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我的自畫像作文合集(14篇)
在生活、工作和學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的我的自畫像作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的自畫像作文 篇1
我叫毛音竹，今年10歲，體重34公斤，身高145厘米。我有一頭自然卷的頭發(fā)，鵝蛋臉上嵌著一雙炯炯有神的大眼睛。我的鼻子很挺，別人都說我的鼻子像外國人，哎，誰讓我爸爸的鼻子和外國人一樣呢！我這張小嘴巴很甜哦，不管遇到誰，我都會很有禮貌地和他打招呼。
我是一個陽光女孩。平時，我喜歡唱歌、跳舞、閱讀等等。這兩天我愛上了鋼琴，《拜厄》、《哈農(nóng)》等歌譜我都喜歡彈。閱讀是我最大的愛好，只要一有時間，我就會拿出書津津有味地看起來，經(jīng)�？吹耐藭r間。我最大的缺點就是粗心，它“送”給我的“禮物”可多啦！像什么考試時一不小心漏了一個標點，結(jié)果與100分擦肩而過，默寫時，我不小心把“考”寫成了“孝”，導致被媽媽罰抄20遍等等。這個學期，我要和粗心說“拜拜”了。
進入小學以來，我獲得的成績也不少：在學校舉辦的`“我的世博會”繪畫比賽中，榮獲一等獎；在第二十六屆校運動會中，榮獲女子投擲第一名；在校第二屆“童心如歌”校園十佳小歌手大賽中，榮獲“優(yōu)秀小歌手”的稱號；在“我愛讀書”比賽中，榮獲“五愛小書迷”稱號；在第七屆區(qū)小學生田徑運動會中，榮獲女子丙組壘球第六名；并多次被評為“三好學生”。
你想和我做朋友嗎？那就請到三（8）班來找我這個陽光、可愛的小女孩吧！作文每到周末我都會讓爺爺帶我去體育場打籃球，有時還會碰到一些技術(shù)很高的叔叔，這時候我就會纏著他們教我一些運球和投籃的技巧。連爺爺都夸我聰明好學呢！
雖然是個女孩子，我的膽子卻很大。有一次，爺爺買了兩只小烏龜回來，膽小的妹妹嚇得直往后退，連上去看一眼的勇氣都沒有，我卻從容地用手摸摸這只再摸摸那只，一點不怕。有一天，大人都出去了，家里只有我和妹妹，我去叫妹妹玩，她卻專心致志的看著一本書，看都沒看我就擺擺手叫我不要來吵她，我生氣地出來了。突然，看著悠然自得的小烏龜，我計上心來，就捉起一只躡手躡腳的走到妹妹面前往她桌上一放，她驚叫著一下子跳了起來！看著她一臉的害怕相，我忍不住哈哈大笑！
我也有個缺點，就是粗心馬虎。有一次數(shù)學考試明明可以得100分的，卻因為我的馬虎把一個單位符號寫錯了而扣了0．5分；有時候還粗心的把上面那道題的答案寫到下面而受到老師的批評。我一定要這個毛�。�
我的愿望是當一位發(fā)明家，發(fā)明很多先進的武器，讓別的國家不敢再欺負咱們中國！我相信，只要我認真學習，總有一天會實現(xiàn)這個夢想的！
這就是我：一個愛學習愛運動、乖巧卻又膽大，又時而粗心的我。
我的自畫像作文 篇2
一雙好奇的大眼，一張紅潤的櫻桃小嘴，加上兩只順風耳，湊成了我——一個活潑可愛的小女生！
我喜歡看書，特別是那種生動的小說類的書。讀書時，我沉浸在一個個奇特的小故事里，仿佛我自己就是故事的主人公一樣。有時，我會贊嘆那些擁有奇妙經(jīng)歷的主人公；有時我會欣賞文中美麗的花草樹木，鳥獸蟲魚；還有時，我會展開想象，去看看故事中各種各樣的地方。大家都說我是只“小書蟲”。
我喜歡畫畫兒，特別是畫那些可愛的卡通人物像。一張張白紙，只要經(jīng)過我的“神筆”一畫，就會變成一幅幅精美的畫面。在自習課上，我隨便畫幾幅畫，就被別人“買”下來了。一張張用普通作業(yè)紙畫成的畫，卻在他們眼里成了“世界之寶”。那時，我高興極了！
我挺喜歡玩“電子賽車游戲”的`，可就是玩不好。不是這兒撞上了，就是那兒摔下了，過不了多久，我就急得滿頭大汗，可這并不能阻擋我對“電子賽車游戲”的熱情。
我的耳根子軟，別人逗我也不會放在心上，別人惹我生氣，回頭逗逗我，我也就忘了。有個孩子上美術(shù)課時，老向我借圖畫紙，借美術(shù)工具，這都已經(jīng)記不清是他多少次向我借美術(shù)工具了，因為他總不記得帶美術(shù)用具，而我的圖畫紙、美術(shù)工具，總是用得特別快，因為那孩子總不記得還我��！媽媽很奇怪我為什么剛買沒多久美術(shù)用品就又要求再買？媽媽了解了情況后，批評我說：“別人需要幫忙，我們應(yīng)該提供幫助，可是那孩子因為你總是幫忙他，他就記不住帶用具，下回你應(yīng)該拒絕他，讓他記住教訓，學會自己帶用具來，以后就不會老向你要東西了！”可是，等到了下一次，他一可憐巴巴地央求我借他東西，多說兩句，我就忍不住還是借他了�；丶腋改笓u搖頭無奈地說：“耳根子還是要硬的，你這耳根子太軟也是容易被欺負的。”然而這樣的事還是數(shù)不勝數(shù)，我的東西還是用得比別人快，爸爸媽媽也無可奈何。
我愛聽一些美妙的音樂，隨著它優(yōu)美的旋律，我會跟著伴起舞來。我收藏了一些好聽的樂曲，如《卡農(nóng)》、《降E大調(diào)夜曲》等。當然，我愛聽的歌曲并不都是同一種類的，有時愛聽熱鬧激情的愛國主義樂曲；有時愛聽抒情優(yōu)美的夜曲；有時愛聽活潑、擁有跳躍節(jié)奏的小舞曲；有時又愛聽旭日東升似的浩浩蕩蕩的進行曲……
我愛寫作文，喜歡看自己努力寫作后的好文章，光在心語作文輔導班發(fā)布的作文就好幾篇呢！而且每一篇的字數(shù)都很長，老師勾選的好詞好句都很多，看到老師表揚的文字和獎勵的印章，我開心地笑了……
怎么樣，看完了我的人物簡介，你們對我這個活潑可愛的小女生有所了解了吧！
我的自畫像作文 篇3
有這樣一個男孩張牧蘅
有這樣一個男孩，他在班里“威名赫赫”，學習成績名列前茅，被同學們“尊稱”為“學霸”，就連擁有的課外知識也很豐富，所以又被戲稱為“教科書全自動新版”。從這兩個雅號，可見他可不是個一般的男孩。
獨具一格的長相
男孩有著獨具一格的長相：五官協(xié)調(diào)，四肢在同齡人中算得上“發(fā)達”。再湊近一看，他那雙忽閃忽閃的大眼睛，炯炯有神，使他看上去十分精神。而眼睛上方的眉毛無疑是五官中最搶眼、最讓他顯得帥氣的了，每個人見了必定會夸上一句：“這孩子，眉毛可真是好看！”有一次，他去參加一個合唱比賽，讓化妝師給他化眉，對方疑惑地問：“咦，你不是早就畫過了嗎？”“我還沒有畫呢�！彼麚u了搖頭，無奈地說。這時，化妝師才恍然大悟，原來這完美的眉毛竟是天生的，于是拍拍他的肩道：“小伙子，你的眉毛長得實在太完美了，差點就在‘光天化日’之下蒙騙過我的'眼睛�。 �
變化多端的性格
這個男孩兒性格可多變了。說他關(guān)心人、善解人意吧，這倒也是。平時只要爸媽身體稍微抱恙與不適，或者情緒稍有異樣，他就會迅速跑去噓寒問暖，問這問那，還會貼心地端茶送水。放學回家或完成作業(yè)后就去主動看妹妹，怕她磕著、碰著，替媽媽分憂�？墒�，他一旦生氣，就會如一頭犟牛般固執(zhí)，還把自己關(guān)起來，任誰喊也不回應(yīng)。他高興時，那是相當勤快：什么擦桌子、拖地、洗碗……真是看到什么就動手干什么，就算累得精疲力竭也毫無怨言�？梢撬桓吲d呀，那可休想讓他動動手指頭！
精湛醇熟的球技
男孩還有一個特長——足球技術(shù)精湛，他曾是學校足球隊員之一。每次都會被推選參加足球賽，雖然結(jié)果有時會不盡如人意，但他奮力拼搏、勇于進取的勁頭依然激勵著同學們。有一次，他從后方開球，奮力沖刺，連繞過幾人，又虛晃一槍，完美地躲過了一個大鏟球，接著沖過后衛(wèi)，奔到前面的足球點位，對準球門，把力氣聚集在腳上，雙手奮力一甩，右腳腳弓突然發(fā)力，狠狠地踢出了球，華麗地成功進球。歐耶！
手不釋卷的愛好
不過，這個男孩最大的特點還是愛看書。他對于書的癡迷絲毫不亞于對足球的熱愛，可謂是“嗜書如命”。家里三個書柜里的書差不多全被他“剿滅了”。他博覽群書，可以稱得上手不釋卷、廢寢忘食、全神貫注……（此處省略一萬字）從現(xiàn)代文學到古典文學，從天文地理到人文百科，都被他視為“美味佳肴”。只要是書，他拿來就“吃”。每天放學回家放下書包，就從書柜里取出書細細品閱。對他來說，看書亦是享受與休閑，就連晚上睡覺前還要坐床上看一會兒。他看書時十分入迷，完全忽略外界人、事。有一次，他從圖書館借到本好書帶去學�？�，上課了也渾然不覺，直到老師喊起立才匆匆忙忙放下書。
你們猜，這個聰明博學、性格多變、球技甚好、熱愛讀書的男孩是誰呢？順便提醒一句，此男孩與本文作者同名同姓，且行動亦如孿生兄弟。哈哈，你們應(yīng)該知道他是誰了吧，那就是我咯！
我的自畫像作文 篇4
清涼的學生頭，濃濃的眉毛，大大的眼睛，有點高的個子－－這就是我，一個熱情奔放的男孩。
我，雙重性格。我文靜的時候，就會乖乖的坐在課桌前看書，可我活潑起來的時候，卻動個不停。每當一下課，我就會跑到外面走廊上，去跳繩，玩游戲。每當星期六、星期天，我就會央求爸爸陪我打乒乓球、籃球什么的，或是到郊外爬爬山，呼吸呼吸新鮮空氣。因此，我的身體挺好的。人們說我是一個外向、大膽的男孩，的`確是這樣。我呀，就是站在全世界人面前發(fā)言，也絲毫不會害怕、膽怯；可有時我卻膽小得連一只蜘蛛都怕。有一次，我的同學捉了一個蜘蛛放進我的面前，真是給我嚇了一跳！
雖然我有些貪玩，但我的學習成績卻一直不錯，可能是因為我十分喜愛閱讀課外書籍吧！在我的書柜里，放滿了各種各樣的書，像《西游記》、《少年兒童百科全書》、《誰動了我的奶酪》等少兒書籍，真是不計其數(shù)。其中，我最喜歡的有《魯賓遜漂流記》《最后一課》和《海底兩萬里》這些書不僅豐富了我的課余生活，還開闊了我的眼界，讓我學到了一些課本上所學不到的知識，這一舉多得的事情，我又何樂而不為呢？
雖然我喜歡看書，但這并不代表我是個書呆子。除了看書以外，我還有許多的愛好，比如聽歌、上網(wǎng)，畫畫、打乒乓球等。我還有一個長處，就是寫作。這也是由于我喜歡看書吧！可能現(xiàn)在我的作文水平比班上有的同學略高一點吧，有什么征文比賽，老師總是讓我第一個參加，不過我千萬不能因此而驕傲，也不能放松，因為說不定哪天某個同學努一把力，就趕上我了。
可能是從很小的時候就和大人們一起玩吧，我說話、做事都有一點“小大人”的味道。于是，從小，我就要同學們都以我為中心。再加上一些大人總夸我聰明，長久下去，我難免有些驕傲自滿、傲視一切，性情也變得有些孤傲急躁起來，總是不能和所有伙伴們打成一片。而且，我總不把別人放在眼里，總覺得別人比我差，還喜歡揭別人的短，好管閑事，因此，有些同學難免有些討厭我。于是我決定，一定要改掉壞毛病，做一個平易近人，善于發(fā)現(xiàn)別人優(yōu)點的人。
我還有一個缺點就是粗心大意，考試時難題考不倒我，可總?cè)菀装逊謥G在一些簡單的問題上。記得有一次考試，我前面的基礎(chǔ)題就扣了四分，并不是我不會做，而是因為我粗心大意，沒有認真審題。還有一次數(shù)學考試，我就因為求三角形的面積沒有除以二，白白地扣了三分，得了97分，考卷發(fā)下來后，我十分后悔自己不好好檢查。雖然，我在老師的幫助下，粗心的毛病改掉了不少，但有時我難免又會舊病復發(fā)，所以，我一定要多寫多練，改掉粗心的壞毛病。
聰明好問、熱愛運動、喜歡看書、成績優(yōu)秀是我的優(yōu)點，而目中無人、驕傲自滿、粗心大意、有點兒小心眼是我的缺點。我正在努力改正缺點，爭取早日成為祖國的棟梁之材！
我的自畫像作文 篇5
站到鏡子前，“笑一笑”，我對自己說。只見鏡子中的女孩有著紅撲撲、圓圓的臉蛋，白嫩的皮膚，獨特的三眼皮，看起來倍兒有精神，加上高高的個子，偏胖的體型，——這，就是我了。
別看我長得不怎么出眾，卻有一顆悲憫的心。那是一個寒冷的`冬天，凜冽的寒風咆哮著，路上的行人都裹著厚厚的棉衣，手揣在口袋里快步行走，想要趕快回家暖和暖和。我也急匆匆在路上走著。咦？——前面出了什么事，圍了這么多人？我疾步走到人群前，像條泥鰍一樣在人縫中左擠右擠，終于擠到了人群最前面！一個衣衫襤褸、白發(fā)蒼蒼、年逾古稀的老奶奶趴在地上，手里拿著一個上了銹的鐵杯子在乞討�？吹嚼夏棠倘绱丝蓱z，我不禁鼻子一酸，眼睛濕潤了，在心里暗暗為老奶奶打抱不平：這又是哪個不孝之子不管自己的老母親，讓她在寒風中乞討？！路過的好心人紛紛停下來，伸手掏口袋，將錢放到老奶奶的鐵杯子中，老奶奶用感激的眼神看著他們，說道：“好心人，謝謝你，你會有好報的！”我飛快地跑回家，將自己僅有的十五元拿出來放進口袋，又飛奔回老奶奶所在的地兒，唯恐老奶奶走掉。我上氣不接下氣地跑到老奶奶那兒，還好，她沒走！我把那十五元放進老奶奶銹跡斑斑的杯子里，老奶奶對我說了那句簡簡單單又充滿感激的話：“好心人，謝謝你，你會有好報的！”我在心里默默地為老奶奶祈禱，希望她早日脫離乞討、過上正常的美好的生活。
我是一個“吃貨”，只要是見了好吃的就不要命地吃，所以才導致現(xiàn)在的體型。我曾有句“名言”——只要有吃的，就算是上刀山下火海我也不怕。無聊的下午，我正懶洋洋地躺在沙發(fā)上吃著零食看電視，心中正贊嘆這小日子多么美妙！忽然，手里的零食被媽媽一把奪走了，電視也被媽媽關(guān)上了。我正想抱怨，媽媽笑瞇瞇地對我說：“乖乖地去練琴，練夠一個小時我就帶你去吃牛排�！边@句話像魔法一樣，竟使我心甘情愿、不由自主地向琴房走去。打開琴譜，雙手放到琴鍵上，一串優(yōu)美悅耳的《小時代》主題曲從琴房傳出來，媽媽滿意地點點頭，而我的心早就飛到餐館與牛排相會了……想著香噴噴、熱乎乎的牛排，我有了練琴的動力。發(fā)奮地練吧！向牛排致敬！音樂與牛排在我腦海中來回穿梭，不知不覺間，一個小時練夠了，我高興地去叫媽媽：“時間到了！這下我們可以去吃牛排了吧？”誰知媽媽一臉的糊涂：“牛排？什么牛排��？”“是你說我練夠一個小時的琴就可以去吃牛排的�。 蔽覙O力爭辯道�！笆裁�？我說過嗎？我怎么不記得了�！眿寢尨е靼籽b糊涂。胳膊擰不過大腿，沒辦法，我只好無精打采地拿起一本書來看了。
這就是我，——擁有悲憫之心的、是個“吃貨”的我！
我的自畫像作文 篇6
我今年十一歲，是一個活潑可愛的小男孩，有著一個小巧玲瓏的鼻子，能說會道的嘴巴，一雙黑寶石似的眼睛嵌在那深邃的眼睛里，接下來我就給你們來介紹一下我的三大特點吧！
特點一：刁
有一天，我突然想吃牛排，以前每次經(jīng)過上嚼牛排餐廳，看到別人恭恭敬敬地坐在沙發(fā)上，一手拿刀一手拿叉，優(yōu)雅的切下一塊牛排，放進嘴里，慢慢的嚼著，那香味，簡直讓我垂涎三尺！唉！可惜，雖然我家條件還不錯，但是，爸爸媽媽工作很忙，一直沒空帶我去，可是我禁不住牛排的誘惑，纏著媽媽軟磨硬泡，媽媽受不了了，只好說如果我考好了就帶我去，從那以后，我便認真學習，做好筆記，老師講課我都認真聽，期末考試之后，我是班上的第八名，而且還獲得了三好學生的獎狀。一回到家，我便興沖沖告訴了媽媽這個好消息，并讓她實現(xiàn)自己的諾言——帶我去吃牛排，可惜那天媽媽有事，不能帶我去吃牛排，只好說明天帶我去，我可不樂意了，便號啕大哭起來，媽媽被吵得沒法工作，便帶我去了，去的路上，媽媽一邊嘆氣一邊說：“真是個刁孩子。”
特點二：貪吃
一天，奶奶從鄉(xiāng)下來我家了，奶奶平時愛吃雞翅，做午飯時，媽媽從冰箱里拿出一瓶可樂和六對雞翅，然后跑進廚房里，埋頭苦干起來，一開始，我并不知道媽媽要做是么好吃的，所以，我照樣坐在沙發(fā)上安安靜靜的看起電視來，但是，后來，一股香味出現(xiàn)在我的鼻子里，而且，那香味越來越濃，簡直要把我肚子里的饞蟲勾出來了，于是，我便坐不住了，飛快地朝廚房奔去，哇！好香的可樂雞翅��！我恨不得一口把它們?nèi)塘�。這時，媽媽的'手機響了，我趁這機會，眼疾手快地拿來一個雞翅狼吞虎咽的大吃起來，哇！燙得我直吐舌頭，媽媽見我這個饞樣，用手戳了戳我的額頭“你可真是個小饞貓，這雞腿本來就是給你和奶奶做的，你這么猴急猴急地干嘛呀？看看，燙壞了吧？”奶奶見了，連忙說：“慢點吃，慢點吃，我的全讓給你吃，我的饞孫子�！�
特點三：愛看書
高爾基說過：書，是人類進步的階梯。莎士比亞說過：書，是人類的營養(yǎng)品。在我看來：書，是人類最偉大的發(fā)明。每次，只要媽媽買回一本書，我便如饑似渴地看起來，有時候連飯也不吃，每當看完一本書時，我就感覺像剛聽完了一首動聽的樂曲，也像剛吃過了一頓豪華大餐，全身都舒服極了，而且，我的心情也會隨著書中的情節(jié)而變化，每當讀到悲慘的故事時，我便會淚落如珠；每當讀到高興的時候，我也打心底的為他們開心；讀書不僅可開闊我們的視野，還能增長我們的知識。朋友們，我希望你們像我一樣：多讀書，讀好書。
朋友們，你們現(xiàn)在知道我是一個怎樣的人了吧！你們愿不愿意和我交朋友呢？
我的自畫像作文 篇7
清涼的學生頭，濃濃的眉毛，大大的眼睛，有點高的個子——這就是我，一個熱情奔放的男孩。
我，雙重性格。我文靜的時候，就會乖乖的坐在課桌前看書，可我活潑起來的時候，卻動個不停。每當一下課，我就會跑到外面走廊上，去跳繩，玩游戲。每當星期六、星期天，我就會央求父親陪我打乒乓球、籃球什么的，或是到郊外爬爬山，呼吸呼吸新鮮空氣。因此，我的身體挺好的。人們說我是一個外向、大膽的男孩，的'確是這樣。我呀，就是站在全世界人面前發(fā)言，也絲毫不會害怕、膽怯；可有時我卻膽小得連一只蜘蛛都怕。有一次，我的同學捉了一個蜘蛛放進我的面前，真是給我嚇了一跳！
雖然我有些貪玩，但我的學習成績卻一直不錯，可能是因為我十分喜愛閱讀課外書籍吧！在我的書柜中，放滿了各種各樣的書，像《西游記》、《少年兒童百科全書》、《誰動了我的奶酪》等少兒書籍，真是不計其數(shù)。其中，我最喜歡的有《魯賓遜漂流記》《最后一課》與《海底兩萬中》這些書不僅豐富了我的課余生活，還開闊了我的眼界，讓我學到了一些課本上所學不到的知識，這一舉多得的事情，我又何樂而不為呢？
雖然我喜歡看書，但這并不代表我是個書呆子。除了看書以外，我還有許多的愛好，比如聽歌、上網(wǎng)，畫畫、打乒乓球等。我還有一個長處，就是寫作。這也是由于我喜歡看書吧！可能現(xiàn)在我的作文水平比班上有的同學略高一點吧，有什么征文比賽，老師總是讓我第一個參加，不過我千萬不能因此而驕傲，也不能放松，因為說不定哪天某個同學努一把力，就趕上我了。
可能是從很小的時候就與大人們一起玩吧，我說話、做事都有一點“小大人”的味道。于是，從小，我就要同學們都以我為中心。再加上一些大人總夸我聰明，長久下去，我難免有些驕傲自滿、傲視一切，性情也變得有些孤傲急躁起來，總是不能與所有伙伴們打成一片。而且，我總不把別人放在眼中，總覺得別人比我差，還喜歡揭別人的短，好管閑事，因此，有些同學難免有些討厭我。于是我決定，一定要改掉壞毛病，做一個平易近人，善于發(fā)現(xiàn)別人優(yōu)點的人。
我還有一個缺點就是粗心大意，考試時難題考不倒我，可總?cè)菀装逊謥G在一些簡單的問題上。記得有一次考試，我前面的基礎(chǔ)題就扣了四分，并不是我不會做，而是因為我粗心大意，沒有認真審題。還有一次數(shù)學考試，我就因為求三角形的面積沒有除以二，白白地扣了三分，得了97分，考卷發(fā)下來后，我十分后悔自我不好好檢查。雖然，我在老師的幫助下，粗心的毛病改掉了不少，但有時我難免又會舊病復發(fā)，所以，我一定要多寫多練，改掉粗心的壞毛病。
聰明好問、熱愛運動、喜歡看書、成績優(yōu)秀是我的優(yōu)點，而目中無人、驕傲自滿、粗心大意、有點兒小心眼是我的缺點。我正在努力改正缺點，爭取早日成為祖國的棟梁之材！
我的自畫像作文 篇8
Hi！同學們大家好！我叫陳小璇，今年12歲，就讀于石梅小學六（1）班，我是一個活潑開朗的女孩子。一雙水靈靈的大眼睛下面，你個小鼻子立在中間，一張能說會道的小嘴，常常會傳出銀鈴般的笑聲，臉頰上常常會出現(xiàn)兩個若隱若現(xiàn)的小酒窩。我愛生命愛笑，愛無休止地去做自己想做的事。我的朋友很多，喜歡安靜質(zhì)樸的生活，喜歡上網(wǎng)、閱讀、寫作……喜歡喝咖啡，苦而香的味道，喜歡的味道，喜歡敲擊鍵盤的節(jié)奏令我想起小時侯的舞蹈……喜歡靜靜地回憶一些往事，一些令我難忘的人。這就是我——一個外向，而又愛靜的女孩。
一晃眼，快樂的小學生活即將結(jié)束，回憶這六年來的點點滴滴：開心的事、傷心的事、委屈的事、驕傲的事……幼稚的我、可笑的我、調(diào)皮的我、懂事的我……一件件感受不同的事情，一個個不同的我，頓時都展現(xiàn)在我的眼前。就快要畢業(yè)了，將要告別小學的美好生活了，我的心中產(chǎn)生了一種莫名的留戀。確實，在這段漫長的小學生活中，有酸有甜，有苦有辣，可以說，在這幾年的學習生活中，我漸漸得變了，從兒時貪玩、幼稚的我，變成現(xiàn)在懂事的我。
當媽媽拉著我稚嫩的小手，踏進小學的大門，我新的生活開始了。離開了媽媽溫暖的懷抱，跟著老師學知識，學做人。從此，我和同學們一起玩耍、嘻嘻，我是天真的�！鞘且荒昙壍奈�。
一年過去了，我熟悉了小學的`生活，面對一切已不是那么地陌生了，但似乎望著高年級的大哥哥大姐姐們，又覺得自己是多么地渺小，盼望著早點兒長大�！鞘嵌昙壍奈摇�
我們告別了低年級的小學生活，我已是中年紀的學生了，隨著年齡的增長，知識也灌溉著我的生活，我學作文啦！這時的我，充滿了對知識的渴望。——那是三年級的我。
走過了三年，似乎我們已不再“渺小”，變得懂事了。上課不再拘束，下課不再吵鬧，和同學之間不僅僅是玩伴關(guān)系，漸漸地懂得了友情的可貴……——那是四年級的我。
時間似乎過得很快，一轉(zhuǎn)眼，四年已經(jīng)悄悄地溜走，看著六年級的大哥哥大姐姐緊張的學習生活，我覺得很幸福，可看著一、二年級的小朋友，我又是好羨慕。五年級的我，學習開始緊張起來，經(jīng)過四年的學習，我的腦子里也有了點“積蓄”，為自己的收獲感到意外地開心。——那是五年級的我。
快樂的暑假過去了，我又踏上了小學階段最緊張的一年，如果別人問我?guī)啄昙墸視茯湴恋卣f：“六年級！”也許，我真的很盼望六年級的到來，我真的長大了，對學習越來越重視，對友誼越來越珍惜，對小學生活更感到無比地留戀……——這是現(xiàn)在的我。
面對即將來臨的畢業(yè)考試，我決心在這最后的沖刺階段用自己的優(yōu)點鞭策自己，邁開中學堅定、扎實的第一步！
我的自畫像作文 篇9
大家好！我叫王羽珊，今年12歲，家鄉(xiāng)在湖南邵東。不知道別人怎么看我，我認為自己是個挺不錯的女孩。我活潑開朗、聰明伶俐、品學兼優(yōu)、多才多藝，是老師眼里的好學生、同學眼里的大班長、父母眼里的小公主、鄰居眼里的乖女孩，讓我?guī)阕哌M我的世界吧！
第一張：聰明“像”
打小時候起，我就很聰明。剛會說話，就已認得很多漢字。因為我就是在書香的沐浴中成長的。兩歲時，我已經(jīng)能把《唐詩三百首》背得滾瓜爛熟，只可惜現(xiàn)在已經(jīng)忘得一干二凈了。雖然年齡小，但我好表現(xiàn)，不怯場，特別喜歡上臺表演。記得我在臺上講繞口令，講“小蝌蚪找媽媽”的故事，贏得了全場熱烈的掌聲。正是這一次次體驗，讓我在臺上很出眾。
第二張：“傻瓜”像
別看我成績不錯，一直名列前茅，我也有我的“傻相”�？荚嚂r，我時常會把做對的題改成錯誤的，還高興地認為做對了。有一次，我不小心把“老師”喊成“老鼠”，惹得全班同學哄堂大笑。穿開檔褲那會兒，我認為男生很酷，還學男生站著撒尿……我時常會做些傻事，但俗話說“傻人有傻�！保稽c都不錯。
第三張：才藝像
我的興趣愛好十分廣泛：跳舞、唱歌、畫畫、演講、彈琴……我學前班時就學習跳舞，幾年之后水平已相當不錯，我的舞蹈《摸泥鰍》在市里得到金獎，在省里榮獲銀獎。可能是老天爺特別寵我，給了我一張能說會道的好嘴，我口齒特別清楚，普通話發(fā)音標準，說話的腔調(diào)總會不自覺得變得抑揚頓挫，這使我在演講比賽中多次得到一等獎，并在縣里得到特等獎，在市里連拿兩次銀獎。我從沒學過畫畫，但畫的小人兒有模有樣；從未學過唱歌，但唱起來有板有眼。我的.古箏也彈得不錯，曾在市里得到過二等獎，但由于學習時間緊，現(xiàn)在很少與那悠揚的琴聲接觸了�？偠灾�，我算是一個多才多藝的女孩子。
第四張：“領(lǐng)導”像
說實話，我是一個小官迷。我的好勝心很強，小學時，我就是班上的副班長，是學校大隊部干部，經(jīng)常要到各年級去檢查紅領(lǐng)巾的佩戴情況�，F(xiàn)在上初中了，我坐上了班長的寶座。我喜歡協(xié)助老師，幫助同學，是老師的小助手，老師也很器重我，任何事都交于我負責。我在同學心中也是有威信的，你看我像不像個“小領(lǐng)導”？
第五張：調(diào)皮像
我的性格可以用“變化無�！彼膫�字來形容。時而任性，時而乖巧，時而安靜溫順，時而調(diào)皮搗蛋。我經(jīng)常會搞些惡作劇。一次，我的姨爹在房里玩電腦，我跑過去用皮帶把門拴住，在外面灑肥皂水，還放香蕉皮，把姨爹摔了個“大屁墩”。你說我調(diào)皮不？
經(jīng)過一番介紹，你了解我了嗎？我就是這樣一個活潑搗蛋、聰明伶俐、多才多藝的女孩。
我的自畫像作文 篇10
我是一個10歲的小男孩，爸爸媽媽希望我是一個虛心、不自滿、不自高自大的人，同時因為我姓余，所以給我取名叫“余謙”。
我個子不高，長著一雙常常發(fā)愣的大眼睛。小小的鼻子微微向上翹，像一個滑滑梯。我的身體很瘦小，能被一陣風吹倒。我還有一個與別人不同的地方，就是我頭上長了兩個發(fā)旋――頭頂上一個，額頭上一個。額頭上的發(fā)旋看起來像一個小漩渦或一朵黑色的小花，特引人注目。記得有一次，一位老奶奶看了我一眼，突然問媽媽：“這孩子頭上有兩個發(fā)旋，是不是很不聽話很調(diào)皮呀？”可媽媽卻笑著望著我說：“我這個孩子是牛年出生的，屬牛，所以才會有兩個發(fā)旋，他可聽話懂事了。本來一開始聽見奶奶的話是很生氣的，可這會兒聽媽媽這么一說，我心里頓時樂開了花�！�
我的性格十分內(nèi)向，又膽小，斯斯文文的，大家都說我像個小女生，還特別不善言辭。在上課時，不敢舉手發(fā)言；下課時，總是一個人坐在教室里一聲不吭；在家里，不說話也能靜靜的呆上一天。媽媽經(jīng)常會望著我說：“我們家里怎么有一個小啞巴呀？”而我每次也只是微微一笑之后，又沉浸在我一個人的世界里去了。記得有一次，因為我沒有看見老師在班級群里面讓我們?nèi)ソ育埖南ⅲ瑢е吕蠋煷螂娫�，又發(fā)視頻通話給我，這時爸爸媽媽也不在家，這下可把我嚇壞了，我的`心急得都要跳出來了，手機拿在手上就像燙手的山芋一般，直到最后我還是沒敢接聽。你說我是不是膽小如鼠呀！不過，你們放心，我一定會勇敢起來的。
我特別喜歡跳繩。記得有一次，我一做完作業(yè)就跑到1樓空曠沒人的地方去跳繩。我一口氣連續(xù)跳了120多個，正當我又準備跳起來的時候，一位老奶奶帶著她的胖孫子向我走過來，我還以為是我跳繩的聲音吵到了他們，他們會來批評我，可這位姥姥笑著對我說：“你能跳這么多真厲害呀！”我一聽才知道是自己想多了。但是我還是被這突如其來的兩個人給嚇著了，因為我不習慣被人盯著看。這時這位老奶奶又說：“你能教教我這胖孫子嗎？他一個也跳不起來�！宾畷r我感到耳根和臉上直發(fā)燙――我害羞了。當時我又不好意思跑回家，最后也只有硬著頭皮讓眼前比我胖兩個體格的小男孩跟著我一起學著跳繩。于是我放慢動作，讓他跟著我的節(jié)拍一上一下的跳起來。就這樣大概過了半個小時的時間，他終于一口氣能跳5個了，雖然很少，但他卻很努力的去學了，并沒有因為自己的身體太胖，條件不足而放棄這次努力的機會。這一點我很佩服這個小男孩，是很值得我去向他學習的�？粗桥趾鹾醯男∧樕�，綻放著花兒一樣燦爛的笑容，我也跟著笑起來了，我感覺特別的開心，這可是我第1次當老師喲！
這就是我，一個性格內(nèi)向，不愛說話，但很喜歡跳繩的我，希望你們能和我交朋友。
我的自畫像作文 篇11
在某天黃昏，似乎火的晚霞仿佛要把整個世界融化，坐落在某個小鎮(zhèn)的醫(yī)院里誕生了新生命——那便是我。聽媽媽說，我剛出生重8.8斤，是個吉利的數(shù)字，眼睛睜得圓溜溜的，十分水靈。
時間過的很快，我上了幼兒園，幼兒園的老師很喜歡我，給了我本書，我好奇地翻開書的封面，馬上被書中精彩生動的人物所吸引：憨態(tài)可掬的豬八戒、美麗動人的嫦娥姐姐、勇敢機智的.哪吒……
讀完幼兒園，小學生涯開始。由于我喜歡看書，但也惹了不少的禍。記得有一次，媽媽從外面回來，一進門就聞到滿屋的焦糊味，她連忙去廚房打開電飯煲，一瞧，大白米變成了大黑米。我在一旁小心翼翼地偷瞄媽媽陰沉的臉，米飯之所以燒糊，是因為我看書太入迷了，燒飯時水也沒放就稀里糊涂地插上電源，媽媽氣得火冒三丈，從此給我定下了“規(guī)章制度”：要看書就別燒飯，要燒飯就別看書！
現(xiàn)在，我已是一名六年級學生了。教科書已經(jīng)無法滿足我的求知欲，我開始閱讀名著。每當有空閑時間，我就像一匹餓狼，貪婪地吮吸著書本里的精華。不僅如此，我還能把故事情節(jié)有聲有色地描述，期間我還帶上動作。記得有一次在班上，與同學們分享“武松打虎”的情節(jié)，當我講到武松打了老虎，老虎想反擊卻碰不到武松時，我一臉怒氣，露出了兇狠的目光，似乎要猛撲過去……同學們目不轉(zhuǎn)睛地看著我，都沉浸在武松打虎的情節(jié)。
“腹有詩書氣自華”，因為我喜歡看書，成績也名列前茅。而且我相信，只要堅持看書，總有一天，你也會發(fā)現(xiàn)書給你帶來的精神財富。
向你介紹我的優(yōu)點
我叫小琪，就讀于某所小學的六年級，我的優(yōu)點如天上閃耀的繁星，數(shù)不勝數(shù)。
記得一次，我與好朋友在街上散步，赫然發(fā)現(xiàn)路旁有位乞討的老爺爺，衣衫襤褸，滿頭花白。我頓時心生善意，想幫助這位老爺爺。可摸摸口袋，分文沒有，再摸摸衣袋，還是空無一物。好朋友見我這般光景，竊笑：“算了吧，無所謂幫不幫的�！蔽阴久迹骸霸趺纯梢�！助人為樂乃是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，‘勿以善小而不為’，不可以視而不見！”我眼珠子骨碌一轉(zhuǎn)，“我去去就來！”便拔腿就跑，干嘛去呢？當然是打道回府拿零錢嘍。
我不僅樂于助人，而且是個“高級知識分子”。記得有一次，老師在課堂上提出問題：“夏爾瑪是個怎樣的人？”全班鴉雀無聲，這也不奇怪，同學的視野僅陷于教科書，課外的從未踏足過。老師無奈，只好換一個話題，突然，她瞥到我——是的，我舉了手，在一片“平原”中顯得極其突兀�！跋臓柆斒敲绹骷遥饕髌酚小遏敱镜拿孛堋贰蔽野褜ο臓柆�?shù)乃辛私舛颊f了，贏得了同學的熱烈掌聲與老師滿意的微笑。這多虧我平時看課外書籍多，這就不一一列舉了。課外書真的讓我受益匪淺，瞧，這不派上用場了！
這就是我，一個樂于助人，又愛看課外書的我！
我的自畫像作文 篇12
我，說白了，就是新世紀最被大人看好的職業(yè)——學生，苦不堪顏，作業(yè)像一座大山一樣堆了起來，忙�。〉χ杏袠�，今天，我就抽出時間給自己來一張自畫像。
眼
說起我的眼睛，那是幾多歡喜幾多愁，愁啥？視力唄！高強度的課堂訓練已經(jīng)讓我的眼睛老齡化，可我也還算爭氣，勉勉強強接受了課堂上的信息，還沒成“四眼”，可我也基本上是“光桿司令”了，抵不過眼鏡大軍的步步進逼呀！可我的眼睛，更多的是用在“為班民服務(wù)”上。
一日勞技課上，沒老師，大呵：“自習！”“哇嗚！”那些“草民們”幾乎同時叫道，一心想著如何度過這一節(jié)課的美好時光。“安靜！”又一聲炸雷，見無效，“驚堂木”一拍，天下太平。不過眼見那些邊防將士們即將發(fā)起抗議，又一聲大喝，草民們才乖乖服從……課已過半，雖然我眼見天下表面太平，可也騙不了我，我用法眼一看，啊哈！有私下動亂，大呵：“最后一排的！”那些動亂份子卻叫道：“做嘛？我沒說話”好哇，敢狡辯，看我…算了，本官暫且放你們一馬，再抓到一次絕不輕饒！又過一會兒，我的眼又發(fā)現(xiàn)動亂，還是他們！呵呵！抓到了，三下五除二，我凌厲的目光就把他們逼上邊疆啦！怎么樣，我的眼睛厲害吧！
鼻
說起我的鼻子，哎！比眼睛也好不了多少，我真懷疑我的鼻子發(fā)育不良，不信你聽我說。
一日，老媽讓我煮飯，服從唄！拿米，洗米，再放到電飯堡里去煮，做完啦，還有時間，趕緊去看一會兒電視。過了一會兒，我已經(jīng)完全沉浸在看電視的快樂中了！又過了1分鐘，一刻鐘，半小時，我竟沒發(fā)現(xiàn)飯糊了，還是媽媽把我從快樂中喚醒，再一看飯，都成鍋巴料理了，幸虧我住的飯不多，重煮吧！怎么樣，我的鼻子夠帥了吧！
嘴
說起我的嘴巴，那就是兩個字——能犟，犟天犟地犟不完，聽我來犟！
一日，我肚子痛，向老媽訴苦，不但得不到同情，反得到一陣責怪：“誰叫你吃那么多糖，自作自受吧！”
這下我可生氣了，糖是我的最愛，反駁道：“這與糖有什么關(guān)系，這是絞腸子一樣痛，又不是拉肚子痛！”
老媽也不甘示弱：“是啊，就是因為糖里面有膠嘛！”
我說：“膠怎么啦，膠里面啥成分能讓我絞腸子痛呀？”
老媽還是死死堅守陣地：“反正是因為糖！”
我說：“我說啦，是絞腸子痛，不是拉肚子痛！”
老媽看起來好像有點招架不住了，沉默了好久，終于說出了一句：“不是就不是，有什么好犟的！”
哈哈！是在認輸吧，我氣沒消，于是乘勝追擊：“這是你先挑出來的`，與我無關(guān)，好好想想到底是誰犟！”
老媽沒話說了，我終于得到了完全的勝利啦！
這就是我的自畫像，一個獨特的我，一個快樂的我。
我的自畫像作文 篇13
走廊盡頭出現(xiàn)了一個小小的人影，一身深藍的運動服，不緊不慢地向這邊走來。那是一個充滿朝氣的小姑娘，高高的馬尾辮隨著輕盈的步伐有節(jié)奏地搖來晃去，看著挺精神。她長著一張瓜子臉，上面嵌著一對不大不小的眼睛，但從不亂看，炯炯有神，泛著光似的。眼角旁一顆黑黑圓圓的痣特別醒目，難怪別人都喊她“痣”多星……咦，這個小姑娘是誰？她就是我。
“同學！走廊里不可以疾行！”聽，這又是我在喊了。在學校里，熱心助人一直都是大家公認于我的特點。借橡皮、鉛筆，幫忙講題，解決矛盾等等問題，大家都來找我這個“熱心腸”。老師們也比較信任我，常讓我擔任“值周生”“紀律委員”等“職務(wù)”，每次遇事我都“秉公辦理”。記得有一次，老師有事，讓我在班里檢查同學們背課文，并說：“如果誰不認真，就把他的名字記在黑板上，抄課文！”一聽見“抄課文”幾個字，班里只剩下朗朗的讀書聲，老師安心離開了。不過沒一會兒，忽然傳出了三角尺碰撞的聲響。我環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)我最好的朋友拿著三角尺玩兒開了。我有點生氣，走過去拍了拍她的桌子，說：“請認真背課文，老師雖然不在，但現(xiàn)在是上課時間！”她沖我笑笑，拿起了課本�？墒菦]多大會兒，聲音又從同一個地方傳來了。我剛想把她的.名字記在黑板上，又猶豫起來——她可是我最好的朋友，要是記上了她的名字，她會不會再也不理我了呢？我看了看她，她還正沖著我笑呢，那眼神似乎在說：“我可是你最好的朋友，你要是記了我的名字，我再也不會理你了！”三角尺的聲音又飄進了我的耳朵里，我心想：老師信任我才把這件事交給我做，我不能只因為她是我的朋友就放縱她擾亂課堂秩序。我堅定地走上講臺，把她的名字記在了黑板上……
雖然我是老師的好幫手，但我也經(jīng)常犯粗心這個壞毛病。有一次，輪到我為大家講題，剛講解完畢，下課鈴就響了起來。課間，我忽然發(fā)現(xiàn)我的文具盒不見了！哎呀，我的自動鉛筆、橡皮和尺子全在里面呢！急得我直跺腳。幾個關(guān)系好的同學一起幫我找，可文具盒就像長了翅膀似的，怎么也找不到。突然，我好像想起了什么，悄悄來到講臺桌子旁——我的鉛筆盒正安安靜靜地躺在那呢！“哈哈哈，原來在這里呀！”大家都笑我太粗心了……
可常做馬虎事的我真要專注起來，卻一點兒也不馬虎。就拿寫書法來說吧，只要我一拿起毛筆，就怎么也停不下來。一次，爸媽出去辦事，讓我中午自己吃飯。我正寫毛筆字，就隨便答應(yīng)了一聲。當我寫得正帶勁時，門外忽然傳來了“咚咚”的敲門聲，原來是爸媽回來了。我立刻撲上去炫耀我毛筆字新創(chuàng)的“佳績”。媽媽看了連說好，問我“吃飯了嗎？”啊，我這才發(fā)現(xiàn)，手已經(jīng)酸疼起來，肚子早就開始抗議了……
好了，到此，我的“自畫像”就大功告成了。我就是這樣一個“熱心，粗心，又專心”的小姑娘，你愿意跟我交朋友嗎？
我的自畫像作文 篇14
我是一個比較高的人，我高高的個子，在同齡人中顯得特別的突出，這也讓我時常感覺到自己有一種鶴立雞群的英勇氣質(zhì)。由于我比同齡人差不多要高出半個頭來，所以，那些和我同年紀但卻顯得十分矮小的人，對我的身高是無比的羨慕，他們都希望像我一樣，擁有這樣高大的身材，這樣就會顯得更加威風凜凜。平時在路上走過的時候，當遇到一些熟悉的人時，他們總不會笑話我，給我開起玩笑來，對我說道：“你這孩子長得真是高，要是一個不留意，那天花板也會被你撞壞了�！甭牭绞烊藢ξ业倪@樣的評價，我的內(nèi)心感到特別的尷尬，我都不知道是要開心好還是要傷心好，為此，我覺得自己的身高成了我在成長這一條道路上最突出的一條笑柄。我的身高不僅讓我大有名堂一番，更讓我覺得是一場負累。由于我的頭是比較大，配上我這長頸鹿一般的身高，我的大頭就在整個身體中顯得如此的顯眼。這樣鮮明的外表，也就讓人覺得我是一個奇葩了。平時人們都叫我高個子、大頭，這兩個也就順理成章地成了我名副其實的綽號。小時候的我，只要一聽到這兩個綽號，我就可以感到特別的不高興，這個時候，我便會跑到媽媽的身邊，摟著媽媽的腰，然后就是又哭又鬧。媽媽見我這個樣子，不但沒有煩心，而且是十分耐心地教導我，哄我逗我，讓我不再為這一件事而感到特別的郁悶，媽媽總會這樣對我說：“頭大當官，頭小要飯�！泵慨斠宦牭竭@一句話，我便會不知不覺的笑了起來，早已把那些不開心的情緒拋到九霄云外去了。這樣的一句話，成了我在成長的道路上，一句十分重要的話，是給我動力鼓勵我前進的重要格言。
或許是有了媽媽的這樣一句話，我的努力程度也是得到了大大的提高，學習成績一直都保持的很好。老師見我有這樣的良好狀態(tài)，而且還對我有很大的信心，于是就讓我當上了班里的班長，也是應(yīng)了媽媽的那一句話，讓我順順利利的當上了"官"。
對于在班上擔任的這一個職務(wù)，我是特別熱愛這一個職務(wù)的，不管班上大大小小的事情，我都會認認真真的去對待，用自己100%的態(tài)度去完成老師交代給我的任務(wù)。一直以來，我都能夠主動地配合班主任，在班上努力做好班級工作，用自己的辛勞去為在一個班做出自己的`貢獻。在班上，為了讓班里的同學對我有一種威信，我?guī)Я艘粋�好的頭，無論是體育比賽、衛(wèi)生檢查、還是各種各樣的成績，我都能夠成為班里最頂尖的一份子。這讓我營造了一種良好的氛圍，讓班里的同學在對我擁有威信的同時，他們也能夠和我公平競爭，與我互相爭取好的成績，積極地為這個班集體付出一份努力。能夠成為這一個班的班長，我就要足夠的責任做出這樣的一個形象，帶好班里的每一個同學，這也是我值得驕傲的地方。由于我對這個班級十分負責，老師和同學們都看在眼里，都對我寄予了很高的評價，班里的同學都很喜歡我擔任這一個班的班長。老師也經(jīng)常夸我說：“你真是我的小幫手�。 �
以上就是我對自己的介紹了，希望對于這一個介紹，大家可以滿意。
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