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            成長(zhǎng)的作文300字

            時(shí)間:2023-12-24 18:21:39 話題作文 我要投稿
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            (精)實(shí)用的成長(zhǎng)的作文300字

              在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的成長(zhǎng)的作文300字3篇,歡迎大家分享。

            (精)實(shí)用的成長(zhǎng)的作文300字

            成長(zhǎng)的作文300字 篇1

              以前的時(shí)候我們總喜歡片面的,孤立的看待事物,看的人物,比如說,當(dāng)我看到一個(gè)人的眼睛的時(shí)候,感覺她的眼睛特別亮,特別究竟有著什就感覺他這個(gè)人非常有精神。

              也許從這一方面就會(huì)對(duì)他產(chǎn)生好感。

              可是實(shí)踐證明我們這樣的看法就是有片面性的錯(cuò)誤觀點(diǎn)的,也許很多事情都不是依靠表面現(xiàn)象,也是一個(gè)人的眼睛很小,但是說明了他有更多的智慧,這些從來都不是有什么因果關(guān)系的。

              所以我們每個(gè)人在內(nèi)心確定的那些猜測(cè)和結(jié)果的聯(lián)系,其實(shí)都不一定準(zhǔn)確,只不過在這樣的環(huán)境能找我們每一次保證的結(jié)果都不一樣。

              如果有一天,我們真的把這些過程都有了一個(gè)前所未有的改變的話,也許這樣的情況對(duì)于我們所有人來講都會(huì)變得比較相似,但是每個(gè)人的想象方法似乎都是不太相同的.。

              好像每一次考試結(jié)束之后,我們看中的都是這個(gè)考試的結(jié)果,而不是通過整個(gè)考試過程中中得到的反饋。經(jīng)驗(yàn)以及自己的主觀感受。

              在這一個(gè)程度上我們總是跟著別人的思想去盲目從眾,隨便是我們并不是主動(dòng)的,只是被動(dòng)地跟著別人,但這也是容易引發(fā)思考的一個(gè)問題。

              畢竟這樣的過程始終都是我們自己的成長(zhǎng)啊。

            成長(zhǎng)的作文300字 篇2

              我們?cè)诔砷L(zhǎng)中,都經(jīng)歷了許許多多的磕磕碰碰,這些磕磕碰碰讓我在風(fēng)雨中成長(zhǎng)。有一件事讓我記憶猶新,下面就讓我給你們說說吧……

              耶!暑假來咯!爸爸答應(yīng)我?guī)胰ビ斡攫^游泳。以前看爸爸游泳易如反掌、輕松自如,所以我以為游泳很簡(jiǎn)單,小菜一碟。

              我跟爸爸坐著大巴士來到了游泳館,我領(lǐng)了手牌,脫了衣服,來到游泳館。不試不知道,一試嚇一跳!我剛剛下水,就驚恐萬分,走都不敢走一步,我的腦子不知不覺的鉆進(jìn)了一些人因?yàn)橛斡径缢畣拭氖鹿,爸爸看見了便用激將法鼓?dòng)我說:“你這個(gè)膽小鬼,連這個(gè)都不敢,真不是條好漢!”沒想到,這話真的對(duì)我有作用!我小心翼翼的向前走了一步。哦!原來在水中走路那么容易!漸漸地,我學(xué)會(huì)了游泳這個(gè)逃生技能,只是嗆了幾口水而已!

              一分耕耘一分收獲啊,嘻嘻!你也來說說你在成長(zhǎng)中的.故事吧。

            成長(zhǎng)的作文300字 篇3

              上個(gè)月的一天,班主任老師鄭重地向我們宣布了一件重大的事情:重新競(jìng)選語文課代表、紀(jì)律委員、體育課代表。我當(dāng)時(shí)一聽就愣住了,心里七上八下,像有七面大鼓和八面小鼓在里面敲。

              因?yàn)楦?jìng)選語文課代表就是我和我的同桌。只聽見老師又說:“先比比誰的實(shí)力強(qiáng),誰更愿意為班級(jí)服務(wù),半個(gè)月后再由全班同學(xué)投票決定!蓖瑢W(xué)議論紛紛,都在猜測(cè)誰會(huì)贏。我心里很緊張,砰砰直跳,暗暗地想:“我要好好珍惜這次機(jī)會(huì)!”

              第二天,我起了個(gè)早,早早地來到了學(xué)校,因?yàn)槲抑烙性S多事情要做:早讀、收作業(yè)……還要在收作業(yè)速度、上課發(fā)言情況、學(xué)習(xí)成績(jī)等方面比一比。經(jīng)過幾天的.比賽,我們兩個(gè)不分上下,彼此都有一定的支持者。我有點(diǎn)信心不足,但是我的好朋友們都很支持我,鼓勵(lì)我說:“加油!我們支持你!”我把這件事告訴媽媽,媽媽卻對(duì)我說:“這只是你成長(zhǎng)中的一次經(jīng)歷,不在于輸贏,只要你盡力就行!蔽倚睦镉址潘闪嗽S多。

              時(shí)間過得很快,投票的日子到了。那一天是星期五的班隊(duì)課,老師說:“今天對(duì)競(jìng)選做最后的決定!蔽乙越^對(duì)的優(yōu)勢(shì)獲勝了。我心里很激動(dòng),有一種勝利的喜悅感。那是同學(xué)對(duì)我的肯定,我一定會(huì)好好當(dāng)課代表,也是我成長(zhǎng)過程中一件難忘的事。

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