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            快樂的六一兒童節(jié)的作文

            時(shí)間:2023-12-24 16:48:32 六一兒童節(jié) 我要投稿

            快樂的六一兒童節(jié)的作文3篇(經(jīng)典)

              在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編整理的快樂的六一兒童節(jié)的作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

            快樂的六一兒童節(jié)的作文3篇(經(jīng)典)

            快樂的六一兒童節(jié)的作文 篇1

              原以為今年的六一兒童節(jié)是無聊透頂?shù)墓?jié)日。沒想到爸爸竟然買一套電子積木送給我。我打開盒子后,看見一堆奇怪的積木:墊片、導(dǎo)線、觸摸板、電容、電阻、電燈泡、揚(yáng)聲器、蜂鳴片、二極管、三極管、開關(guān)電動(dòng)機(jī)等二十多種零件組成。原來是一個(gè)專為兒童設(shè)計(jì)的簡(jiǎn)單的電學(xué)模型。

              我拼來拼去也只會(huì)拼電壓表、飛碟、電風(fēng)扇、閃光燈。

              我拼20V電壓表時(shí),我拼好了,只見一個(gè)A點(diǎn)、B點(diǎn)。我就在53號(hào)積木上可移動(dòng)的地方移動(dòng)了半天,可指針就是一點(diǎn)都不動(dòng)。

              我仔細(xì)的檢查一下。原來A、B兩點(diǎn)沒接好。我又拿3號(hào)連接線拼上去;又拿28號(hào)手搖發(fā)電機(jī)拼上去。然后用力的搖了兩下,電壓指針慢悠悠的指向10V!我又拼命的搖了幾下,電壓指針才指到18V!我火大,搖的更起勁了,可惜指針還是沒到20V!

              哎!我實(shí)在搖不動(dòng)了。

              那就換個(gè)拼法--拼飛碟。用兩組電池連接電動(dòng)機(jī),在電動(dòng)機(jī)高速旋轉(zhuǎn)的.時(shí)候,突然關(guān)閉電源,這時(shí),電動(dòng)機(jī)上的風(fēng)葉就像飛碟一樣騰空而起。我沒想到風(fēng)葉會(huì)飛出。于是我還沒反應(yīng)的過來就被砸中了。

              這套電子積木真有趣。我從上午一直玩到晚上。

              這個(gè)兒童節(jié)因?yàn)橛须娮臃e木變得有意義了。

            快樂的六一兒童節(jié)的作文 篇2

              今天是我們?nèi)澜缟倌陜和墓?jié)日:六一國際兒童節(jié)。早上,我興高采烈地來到學(xué)校。一進(jìn)教室,哇!教室里煥然一新,五顏六色的氣球、各種各樣的彩帶。哇!太漂亮了,簡(jiǎn)直讓我目瞪口呆。

              我們先去看了書畫展覽,那些畫五彩繽紛,畫的好像真的一樣,看得我們眼花繚亂,我簡(jiǎn)直不相信我的眼睛?赐炅水嫞覀兙腿ノ鍢菆(bào)告廳看表演。那些節(jié)目精彩極了!特別是《梨園新綠》,那些大姐姐的腰彎得像一座拱橋,真棒!

              下午,“跳蚤市場(chǎng)”開始了。我翻開我的玩具袋,玩具們擠來擠去,你不讓我,我不讓你。我先把獅子拿出來,它的眼睛炯炯有神。我把玩具拿出來,擺在桌子上,還給它們標(biāo)上了價(jià)錢,很多人都來買我的玩具,市場(chǎng)人山人海,“客人們”給我的'錢越來越多,我的口袋都快裝不下了。最后我把這些錢全都用掉了,我和同學(xué)們一起回到了教室,我坐在椅子上,嘆了口氣說:“今天真是快樂、忙碌的一天啊!”

              小朋友,你們過得開心嗎?

            快樂的六一兒童節(jié)的作文 篇3

              今天,學(xué)校舉行了一次隆重的“六一”活動(dòng)!艾F(xiàn)在開始各班活動(dòng)!币宦牭竭@句話,我們便立刻跑出教室,沖向走廊,那里正擺著我們精心準(zhǔn)備的游戲呢。

              我首先來到射飛標(biāo)的'游戲前?匆娮约旱挠螒蛞呀(jīng)有客人來了,主人xxx立刻拿出三個(gè)飛標(biāo),遞給我。我拿起一個(gè)飛標(biāo),對(duì)準(zhǔn)一個(gè)板中間寫著30的數(shù)字,用力一拋,飛標(biāo)便旋轉(zhuǎn)著飛出我的手掌,帶著我的希望,向30這個(gè)數(shù)字飛去?娠w標(biāo)卻不像我所希望的那樣,可能是有一點(diǎn)兒風(fēng),飛標(biāo)在半空中偏離了軌道,撞上了在板后面的墻,可板卻毫無損傷。我失望極了,我拿起第二只飛標(biāo),不中。

              我又拿出第三只飛標(biāo),中了,可飛標(biāo)只插在5的數(shù)字上,要拿到一顆糖,至少要得到30分呀。我沮喪地走開了,看來想拿到糖果,還要花一點(diǎn)兒工夫呢!再看看別的同學(xué),只見xxx拿著一個(gè)大箱子在同學(xué)之間走來走去,不時(shí)停下來問同學(xué)一個(gè)問題;xxx拿著一大堆白色的小紙條讓同學(xué)們抽獎(jiǎng),中獎(jiǎng)的同學(xué)歡天喜地,沒中獎(jiǎng)的不灰心,重新再抽過。

              這次“六一”活動(dòng)真快樂。我知道,是同學(xué)們給了我快樂,是同學(xué)給予了我幸福!我們同學(xué)之間一定要互相關(guān)心,互相幫助,讓同學(xué)們也和我一樣幸福,一樣快樂。

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