(精品)我的理想作文
在學習、工作乃至生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的我的理想作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的理想作文 篇1
理想，是偉大的，是神圣的。理想會讓你充滿斗志，理想會使你開足馬力向前沖！談起理想，我的心已經開始沸騰了！
我的理想就是長大后當一名環(huán)保工作者。說到我這個理想是怎么來的？那就得從我小時候說起了。
在我7歲時，我家門前有一條清澈見底的小溪，溪水嘩啦啦的從我家門前流過。一到夏天，我就在小溪里戲水，而媽媽就在岸上看著我的天真模樣。可是，好景不長，在我10歲那年，小溪的上游建了幾間養(yǎng)豬場，每天都有大量的糞便被沖了下來，順著水流從我家門前流過。不久，小溪里的水變成黑色的了，看不見一條魚兒。當時我看著眼前的這一幕幕，是多么的傷心�。『髞�，我搬家了。就在那時候，理想的種子已經深深地埋在我的心里。
可是，現在14歲的的`我，仍被眼前的種種環(huán)境所煩惱。在城市里，汽車排出的尾氣讓我感到窒息，嘈雜聲使我心煩，大街上的一些不文明行為讓我感到悲傷。在農村里，一些人無限制地砍伐樹木，糟蹋土地，使大量土地失去利用價值。工業(yè)工廠排放的大量廢水廢氣，使大氣與水資源污染更加嚴重。就是這些等等的破壞環(huán)境的行為，使我早早就種在心里的理想種子開始萌發(fā)，直至生根長葉。
為了地球“媽媽”，為了我們的子孫后代，人們��！快點醒悟過來吧！你要知道你們是在破壞子孫后代們的后路。難道你們想這樣做嗎？
為了實現我的這個理想，我會奮斗到底，把學習學好，為實現理想打下堅實的基礎。加油！加油！
我的理想作文 篇2
在漆黑一片的“夜晚”，理想就是照亮前進路程的啟明星；理想就是海岸線上那明亮的燈塔；理想就是黑暗中的點點希望……我們有了理想，就有了生命的指南針。
每個人都有自己的理想，每個人也都覺得自己的理想是偉大而神圣的。作為一個人，我們就應當為理想而戰(zhàn)，為榮譽而戰(zhàn)！我的理想是當一名宇航員，因為我喜歡藍藍的天空、彎彎的月亮和夜晚時點綴天幕的璀璨繁星。
宇宙是神秘的，沒有人知道它的邊際，沒有人知道黑洞中是什么，沒有人知道其它星球上還有沒有生物存在……
我想去宇宙看看，我愿懷著那顆好奇的`心去宇宙看看。我愿意去尋找宇宙的邊際，我愿意去尋找那些外星生物，我想去看看宇宙是什么樣的……
我知道光有理想不去努力只能成為空想，它不會一蹴而就。為了實現我的理想我要多鍛煉身體，有強健的體魄才能符合宇航員的標準。我還要好好學習，認真對待每一門學科，掌握淵博的知識和技能，只有這樣我的理想才能變?yōu)楝F實。
從今往后，我要為我的理想去奮斗！我要對自己說：“有志者，事竟成！”
我的理想作文 篇3
我的理想充滿了神奇的力量，只要用心去努力，就能夠實現。
有人的理想是當一名出色的建筑師；有人的理想是當一名偉大的科學家；有人的理想是當一個著名的作家。而我的理想是當一名教師。
當教師是我最美好的理想。教師被人們稱為幸勤的園丁，撫育了這片花海的學生，又被人們稱為人類靈魂的工程師，照亮人類的心靈；更被人們尊稱為平凡的'粉筆，默默無聞的奉獻自己的一生。
如果我是一名教師，我一定要把自己成為像魯迅一樣的文學家，像朱自清一樣的散文家，像李白一樣的大詩人……為了實現這個理想，從現在開始，我一定要認真學習，認真讀書，腳踏實地，從小學讀到大學，從大學讀到博士，只有這樣才能實現我的理想，只有實現理想，才能當一名優(yōu)秀的教師。如果我當上了教師，我一定要讓自己的學生成為有文化修養(yǎng)的人，把一個個學生都培養(yǎng)成文學家、散文家……讓他們成為國家的棟梁，讓他們把所學的知識都獻給祖國，讓他們學會生存，學會奉獻，學會自立……讓自己的學生比自己更出色，更有用，更成熟，讓他們在今后的道路上有勇氣克服困難。
這就是我的理想，在以后的日子里，我一定要勤奮學習，不斷進取，使自己成為一名優(yōu)秀的教師。
我的理想作文 篇4
理想是石，敲出星星之火；理想是火，點燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路。理想是我們積極進取的動力、目標。
我的理想是成為一名作家。
依然記得年幼時，我和幾個小朋友在一起玩耍時，他們時常談論自己長大了要做什么，說得津津有味。我就問他們，我長大了要做什么呢？他們只說，去問你爸爸媽媽嗎呀！我于是飛快地跑去問爸爸。爸爸說，只要你考一百分，你就自然知道了。聽了爸爸的話，我感到理想依然那么模糊，就去問媽媽，可媽媽也是這么對我說。
我于是懷著一顆好奇的心踏上了我的旅途，當我考了100分時，我又去問爸爸，爸爸說，你的.理想遠在天邊，近在眼前。你說他遠在天邊，它就在眼前，觸手可摸；你說它近在眼前，但又遠在天邊，遙不可及。你自己去尋找吧。
我到田野里去尋找，到山川里去尋找，到河流里去尋找——但一無所得。我回去告訴爸爸，我沒有找到。爸爸說，你再去找找吧，一定能夠找到的。
光陰荏苒，我漸漸地開始感受到了我的理想。
今天我終于找到了我的理想，它并沒有爸爸說的那么神秘，反倒讓我感覺到很現實。
我找到理想后，我還是反復地詢問自己，我的理想到底是不是它？我又去問爸爸。爸爸說，你何不再去田野里、山川間、河流中去找一找呢？我感到疑惑，但也終究沒有去找。
現在，我的理想終于定了，那就是名副其實的“作家”。
在我遇到挫折時，我就會想到我的理想；我感到前面的路很艱難，不愿再往前行時，我又會想到我的理想；在我遭受失敗，自暴自棄的時候，我更會想到理想。理想讓我一次次從失敗中爬起來，在一次次的墮落中找回自己。理想就像守護神一樣守護著我！
有了理想，我享受著無限趣味；有了理想，我擁有了用之不盡的動力。理想真是我的守護神！
我為了要實現我的理想，我要認真讀書，專心聽講，上課時不搞小動作，認真完成作業(yè)，多看課外書籍，豐富頭腦，為明日的成功奠定基礎。
理想如石，理想如水，理想如燈，理想更是我們的守護神！
我的理想作文 篇5
理想，是春天的第一朵鮮花；理想，是夏天的第一束灼陽；理想，是秋天的第一顆果實；理想，是冬天的第一片雪花；理想，是沙漠里的綠洲；理想是；是吹響生命的號角．．．．．．山溪的理想是大海，囚鳥的理想是藍天，樹木的理想是大地。有了理想，如夢一般五彩；有了理想，似彩蝶一樣翩翩；有了理想，像希望的.種子，播撒在我們的心田，在我心中埋沒這一顆小小的種子－－我要成為一名教師。
在我剛踏進校園時，老師教我們唱歌、寫字、畫畫。那時我就覺得老師真神奇，什么都會，什么都懂，那時我就想：長大后，我也要到一名神奇的老師，把我的知識毫無保留的交給小朋友們。隨著時光的慢慢流逝，我也就是一名六年級的學生了，我也明白了當一名教師是多么的艱難，與不容易。當我看見老師站在那三尺高的講臺上侃侃而談，我就覺得，老師多偉大，那時才真正理解老師這個詞的真正含義。記得有一次，放學爸爸因為有些事而忘記來接我。我靜靜地坐在校門口的旁邊的石凳上。不知道過了多長時間，我忽然看見拖著疲憊的身軀老師從校園慢慢走出來。當時校園里已經寥寥無人了，這時我才知道，老師原來是那么的辛苦，就更加堅定了我當老師的念頭。
在成為一名老師的道路上也許會布滿荊棘，刺痛我們的雙手，也許會有留下不少淚與汗，但只要心中樹立堅定的信心，就也不會使我跌倒，向困難低頭。為了讓這理想變?yōu)楝F實，我們每天利用課余時間閱讀書籍，讓自己充實起來，為將來考師范大學打下基礎。努力學習不是美麗的語言而是實際行動，要想達到目標，就必須認真聽講，多看書，考上理想的中學，高中甚至大學。不僅要努力學習，也要培養(yǎng)自身禮儀和修養(yǎng)。人格修養(yǎng)是孩子們必修的課。所以我現在要努力學習做人的道理和禮儀。另外，當老師還要處理很多學生的學習問題，我就盡量地找一些好的學習方法為以后當老師做墊鋪。
列夫托爾斯泰曾說過“理想是指路明燈。沒有理想，就沒有堅定地方向；沒有堅定的方向，就沒有生活.”既然有崇高的理想，不滅的信念，我們只需勇敢的走下去，不屑的奮斗，不要在意身后是否會襲來寒風冷雨，腳下是否會有坎坷崎嶇。
我的理想作文 篇6
世間萬物，凡有生命的事物都有自己的理想，我也不例外。
陶淵明要追求美好的社會理想，飛蛾有追求光和熱的高尚理想，周敦頤要追求高尚的人格理想。而我，有追求學好語文的獨特美好理想。
老師常對我們說過，我們身邊到處都是語文，我們每天都在接觸語文，語文在我們的生活中是必不可少的，所以，我就有了這么一個獨特的理想——學好語文，語文讓我明白了許多道理，我們要像陶淵明一樣追求美好的社會生活，像周敦頤要追求高尚的人格品質，像杜甫一樣攀登人生的頂峰......
我自從有了這個理想以后，我每天便開始努力學習；上課了，這節(jié)是語文課，這節(jié)課老師讓大家寫試卷，我把我所會的，所有的語文知識都用上了。過了幾天，語文試卷的.成績出來了，老師看到我的成績有所提高，就表揚了我，聽到老師的鼓勵，老師的表揚，我很開心。這時我要明白了，語文，不僅可以豐富我們的知識，可以讓我們明白做人的道理，還可以帶給我們的快樂。
語文，這兩個神奇，神秘的字，值得我去探索，值得我去深究。
我的理想作文 篇7
我曾經擁有過無數的理想，幻想自己是個畫家，或者是個作家……可是這些“職業(yè)夢”都只做了一會兒，唯獨成為空間設計師這個理想定格了好久。
我覺得，空間設計師是個光鮮亮麗的職業(yè)。當一名空間設計師可以為別人創(chuàng)造美麗、舒適的環(huán)境，這是一件多么富有榮耀的事啊！當一名空間設計師也是一個快樂的職業(yè)！因為，你可以按照自己的心意去設計這個空間，這非常有意思。而且，當你看到經過自己精心設計的空間呈現在別人面前，并得到別人的好評時，該有多自豪�。�
我最早對這個職業(yè)感興趣的時候還很小。那次，我跟爸爸媽媽一起觀看了財經頻道的一旦檔目——《交換空間》。剛開始看，我就像磁鐵一樣被深深地吸引了。當看到作為一名空間設計師可以在房間的四壁上涂上艷麗的色彩啊，可以用各式各樣的小零件裝飾窗子是時，可以給別人帶來驚喜時，我高興得拍起了手。也是那個時候，我對設計師這個角色起了興趣。
我知道，想要成為一名出色的空間設計師并非容易。必須具備豐富的想象力、不錯的繪畫功底和良好的心態(tài)。所以，為了這個理想我也做出了不少努力：從小學習繪畫、常常鍛煉自己的`的空間想象力……我甚至還花了一周的時間，把一個一平米的“小房間”好好裝修了一番。大房間里有的門釘啊，墻繪啊，小房間里都有！這或許也是我成為空間設計師跨出的第一小步吧！
我相信！我的未來不是夢！
我的理想作文 篇8
俗話說的好：“理想是人生導航的燈塔” 。一個人如果沒有理想，就會在生活中迷失方向，眼前就會是一片迷茫。正是因為如此，所以我也擁有一個夢想，并且一直小心翼翼地在守護著它。
這個夢想起源于我在讀小學二年級時，班主任劉老師的一次表揚。那時的場景仿佛就在我的眼前，歷歷在目：我清楚地記得，那是在一個星期五的下午，劉老師布置了一項習作的作業(yè)。我充分地利用了雙休日的兩天時間，用電腦一個字一個字地打出了我的杰作，并且在交作業(yè)時統(tǒng)一由小組長交給了劉老師。劉老師在批閱了全班同學的作文以后，在課堂上表揚了我寫的這一篇作文。
當時我心花怒放：老師表揚我寫的作文了！我樂得合不攏嘴。同時，我的理想就像一顆種子，掉落進泥土之后萌發(fā)了綠綠的嫩芽——我想當一名作家。的這個看似偉大而又十分艱難當時，當時我很單純的以為：好好寫作文就能受到老師的表揚，受到老師的表揚就能當作家了！可是，當年級漸漸地升高之后，我才發(fā)現自己十分的幼稚。我意識到：成為一名優(yōu)秀的作家，雖然看似十分偉大，但是卻是要用它的努力所換取來的，他在背后所付出的努力才是這部作品的核心，這部作品是他付出所換取來是成果，是他辛苦努力的結晶。我又細細思索：其實成為一名作家，并不需要太多的稱贊，而是能使人讀了他的文章后，那些犯錯的人們可以驚醒，那些空虛的人們能夠感到充實，那些無聊的人們可以找到樂趣。
這才是寫這部作品的真正意義，名譽是次要的，這部作品的影響力和題材才是最關鍵的。克雷洛夫曾說過這么一句話：“現實是此岸，理想是彼岸，中間隔著湍急的河流，行動則是架在河上的橋梁，為了實現理想，單說是不行的，要緊的是做�！蔽覐慕褚院髸忧趭^：我會用筆和紙出生活的一點一滴，記錄下我的'日常生活，使它們變成一本厚厚的日記，我必須學會觀察生活，努力鉆研、打好基礎，讓那些無所事事人們可以發(fā)現生活的樂趣。我要撰寫未來，我要用我自己手中的筆寫出自己精彩的人生。我不會放棄當作家的理想，我要努力地追求這個理想！
雖然我也不否認：我們90后全是一群現實的小孩，我當作家的這個理想變成真實的事情確實十分艱難，但是因為至少我努力了，所以我無怨無悔。當作家的理想會為我指引航向。
我的理想作文 篇9
理想就像是一個萬花筒，有的人想當演員，有的人想當羽毛球冠軍，有的人想當作家。而我最想當一名舉世聞名的科學家。
Hi，現在我們已經是穿越時空來到了30年后。與20xx年相比，20xx年有很多變化，汽車不再用油了，而是已吸收空氣，就能往上浮了起來。我們也不用徒步去公園了，每戶家都有自己的小浮電動車，只要坐上去，想去哪就去哪，而且也是用空氣助力的，很環(huán)保。
你知道這一切的一切都是誰發(fā)明的嗎？哈哈，你絕對猜不到，這個人就是我！噢，對了，我的助手居然是小學時有矛盾的同學。
我之所以會得名的.原因是，我善于觀察、發(fā)現和研究。我還有個偉大的發(fā)明就是一個帽子和背包，這是也我最成功的發(fā)明。
帽子：當快要下雨的時候，帽子的中心會突然冒出來一把大傘，幫你擋雨，很熱時，會冒出小電風扇，為你吹風，還可以GPS哦！
背包：在事情把東西放進包里，多少都可以，你要背它時就會很輕，你要就說東西名稱你就會拿到了！
“吃飯了”，媽媽突然叫起我來，這打破了我的幻想，于是，我便去吃飯了。
雖然夢醒了，但我相信遲早有一天我一定會成為科學家的。
我的理想作文 篇10
人生而無志，空活百歲，我的理想就是當一名畫家。
在我八歲那年我母親帶我去林老師家學畫畫，我看到李老師那一幅幅生動而有活力的畫之后，心中就涌起了對畫畫的興趣。當我開始畫第一幅畫時，心中是緊張和興奮，可當我看到我畫的和老師畫的.后，立刻絕望了，可老師卻溫和地對我說：“畫得不錯嘛，繼續(xù)加油！”我聽了后，決心長大當一個像林老師一樣的畫家。
周末，父母帶著我去看達芬奇的畫展。我不禁發(fā)出贊嘆，真神奇啊，一幅幅栩栩如生的畫，讓我目不轉睛，比如《蒙娜麗莎最后的晚餐》。一個對畫畫執(zhí)著追求的愿望在我心中萌發(fā)。
現在的我已經有好幾百張畫了，現在的我一直在為理想前進著。每當有畫畫比賽，我都會踴躍參加，如果把理想比作山峰，我將一直向山頂走去，沒有最高只有更高。有一次我畫了一幅比較滿意的畫，拿出來給大家評價，我的表妹看了之后不禁說：“哥哥你畫得很好看，可以教我嗎？”我又有了自信，在以后的每一天，我都會勇敢地去讓大家評判我的畫，讓我找到不足。
圖格夫說過，只要堅持不懈，就能離理想越來越近，如果把理想比作我的翅膀，我應該在天空中盡情地、無拘無束地翱翔，我相信我終有一天會把理想變成真正的現實。
我的理想作文 篇11
每個人都有自己的理想，有的人想當萬眾矚目的明星，有的人想當手握鋼槍的戰(zhàn)士，有的人想當名揚四海的科學家。而我，卻想做一位默默奉獻的人民教師。
我為什么會有這樣的理想呢？那還得從很久以前說起。
有一天，我沒什么事干，就看起了爸爸�？吹膱蠹�，其中有一條新聞，內容講的是一位老師為救學生而被車撞傷的故事。當那位老師在接受采訪時對記者說：“我要對我的學生負責！”就是這一句話，感動了所有的人。當然，也深深地感動了我。
人們常把老師比作園丁，把學校比作花園，把學生們比作含苞欲放的花蕾。老師每天都像園丁一樣辛勤地用知識澆灌著祖國的花朵，直到他們開出最美麗的花朵。是老師帶領我們遨游知識的海洋，是老師為我們打開智慧的大門，是老師為我們插上理想的翅膀。
我想象著十年后的.我站在講臺上面對著天真可愛的孩子們的情景，我也會像園丁一樣精心培育著祖國的花朵，把我的知識毫無保留地傳授給他們，教育他們做人的道理，給他們講富有啟迪性的故事，告訴他們英雄人物的精神和可貴品質。我要像蠟燭一般燃燒自己，照亮學生們前進的路，把全部的心血奉獻給教育事業(yè)。
從今天起，我要嚴格要求自己，上課認真聽講，多作筆記、多舉手發(fā)言，多鍛煉口才，多練字。在家里不玩手機、電腦，少看電視、多閱讀寫作，認真完成作業(yè)，為了實現理想而努力奮斗！
我的理想作文 篇12
記得史立茲說過：“理想如晨星，我們永遠不能接觸到，但我們可像航海者一樣，借星光的位置而航行�！笔前�，如果說人生是一艘航船，那它在大海上乘風破浪時，理想便是指路的星星。若是沒有理想，我們漂泊在人生的海上，何時才能找到歸宿呢？
還記得我幼兒園時那非比尋常的理想，那就是當一名魔法師，這個理想是在繁星閃爍的夜空下產生的。夜晚，我躺在屋頂上，看著一顆顆星星在向我調皮地眨著眼睛，看著這一閃一閃的星星，我的心里萌發(fā)出一個理想——做一個魔法師。因為我希望，夜空中千萬顆星星中最美的一顆，能緩緩落在我的手心里，在我手指間閃著不滅的.光輝，我也希望我揮一揮手，星星就能將我?guī)ё�，飛向那看似近在眼前卻遠在天邊的星空。
升入小學的第三年，我發(fā)現以前的理想是多么幼稚，這個理想也許只是一個夢，一個小女孩天真的夢。就這樣，我度過了一段迷茫的日子，一段沒有目標，沒有理想的日子，直到有一天，我重新擁有了理想……
也許是長大了，開始重視起成績的重要了吧，有一天，我確定自己的理想就是成為班上成績最好的同學，我記不起這個暫時的理想實現了沒有，但我記得，在那段日子，我比平常學習更加努力。我更加相信：“理想能讓人擁有目標，努力奮斗�！边@句話了。
上小學六年級了，我已從懵懂無知的小女孩出落得亭亭玉立，我算是真正長大了吧！我發(fā)現之前的夢想都是毫無意義的，我總是想著自己，我認為，理想應是為別人奉獻的。我不再像以前那樣碌碌無為，我的理想是當一名白衣天使，拯救許許多多的人，用我的錚錚熱血，去換回更多人的生命。在我心里，醫(yī)生是世界上最崇高的職業(yè)，我是多么想成為和他們一樣的人啊！
理想是指路明燈，是我的目標，為了白衣天使這個理想，我將付出比別人更多的努力，也許這個理想是遙遠的，但我現在就要好好學習，一步一步攀上理想的頂峰。我將永遠記住一句話：“沒有理想的心靈是空虛的；沒有理想的生活就好像沒有陽光；沒有理想的生命就像一口枯井，黯淡無色。”
我的理想作文 篇13
我的理想并不是一成不變的，而是多變的，是變化莫測的。
小時候，我就有了自己的第一個理想——當一個服裝設計師。每次看到電視上那些小模特穿著漂亮服裝在T臺上走秀，我的心里就充滿歡喜，不時地發(fā)出贊嘆。我是多么的希望小模特也能穿著我設計的服裝在T臺上走來走去�？墒沁^不久，我的理想就發(fā)生了變化，因為我喜歡在紙上畫一些漂亮的衣服，然后照它的樣子，為我的布娃娃做一身美麗的服裝的時候，我才發(fā)現原來當服裝設計師也不是那么簡單的。
于是，當一名醫(yī)生成為了我的第二個理想。當我到醫(yī)院看病的時候，我非常好奇：為什么醫(yī)生們能把病人治好呢？難道他們有魔法嗎？一連串的問號出現在我的腦子里。后來，我知道醫(yī)生是一個崇高的職業(yè)，治病救人是醫(yī)生的職責。醫(yī)生救人小到門診，大到手術，關系到人們的生命，因此，他們總是那么專心致志，不敢有一絲疏忽大意，他們知道一個小錯就能釀成大禍�？墒俏掖中拇笠獾�，有時做試卷總要錯一兩個簡單的題目。就這樣，我的第二個理想便又化為泡影。
直到我有了第三個愿望時，我已經上小學四年級了，那時，我想做一名老師。從小到大我接觸過好多好多老師，有年齡大的、經驗豐富的；也有年輕的、機智風趣的。但不管他們是什么樣的老師，教哪一門功課，我都非常喜歡他們。將來我也想像他們一樣站在高高的講臺上給我的學生講課。
如今我已經是一個六年級的學生了。將要步入中學的.殿堂的我已不是以前那個什么都不懂的小孩子了，對一些事情已經有了自己的看法和見解了�，F在我的理想是——做一個對社會有貢獻的人。以后的路還長，我并不能肯定自己的理想會不會再改變，但是我能肯定的是，將來我一定要做一個對社會有貢獻的人。
雖然我的理想是變化莫測的，但是做一個對社會、對人類有貢獻的人才是我不變的追求。
我的理想作文 篇14
每個人都有自己的理想，有人想當發(fā)明家，有人想當老師，有人想當舞者，還有人想宇航員。我當然也有自己的理想，我的理想是很普通的，也有人的理想可能跟我的一樣，我的理想是當一名作家。
認識我的人可能知道了我的理想都會說不可能，我當初也是那么認為的'。當我的腦海里突然蹦出這個想法時，我自己也嚇了一跳，我怎么可能會當作家呢？我默默的問著自己。不是我不自信，而是我的寫作水平真的是不咋的，我怎么可能當個作家呢？當我看完一本書時，我會在想如果我也寫一本書就好了這個情節(jié)也可以這樣改一下，這樣結局可能會好一點下次我也寫一本這種類型的書就好了，正好可以這樣，這樣再……我會想很多，久而久之我的作家夢就這樣冒出來了。
我很愛看書，我看的書的范圍很廣，從恐怖的到玄幻的到歷史的再到著名的。當我看一本書時，是很入迷的，誰叫我，我都沒聽見，可能在上課前我看著書，打上課鈴了，我依依不舍的放下我的書。但自己的心思卻還在上面，當老師講課時，我要很費勁才把想偷偷看書的這種念頭壓下去，專心聽老師講課。
記得有一次，當一天早上我起床時，我清清楚楚的記得我昨晚做夢的情節(jié)。這可是一個好素材��！我夢見了一個不尋常的故事，我當時就想著把它寫下來�？墒俏乙蠈W了，不得不先忘記這個決定，這一天我興奮了一天。一放學我立馬奔回家，打開了電腦，把自己做的夢的內容打上去。我做的夢只有前面的部分，但這對我來說已經可以了，我在腦子里幻想著這個故事的一切。
現在我依然有空時在這個故事上繼續(xù)寫著下一段，雖然我寫的可能不怎么好，但這畢竟是我的第一次。以后我會慢慢的改，為了提高自己的寫作水平我上了一個作文班，為了以后的基礎，能寫出更優(yōu)美的作文。
雖然我的理想很多人都不看好，但是我自己卻不會放棄，我相信自己的努力是有成果的，我要用理想的火花點亮我人生的道路。
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