(xué)受傷了，老師還要匆匆忙忙地跑到教室里把受傷的同學(xué)帶到醫(yī)務(wù)室去治療，同時(shí)也會(huì)很擔(dān)心。我們應(yīng)該好好的感恩老師。我們還應(yīng)該感恩的是朋友和同學(xué)。因?yàn)橥瑢W(xué)們一起學(xué)習(xí)的動(dòng)力很大。
有一次，我有一道題不會(huì)，這時(shí)一個(gè)同學(xué)就過(guò)來(lái)幫助我。朋友會(huì)在下雨時(shí)，會(huì)在我沒雨傘的下雨天時(shí)跟我一起擠雨傘，雖然擠但是感覺很好。我要感恩世界！感恩一切值得感恩的人！
學(xué)會(huì)感恩作文 篇9
“成熟的果實(shí)低垂著頭，它不是在孤芳自賞，也不是在洋洋得意，更不是在為自己即將落地而感到悲傷。它在想：我是怎么成熟的呢？若不是雨，我怕早已干癟了；若不是光，我怕早已蒼白了；若不是熱，我怕早已腐壞了；若不是大自然，我怕早已無(wú)法生存�！笨戳诉@段話后，我思緒萬(wàn)千，為什么成熟果實(shí)會(huì)從各方面反思，懂得去感恩，而有些人卻不這么想呢？
有人說(shuō)：“世上沒有什么值得我去感恩的。”其實(shí)，生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都值得我們感恩：父母的呵護(hù)、哺育；老師的指導(dǎo)、教誨；朋友的關(guān)心、提醒；對(duì)手的挑戰(zhàn)、激勵(lì)；自然的`恩惠、賜予……
在生活中，有的人對(duì)父母、老師心存感恩，有的人對(duì)父母老師卻恩將仇報(bào)。
在一個(gè)新聞中，我看到了這樣一個(gè)事例：有一個(gè)少年，因?yàn)槭懿涣死蠋煹膰Z叨與指責(zé)，在一節(jié)自習(xí)課上將老師殘忍地殺害了，這是多么可怕、血腥的例子��！老師對(duì)少年的關(guān)心和良苦用心，少年不僅熟視無(wú)睹，更是恩將仇報(bào)。少年是多么可恨呀！
但生活中也有知恩圖報(bào)的人。我記得在20xx年“最美孝心少年”中，有一個(gè)叫陳祥的少年，生活的拮據(jù)和窘迫使他媽媽出走，爸爸在外打工，爺爺因病去世，一直照顧他的奶奶如今也病臥在床，他還有一個(gè)年僅七歲的弟弟。11歲的他扛起了家庭的重任。他一邊照顧奶奶和弟弟，一邊學(xué)習(xí)，還考上了重點(diǎn)中學(xué)。相比之下，這兩個(gè)例子對(duì)比多么鮮明，他們都是10歲左右，卻又不同的心理。一個(gè)恩將仇報(bào)，一個(gè)知恩投報(bào)，你愿意做哪種人呢？
愛是無(wú)私的，是偉大的，而感恩是驚人的，是永恒不變的。讓我們做一個(gè)懂得感恩的人吧！
學(xué)會(huì)感恩作文 篇10
感恩，充實(shí)著我們的生活；感恩，塑造著我們的心靈；感恩，使我們的生活更加豐富多彩。每年11月最后一個(gè)星期的星期四是感恩節(jié)。在這一天，每個(gè)人都會(huì)感謝自己想要感謝的人。
老師為我們播下了知識(shí)的種子，讓我們從懵懂無(wú)知的小孩，變成積極向上的'陽(yáng)光少年。所以，我要感謝我們的班主任——凌慧老師。
今天，我要為她制作一張賀卡。說(shuō)干就干，我在一張A4紙上先畫了畫，又寫上了祝福語(yǔ)。第二天，許多同學(xué)陸陸續(xù)續(xù)地給老師送去了賀卡。看看同學(xué)們送給老師的賀卡做工是多么的精美呀！我就不好意思把賀卡送給老師了。后來(lái)，我想了想，雖說(shuō)我的賀卡簡(jiǎn)陋了點(diǎn)，可畢竟做這張賀卡時(shí)，我也付出了努力啊，老師不會(huì)不領(lǐng)情的，最后我決定還是把賀卡送給凌老師。
放學(xué)了，大家排好隊(duì)整齊地前進(jìn)。下樓梯時(shí)，我有點(diǎn)兒緊張，不太敢把賀卡送給老師。正當(dāng)我猶豫不決的時(shí)候，我的腦海中出現(xiàn)了：課間，當(dāng)我們嬉戲游戲時(shí)，老師卻在教室批改作業(yè)；放學(xué)后，當(dāng)我們回到家里，老師還在學(xué)校認(rèn)真?zhèn)湔n；夜深人靜時(shí)，老師又為我們準(zhǔn)備上課的課件。我為什么要怕？這又不是做什么虧心事？無(wú)論賀卡做的好壞，都代表了我對(duì)老師的一份心意。關(guān)鍵是若不送的話，就無(wú)法表達(dá)自己對(duì)老師的感恩之情了。我鼓起勇氣，把賀卡送給了老師。凌老師看了我的賀卡后，滿面春風(fēng)，還讓陳麗涵幫我們拍照作為留念。我十分興奮，一路蹦蹦跳跳地跑回了家。
感恩節(jié)雖然是外國(guó)人的節(jié)日，但是人就應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)感恩他人。這難忘的一天，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。
學(xué)會(huì)感恩作文 篇11
如果說(shuō)，愛是人類最崇高的情感，那么，因愛而生的感恩之心是愛的升華。當(dāng)愛成為一種鞭策，當(dāng)感恩成為一種自覺，當(dāng)我們真誠(chéng)地鳴謝他人，我們的生活因此變得更加美好。一個(gè)沒懷有感恩之心的人，他的生活就不會(huì)完美而且沒有價(jià)值，因?yàn)樗欢萌ジ兄x那些給予自己真愛的事物。
是父母，把我們降臨到這個(gè)美麗的世界；是父母，含辛茹苦地養(yǎng)育我們；是父母，為我們營(yíng)建遮風(fēng)擋雨的溫馨的港灣……父恩比山高，母恩比海深。這恩情是不能等量回報(bào)的，而對(duì)父母感恩的`唯一方式，就是做個(gè)孝順、聽話、懂事的好孩子。
是誰(shuí)，傳授知識(shí)給我們？是誰(shuí)，教我們?nèi)绾巫鋈�？又是誰(shuí)，引導(dǎo)我們踏上幸福之路？答案是肯定的——是老師！師恩比天大，比地寬，是老師的一舉一動(dòng)影響了我們！讓我們以自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)老師對(duì)我們的教育吧！
當(dāng)我成功時(shí)，是朋友與同學(xué)給予我的贊美；當(dāng)我失敗時(shí)，是朋友與同學(xué)給予我的鼓勵(lì)；當(dāng)我遇難時(shí)，是朋友與同學(xué)給我伸出援助之手；當(dāng)我誤入歧途時(shí)，是朋友與同學(xué)給我正確地為我指點(diǎn)……回顧這一切，我心潮澎湃。友恩比雪純、比松青！“忠言逆耳利于行”，友誼是無(wú)價(jià)的，一旦失去了，就無(wú)法挽回。所以，不要為了一句逆耳的話，而拋棄了友誼！好好珍惜友誼吧！這是對(duì)友誼的感恩！
其實(shí)我們需要感恩的事物還有許多許多，而很多往往是人們平時(shí)容易忽略的，現(xiàn)在，我們應(yīng)盡快地發(fā)現(xiàn)，然后去感恩，別等到錯(cuò)過(guò)的時(shí)候才后悔。
感恩不僅僅是為了報(bào)恩，因?yàn)橛行┒鲃t是我們無(wú)法回報(bào)的，有些恩情更不是等量回報(bào)就能還清的，唯有用純真的心靈去銘記，才能真正對(duì)得起給你恩惠的人。
學(xué)會(huì)感恩作文 篇12
生活中，有許多讓人感動(dòng)得流淚的事情。比如，父母的關(guān)愛，考試取得了好成績(jī)，讀一本好書。我就曾因一本書流下眼淚，這本書就是何慶林的《孝心不能等待》。書中的每一段、每一句、每一個(gè)字，都寫滿了愛，拷問(wèn)著我的內(nèi)心。
作者由于工作繁忙，在過(guò)節(jié)時(shí)沒有時(shí)間回家陪母親，因此感到十分內(nèi)疚。這種內(nèi)疚是自我的反思，也是心靈上的自責(zé)，因此創(chuàng)作了這本書。書中主要講述了作者的情感體驗(yàn)，共分為三個(gè)部分：一是守護(hù)篇，二是祭奠篇，三是追思篇。
在守護(hù)篇里，“媽媽過(guò)上母親節(jié)”一節(jié)，讓我感觸頗大。其中寫道，母親把生命延續(xù)到了母親節(jié)這一天，這是一個(gè)奇跡，而給母親過(guò)母親節(jié)也是自己的心愿。這一天，妹妹們和“我”把最珍貴的禮物放在母親身旁，母親醒來(lái)后，兄妹們?cè)俅误w會(huì)到了母親的堅(jiān)強(qiáng)。
孝心、友愛、博愛……是中華民族的傳統(tǒng)美德，但在眾多美德中，孝心尤為重要。百善孝為先，只有懂得孝敬的人，才有可能關(guān)心他人，關(guān)心這個(gè)社會(huì)。然而，有些人忽略了這一點(diǎn)，把孝心當(dāng)成了一種負(fù)擔(dān)，放假了不愿回家，對(duì)生病時(shí)的父母不聞不問(wèn)，甚至把花父母的錢當(dāng)成理所當(dāng)然的事情。其實(shí)，我們要明白盡孝的道理，更要明白付出實(shí)際行動(dòng)去盡孝的重要性。
淚水，血汗，都無(wú)法詮釋母愛的深沉，因?yàn)槟笎凼莻ゴ蟮�，是無(wú)私的.。作為兒女，我們有義務(wù)贍養(yǎng)父母，有責(zé)任去愛他們。
孝心，是做人的根基，也是每個(gè)人應(yīng)該恪守的道德底線。書中，作者還引用了毛澤東給母親寫的一首詩(shī)：“有生一日，皆報(bào)恩時(shí)，有生一日，皆伴親時(shí)。今也言長(zhǎng)，時(shí)則苦短，唯挈大端，置其粗淺。”這首詩(shī)是對(duì)全書內(nèi)容的一個(gè)提升，也是在傳遞感恩的力量。
孝心不能等待，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧。
學(xué)會(huì)感恩作文 篇13
“母愛是一個(gè)巨大的火焰”，感恩也是我們的腦海中是一個(gè)飽含淚水的行容詞，
然而在一段漫長(zhǎng)的時(shí)間里，我卻與他保持著距離，不是輕易觸碰這和感情無(wú)數(shù)，那就是
父母的愛，是那么無(wú)私。
近期我在《感恩的小孩》這一篇文章里感受到了父母的愛是無(wú)私的，內(nèi)容是一個(gè)小孩，他那的父母很愛他，在工作的時(shí)間上，都去教那個(gè)小孩的語(yǔ)，數(shù)，英，就這樣日復(fù)一日，一年又一年的過(guò)去了，那孩子考上了大學(xué)，長(zhǎng)大了，買了許多的補(bǔ)品給他的父母，他并且也謝謝他的父母養(yǎng)育之恩。
而我從小就特別愛學(xué)習(xí)，爸爸幫我買許多書，讓我的`大腦里的知識(shí)增長(zhǎng)，在我上小學(xué)以后，爸爸，媽媽雖然工作很忙，但是爸爸總是抽出時(shí)間教我英語(yǔ)，他一直對(duì)我比較嚴(yán)厲，有時(shí)我有一些怕他，他說(shuō)的話，一定要聽他的，有時(shí)候我也不能理解他的話語(yǔ)，他說(shuō)都是為了我好。他有許多品質(zhì)，有毅力，有什么事都有頭有尾，從來(lái)不半途而廢。
媽媽每天都用溫柔的目光看著我，她很關(guān)心我的學(xué)習(xí)經(jīng)常會(huì)去書店給我買書回來(lái)。媽媽以身作則的行為影響著我，把她的成功的經(jīng)驗(yàn)慢慢地傳給我，讓我少走彎路。
學(xué)會(huì)感恩，親情變得愈加溫柔，友情變得更加緊密。有了感恩，社會(huì)變成美好的人間，恩與愛是好朋友，學(xué)會(huì)感恩，你能與愛同行。
學(xué)會(huì)感恩作文 篇14
鮮花綻開了它的芳香與花瓣，感恩一片土地給予了他肥沃的泥土。小魚在池塘中自由遨游，感恩小溪中的每一滴水流淌到了小池中讓水變得波光粼粼，水清如鏡。每一顆種子感恩著那肥沃的土地，感恩著清晨的露水，感恩著那溫暖的陽(yáng)光，學(xué)會(huì)感恩給予了我們的愛與幫助。
感恩我的父母，給予了我生命，給了我一個(gè)溫暖又幸福的家，母親每天忙著這個(gè)忙著那個(gè)，每當(dāng)母親撫摸我的臉龐時(shí)，母親那雙手，是溫暖的，是粗糙的，是勤勞的，他為了我們的家付出了太多太多，母親，在這婦女節(jié)的一天，為您做了一碗熱騰騰的餃子，陷里給您包著，一種對(duì)母親不知怎么表達(dá)的愛，愛是沒有理由的，給您包了健康快樂(lè)幸福的餃子。父親您那瘦小的身體，撐起了我們這個(gè)溫暖的家，付出的很多汗水，為了感恩我的父母。常常與父母分擔(dān)家務(wù)，我用我那的一雙勤勞的手，幫母親按按摩，做一次早餐為他們端上一杯茶，感謝有你們讓我的成長(zhǎng)含有一個(gè)快樂(lè)幸福的'生活。母親父親你們辛苦了。
感恩老師，您像一縷陽(yáng)光，給予了我溫暖，您是我在黑暗的道路里，一直照亮著我的那一盞燈。您是我迷茫方向的指南針，您澆灌了我知識(shí)，傳授了我道理，感謝有你，我的老師。
感恩朋友，在我們每個(gè)人的成長(zhǎng)的道路上，都會(huì)交到很多朋友，朋友是冬天里的一杯熱茶，給我溫暖。朋友是在哭泣時(shí)的一張紙巾為我拂淚。朋友是在我們傷心的時(shí)的一張創(chuàng)口貼，為我們療傷。感恩朋友，在他們需要幫助時(shí)，我們伸出我們的雙手去幫助他們。
感恩是我們每個(gè)人必須上的一門人生必修課，學(xué)會(huì)感恩，用一首《感恩的心》的歌，觸動(dòng)我們的心靈，獻(xiàn)給幫助我們的人。學(xué)會(huì)感恩，從身邊的小事做起，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，讓自己的生命創(chuàng)造出更多的精彩。
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