清晨的作文(通用)

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編精心整理的清晨的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

清晨的作文1

　　初晨，一道金黃的陽(yáng)光傾瀉在綠茵茵的操場(chǎng)上，我們也在一聲清亮的哨聲中睜開(kāi)了眼，開(kāi)始了新的一天，

　　盼望著，盼望著，新的一天，新的'課程，新的起點(diǎn)。聽(tīng)著細(xì)雨“滴滴噠噠”敲打在大地上的聲音，哦，今天注定是元?dú)鉂M滿的一天啊。

　　來(lái)到樓下，一股股淡雅的桂花香，一陣陣雨點(diǎn)兒的氣息，迎面而來(lái)。大家三五成群的走在一起，看著雨景，講著小話，伴著剛出來(lái)的太陽(yáng)；雨，漸漸停歇了，天空中的片片云彩，如同一瓶橘紅色的墨水被打翻，逐漸氤氳開(kāi)來(lái)。

　　一樹(shù)樹(shù)花開(kāi)，藍(lán)天底下，鳥(niǎo)兒正自由翱翔，花姑娘在陽(yáng)光的滋潤(rùn)下，慢慢盛開(kāi)，張著笑臉，和太陽(yáng)公公打招呼。小草在太陽(yáng)的照耀下，慢慢長(zhǎng)著，努力挺著瘦小的腰身，向花朵問(wèn)好。教學(xué)樓下，一幅幅畫(huà)，一行行字，一張張橫幅，仿佛為清晨的校園再添一筆色彩。走廊上，放眼望去，一棵棵盆栽，挨著墻邊，若隱若現(xiàn)。秋風(fēng)吹過(guò)，猶如幾位婀娜多姿的少女輕舞著，顯得格外優(yōu)雅端莊，令人心曠神怡。

　　風(fēng)兒吹過(guò)，嬌嫩的綠葉打著旋兒，輕輕落下。恍然之間，周?chē)�寂靜了，只剩下那地上的幾片綠葉。寧?kù)o又嘈雜的清晨，來(lái)往不斷的同學(xué)，歡聲笑語(yǔ)，此時(shí)此刻，這一番美景，被在角落里的我盡收眼底，成為我心底那道最美的風(fēng)景線。

　　盼望著，盼望著，早晨過(guò)去了，一天過(guò)去了；

　　新的早晨，又將來(lái)臨，我們又將有新的事情做。

　　新的一天仍然是一片未知，但也充滿著無(wú)限可能，無(wú)限希望。

清晨的作文2

　　清晨，猶如牛毛般的雨絲還在下著。校門(mén)口等待的學(xué)生還不多。

　　“淘淘，你給我站住�！敝灰�(jiàn)一個(gè)嬉皮笑臉的男孩在前面飛快的跑著，后面緊追著一個(gè)衣服上繡著文明勸導(dǎo)員的女孩兒。

　　那個(gè)名叫淘淘的男孩子做了一個(gè)鬼臉，往后一望笑著說(shuō)：“笑笑，你不就是一個(gè)文明勸導(dǎo)員，還來(lái)管我了，我就不站��！我還要搗亂呢！”那個(gè)女孩非常生氣，大喊道：“快給我站住，不然我告老師了！”

　　淘淘跑著跑著忽然一下子定住了，站在原地里不動(dòng)�！拔铱茨氵�往哪里跑淘氣包？”笑笑一邊喘著大氣，一邊用手指著跑了過(guò)來(lái)，“看來(lái)你還是怕老師嘛！”隨知等笑笑，一走到淘淘身旁，淘淘一下子跳進(jìn)前面的大水洼里，水洼里的水濺到了后面追逐的笑笑，要不是笑笑，還穿著雨衣不然一身可能全是水。

　　雨還在下著，校門(mén)還沒(méi)有開(kāi)。更多的學(xué)生積累到了校門(mén)口外。淘淘高興極了，跟笑笑玩起了捉迷藏。淘淘每次跑的時(shí)候都會(huì)撞到許多的同學(xué)。笑笑在后面追著并扶著同學(xué)，不住的`說(shuō)著：“對(duì)不起，對(duì)不起！”

　　淘淘跑住跑住，不小心腳下一滑。整個(gè)身子掉進(jìn)了水洼里面。全身上下都濕透了，連雨衣都全濕了。笑笑從遠(yuǎn)處一望，原本火冒三丈的她看見(jiàn)落湯雞似的淘淘，心中一軟。把自己的外套脫了下來(lái)說(shuō)：“我還有許多衣服在教室里呢，你先把這個(gè)外套披上吧！萬(wàn)一感冒了可不好�！碧蕴月�(tīng)了連聲說(shuō)道：“謝謝，謝謝！”

　　第2天，淘淘早早的來(lái)到了學(xué)校，卻沒(méi)有看見(jiàn)值日生笑笑。聽(tīng)老師說(shuō)笑笑好像發(fā)高燒感冒了，今天不能來(lái)。淘淘聽(tīng)了心中非常的后悔。

清晨的作文3

　　荷花，亭亭玉立的水中仙子；荷花，散發(fā)著淡淡清香的花中君子。自古以來(lái)多少文人雅士用優(yōu)美的語(yǔ)句贊美過(guò)它，多少人用美妙的音符歌頌過(guò)她。她像輕沙在湖上沐浴的仙女，含笑佇立，嬌羞欲語(yǔ)。

　　清晨的陽(yáng)光照射在大地，情不自禁地把目光投向了荷花池，眼中全都是荷花，那粉紅的、紫的、白的連成一片，像給池塘披上了一件五顏六色的花衣裳。這些顏色不張揚(yáng)，不晃眼，卻不失美麗，樸素卻又使人賞心悅目，真讓我佩服大自然的鬼斧神工。順著臺(tái)階走到荷花旁，一陣陣清香撲鼻而來(lái)，仿佛她們?cè)谧约荷砩蠟⒘撕芏嘞闼�似的，那甜美的香味讓我陶醉。每一朵都光彩奪目，含苞欲放，就像一個(gè)蓮花仙子。已經(jīng)凋謝了花瓣的荷花就會(huì)變成蓮蓬，就像換了一套新衣裳，撐起了一把把小綠傘。除此之外還有開(kāi)的正燦爛的、含苞欲放的.、已經(jīng)凋謝的……她們形態(tài)不同，當(dāng)然都有著不同的美，她們就像是在比賽，爭(zhēng)先恐后的把最動(dòng)人的姿態(tài)展現(xiàn)給觀眾。

　　蜻蜓點(diǎn)水，蜜蜂采蜜，那美麗的荷花羞答答的打開(kāi)，就像一個(gè)害羞的小姑娘，令人陶醉。水面上有著許多大小不一的浮萍，不時(shí)還有幾只青蛙站在浮萍上在開(kāi)演唱會(huì)。風(fēng)撫摸過(guò)湖面，湖面輕輕的蕩漾著波紋，水中還有很多小魚(yú)在快樂(lè)的嬉戲著。

　　除了她的外在美，它還被人們稱為“花中君子”，荷花，代表著清純高潔，象征著高尚、高雅、圣潔，他的精神讓我想到了一句話：“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”。他們就像我們身邊的白衣天使，他們面對(duì)疫情頑強(qiáng)不屈，在逆行者中總有他們的身影。荷花精神值得我們每個(gè)人學(xué)習(xí)！

清晨的作文4

　　清晨夢(mèng)醒依依醉，你我相伴到不渝

　　——題記

　　清晨我剛與睡魔做完了一個(gè)小小的斗爭(zhēng)，就迷迷糊糊的坐了起來(lái)！穿著睡衣的我默默的想著你在身邊多好啊！認(rèn)識(shí)你可能已經(jīng)都是冬天剛來(lái)的時(shí)候，我記得我給你說(shuō)過(guò)我的個(gè)子不高就是162左右吧！可是個(gè)子不高的我，能力不大的我，好像對(duì)你有了那么一滋滋的愛(ài)意！

　　我穿好衣服來(lái)到陽(yáng)光明媚的陽(yáng)臺(tái)上，靜靜地望著窗外枯黃的落葉片片起舞般悄悄下墜。這時(shí)候，我多么希望你就在我溫溫而又清新的身旁陪我欣賞那葉景中的美麗！那一片片靜謐樹(shù)葉中不僅蘊(yùn)含了大樹(shù)的智慧，還隱藏了大自然和城市最美的.一道安謐的風(fēng)景，等著你和我去細(xì)細(xì)觀察和琢磨這初冬自然的奧秘。

　　在暖暖的陽(yáng)臺(tái)上看我這道美好風(fēng)景后，我緊緊就隨著陌陌喊叫的小肚子腳步輕輕地走進(jìn)了菜香四溢的廚房里。我先把臟亂的小廚房茫茫整理了十幾分鐘，后來(lái)進(jìn)行我那“小富貴”般的精手藝！僅僅十分鐘過(guò)去后“小福貴”累的滿頭大汗。終于，熱了一些白白嫩嫩的大饅頭，炒了一份微微的醬土豆！妹妹聞這土豆的香味，興氣十足地跑進(jìn)了熱氣騰騰的小廚房，像只饑餓的小老虎一樣連忙奪走我手中的盤(pán)子，不緊不慢的端到客廳里細(xì)細(xì)品味著我這個(gè)小哥哥做嘻哈早餐！這時(shí)候，我多希望你也在我身旁，陪我一塊享用這美味早餐，隨后爸爸和媽媽問(wèn)著香味也來(lái)到了客廳跟我和妹妹一塊吃飯！好想你，就在我身旁。

　　我不知道我會(huì)不會(huì)有點(diǎn)太小家子氣，只做一樣菜，因?yàn)槲抑粫?huì)做一樣菜！要說(shuō)別的我可正沒(méi)那本事，就是在面條這方面還滋滋味味這呢！我好想跟你說(shuō)：“要不你來(lái)我家，我給你做吧！”但是有些不現(xiàn)實(shí)！但最現(xiàn)實(shí)的就是，我決定愛(ài)你，我決定我要好好愛(ài)你，愛(ài)你不渝！

　　清晨你可知我在想你。

清晨的作文5

　　晨，不同于午的熱情奔放，不同于黃昏的悠遠(yuǎn)寧?kù)o，也不同于夜的優(yōu)雅神秘。晨，是一個(gè)非常神奇的存在：最初，清冷神秘，爾后又慢慢變得高貴、大氣，氣勢(shì)磅礴，再漸漸變得活潑……

　　夏時(shí)的晨，最為美好。

　　四點(diǎn)半，天空漸漸從墨藍(lán)變到深藍(lán)，再?gòu)纳钏{(lán)變成藍(lán)灰，最后變成淺藍(lán)。天漸漸泛起魚(yú)肚白，一點(diǎn)一點(diǎn)亮起來(lái)，月亮和星辰的光輝慢慢淡去，然后變成半透明的影子，一點(diǎn)點(diǎn)漸漸隱匿，與天融為一體。

　　五點(diǎn)，天大亮，淺淺的藍(lán)白令人倍感清新，冰冰涼涼，像夏天的`刨冰，在夏日里帶來(lái)一陣清涼。天雖亮，卻仍像蒙了一層淺灰色半透明的紗，不見(jiàn)陽(yáng)，不見(jiàn)云。路旁的橘黃色路燈與遠(yuǎn)處山上幾點(diǎn)淡藍(lán)、緋紅、米黃、亮白的燈光陸續(xù)熄滅，獨(dú)山上一身金黃色燈裝的寶塔堅(jiān)持守崗了一晚，此時(shí)天亮，終于放心地熄燈休息了。

　　五點(diǎn)半，山上，層層疊疊的碧綠、翠綠、墨綠、淺綠、嫩綠的葉交織在一起，風(fēng)過(guò)，葉浪起，似海，如洋。又過(guò)了一會(huì)兒，天終于揭開(kāi)了淺灰色的面紗，頓覺(jué)，整個(gè)世界都亮了，心境莫名地開(kāi)朗。葉里，傳來(lái)幾聲?shū)B(niǎo)鳴，耳畔仿佛聽(tīng)到了翅膀的撲棱聲，透著幾分歡喜，幾分期待。

　　六點(diǎn)十五分，天空現(xiàn)出了云彩，大約過(guò)了五分鐘，一道半柔和半炫目的金光沖天而起，剛現(xiàn)出輪廓的云彩頃刻間披上金色的紗衣，一片霞，悠悠顯現(xiàn)。片刻之后，一片粉色融入金光，云變成了雙色。之后的一段時(shí)間內(nèi)，緋紅、淺紫、暖黃、橘紅相繼出現(xiàn)。霎時(shí)，就在那一瞬，陽(yáng)，火紅的，朝氣的陽(yáng)，冉冉升起，何等大氣，何等磅礴的日出！

　　一個(gè)美麗的晨，又一天開(kāi)始了。

清晨的作文6

　　每天早上醒來(lái)，一縷陽(yáng)光總會(huì)早早照在我的窗戶上，它把溫柔、把、把這黎明最美的一束，輕柔地撒向大地，為黑暗夜途中探索的人們帶來(lái)了曙光。花兒因它的到來(lái)變換了模樣，鳥(niǎo)兒因它的到來(lái)歡樂(lè)地在枝頭歌唱。

　　在過(guò)去的日子里，我喜歡里只有單純的期盼，只有一種緩和而安定的成長(zhǎng)，喜歡歲月漂洗過(guò)的顏色，喜歡那沒(méi)有唱出的山歌。可是如今，我變了。在的陽(yáng)光把它的`美麗、溫柔撒向我的那一刻起，我愛(ài)上了它和藹的生命魅力�；蛟S，當(dāng)深邃的黑暗吞噬了生機(jī)四溢的世界，它變成了我在黎明之前的一種等待，一種期望。我盼望著它能指引在黑暗中徘徊的我，在新的一天應(yīng)該如何面對(duì)前方的路。流星是初始的夢(mèng)，夕陽(yáng)是落幕的幻美，雪是潔白的天使。然而流星再漂亮，終究是一瞬即逝；夕陽(yáng)再美，卻近黃昏；雪花再純潔，見(jiàn)了太陽(yáng)就無(wú)影無(wú)蹤。清晨的陽(yáng)光不僅給世界帶來(lái)了新的生命活力，而且使經(jīng)歷了漫漫長(zhǎng)夜煎熬的人們，第一時(shí)間得到了溫暖。時(shí)光正呼嘯著流過(guò)這紛繁短暫的人世。當(dāng)瑟瑟的秋風(fēng)將平日的喧囂繁雜吹得支離破碎的時(shí)候，我想到，人生能像清晨的陽(yáng)光一樣奉獻(xiàn)光明，給人溫暖，便會(huì)如同朝暉這般美麗！生命的洪流終究要逝去，時(shí)間沖刷過(guò)的青春注定要褪色。但我是清晨的一縷陽(yáng)光，在黎明的第一時(shí)間，滑過(guò)窗臺(tái)，輕落在每個(gè)人的臉龐，照亮每個(gè)人的心房。

清晨的作文7

　　俗話說(shuō)：“一日之計(jì)在于晨”。在我們身邊的每一個(gè)“清晨”，你是否在意過(guò)它呢？這需要大家認(rèn)真地去觀察，發(fā)現(xiàn)清晨之美，你是否發(fā)現(xiàn)過(guò)它真實(shí)的美呢？

　　小草偷偷地鉆出來(lái)了，萬(wàn)物都蘇醒時(shí)，迎來(lái)了春天的清晨。農(nóng)村里是一片忙碌的情景，看！那位老伯天剛亮就下田了，后面跟著家中成員，共同播種著。漸漸的田里的人越來(lái)越多。因?yàn)樵绯亢軟鏊�，中午較熱。所以農(nóng)民們都忙著在早上播種。校園里看到的是一張張充滿朝氣的面孔，聽(tīng)到的是朗朗的讀書(shū)聲。校園一角的迎春花像害羞的少女，展示著自己美麗的姿態(tài)。

　　樹(shù)木蔥蔥郁郁，一串紅開(kāi)滿園子，早晨聽(tīng)到小鳥(niǎo)清脆的.歌聲。我們坐在草地上，盡情地讀書(shū)，農(nóng)民們忙著抓住這個(gè)大好機(jī)會(huì)，到田里干活，各做各的一份兒事，夏天的清晨就是這樣的。

　　樹(shù)葉像一只只黃色的蝴蝶，風(fēng)一吹便展開(kāi)翅膀飛了。清晨，當(dāng)你看到這個(gè)景象時(shí)，便知道已是秋天了。早上農(nóng)民們忙著收割，到處是一片豐收的景象，早上涼，中午熱，所以忙于早上收割。有的人甚至天不亮就開(kāi)始收割，歡聲笑語(yǔ)最多的也是這個(gè)時(shí)候。我們?cè)谇宄孔x書(shū)，仿佛也感到了讀書(shū)的喜悅。

　　��！終于是個(gè)閑日子，萬(wàn)物蕭條，迎來(lái)的是一個(gè)粉妝玉砌的世界。清晨樹(shù)木穿上了棉衣，我們?yōu)榱吮苊夂�冷，每天早晨跑步鍛煉身體，孩子們盡情地玩耍，有打雪仗的、有堆雪人的，這就是冬天白色的清晨。

　　你了解“清晨”嗎？它帶給人們希望和喜悅，它給生活增添了快樂(lè)。

清晨的作文8

　　晨到了，霞光還沒(méi)出來(lái)。突然感到這被打破的清晨是那樣的寂寞和無(wú)聊。

　　我走過(guò)一片樹(shù)林，看到那樹(shù)上，綠葉上的露珠自然的在樹(shù)上滾動(dòng)，那么自然。那些小精靈偶爾滑落，我聽(tīng)到了痛不欲生的哭泣�！暗未鸬未稹本秃孟褚粋�(gè)晶瑩的生命就這樣離開(kāi)了這個(gè)世界。我悲哀也痛楚�？墒俏覠o(wú)法用我的力量去挽回什么。因?yàn)樯�命那不可承受之重讓我無(wú)法把它托起，生命那不可承受之輕又讓我無(wú)法將它傳向遠(yuǎn)古或者傳向未來(lái)……

　　我把自己的職責(zé)看得很重要，這一次卻沒(méi)有盡到。他——那個(gè)小生命。最終是從我的手指間滑落了。就像綠葉上的露珠從葉子的縫隙間滑落一樣。我痛恨自己沒(méi)能挽回那個(gè)生命，用最真誠(chéng)的心去懺悔。無(wú)數(shù)個(gè)清晨，雙手合十站在那個(gè)悲傷的地方。醫(yī)生的職責(zé)我沒(méi)有盡到，只希望我的誠(chéng)意能感動(dòng)上天，讓那個(gè)孩子的家人能快樂(lè)，安康。淡忘了喪子之痛，希望下一個(gè)孩子可以給他們帶來(lái)歡樂(lè)。

　　眼前越來(lái)越亮了，我抬起頭，天空中的朝霞已打破了這無(wú)聊的寧?kù)o，賜清晨以生命，贈(zèng)大樹(shù)以活力。樹(shù)的葉子在紅霞下綠的更有力了。晨風(fēng)輕拂，綠色在樹(shù)梢閃動(dòng)。露珠一滴滴慢慢墜下，被紅霞一照閃出鮮紅的光。這一切連貫而且自然……就像那個(gè)生命的消失。其實(shí)人的能力是有限的，至少和無(wú)限的宇宙相比，人顯得很渺小。二十年的`醫(yī)生生涯，我力所能及的事都做了，而力所不能及的事只有放棄。相信那個(gè)生命會(huì)像清晨的露珠，一點(diǎn)一點(diǎn)融入大地，在地上又長(zhǎng)出新的生命……且讓今生最感傷的終點(diǎn)化為來(lái)世感動(dòng)起點(diǎn)吧！

　　我走了，離開(kāi)了那個(gè)傷心的地方，又站在了手術(shù)臺(tái)前，仔細(xì)的聆聽(tīng)那初來(lái)塵世的精靈發(fā)出的感嘆……

清晨的作文9

　　該去上學(xué)了，吃過(guò)了早飯，爸爸帶著我開(kāi)車(chē)駛向了學(xué)校。

　　下了車(chē)，我踏著輕松愉快的步伐走向了自己的教室。天上淅淅瀝瀝地下著小雨，走在操場(chǎng)上的人不多，我在操場(chǎng)上走著，感覺(jué)操場(chǎng)是如此的廣闊。其他同學(xué)也陸陸續(xù)續(xù)地走向了自己的教室。他們有的勾肩搭背，你一言我一語(yǔ)地聊著天；有的把自己的雨傘當(dāng)作寶劍，在操場(chǎng)上打鬧；有的`好像有急事，像風(fēng)一般地飛奔向教室；還有的同學(xué)獨(dú)自一人悠閑地走在路上……

　　操場(chǎng)前教學(xué)樓里的燈光陸陸續(xù)續(xù)亮了起來(lái)。我懷著對(duì)新的一天的期待，走向教室……

　　走過(guò)教室外走廊的時(shí)候，教室里就傳來(lái)了陣陣嘈雜的聲音。我走進(jìn)教室，只見(jiàn)里面一片繁忙的景象：有些同學(xué)在座位上認(rèn)真的閱讀著，絲毫不受旁邊同學(xué)的干擾；有些同學(xué)聚在一快兒，你一言我一語(yǔ)地聊著天；有些班干部在幫老師做事；還有些同學(xué)賣(mài)力地做著值日……

　　過(guò)了一會(huì)兒，英語(yǔ)老師來(lái)給我們默寫(xiě)英語(yǔ)了。但這時(shí)還有些同學(xué)沒(méi)做完值日，于是他們做得更賣(mài)力了，速度快了起來(lái)，好不容易在默寫(xiě)前做完了值日工作。還有一些來(lái)得晚的同學(xué)，干脆不愿意做值日了，我覺(jué)得這樣做很不好。既然是自己的責(zé)任，就一定要好好完成，哪怕早些起床到學(xué)校。

　　我們的清早校園生活就是這樣一片繁忙的景象。

清晨的作文10

　　晨霧，如紗，薄薄的一層覆在大地上，朦朦朧朧，看不真切。清晨，一切都還在熟睡。

　　置身于這晨的靜謐之中，心也為之顫動(dòng)。

　　沿路一直爬到山頂，俯瞰那蕓蕓眾生，山水天地?fù)未罅宋业难�，迷了我的心，頓覺(jué)在廣闊的天地間，自己是多么的渺小。

　　當(dāng)晨的第一聲蟲(chóng)鳴響起的時(shí)候，整個(gè)大地都蘇醒了。風(fēng)如鈴，葉如歌，譜奏著晨醒的愉悅。蟲(chóng)兒們躲在看不見(jiàn)的角落里，淺吟低唱。薄紗散開(kāi)了些許，云霧后，是煦日的身影在閃動(dòng)。

　　山角下的林中，揚(yáng)起幾點(diǎn)白，細(xì)看去，竟是還未南飛的白鷺。清脆的啼鳴聲劃破天曉，催促著日的東升。風(fēng)輕飏，將鷺的潔白隱匿在如墨的枝椏間，這時(shí)候，薄紗后的那抹淺紅已逼近了。

　　晨霧漸散漸遠(yuǎn)，只余漫天的水氣。山腰上，初陽(yáng)探著半個(gè)腦袋在冥想。

　　時(shí)間過(guò)得很快，一轉(zhuǎn)眼，初探時(shí)的羞澀已消失盡了，金紅的神采鍍著天邊的云，如琢，如磨。暖陽(yáng)的東升，散著大自然的.光輝。

　　如果說(shuō)，我們是初升的朝陽(yáng)，那么，祖父母便是遲暮的夕陽(yáng)，攜著對(duì)兒孫的掛念，遲遲不愿落下。而父母便是那正午的太陽(yáng)，挑著一根長(zhǎng)擔(dān)，前面是年老力衰的父母，后面是年幼無(wú)知的孩子。他們用單薄的雙肩，撐起一個(gè)家的溫暖。

　　然而，當(dāng)那抹夕陽(yáng)的余暉終于消失殆盡的時(shí)候，我們崗位也發(fā)生了新的輪回。晨，將擔(dān)起一個(gè)家的分量。但，這并非負(fù)擔(dān)，因?yàn)椋�那是一個(gè)家的幸福，一個(gè)家的責(zé)任。

清晨的作文11

　　“一天之計(jì)在于晨”，早晨，是一天的開(kāi)始，是一天最有精神的時(shí)候，校園的早晨亦是如此。

　　校園的早晨生機(jī)勃勃。生地園內(nèi)，茶花的花瓣經(jīng)過(guò)一夜的凝結(jié)，躺著一個(gè)個(gè)晶瑩的小水球——露珠。它們是透明的，胖胖的，像一塊價(jià)值連城的水晶，又像一個(gè)個(gè)胖胖的可愛(ài)的嬰兒。它們臥在它們溫暖的床鋪——茶花瓣上，顯得花瓣顏色更加瑰麗，更加使人憐愛(ài)，它們?cè)陉?yáng)光的撫摸下顯出七彩的色澤，使得三葉草們更加生機(jī)勃勃，更加充滿活力。嫩嫩的才從土里鉆出來(lái)的小草小花兒被這些調(diào)皮的小家伙壓得直不起腰來(lái)，但露珠們似乎箐體諒人，咕嚕咕嚕地一顆接著一顆，從草上溜了下來(lái)，像坐滑滑梯一樣，滑進(jìn)了土地，有了它們的滋潤(rùn)，植物們都昂首挺胸，迎接新的一天。

　　藝體樓上的爬山虎上也有這些露珠。一陣風(fēng)兒吹過(guò)，露珠紛紛掉落，掀起了一墻的爬山虎，蕩起了一圈一圈的波浪，漾起了一圈一圈的漣漪。

　　走近教學(xué)樓，瑯瑯的讀書(shū)聲便鉆入你的耳朵，每個(gè)同學(xué)都在大聲、認(rèn)真地朗讀，為校園早晨添上了一道最美的`風(fēng)景，有的班級(jí)已經(jīng)開(kāi)始上課，老師正在細(xì)致地講課。操場(chǎng)上，教學(xué)樓下，都有同學(xué)們?cè)诖驋吖�共區(qū)，他們做得又快又好。這時(shí)，掃地聲、讀書(shū)聲、講課聲……奏起了一首悅耳動(dòng)聽(tīng)的交響樂(lè)。新的一天，來(lái)了！

　　陽(yáng)光頃灑在校園里，給校園鍍上了一層薄薄的金色，迎著燦爛的朝霞，校園的早晨無(wú)比美好。

　　我愛(ài)校園，我愛(ài)校園，我愛(ài)校園！

清晨的作文12

　　夢(mèng)還未盡，只聽(tīng)得鐘聲滴答，引得想象無(wú)盡……

　　想到球，想到圓滑，想到人……玩籃球，亦是如此，要不何必分為前鋒后衛(wèi)和中鋒呢，如此復(fù)雜煩瑣，無(wú)聊否？答案是不，人人有自己的風(fēng)格，打出不同才能有精彩不斷！

　　想到球場(chǎng)，似乎又回到了熱血沸騰的時(shí)刻，清晨隨筆作文。我和一群大人在一起打球，3對(duì)3，我們先發(fā)球。我將球傳給站在籃板下的后衛(wèi)隊(duì)友，不知是不是過(guò)于激動(dòng)，直接就將球投向籃筐，結(jié)果彈筐而出，被對(duì)方揀到籃板，左右互傳晃過(guò)我隊(duì)的中鋒，上籃！得分！當(dāng)他們發(fā)球的時(shí)候，因?yàn)榫嚯x過(guò)遠(yuǎn)，球直接被我截下，我三級(jí)跳似的沖到籃下，做出上籃假動(dòng)作，在傳給中鋒，中鋒輕松得分。打到?jīng)Q勝分時(shí)，后衛(wèi)傳球給中鋒，卻因?yàn)椴簧鞅粚?duì)方搶斷，對(duì)方一措而就，3分跳投，被絕殺了！后衛(wèi)開(kāi)始懊惱，責(zé)怪我們接不到球，其他幾個(gè)人都不說(shuō)話了，因?yàn)槭聦?shí)很清楚，中鋒周?chē)鷮?duì)方兩個(gè)人進(jìn)行卡位，而我正站在空位上不人盯防，正有如此好機(jī)會(huì)，卻被后衛(wèi)給浪費(fèi)了，卻還將責(zé)任推給被包夾的中鋒，寫(xiě)景作文《清晨隨筆作文》。

　　從這一兩個(gè)傳球中就能看出一個(gè)人的性格，心靜才能將事做成功，而不是如此毛糙能完成的，可見(jiàn)，籃球能鍛煉我們！

　　我又“轉(zhuǎn)場(chǎng)”到另一個(gè)籃球架下，觀看一群小朋友的比賽，傳球次數(shù)明顯變多了，雖然不夠精準(zhǔn)，但是足以見(jiàn)到他們的默契。一個(gè)穿著湖人隊(duì)隊(duì)服的小朋友面對(duì)前方好多個(gè)比自己高半個(gè)頭的對(duì)手，強(qiáng)突進(jìn)籃下，準(zhǔn)備上籃，旁邊幾個(gè)高個(gè)子已經(jīng)跳起來(lái)了！精彩的一幕發(fā)生了，他將球向身后拋，一個(gè)隊(duì)友直接接到球，上籃，球進(jìn)了！我在旁邊為他們歡呼，真是精妙的傳球，更是他們之間的'默契。

　　打籃球像人生一般，只有像精妙的傳球一樣的配合，才有光輝燦爛的成功！

清晨的作文13

　　大自然中壯觀的景色數(shù)不勝數(shù)：海上日出、黃昏，都令人感到美不勝收。其實(shí)，幽深寧?kù)o的竹林，也別有一番風(fēng)趣。

　　黑夜被白晝代替之際，上竹林中去走走吧。太陽(yáng)還未升起，輕盈的薄霧籠罩著整片竹林。忽散，忽聚，忽飄，忽定。當(dāng)你在竹林中緩緩走過(guò)時(shí)，霧珠調(diào)皮的掛在你的衣服上。此情此景，正應(yīng)了王維的那句山路元無(wú)雨，空翠濕人衣。

　　林中的竹，千姿百態(tài)，無(wú)所不有。有顏色翠綠、個(gè)子矮小的小嫩竹，有顏色深綠、直通霧頂?shù)耐ㄌ熘瘢挥蓄伾珳\綠、剛開(kāi)始茁壯成長(zhǎng)的初成竹，有顏色褐綠、顫顫巍巍的老竹。哦，對(duì)了，還有剛剛露出嫩芽尖的小竹筍呢！

　　嘿！看！那還有一棵母子竹呢！一棵不高不矮的竹子，高處伸出柔軟的細(xì)枝，溫柔地張開(kāi)，好似一位母親，四周?chē)�著幾顆矮小的竹筍，紛紛貼在母竹旁邊，就像許多兒女，與母親訴說(shuō)著世界的奇特。

　　輕輕地踏過(guò)竹林的地面，發(fā)出清脆的沙沙聲，由落葉與枯枝鋪滿的土地散出大自然的味道，旁邊的小土坑溢著水，哦，昨夜一定是下雨了。翠葉上的.露珠調(diào)皮的跳躍著，林中響起了各種鳥(niǎo)兒美妙的啼叫聲，宣告著：新的一天，開(kāi)始了！

　　太陽(yáng)冉冉升起，射出千萬(wàn)支金箭，把霧射穿了。一縷陽(yáng)光透過(guò)薄霧，撒入竹林，竹葉上的露珠，在陽(yáng)光的照射下，散出一片迷人的光暈

　　最美不過(guò)清晨的竹林，日出、黃昏固然壯觀，而清晨的竹林，不也是一抺美麗的風(fēng)景嗎？

清晨的作文14

　　那是什么？透過(guò)干燥冰冷空氣，把熱力與希望帶到這個(gè)嚴(yán)寒肅殺的冬天。對(duì)，就是清晨的陽(yáng)光。

　　金色的陽(yáng)光射入透明的空氣里，穩(wěn)定而澄澈。照在暗黃的即將落下的葉子上，那葉子如同剛從蛋殼里孵出的小雞的羽毛。陽(yáng)光一點(diǎn)一點(diǎn)的順著微凸的葉脈流進(jìn)葉子，葉子像獲得了生命，那燦燦的光在風(fēng)中起起落落，像在跳動(dòng)的火。

　　陽(yáng)光是有腳的，，但爬得很慢。這縷縷陽(yáng)光似乎被寒風(fēng)冰凍住了，在瑟瑟寒風(fēng)中顫抖，像蜘蛛網(wǎng)殘留在淡褪了的朱紅的門(mén)上，彩色的被子在風(fēng)里像篩糠似的抖動(dòng)，拼命的呼喊著陽(yáng)光，好充實(shí)它的每一個(gè)毛孔，每一條皺紋。陽(yáng)光帶著平和的微笑輕盈的溜了上去，明亮的唱呀跳呀，她是天使的孩子，它撫平棉被的皺紋，是的，這棉被已經(jīng)收藏了很多個(gè)冬天了。畢竟，總有幾場(chǎng)雪是要落在我們的時(shí)間里的。

　　那個(gè)穿著深藍(lán)色布衣的老人當(dāng)年灰白的`頭發(fā)，如今已經(jīng)全白了，坐在陽(yáng)光照得到的墻根享受溫暖，寒風(fēng)不再那么烈了。他坐著，陽(yáng)光灑滿了他全身，褐色的瞳孔盛滿了陽(yáng)光而呈琥珀色了。陽(yáng)光帶著一種甜蜜的味道，非常容易催眠和催夢(mèng)。老人睡著了，頭一點(diǎn)一點(diǎn)的，這時(shí)，我便知道，在倔強(qiáng)的人也會(huì)被歲月馴得服服帖帖，遲早會(huì)承認(rèn)命運(yùn)的。

　　我站在清晨的陽(yáng)光下，看著我略顯龐大的身軀，是呀，長(zhǎng)得這么大了。過(guò)去的歲月呢？是不是保存在陽(yáng)光里了？我就這樣站在明亮的陽(yáng)光下，正面背面都領(lǐng)受陽(yáng)光，我不回頭便看見(jiàn)了以往。很少有人愿意出來(lái)活動(dòng)，冬天對(duì)于他們來(lái)說(shuō)，應(yīng)當(dāng)是一段蟄居生活，甘愿在熱烘烘的被窩里也不愿品嘗一下冬日的陽(yáng)光。

　　有人說(shuō)，冬日的陽(yáng)光是沒(méi)有熱力的。我想，那是因?yàn)樗麄兩砩戏e累了太多個(gè)冬天的嚴(yán)寒了。來(lái)吧，我愿同你一同欣賞這冬日的陽(yáng)光，指點(diǎn)你看一處人生的美景。

清晨的作文15

　　每當(dāng)清晨，離我家不遠(yuǎn)的一個(gè)花園那么透人，空氣總是那么的清新，當(dāng)我上學(xué)時(shí)會(huì)從這美麗又大的花園邊經(jīng)過(guò)�；▓@里栽滿了許多許多的花樹(shù)木。如美麗的美人蕉、肥大的鐵樹(shù)、長(zhǎng)得綠茸茸的綠蘿等迷人的花朵，花露點(diǎn)點(diǎn)，在晨風(fēng)拂弄下來(lái)去，仿佛一個(gè)個(gè)天真爛漫的孩子，追逐著，嬉戲著，打著跟頭著，打著跟頭，翻著滾兒，舒展著身子的茵茵小草，在露珠中顯得更綠更青了，看上去新鮮得像剛洗澡后的孩子。只要我偶爾有空就會(huì)去花園走一趟�？倳�(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)花園無(wú)論夜晚早上下午都是一片的嫩綠，使人感到心曠神怡這景象令人想到仙境，想到幻想的世界。

　　太陽(yáng)公公還沉睡在薄薄的云霧中，她早已醒來(lái)而且還沉在薄霧中更顯出花園的糾娜多彩。路邊的`汽車(chē)響起？？嘀嘀達(dá)達(dá)的聲音將早晨的寧?kù)o打破了。一些老奶奶，老爺爺都早早的起床陪伴著這個(gè)花園不讓她感到寂寞他們?cè)诟鱾�(gè)角落做早操，跑步，躺在草地上，他們各個(gè)都鍛煉得身強(qiáng)力壯，人們都好像托起身體縣在半空中如同進(jìn)入仙境一般產(chǎn)生種種神秘的感覺(jué)。早晨的花園和人們的歡聲笑語(yǔ)還有汽車(chē)的聲音形成一首無(wú)字，優(yōu)美，動(dòng)聽(tīng)，悅耳的晨曲，多么迷人，讓人沉醉。這眼前的景色，悅耳的聲音，歡樂(lè)的人流，熱鬧的車(chē)海驚呆了吧？不，是陶醉，醉得慢慢的染上的一抹微紅！

　　��！這個(gè)花園是那樣的美，那樣的絢麗多彩；那樣的迷人。

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