小學(xué)生作文300字

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的小學(xué)生作文300字6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

小學(xué)生作文300字 篇1

　　我的小學(xué)生活豐富多彩，與眾不同。

　　一二年級(jí)甜甜的“蜜餞”

　　一年級(jí)時(shí)，我天天都很快樂(lè)。

　　“叮叮……”上課鈴一響，我迅速地回到座位上，準(zhǔn)備好上課的狀態(tài)，老師上課時(shí)，我總是積極發(fā)言。又一次老師點(diǎn)我起來(lái)回答問(wèn)題，我自信地站起來(lái)，大聲說(shuō)出答案。下課了，跟同學(xué)們一起玩游戲，十分快樂(lè)。放學(xué)時(shí)，媽媽來(lái)接我，一路上的景都費(fèi)非常美，太陽(yáng)只露出了半個(gè)臉，但它在朝我笑呢！

　　三四年級(jí)酸酸的“泡菜”

　　三四年級(jí)就不像一二年級(jí)輕松快樂(lè)，加了一門課程英語(yǔ)，作業(yè)量比原來(lái)大了一些。但我覺(jué)得這樣也是很快樂(lè)，雖然作業(yè)多了一些。

　　有一次，老師上課點(diǎn)我回答問(wèn)題，我慢吞吞地站起來(lái)，再也沒(méi)有一二年級(jí)那么自信地把自己的答案說(shuō)出來(lái)。直到老師說(shuō)；“對(duì)！”我才松了一口氣。

　　五六年級(jí)生生的'“苦瓜”

　　現(xiàn)在我是一名六年級(jí)的小學(xué)生了，我感嘆：“做一名六年級(jí)的小學(xué)真難”

　　過(guò)于“緊張”把題目念錯(cuò)了，老師大喝了一聲，嚇得我出了一身冷汗，我回答時(shí)同學(xué)們哄堂大笑，我滿臉通紅，恨不得有一個(gè)洞我立刻鉆進(jìn)去。

　　這就是我豐富有趣的小學(xué)生活，雖然也有不開(kāi)心的時(shí)候，我認(rèn)為小學(xué)生活豐富多彩！

小學(xué)生作文300字 篇2

　　今天5。8是母親節(jié)，我們班6個(gè)家庭一起為我們的母親過(guò)節(jié)日。上午和中午下著中雨，但是還是沒(méi)有打消我們出行的念頭，11點(diǎn)我們準(zhǔn)時(shí)出發(fā)前往雙流九江鎮(zhèn)，你們猜猜到這來(lái)吃啥呢，就是那久負(fù)盛名的“九江肥腸”宴，來(lái)這里吃肥腸的客人真多，很多是聞名而來(lái)飽飽口福。

　　午飯后，雨小了，我們又前往永康森林公園活動(dòng)，開(kāi)始我們打著雨傘集體在公園里散步，這里空氣清新，有樹(shù)有水，還有亭臺(tái)樓閣，水里還有錦鯉和小鴨爭(zhēng)奪口糧呢。一小時(shí)后雨停了，我們就兵分三路，一路是媽咪軍，前往商場(chǎng)購(gòu)物，一路老爸團(tuán)，到池塘邊釣魚(yú)，最后就是我們兒童團(tuán)了，到處溜達(dá)，哪里好玩就沖向哪里。晚上我們又去吃豐盛的晚餐來(lái)為所有的'母親們祝賀，我們都各自向自己的媽媽道一聲：媽媽辛苦了，我愛(ài)你!

小學(xué)生作文300字 篇3

　　正方辯論;開(kāi)卷有益，我們可以從各種書(shū)上尋找資料，擴(kuò)寬思維，擴(kuò)大知識(shí)面。我們還可以從書(shū)上學(xué)一些道理，懂得我們做人要具備那些;如借材喻人，把老黃牛比做人的精神，挑山工，一本教科書(shū)，我方認(rèn)為開(kāi)卷有益，同時(shí)我們同學(xué)喜歡看科幻小說(shuō)，這樣也可以幫助我們寫作文。

　　反方辯論;開(kāi)卷未必有益，那些不健康的書(shū)看了反而有害。再說(shuō)有的同學(xué)喜歡看武俠小說(shuō)，那些同學(xué)模仿上面的人物，并且和同學(xué)互相斗毆。同時(shí)看武峽小說(shuō)，假如仿照那上面說(shuō)的一下子從五樓跳下去怎么辦？小命也沒(méi)有了，保不住了。這就是我們班開(kāi)的.辯論會(huì)。

　　我的觀點(diǎn)是開(kāi)卷有益，因?yàn)闀?shū)是人類進(jìn)步的階梯，他引導(dǎo)我懂得了我國(guó)的四大名著，中華民族的輝煌燦爛，書(shū)籍中不僅可以懂得許許多多的啟示外還可以讀懂人物的語(yǔ)言特點(diǎn)，還可以與作者得到共鳴，所以我認(rèn)為開(kāi)卷有益。

　　在這里告訴大家，古人說(shuō)的話也不 一定對(duì)，開(kāi)卷不要太過(guò)于引經(jīng)據(jù)典，我看見(jiàn)別人能說(shuō)出來(lái)的，你和何嘗不可。大膽的嘗試一下吧，或許，綜上所訴的證明了開(kāi)卷有益，也要有選擇。切不可亂開(kāi)卷，否則沒(méi)有好的收益，而且會(huì)誤入歧途，開(kāi)卷有益

小學(xué)生作文300字 篇4

　　今天，我們期中考試終于考完了，我們以為就沒(méi)作業(yè)做了，可是老師去為我們布置了四張紙，老師說(shuō)：“你們要像以前書(shū)法家——王羲之學(xué)習(xí)。他寫了十多大缸的墨，你們說(shuō)他寫了多少的字啊，現(xiàn)在，就那么點(diǎn)作業(yè)就煩了，那該怎么辦!”

　　我聽(tīng)了老師的話，回到家認(rèn)認(rèn)真真的寫字。第二天，我一到學(xué)校就把昨天寫的字給老師看，老師卻說(shuō)：“你就是沒(méi)按照樣子寫，都是隨心所欲的.�！蔽衣�(tīng)了，心里難過(guò)死了。中午，老師又讓我們寫字，我一邊寫一邊看樣子。過(guò)了一個(gè)小時(shí)，我終于把一張紙寫完了，又給老師看，老師一邊看一邊回答我：“這一張比上一張好多了，有幾個(gè)字像了，但是還是只能得良，離憂遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，還要努力�！甭�(tīng)了老師的話我心里舒服多了。最后，我一直練，一直練，終于得了一個(gè)良上，我高興死了，下決心一定要得一個(gè)優(yōu)。

　　從現(xiàn)在開(kāi)始我要寫好字，真取江東區(qū)測(cè)試的時(shí)候得優(yōu)。

小學(xué)生作文300字 篇5

親愛(ài)的老師，同學(xué)們：

　　大家好！

　　今天我很榮幸，能夠站在講臺(tái)上，和大家一起競(jìng)選班長(zhǎng)，希望同學(xué)們支持我。

　　這一次競(jìng)選班長(zhǎng)，我是經(jīng)過(guò)慎重考慮才做出決定的。

　　我競(jìng)選班長(zhǎng)的目的.是處理班級(jí)各種事情，搞好我們班同學(xué)之間的關(guān)系。班長(zhǎng)是一個(gè)班級(jí)的領(lǐng)頭羊，有責(zé)任管理好班級(jí)事務(wù)，處處維護(hù)好我們班的榮譽(yù)。對(duì)于那些不學(xué)習(xí)的同學(xué)，我會(huì)進(jìn)行及時(shí)的勸告或幫助他們解決問(wèn)題。

　　如果我能當(dāng)上班長(zhǎng)，我會(huì)平等對(duì)待每個(gè)人，向老師反映同學(xué)們的意見(jiàn)。我保證在任何時(shí)候“想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急”如果我是班長(zhǎng)，我會(huì)在自習(xí)課上阻止那些說(shuō)話和亂作小動(dòng)作的同學(xué)。當(dāng)同學(xué)之間發(fā)生矛盾時(shí)，我會(huì)大公無(wú)私的解決問(wèn)題，絕不冤枉一個(gè)好人，也絕不放過(guò)一個(gè)壞人。

　　“火車跑得快，全靠車頭帶！”如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我愿當(dāng)一頭小黃牛，任勞任怨地為大家服務(wù)！在平時(shí)的生活中，我會(huì)以身作則，處處起到模范帶頭作用。

　　同學(xué)們，請(qǐng)將您那神圣的一票投給我吧，雖然現(xiàn)在的我不是很優(yōu)秀，但將來(lái)的我一定是最棒的！

　　我的演講完了，謝謝大家！

小學(xué)生作文300字 篇6

　　我老爸是個(gè)老資格的鐵桿電腦迷，逢游戲必玩，見(jiàn)軟件必買。但是遇見(jiàn)媽媽這個(gè)QQ迷，便甘拜下風(fēng)了。

　　有一天，門鈴響了，我神色嚴(yán)峻，說(shuō)：“肯定是爸爸！”只見(jiàn)爸爸踹門而入，像風(fēng)一樣跑到電腦房，迅速地打開(kāi)了電腦，玩起了籃球經(jīng)理。他拍著鼠標(biāo)，大喊大叫：“科比，快傳球！”又猛地狂按鍵盤，一吼：“那、那個(gè)7號(hào)，快投球！”他變法戲一般，不知從哪拿我的足球，一邊拍，一邊急切地大喊：“喂、喂、喂，轉(zhuǎn)攻為守！”說(shuō)著，便做出防守，這時(shí)，籃板被搶走了，他氣得雙手插腰，直跺著腳，不停地罵著：“愣著干啥？搶呀！”他直勾勾地瞪著屏幕，“Yes！扳平了！“我看著他手舞足蹈著，擺出勝利的姿勢(shì)，雙眼微閉，正自我陶醉著呢！

　　這就是我又搞笑又可愛(ài)的'老爸！

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