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愛(ài)在身邊作文15篇【集合】
在我們平凡的日常里,大家總少不了接觸作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編收集整理的愛(ài)在身邊作文,歡迎大家分享。
愛(ài)在身邊作文1
生活中不是缺少美,而是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛!_丹
他是一位盲人,拉著二胡靜靜的坐在街道邊。凄美的曲子卻淹沒(méi)在了川流不息的馬路中。
她是一位陌生人,背著雙肩包,和旁邊的女孩兒有說(shuō)有笑。臉頰上洋溢者一種特別的光。
她路過(guò)他的身邊,歪著頭傾聽(tīng)了一會(huì)兒,蹲下身子在他前面的破碗里輕輕放下幾張紙鈔。她的朋友在叫她了,她卻擺擺手,示意她們先走。她又蹲下來(lái),在盲人耳邊說(shuō)了幾句,盲人便把手中的二胡交給了她。她接過(guò)二胡坐在盲人身邊,閉上眼睛拉起了二胡。由于隔太遠(yuǎn),我并沒(méi)有聽(tīng)到二胡聲,但看她臉上的.陶醉之色,想必拉出的曲子一定不會(huì)差。好似一曲終了,她笑了,盲人也笑了,冬日的陽(yáng)光照射在他們身上,他們宛如下凡的天使:純潔、美好,留在我心中的是那人與人之間的溫暖。
我暖暖地走在大街上,前面那么多人在干什么?發(fā)生什么事了?我好奇地向人群走去。
人群中央是一位老奶奶,好像是摔倒了,可為什么沒(méi)有人把她扶起來(lái)呢?我要不要去扶呢?可如果她……我正在糾結(jié)著,突然,一個(gè)年輕人走到在老奶奶身邊,只見(jiàn)他手腳麻利地抱起了老奶奶,著急的向四周的人喊到,“快點(diǎn)兒打120叫救護(hù)車(chē)啊!”周?chē)械娜巳鐗?mèng)初醒似的趕快拿出了手機(jī),正準(zhǔn)備撥號(hào)。那個(gè)年輕人卻等不及了,抱著老奶奶就向離出事地點(diǎn)最近的醫(yī)院跑去,我看著他們漸漸模糊的背影,不禁為自己剛才的猶豫而感到羞愧。原來(lái),愛(ài),來(lái)不得半點(diǎn)兒猶豫。
想想我所看到的一切,我深深地體會(huì)到:人間自有真情在,愛(ài),就在我們身邊!
愛(ài)在身邊作文2
愛(ài)無(wú)處不在,它是世界上最好的老師;最甜的糖果;最可口的飯菜,在生活中我們隨時(shí)隨地都能感覺(jué)到愛(ài)的存在,讓世界更溫馨美好。
記得有一年的`暑假,我早早地寫(xiě)完作業(yè)便收拾行李,和爸爸弟弟一起回老家。當(dāng)我坐上火車(chē),幾經(jīng)周折回到那里的時(shí)候,我的興奮勁兒一下就起來(lái)了。我想:這么美好的鄉(xiāng)村風(fēng)光,真是不枉我坐了一天的火車(chē)外加6小時(shí)的汽車(chē),我邊提出要獨(dú)自去外面看看,雖然奶奶一再說(shuō)要陪同我,但一貫執(zhí)拗的我還是獨(dú)自去了。
走在偏僻的小路上,我一邊貪婪地呼吸清新的空氣,一邊領(lǐng)略大山的險(xiǎn)峻,河流的綿延。過(guò)了大概有半個(gè)小時(shí),我想回去了,于是我便順著原路重新走,誰(shuí)知,這山間的小路蜿蜒曲折盤(pán)旋在青山上,在一個(gè)三岔路口我找不到那條是我來(lái)時(shí)走過(guò)的路了。我有點(diǎn)驚慌,連忙繞著山路跑起來(lái),可就是轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去覺(jué)得還在原地,就在我灰心喪氣的時(shí)候,一位我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)的大姐姐過(guò)來(lái)了,她用真誠(chéng)而美麗的大眼睛注視著我,問(wèn):“小朋友,你是第一次進(jìn)山吧?是不是迷路了?”我看見(jiàn)你在這兒已經(jīng)轉(zhuǎn)了三次了!
我連忙回答她的問(wèn)題,并告訴她我奶奶的名字,她聽(tīng)完后烏黑的大眼睛閃過(guò)一絲笑意微笑著答應(yīng)帶我回奶奶家,我終于回到了奶奶家。
當(dāng)我寫(xiě)下這篇日記,我的眼睛又浮現(xiàn)著她美麗的眼睛,心中又閃過(guò)一個(gè)念頭:愛(ài)無(wú)處不在,它令世界更加美麗溫馨!
愛(ài)在身邊作文3
生活中,人與人的相助不在于驚天動(dòng)地的大事,而在于你尷尬或狼狽之時(shí),有人伸出援助之手。一個(gè)微笑、一個(gè)鼓掌、一聲關(guān)懷、一把拉扶都會(huì)讓你難忘。我經(jīng)歷的一件事使我至今難忘、倍感溫馨。
在寒冬臘月的一個(gè)早上,爸爸媽媽都去上班了。我獨(dú)自頂著凜冽的寒風(fēng),走在上學(xué)的路上。突然,腳下一個(gè)不小心,被一塊石頭絆倒了,書(shū)包里的書(shū)、本子撒了一地。我看著這滿地的書(shū),著急地想:這么多書(shū),怎么收拾呀!再說(shuō)了,還剩5分鐘就上課了。這可咋辦呀?情急之下,我不禁哭了起來(lái)。不知什么時(shí)候,我的'面前站著一位風(fēng)度翩翩的大哥哥,頭戴鴨舌帽,身穿西服,腳蹬一雙嶄新的皮鞋,看起來(lái)有20來(lái)歲的樣子。他看見(jiàn)我撒的一地的書(shū),二話沒(méi)說(shuō),就蹲下來(lái)迅速地幫我把書(shū)和筆袋收拾好,把書(shū)包背在了我的肩上。一瞬間,我停止了哭泣,一股暖流流遍全身,到處充滿著愛(ài)的感覺(jué)。“給,擦擦鼻涕吧!蹦俏淮蟾绺邕f來(lái)一張衛(wèi)生紙溫柔地對(duì)我說(shuō)!按蟾绺!”我邊擦鼻涕邊說(shuō),“我們倆互不相識(shí),你為什么要幫助我呢?”“看你是小孩子,我就告訴你吧。在我跟你這么大年齡時(shí),有一位和我素不相識(shí)的大伯幫助過(guò)我收拾書(shū)包,并對(duì)我說(shuō):‘孩子,你并不需要感謝我,你只需要把這種精神傳承下去,幫助更多需要幫助的人!越裉煳乙獛椭!甭(tīng)了大哥哥的這番話,我暗暗下定了決心:我也一定把這種精神繼續(xù)傳承下去,幫助更多需要幫助的人。
愛(ài),只是一個(gè)小小的動(dòng)作,就會(huì)使別人周身溫暖。愛(ài),其實(shí)并沒(méi)那么難,它只在我們的身邊。
愛(ài)在身邊作文4
說(shuō)起“愛(ài)”,我們并不陌生。師生之間,親人之間,鄰里之間,甚至素不相識(shí)的人之間,都有愛(ài)的蹤影。愛(ài)在早上一杯香氣四溢的牛奶中,愛(ài)在燦爛溫暖的陽(yáng)光下,愛(ài)在和煦的春風(fēng)里,愛(ài)在人與人之間親切的問(wèn)候聲中和笑臉上,愛(ài)就在我們身邊。
天涼了,媽媽拿來(lái)一件衣服為你穿上,全身立刻暖洋洋的,是衣服為你御寒了嗎?不,是媽媽的愛(ài)溫暖了我的心窩,寫(xiě)作業(yè)時(shí),不小心寫(xiě)錯(cuò)字,同學(xué)遞來(lái)一塊橡皮,送來(lái)一個(gè)微笑,心中十分舒暢,是干凈的作業(yè)本和整齊的字跡讓我們舒暢嗎?不,是同學(xué)的愛(ài),大家的友情當(dāng)考試試卷發(fā)下來(lái)時(shí),成績(jī)很不理想,正在自責(zé)和悲痛時(shí),老師拍拍你的肩膀安慰你,鼓勵(lì)你,一股暖流涌上心頭,立志一定好好學(xué)習(xí),這是老師的.愛(ài),師生之情讓你奮進(jìn),愛(ài)在我們身邊。
花兒開(kāi)放,是因?yàn)殛?yáng)光給了它們愛(ài),柳樹(shù)發(fā)芽,是因?yàn)橛曷督o了它們愛(ài),桃李結(jié)果是因?yàn)榇蟮啬赣H給了它們愛(ài),莊稼成熟是因?yàn)檗r(nóng)民伯伯給了它們愛(ài),愛(ài)在我們身邊。
那米粒大小的花朵在奮力散發(fā)它的全部香氣,這份香氣,就是一份對(duì)世界的愛(ài),它不圖回報(bào),甚至很容易讓人忘卻。它在默默為這個(gè)世界增添一份色彩,一份愛(ài),它的那份愛(ài)是不圖回報(bào)的。
每一份愛(ài)都不張揚(yáng),平凡卻又高責(zé)無(wú)比。如果每個(gè)人都奉獻(xiàn)一點(diǎn)愛(ài),世界將會(huì)更美好,生活如同一杯茶水,只要你細(xì)細(xì)品嘗,才知道蘊(yùn)含其中的香甜,所以,只要你細(xì)細(xì)品嘗身邊的每一件事情,就能發(fā)現(xiàn)其中的愛(ài),愛(ài)就在我們身邊。
愛(ài)在身邊作文5
天氣變泠了,這次回家,媽媽給我準(zhǔn)備了好多棉衣、外套,可是原來(lái)的箱子太小了放不下,于是她就買(mǎi)了比原來(lái)大得多的箱子,在我的房間里一件一件衣服疊好,擺的整整齊齊的,她為此忙的滿頭大汗。
下午到了,我該去學(xué)校了,媽媽她開(kāi)著車(chē)送我去學(xué)校,但是因?yàn)槁窙r,我們堵了好半天,眼看就要遲到了,到學(xué)校之后要先到教學(xué)樓簽字后搬箱子去宿舍,可是之后短短十分鐘了,時(shí)間怎么夠呢?
我在車(chē)中急得焦頭爛耳,媽媽大概看出了我的心思,對(duì)我說(shuō):“一會(huì)我先送你去簽字,讓我一個(gè)人搬吧!”我心頭一震說(shuō):“箱子很重的!彼齾s說(shuō):“沒(méi)關(guān)系我一個(gè)人慢慢搬吧!”我聽(tīng)這話淚水差點(diǎn)噴涌而出。
媽媽把我送到教學(xué)樓簽了字,對(duì)我笑了一下便離開(kāi)了。上著課我的心仍然在顫抖,腦海中不斷浮現(xiàn)出媽媽在搬那個(gè)大箱子的'情景,一定很重吧。
晚自習(xí)結(jié)束了,我回到宿舍,看到了我的床上被整理的干干凈凈,箱子中的衣服也是整整齊齊,可以想象媽媽對(duì)我的生活是多么的細(xì)致,多么的關(guān)心。
我打了個(gè)電話想想媽媽說(shuō)一聲謝謝的,剛通電話就傳出了媽媽的聲音:“是浩玨嗎?我把厚的的衣服都放在箱子的上面了,最近天氣冷了,別穿薄的衣服了,還有飯要多吃一點(diǎn),記得把毛巾拿出來(lái)掛好……”我這次淚水直接流了下來(lái)……
愛(ài)在身邊作文6
關(guān)愛(ài)就像一盞明燈,能照亮你前進(jìn)的方向;關(guān)愛(ài)就像一團(tuán)火焰,能融化你心中的冰霜;關(guān)愛(ài)就像火紅的太陽(yáng),能給予你前進(jìn)的力量。人與人之間的關(guān)愛(ài),在生活中無(wú)處不在。
記得那是個(gè)云淡風(fēng)清的下午,我胸有成竹的.坐在位子上,等待開(kāi)卷鈴聲響起。這次,我一定要考好。
“釘鈴鈴!”考試鈴聲響了,可以開(kāi)始作答了!
我提起筆,認(rèn)認(rèn)真真地做著。咦?這道題好像不對(duì)呀?我又重新檢查了一遍。噢!做錯(cuò)了!我急忙拿出筆袋,想找筆擦,可翻了半天,就是不見(jiàn)筆擦的蹤影。糟!我忘帶筆擦了!我的心“噔”地一下,從天堂墜落到地獄。怎么辦?向別的同學(xué)借一個(gè)先用吧。我向四周的同學(xué)發(fā)出了“求救信號(hào)”,可一連好幾個(gè)同學(xué)都說(shuō)自己只有一個(gè)筆擦。天!沒(méi)有筆擦,我怎么繼續(xù)做考卷。∥业男念D時(shí)烏云密布,陷入一片黑暗之中。
就在我正苦惱之際,好友秀關(guān)切地問(wèn)道:“宛晴,你怎么了?”“我忘帶筆擦了!蔽矣袣鉄o(wú)力的回答!拔矣泄P擦。”秀說(shuō)著,“我可以借你呀!蔽曳路鹂吹搅艘唤z希望:“那你呢?你把筆擦借給我了,你怎么辦?”我剛說(shuō)完,就陷入了一片寂靜!耙,我把筆擦分成兩半,一人一半,這樣不就可以了嗎?”秀邊說(shuō)邊把筆擦一分為二,“給你,快寫(xiě)吧!不然來(lái)不及了。”這半塊筆擦如同一縷耀眼的陽(yáng)光,穿過(guò)厚厚的烏云,點(diǎn)亮我的心。“謝謝!”我對(duì)秀感激不盡,她卻不以為然地笑一笑,又繼續(xù)考試。
關(guān)愛(ài)是一縷春風(fēng),溫暖著每一個(gè)走過(guò)嚴(yán)寒的心;關(guān)愛(ài)是一把火炬,照亮了每一段黑暗的旅程;關(guān)愛(ài)是一個(gè)港灣,安撫著每一個(gè)遠(yuǎn)航歸來(lái)的游客。如果人人都具備了關(guān)愛(ài)的美德,那么生活將會(huì)更加絢爛多彩。
愛(ài)在身邊作文7
愛(ài)是一個(gè)溫馨的字眼,它無(wú)聲,但溫暖;它樸素,但溫馨;它如一盞明燈,照亮了你前方的路;它如一間小房,保護(hù)著你。這種愛(ài)就叫父愛(ài)。
愛(ài)是一條小路,鋪起了通往溫暖的路。一個(gè)大雨紛飛的下午,同學(xué)們?nèi)甲吖饬,就只剩下我一個(gè)人。我沒(méi)帶雨傘,也沒(méi)穿保暖衣,身體在瑟瑟發(fā)抖。我望著窗戶,眼睛發(fā)紅,偶爾有一兩滴水珠落在我手上。我心想:爸爸怎么還不來(lái)接我?他是不是忘了?那我該怎么辦?突然,門(mén)外有人喊:“兒子,我來(lái)了!”仔細(xì)一看,原來(lái)是爸爸。我興奮地跑出門(mén),爸爸遞給我一把雨傘和一條圍巾,圍巾圍在了我的脖子上,溫暖了我的'心,我們一起踏上了回家的路。
愛(ài)是一句話,嚴(yán)厲中帶著絲絲關(guān)心。一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,爸爸又早早地催我起床,去參加鋼琴培訓(xùn)班?墒俏也幌矚g鋼琴,我喜歡吉他。于是我把我的想法告訴了爸爸,爸爸聽(tīng)后,拉下臉來(lái),氣得通紅,他眉頭緊鎖,像一個(gè)永遠(yuǎn)打不開(kāi)的結(jié),眼睛緊緊地盯著我,大聲訓(xùn)斥:“學(xué)鋼琴也是你提起的,鋼琴已經(jīng)開(kāi)始學(xué)了,難道你想半途而廢嗎?”訓(xùn)罷,我覺(jué)得爸爸說(shuō)的有道理,于是把鋼琴學(xué)了下去,現(xiàn)在已經(jīng)鋼琴二級(jí)了。
愛(ài)是一次溫馨的教導(dǎo),鼓勵(lì)中帶著一絲期望。我記得上次的數(shù)學(xué)考試,我考得很糟糕,心情十分低落。這事被爸爸知道后,不僅沒(méi)有罵我,反而還鼓勵(lì)我說(shuō):“兒子,沒(méi)關(guān)系。考試又不是只有一次,這次沒(méi)考好,下次再努力一把。多復(fù)習(xí),上課專(zhuān)心聽(tīng)講,一定能考好的!”我試著按爸爸說(shuō)的做,這次考試果然考上了全班前五。
愛(ài)雖然樸素,雖然無(wú)形,但只要你仔細(xì)發(fā)現(xiàn),其實(shí)愛(ài)就在身邊。
愛(ài)在身邊作文8
大家心中都有“愛(ài)”,可有人會(huì)問(wèn):“愛(ài)在哪兒?”其實(shí),愛(ài)就在我們身邊。
記得那天,爸爸媽媽出去了,把鑰匙交給了我,讓我最好不要亂跑,千萬(wàn)不能把鑰匙弄丟。
中午,我自己做飯,發(fā)現(xiàn)家里沒(méi)有鹽了,于是拿好鑰匙,鎖好門(mén)出去買(mǎi)鹽;貋(lái)時(shí)我把鑰匙裝在口袋里,一路上蹦蹦跳跳的。
回到家,我正準(zhǔn)備開(kāi)門(mén)時(shí),卻發(fā)現(xiàn)鑰匙不見(jiàn)了!我搜遍全身,也找不到鑰匙,于是,我順著買(mǎi)鹽的路找了一遍,還是找不到,我又去小賣(mài)部問(wèn)奶奶,那個(gè)奶奶也說(shuō)沒(méi)看到。
我回到家門(mén)口,坐在樓梯口上干著急。我心想:哎呀哎呀!這可怎么辦。】次疫@腦子,這么點(diǎn)兒事都干不好!回頭又得挨罵了!正當(dāng)我急得焦頭爛額的時(shí)候,一位大姐姐出現(xiàn)在我的面前:一頭烏黑長(zhǎng)發(fā),一對(duì)柳葉眉,一雙黑溜溜的`大眼睛,小鼻子,小嘴巴,白色毛衣,綠色花格裙子,美麗極了!“請(qǐng)問(wèn)這串鑰匙是你的嗎?”大姐姐問(wèn),一滴汗珠從她頭上落下。我仔細(xì)辨別后,發(fā)現(xiàn)鑰匙是我的,我喜出望外,連連點(diǎn)頭。為了表示謝意,我請(qǐng)大姐姐到家里來(lái)坐。在聊天的過(guò)程中,我得知,大姐姐已經(jīng)找了整整兩棟樓了。我問(wèn)她:“大姐姐,你為什么這么執(zhí)著。俊薄拔蚁,丟失鑰匙的人一定很著急,所以就不顧一屑地找了起來(lái)!贝蠼憬銏(jiān)定地回答。我頓時(shí)熱淚盈眶,心中有一種說(shuō)不出的感覺(jué)。
愛(ài)就在我們身邊,只不過(guò)我們感覺(jué)不到而已。
愛(ài)在身邊作文9
小時(shí)候,我和父親最親密的交流,就是拿著父親那雙大手,來(lái)和我的小手做比較。印象中,父親那雙手寬厚而又柔軟。漸漸地我長(zhǎng)大了,和父親的交流也更顯得似有似無(wú)。很長(zhǎng)一段時(shí)間里,我根本沒(méi)有留意到父親在做什么。媽媽對(duì)我的生活起居照顧得無(wú)微不至,可是,即使是我偶爾生病,父親也總是一言不發(fā),只默默地在一旁注視著。這讓我不禁心生埋怨,為什么父親一點(diǎn)也不關(guān)心我?直到那天??那天天氣不好,下起了小雪,前一天晚上學(xué)習(xí)到太晚睡過(guò)了頭的我,起床便在慌亂中奔向書(shū)桌,卻發(fā)現(xiàn)書(shū)包已經(jīng)收拾整齊。媽媽說(shuō),是爸爸給我收拾好的。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn),原本早就該上班走了的父親,穿戴整齊地安靜地坐在沙發(fā)上。媽媽說(shuō):“你爸不舍得你自己走,下雪天路滑,又怕你凍感冒,要開(kāi)車(chē)送你去。”我輕聲答應(yīng),隨父親下樓。車(chē)開(kāi)到了一個(gè)十字路口,又堵車(chē)!無(wú)意中,我觸碰到了父親那只握著手剎的手。我不禁呆住了,這只手僵硬而又有裂痕,像枯樹(shù)枝一般。這手干的,一點(diǎn)光澤都沒(méi)有。父親的手是寬厚柔軟的,怎么會(huì)成這樣子?這些年,我只盯自己的事,不關(guān)注父親的變化,甚至還抱怨父親對(duì)我的不關(guān)心。頓時(shí),我眼眶濕潤(rùn)了。父親的手,是在他那飽經(jīng)風(fēng)霜的歲月中,一點(diǎn)點(diǎn)變得如此難看,可在我的心里,這卻是世界上最寬厚最溫暖的手掌!車(chē)窗外依舊天寒地凍,飛舞著雪花,我的心頭卻暖暖的。這不正是父親對(duì)我的.愛(ài)的最好證明么?
這愛(ài)是沉默的,安靜的,卻來(lái)得如此洶涌,將我緊緊包圍。父親用生命的衰老化作那一望無(wú)際的崇山峻嶺,帶給我愛(ài)的永恒。
愛(ài)在身邊作文10
我們每個(gè)人都有自己的愛(ài),有時(shí)我們覺(jué)得他們是在愛(ài)著我們。其實(shí),愛(ài)就在我們身邊。
我的媽媽是個(gè)很忙的人,她每天早出晚歸,把家里的活都打包了,而我呢,也不例外,因?yàn)槲铱偸敲χ鴮W(xué)習(xí),所以我不懂事地時(shí)候,總是會(huì)惹媽媽生氣,因?yàn)槲也恢涝撛趺凑f(shuō)。
在我讀三年級(jí)的時(shí)候,老師說(shuō)了,要回家了,我就自然而然地跟著媽媽回了家。我們?cè)诼飞,媽媽還是很忙。我一直在想:為什么我的學(xué)習(xí)不好呢?
回到家后,我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)蚁挛缁貋?lái)了,您不是要去學(xué)習(xí)的嗎?”“哦,我知道了,媽媽?zhuān)憧禳c(diǎn)回來(lái)吧!”我說(shuō)著,便去做作業(yè)去了。
過(guò)了一個(gè)多小時(shí),我看見(jiàn)了媽媽?zhuān)?額頭上出現(xiàn)了密密麻麻的汗珠,我想:媽媽這么累,我應(yīng)該回家了。我便問(wèn)媽媽?zhuān)骸盀槭裁茨不回來(lái),不回來(lái),我還是等回來(lái)吧?”媽媽說(shuō):“不會(huì)的,媽媽要走了,你回來(lái)吧,我在等你!”說(shuō)著,媽媽走了,我看了看時(shí)間,呀!才6點(diǎn)40分,我便放下書(shū)包跑了出去,到了媽媽的單位,我走了一會(huì)兒,媽媽回來(lái)了,我便問(wèn)了一句:“我們回家了。”媽媽說(shuō):“你回來(lái)了吧!”我便去做作業(yè)了。
我回到家,看見(jiàn)桌上的飯菜,我一下就吃了一半,然后,媽媽說(shuō):“今天我給你打包了!蔽衣(tīng)了,便說(shuō):“媽媽?zhuān)蚁挛缁貋?lái)的時(shí)候,你不是要打包的嗎?”媽媽說(shuō):“那怎么行!我要去學(xué)習(xí)了,下午回來(lái)時(shí)還要給你打包的,你要是不回來(lái),你就要打包了。”我說(shuō):“我只要你回來(lái)了就回來(lái),明天還要上課!”媽媽說(shuō):“知道了,你先回來(lái)吧!”我便回到了學(xué)習(xí)上。
我的媽媽是不是很忙很忙?
愛(ài)在身邊作文11
愛(ài)是無(wú)形的,它需要用心靈去感受。正像這句話一樣,奶奶對(duì)我的愛(ài)同樣是無(wú)形的,同樣需要我用心靈去感受。
又是美好的一天,陽(yáng)光明媚,正如我的心情一般。中午放學(xué)后,我拿上作業(yè),哼著小曲,一路蹦蹦跳跳的回到了奶奶家。稍作休息之后,便開(kāi)始吃飯了。因?yàn)榻裉斐缘氖敲罪,所以菜比較多,于是我慢悠悠地吃著。
這時(shí),奶奶說(shuō)話了:“今天菜好吃,大家快吃。 笨晌乙琅f是我行我素。奶奶看到我這個(gè)樣子便有些坐不住了,拿起面前的一雙筷子,眼睛看準(zhǔn)了一道菜,用筷子夾住,夾到了我的碗里?烧l(shuí)知,這一夾就停不下來(lái)了。我受不了了,就大聲對(duì)奶奶說(shuō):“誒呀,煩不煩呀,我自己會(huì)夾,夾那么多干嘛,我又吃不完!”奶奶聽(tīng)了,回答道:“你看看你自己,吃的那么慢,菜還吃那么少,怎么能長(zhǎng)高個(gè)!”說(shuō)完,又繼續(xù)夾。這次我實(shí)在按捺不住我心中的怒火了,沖奶奶大聲喊道:“呀,煩死了,沒(méi)心情,不吃了!”我說(shuō)完,就放下筷子走了。離開(kāi)餐桌后。
我躺在床上,回想著剛才發(fā)生的那一幕。想了半天,我覺(jué)得我剛剛對(duì)奶奶的做法太不好了,奶奶是因?yàn)閻?ài)我,擔(dān)心我吃不飽才給我?jiàn)A菜的`,而我卻錯(cuò)怪了她,埋怨他。
在以前,我總是回家就能吃到可口的飯菜,奶奶總是把最好的留給我,自己卻不吃,這是多么無(wú)私,偉大的愛(ài)呀!
愛(ài)是無(wú)私的,永恒的,偉大的……如果我們用一雙慧眼去發(fā)現(xiàn)它,那你就會(huì)發(fā)現(xiàn),人間處處有真愛(ài),愛(ài)在身邊!
愛(ài)在身邊作文12
一首歌將天下的母親贊美,那就是——世上只有媽媽好。
小時(shí)候,我依偎在母親的懷里,聽(tīng)母親委婉的唱那首歌:“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶,偎在媽媽的懷里,幸福享不了!甭(tīng)完,我便依依呀呀的跟著唱。說(shuō)完,母親便同我裂開(kāi)嘴笑了,爸爸還說(shuō):“你看著孩子,最先會(huì)說(shuō)的不是爸爸媽媽?zhuān)菍。?/p>
是!世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶。
青山盈翠的春天,花兒競(jìng)相開(kāi)放。風(fēng)兒拂來(lái)了春天的氣息,沐浴著陽(yáng)光,吸收著大地的芳香,溫暖的是我的幸福指數(shù)。
一聲晴天霹靂,令我的幸福煙消云散了。頓時(shí)一陣春雨狂虐了整個(gè)大地,也許春雨是綿綿的細(xì)絲,而這次卻偏偏和我做對(duì)。
頓時(shí),我陷入了沉思:下這么大的雨,怎么回家啊!等母親來(lái)接是不可能!在學(xué)校呢,還沒(méi)帶錢(qián),怎么辦啊?經(jīng)過(guò)了長(zhǎng)時(shí)間的心理斗爭(zhēng),我決定向同學(xué)借錢(qián)在學(xué)校里湊合吃一頓算了。
我頂著雨去校外買(mǎi)了包子回來(lái),剛吃了幾口,便聽(tīng)見(jiàn)一陣親切的叫聲:“閨女,回家吃飯了!眿寢屢(jiàn)我正吃著包子,便說(shuō):“夠吃不,再給你十元錢(qián),吃不飽再去買(mǎi)!”我高興的接過(guò)了錢(qián)。
轉(zhuǎn)頭,我看見(jiàn)許多同學(xué)向我投來(lái)了羨慕的眼光,頓時(shí),一股幸福的暖流流遍全身。
“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶,投進(jìn)媽媽的懷里,幸福享不了。
在生活中,我們可以拒絕陌生人的'不明要求,還可以拒絕虛偽,甚至可以拒絕友誼,但我們不能拒絕父母的愛(ài)。
唐老師點(diǎn)評(píng):以歌曲首尾呼應(yīng)的形式較好,景色描寫(xiě)生動(dòng),唯一美中不足的是應(yīng)該對(duì)媽媽冒雨前來(lái)的外貌做個(gè)重點(diǎn)描寫(xiě),更能突然媽媽的不容易。
媽媽?zhuān)心愕亩觳辉俸?/p>
愛(ài)在身邊作文13
有一種愛(ài),如流水滋潤(rùn)著我心田,那就是母愛(ài);但還有另一種愛(ài),如高聳入云的大山,保護(hù)著我,那就是父愛(ài)!
一個(gè)星期,我們家的新房子收樓了,我們興奮不已。
去到新屋,我們都在欣賞著,議論著,還在說(shuō)怎么布置。爸爸也跟我們一樣高興。可是,一會(huì)兒,他就拿起掃把掃地,掃完地,他拿起抹布,忙著抹窗戶、桌子……他忙個(gè)不停,甚至整個(gè)身體與地板來(lái)了個(gè)親密接觸。他用力地擦地板,渾身冒起了汗,衣服被打濕了。一個(gè)下午過(guò)去了,爸爸都在忙。我看到爸爸的背濕透了,滿是汗水。爸爸還在清潔,我的心不斷地被楸心。霎時(shí),一個(gè)身影帶著腥味,說(shuō):“泳棋,快去看看你的房間吧!”我嘴邊一笑,疾步走到房間!巴郏懒!”一間童話般的房間展現(xiàn)眼前——而且,感覺(jué)無(wú)比干凈,與之前交樓時(shí)相比,可以說(shuō)是一塵不染了。此時(shí),我的`心砰砰直跳,激動(dòng)萬(wàn)分。在笑中,我的淚水在眼絲中若隱若現(xiàn)。
母愛(ài)似水,父愛(ài)如山!我愛(ài)您,爸爸!是你手把手教我會(huì)我做人;是你全心全意地關(guān)懷我;是你教會(huì)我一點(diǎn)一滴!
說(shuō)是一塵不染了。此時(shí),我的心砰砰直跳,激動(dòng)萬(wàn)分。在笑中,我的淚水在眼絲中若隱若現(xiàn)。
母愛(ài)似水,父愛(ài)如山!我愛(ài)您,爸爸!是你手把手教我會(huì)我做人;是你全心全意地關(guān)懷我;是你教會(huì)我一點(diǎn)一滴!
愛(ài)在身邊作文14
有一個(gè)溫馨的字眼,叫愛(ài)。它無(wú)聲,但溫暖;它樸素,但溫馨;它如一縷陽(yáng)光,照亮人們心扉;它如一絲春風(fēng),安撫人們悲傷。
愛(ài)如一縷陽(yáng)光,照亮我的心扉。
四年級(jí)時(shí),我數(shù)學(xué)不好,于是就請(qǐng)數(shù)學(xué)老師額外輔導(dǎo)。一開(kāi)始,單元測(cè)試成績(jī)不好,還沒(méi)90分。數(shù)學(xué)老師每天都會(huì)出一些題給我做,慢慢又了一些提高。有一次,老師拍拍我的肩膀說(shuō):“只要你上課專(zhuān)心,跟著我的思維走,肯定沒(méi)有問(wèn)題的!”老師那堅(jiān)定的目光,劃過(guò)空氣,如微風(fēng)般拂過(guò)我的臉頰,又似陽(yáng)光般照進(jìn)我的`心里,我頓時(shí)有了信心!進(jìn)過(guò)一段時(shí)間的輔導(dǎo),我期中考試考了100分,是老師那堅(jiān)定的目光堅(jiān)定了我的信心!
愛(ài)如一滴露水,滋潤(rùn)我的心田。
還是四年級(jí)的時(shí)候,我不太會(huì)交朋友,玩著玩著又用粗話把別人趕走。老師看在眼里,記在心里。有一回,老師和我談話,說(shuō):“慧彬,你和同學(xué)們玩的時(shí)候不要說(shuō)粗言,要和同學(xué)們和諧相處!边@時(shí),老師眉毛舒展,嘴咧得像一條小船,面目慈祥。我滿懷信心說(shuō):“好,謝謝老師悉心教導(dǎo)!”我把那句話記在了心里,交到了許多朋友。
愛(ài)入一絲春風(fēng),感動(dòng)著我的心房。
五年級(jí)的時(shí)候,我生病請(qǐng)了兩天假,第三天回校時(shí),欠下了許多功課。于是,老師對(duì)我說(shuō):“慧彬,因?yàn)槟阏?qǐng)了兩天假,很多課沒(méi)上,下課來(lái)我辦公室補(bǔ)!毕抡n了,老師已經(jīng)在等我了,老師拿出本子,遞給我筆,坐在我旁邊教我這兩天的知識(shí)。我有很多不懂的地方,老師卻沒(méi)嫌我煩,一直細(xì)心教導(dǎo)著我。為了不拖延老師下班,我也盡最大的努力認(rèn)真聽(tīng)講。那天,老師很晚才下班,看見(jiàn)老師那憔悴的面孔,我感動(dòng)不已。
愛(ài)是一個(gè)溫馨的字眼,它無(wú)形,它慈祥,它溫暖。老師的愛(ài),是一盞指路明燈,照亮我們?nèi)松贰?/p>
愛(ài)在身邊作文15
世界上最美的東西莫過(guò)于愛(ài),親情產(chǎn)生愛(ài),親情需要愛(ài)。父愛(ài)如山,母愛(ài)如水。愛(ài)在我身邊。
每次到學(xué)校來(lái)讀書(shū),媽媽總會(huì)囑咐我“路上小心點(diǎn)”。我都會(huì)很認(rèn)真地聽(tīng)著。有一次我走出了家門(mén),想起一件什么事,又返身回來(lái),看見(jiàn)母親仍站在原地,還是送我出門(mén)時(shí)的姿勢(shì),望著我走出家門(mén)的拐角處,對(duì)我的回來(lái)竟一時(shí)沒(méi)有反應(yīng)。待她再次送我出門(mén)的時(shí)候,她又囑咐我“路上小心點(diǎn)”、“注意車(chē)子”、“在學(xué)校好好照顧自己”、“別凍著”等話語(yǔ)。這些話語(yǔ)聽(tīng)習(xí)慣了感覺(jué)沒(méi)什么,但細(xì)細(xì)品味我就淚流滿面。
爸爸常年在外掙錢(qián),供我讀書(shū)。爸爸到城市中去,住著小型活動(dòng)房,夏天很熱,冬天很冷,但是爸爸仍然一個(gè)人待在外面,起早貪黑,不分晝夜的干活、加班。有時(shí)候自己生病了也要堅(jiān)持工作。爸爸用他的汗水掙來(lái)的錢(qián)供我讀書(shū),為了我的以后著想,為我的以后鋪路。爸爸雖然常年不在我身邊,但我也能感覺(jué)到父親對(duì)我深沉凝重的愛(ài)。父親不善于表達(dá),有點(diǎn)兒靦腆,但他用行動(dòng)展示了他對(duì)我的愛(ài)。愛(ài),是一種多么偉大的情感!
有一次暑假中,爸爸回家。我和爸爸、媽媽一起上街,我那時(shí)比較調(diào)皮,走路時(shí),根本不看路。突然,感覺(jué)眼前一黑,發(fā)現(xiàn)腳被一個(gè)尖尖的玻璃戳破了。我大哭起來(lái),爸爸媽媽急忙跑過(guò)來(lái),幫我把碎玻璃片拔出來(lái),疼得我直哭。爸爸抱著我直奔醫(yī)院。我靠在爸爸肩膀上哭,爸爸告訴我說(shuō):“女孩子也要堅(jiān)強(qiáng),一切都會(huì)好的。”于是我安靜下來(lái),跟隨著去了醫(yī)院。此后一個(gè)月的時(shí)間,爸媽一直在家照顧我。我想到哪里去他們都會(huì)背著我……那段時(shí)間,我真正體會(huì)到父母對(duì)我的`愛(ài)是多么的溫和、細(xì)膩。
愛(ài),是個(gè)多么可愛(ài)的字眼,是個(gè)多么美好的字眼,是個(gè)多么溫馨的字眼。我們的生活中處處充滿著愛(ài),愛(ài)就在我身邊!
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