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            快樂(lè)的成長(zhǎng)作文

            時(shí)間:2023-12-24 15:45:42 話(huà)題作文 我要投稿

            (必備)快樂(lè)的成長(zhǎng)作文7篇

              在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編收集整理的快樂(lè)的成長(zhǎng)作文7篇,希望能夠幫助到大家。

            (必備)快樂(lè)的成長(zhǎng)作文7篇

            快樂(lè)的成長(zhǎng)作文 篇1

              我在陽(yáng)光下成長(zhǎng),幸福無(wú)比。至今我記得上個(gè)學(xué)期五年級(jí)時(shí),我們到芷江綜合訓(xùn)練基地進(jìn)行了為期一周的訓(xùn)練,那幾天我成長(zhǎng)了很多。那是星期一的時(shí)候,我第一次來(lái)到綜合訓(xùn)練基地,心里有些小激動(dòng)。在哪里我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。讓我感受最深的是”重走長(zhǎng)征路’,這個(gè)項(xiàng)目我體會(huì)到了以前的先烈們是多么的辛苦才有了今天,先烈們攻克了無(wú)數(shù)難關(guān),不放棄,犧牲了自己的生命,才有了我們,才有了現(xiàn)在的美好生活。還有在”快樂(lè)野炊‘這個(gè)項(xiàng)目中,我們離開(kāi)了老師幫助,自己開(kāi)始做菜,即使自己做得再難吃,也要把菜吃下去,從中,我體會(huì)到父母親做家務(wù)的艱辛。在家里,我依舊在父母溫暖的.懷抱里生活,每天晚上有媽媽做的可口的飯菜,天氣冷的時(shí)候,媽媽會(huì)給我加衣服,我們生病了,媽媽會(huì)給我敷濕毛巾,直到我病好為止。在學(xué)校里,老師每時(shí)每刻都在關(guān)愛(ài)著我,老師把所有的知識(shí)都教給了我們,讓我們學(xué)會(huì)了許多做人的道理。

              我在陽(yáng)光下成長(zhǎng),媽媽給了我許多關(guān)愛(ài),老師給了我許多知識(shí),我感到特別幸福。

            快樂(lè)的成長(zhǎng)作文 篇2

              如今,我依然記得,那年那個(gè)懵懂無(wú)知的我,在一個(gè)陽(yáng)光熾烤著大地的午后,一個(gè)人坐在桌前撥弄著幾粒藍(lán)色的藥粒。忽然,靜謐中傳來(lái)了一聲驚呼:“天吶,這是怎么了?”只見(jiàn)小小的我緊緊閉著雙眼倒在了地上。她從別人手里奪過(guò)我,抱著我慌忙的向醫(yī)院跑去。那時(shí)候還是土路,一路顛簸,平時(shí)那并不算長(zhǎng)的一段路當(dāng)時(shí)漫長(zhǎng)的就像一個(gè)世紀(jì)那么長(zhǎng)。當(dāng)我在病床上從虛弱中慢慢醒來(lái),看到枕在我手邊睡著的她,眉頭緊緊地皺著,在夢(mèng)中似乎有令她擔(dān)憂(yōu)的事情,察覺(jué)到我的響動(dòng),她從那個(gè)令人不開(kāi)心的夢(mèng)離開(kāi)!昂命c(diǎn)了嗎?感覺(jué)怎么樣?還難受嗎?要不要喝點(diǎn)水?……”她一聲聲的殷殷切語(yǔ)伴隨著一股股夏日的微風(fēng)飄進(jìn)我的耳朵!皼](méi)事,我沒(méi)有事了!蔽覍(duì)她露出了一個(gè)甜甜的'微笑。因?yàn)橛兴P(guān)懷,我即使被洗胃虛脫卻依然微笑著成長(zhǎng)。

              仍舊是一個(gè)夏天,卻是一個(gè)要面臨分離的夏天。在一個(gè)春風(fēng)和煦、陽(yáng)光明媚的下午,心不在焉的我提起了一壺開(kāi)水,一不小心,那壺水頃刻間灑落了下來(lái),“啊”的一聲,我一屁股坐在了地上,她聽(tīng)到這聲音,慌慌張張的跑了過(guò)來(lái),一眼就看到了坐在地上的我,還有那雙沾有熱水的、紅腫的、顫抖著的雙腳。她的眼淚一瞬間簌簌的落了下來(lái),她慢慢蹲了下來(lái),雙手略微的顫抖著,想要去碰一下那些紅泡,卻又害怕我會(huì)疼,我看到,她的眼睛里是滿(mǎn)滿(mǎn)的憐惜。

              終于到了醫(yī)院,醫(yī)生要包扎了,我躺在病床上,手里緊緊攥著她的手,她不忍心看,只是別過(guò)頭,緊緊咬著自己的雙唇。每到夜晚,我總會(huì)因疼痛而驚醒,她總是陪伴在我的身邊,為我蓋上被子,或是用手輕輕拍著我,讓我緩緩進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。因?yàn)橛兴,在那些充滿(mǎn)消毒液氣味的日子里,我才沒(méi)有那么難過(guò),即使行動(dòng)不方便,卻因?yàn)橛兴也趴鞓?lè)的度過(guò)了那些日子。

              十幾年來(lái),在她的關(guān)懷中我快樂(lè)的成長(zhǎng)著。在她的溫聲細(xì)語(yǔ)中,我才有力氣微笑;在她的滿(mǎn)目關(guān)懷中,我才有勇氣去迎接那些令我害怕的事情;在她的滿(mǎn)心呵護(hù)下,我才快樂(lè)的成長(zhǎng)。

            快樂(lè)的成長(zhǎng)作文 篇3

              每個(gè)人的成長(zhǎng)道路都是由酸、甜、苦、辣鋪設(shè)而成的?墒,有兩件事情令我至今回味著甜甜的“蜂蜜”。

              那是一個(gè)夏季的下午,太陽(yáng)曬得大地直“冒煙”。媽媽為了給我解解熱,讓我涼快一下,就讓和姨姐一起去游泳。過(guò)了一會(huì)兒,我們就到達(dá)了目的地——游泳池。媽媽付了帳,我們就進(jìn)去了。我們換好了泳衣,便開(kāi)始下水了。

              我先把我的一只腳沾了一下水,嘿,真涼快!我見(jiàn)沒(méi)有危險(xiǎn),就把整個(gè)身體都放進(jìn)了水里。我在那兒靜靜地游著,可是,只聽(tīng)“撲通”一聲,姨姐就和水來(lái)了個(gè)“親密接觸”,一口氣喝了十幾口水。她像一只落湯雞似地對(duì)我說(shuō):“今天,我肚子里的水資源真是夠本了!”聽(tīng)完,我便不由自主地哈哈大笑起來(lái)。

              還有,那是暑假里的一天。媽媽帶著我去一位阿姨家玩,阿姨有一個(gè)兒子,他才有一歲多,剛會(huì)說(shuō)一些簡(jiǎn)單的話(huà)。我們進(jìn)了門(mén),只見(jiàn)屋子里被那個(gè)“小淘氣包”弄得亂七八糟,那個(gè)阿姨還跟著他的.后面跑。他看見(jiàn)我們來(lái),便又開(kāi)始招待我們了。她剛剛拿來(lái)一盤(pán)水過(guò)來(lái),“小淘氣包”就把水果一個(gè)一個(gè)拿走了,嘴里還說(shuō):“不給吃,不給吃!”阿姨見(jiàn)了,便又拿來(lái)了巧克力。我見(jiàn)到這個(gè)“絕世美味”就連忙伸出手去拿一個(gè),可是,“小淘氣包”又來(lái)了,而且還把巧克力一個(gè)一個(gè)地放進(jìn)了嘴了,把腮幫撐的鼓鼓的,活像一只小青蛙。見(jiàn)到他那可笑的樣子,我便捧腹大笑起來(lái)。

              希望我以后的成長(zhǎng)道路依然是充滿(mǎn)著甜甜的氣氛!

            快樂(lè)的成長(zhǎng)作文 篇4

              在這多彩的世界上,我們每天都生活在幸福當(dāng)中,只要用心體會(huì),一切都那么美好。因?yàn)樵谖业某砷L(zhǎng)旅程中,幸福無(wú)處不在,正因?yàn)橛羞@些幸福的存在,我無(wú)比的快樂(lè)。

              感謝我的父母,三十多年前把我?guī)У竭@個(gè)世界,記憶中的童年是最快樂(lè)的,爸爸媽媽的疼愛(ài),爺爺奶奶的寵愛(ài),姑姑叔叔的關(guān)愛(ài),生活在這樣的一個(gè)大家庭,我是幸福的,因?yàn)槲覔碛辛颂嗵嗟膼?ài)護(hù),在他們的愛(ài)護(hù)下我茁壯成長(zhǎng)……

              上學(xué)了,開(kāi)始跟那些書(shū)本打交道了,學(xué)校的時(shí)候,最不愿意寫(xiě)作業(yè)了,讓我感到幸福的是,我的老師們都很開(kāi)明,給我一標(biāo)準(zhǔn),只要我達(dá)到了,可以擁有這特權(quán),感謝父母讓我擁有了聰明的小腦袋,如愿以?xún)數(shù)耐瓿晌业男⌒脑福ê呛,不知道要省多少筆錢(qián)尼),朋友們,幸福吧,我想這當(dāng)時(shí)也讓我的同學(xué)們都羨慕不已吧!

              工作了,沒(méi)有讓父母費(fèi)心,在學(xué)校的安排下順利進(jìn)入了工作崗位,工作中,雖沒(méi)有多大的豐功偉績(jī),但是我會(huì)兢兢業(yè)業(yè),認(rèn)認(rèn)真真的.完成每件工作;雖沒(méi)有十全十美,但是都會(huì)盡心盡力。在師傅的教導(dǎo)下逐步進(jìn)步,在歲月的流逝中成了徒弟的師傅,這走來(lái)的每一步,都充滿(mǎn)快樂(lè),因?yàn)榭鞓?lè)我們都感到無(wú)比的幸福。

              女大不中留,到了婚嫁的年齡,找一位如意郎君,談一場(chǎng)甜蜜的戀愛(ài),在父母的祝福下出嫁了,和老公在甜蜜生活中孕育著一個(gè)新的小生命,在老公的呵護(hù)下寶貝公主來(lái)臨了,讓這甜蜜二人世界升華到了幸福一家三口,也讓我的生活充滿(mǎn)無(wú)比多彩的篇章,幸福快樂(lè)無(wú)處不在.

              以后的日子里,盡心盡力培養(yǎng)寶貝公主,全心全力孝順雙方父母,和老公共同打拼,用我們的愛(ài)拼起多彩的歷程;用我們的真心填滿(mǎn)每一個(gè)愛(ài)的角落;將幸福快樂(lè)永遠(yuǎn)留在我們身邊…….其實(shí)幸福快樂(lè)真的很簡(jiǎn)單,只要我們經(jīng)歷了,只要我們付出了,所有的幸?梢噪S手可得,所有的快樂(lè)會(huì)時(shí)刻圍繞;只要我們用心去感受,只要我們用愛(ài)去感化,我們的生活會(huì)永永久久的幸福下去。

            快樂(lè)的成長(zhǎng)作文 篇5

              我相信大家的課余生活一定豐富多彩、快樂(lè)無(wú)比。以前,我的課余生活也跟大家一樣,像一座七彩橋,有唱歌、跳舞、畫(huà)畫(huà)、做游戲……可就因?yàn)橐淮嗡幼屛夜晒鞘軅,?dòng)了一次大手術(shù)后,我每天只能坐在椅子上,上學(xué)也只能由爸爸媽媽背著到教室后坐在椅子上不能動(dòng)。醫(yī)生還說(shuō)至少得坐兩年,將來(lái)能不能站起來(lái)走路還說(shuō)不準(zhǔn)。醫(yī)生的話(huà)簡(jiǎn)直像晴天霹靂,讓我跌入痛苦的深淵——如果我真的永遠(yuǎn)站不起來(lái)了,那我以后的日子該怎么過(guò)。繌拇,快樂(lè)離我而去,整天不是哭鬧就是兇人。媽媽心疼地安慰我:“梓沂,你不要整天這樣。你的腳還沒(méi)到一定會(huì)拐腳的程度,說(shuō)不定兩年后你的腳就完全好了呢?自己要有信心,希望總是有的。”但是我完全不理會(huì)媽媽的心情,依然亂發(fā)脾氣,讓媽媽不知如何是好,為我也愁眉不展。

              這樣的日子不知過(guò)了多久,直到有一天,我在電視上看到因?yàn)橐淮我馔舛ルp手的一位大哥哥,堅(jiān)強(qiáng)地用他的雙腳不停地練習(xí),不僅學(xué)會(huì)了自理日常生活,而且還會(huì)幫媽媽做家務(wù),會(huì)翻書(shū)寫(xiě)字,最后還寫(xiě)出一“腳”好字時(shí)!不僅讓我佩服得五體投地,還讓我感到羞愧,他說(shuō)的一句話(huà)“人生有兩條路,一條是馬上死,另一條就是精彩地活著!备屛疑钍芄奈?粗职秩諠u消瘦的臉龐和媽媽逐漸增多的皺紋,我暗下決心:我不能再這樣下去了,不能再讓深?lèi)?ài)我的爸爸媽媽傷心、難過(guò)了。我一定要精彩地活著,讓他們?yōu)槲因湴、為我自豪?/p>

              可我坐著的日子該怎么過(guò)精彩呢?我能做些什么呢?就在我不知如何是好時(shí),表姐來(lái)了,她送給我一本《悅讀女孩的故事》,我看著看著,不知不覺(jué)地就被書(shū)中那精彩的情節(jié)給迷住了。從此,我愛(ài)上了看書(shū)。在家,每當(dāng)我做完作業(yè)時(shí)或空閑時(shí),就馬上找書(shū)做伴;在學(xué)校,課間或體育課,我也總是與書(shū)作伴。就這樣,書(shū)成了我的一個(gè)形象不離的好朋友,無(wú)論何時(shí)何地,我的手中或身旁總會(huì)有一本書(shū)。書(shū)不僅為我打開(kāi)智慧的`大門(mén),更是打開(kāi)了我的心扉。當(dāng)我失望時(shí),書(shū)給我希望;當(dāng)我難過(guò)時(shí),書(shū)逗我開(kāi)心……書(shū)就像一條船,載著我在知識(shí)的海洋里蕩漾;又像是一位不會(huì)說(shuō)話(huà)的老師,教我寫(xiě)作文;更像一把金鑰匙,為我打開(kāi)智慧的大門(mén)……

              雖然,我現(xiàn)在還只能坐在椅子上,不能自由活動(dòng),但我已經(jīng)變得自信、開(kāi)朗、快樂(lè)、體貼,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,作文越寫(xiě)越好經(jīng)常被老師張貼。爸爸、媽媽看著我的變化,也變得開(kāi)心了。

              謝謝你,我最好的朋友——書(shū)!

            快樂(lè)的成長(zhǎng)作文 篇6

              在成長(zhǎng)的過(guò)程中,我經(jīng)歷了大大小小、許許多多的事,但有件事令我記憶深刻,令我難忘。

              那次是去三亞潛水。

              當(dāng)天海面上風(fēng)平浪靜,碧波萬(wàn)頃,一切現(xiàn)象都表明了這是個(gè)潛水的好時(shí)機(jī)。

              開(kāi)始,因?yàn)槲覜](méi)有潛過(guò)水,看著深不見(jiàn)底的海水,感到一絲害怕。教練雖先對(duì)我進(jìn)行了訓(xùn)練,但我仍不安。我們隨后乘摩托艇來(lái)潛水地點(diǎn),望著深不可測(cè)的海,我的心不由得提了起來(lái),教練見(jiàn)我有顧慮,就說(shuō):“按照學(xué)過(guò)的做就行了!蔽衣(tīng)后心里有了一點(diǎn)安慰。但我下水后還是緊緊地拉住了教練。

              剛開(kāi)始下時(shí),我一緊張過(guò)度,不小心喝了幾口水,教練立馬把我拉了上來(lái)。我的恐懼感又多了幾分。但我一想到海底美麗的景色,就鼓起勇氣再試下潛。

              下潛到一半時(shí),我看到了美麗的珊瑚,我興奮的忘了呼吸,突然,在我猛的一吸氣時(shí),我的面鏡進(jìn)水了,頓時(shí),恐懼涌上我的心頭,學(xué)過(guò)的方法全都記不起來(lái)了……就在這時(shí),教練再次拉著我浮出水面。我準(zhǔn)備放棄了,但念一想:失敗乃成功之母,還沒(méi)看到海底美麗的景色怎么能放棄呢?于是,我努力地再次下潛。

              經(jīng)歷了五分鐘地下潛,終于,我潛到了水底。陽(yáng)光隨水飄動(dòng),珊瑚在光射下呈現(xiàn)出五顏六色,美麗的魚(yú)兒自由穿行在巖石與珊瑚中……啊,真美呀,我仿佛置身于美麗夢(mèng)幻的'海底王國(guó)。

              這件事中,我堅(jiān)定了目標(biāo),鼓起克服困難的勇氣,雖遭阻礙,但最終達(dá)成目標(biāo)。我不僅看到了美麗的景色也學(xué)到了成功的秘訣。

              你會(huì)潛水嗎?什么時(shí)候和我一起去潛水?

            快樂(lè)的成長(zhǎng)作文 篇7

              從嗷嗷待哺的嬰兒長(zhǎng)成天真幼稚的兒童,又長(zhǎng)成沉穩(wěn)懂事的少年。整整13年的歷程,仿佛浩瀚的大海,發(fā)生的每件事都像一個(gè)貝殼。仔細(xì)搜尋,它們有快樂(lè)的、有悲傷的……

              記得孩時(shí),快樂(lè)僅僅只是得到一顆糖,一朵小紅花,一次表?yè)P(yáng)就會(huì)高興好半天。隨著年齡的增長(zhǎng),我才深深感受到快樂(lè)的真諦。成長(zhǎng)中,我最大的快樂(lè)就是來(lái)到靈寶市第一小學(xué)開(kāi)始我的求知旅途。從三(2)班到六(2)班我和老師同學(xué)相處了4年,與57個(gè)同學(xué)和幾位老師組成一個(gè)和睦的“大家庭”。在這里,有許許多多美好的回憶:我們一起團(tuán)結(jié),一起合作,在“田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)”、“歌詠比賽”上取得一次次優(yōu)異的.成績(jī);我們一起嬉戲,一起玩耍,課間大家打籃球、扔沙包;我們一起學(xué)習(xí),一起奮進(jìn),在課堂上積極思考,競(jìng)爭(zhēng)熱烈……

              這個(gè)班級(jí)中,最可貴的就是每個(gè)學(xué)生都有著“愛(ài)班如愛(ài)家,愛(ài)師如愛(ài)母,愛(ài)同學(xué)如愛(ài)兄弟姐妹”的精神品質(zhì)。在老師的教育下,我們養(yǎng)成了不少好習(xí)慣,例如:不亂丟果皮紙屑、取東西輕拿輕放……因?yàn)槲覀冃l(wèi)生好,所以每次大掃除,我們班總是做的又快又好。大家非常團(tuán)結(jié)呢!就拿那次的運(yùn)動(dòng)會(huì)來(lái)說(shuō)吧,運(yùn)動(dòng)會(huì)前,老師激起運(yùn)動(dòng)員的雄心斗志,激起大家對(duì)班級(jí)的集體榮譽(yù)感的重視。同學(xué)們齊心合力,運(yùn)動(dòng)員在賽場(chǎng)拼搏。老師忙前忙后一邊關(guān)心著他們,一邊指導(dǎo)學(xué)生寫(xiě)通訊稿。我們則在一旁吶喊助威!盎侍觳回(fù)有心人”我們遙遙領(lǐng)先,取得桂冠,甭提有多高興了!

              你說(shuō),生活在這樣團(tuán)結(jié)互助、這樣完美和諧班級(jí)中,我怎能不感到榮幸與自豪呢?

              還清楚的記得,那次老師帶我們?nèi)ケ眳^(qū)游玩,作為對(duì)“優(yōu)秀生”“優(yōu)秀組”“進(jìn)步生”的獎(jiǎng)勵(lì),還拍了一些照片;貋(lái)后,我們就以“可愛(ài)的六二,金色的記憶”為主題辦了一期文化窗。當(dāng)大功告成,我親手把它放進(jìn)展覽框的那刻,每個(gè)人心里都甜滋滋的。一下課,老師和同學(xué)就圍在跟前欣賞著屬于我們六(2)班的“精品”。瞧!我們班上的“五好學(xué)生”,個(gè)個(gè)是精英,他們充滿(mǎn)自信的笑容掛在臉上。還有優(yōu)秀班干部和組長(zhǎng),俗話(huà)說(shuō)得好“火車(chē)跑得快,全靠車(chē)頭帶”,他們可是老師的“左膀右臂”,幫助老師把班級(jí)管理的井井有條。班里的“體育健將”是不可缺少的,看他們蓬勃向上、神采奕奕,總是那么精神?粗麄円粡垙埧蓯(ài)的面孔,再加上“天才畫(huà)家”——宋偉民漂亮的插圖,讓人心曠神怡,忍不住嘖嘖贊嘆。正是有了這些能干的同學(xué),讓我們這個(gè)班級(jí)更加奪目。

              生活在如此可愛(ài)的集體中,我汲取了老師源源不斷的知識(shí),收獲了同學(xué)真摯的友誼圣果。這么多,難道不是我成長(zhǎng)中最大的快樂(lè)嗎?

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