小學(xué)生作文
在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的小學(xué)生作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生作文 篇1
在我的印象中,我最喜歡的.一幅畫是 在消遙津公園里照的。
這幅畫上有許多花,在花的后面擁有著一個個矮矮的樹木很漂亮,我就坐在這花從中照的,我很喜歡這幅畫。
我覺得這幅畫很美,擁有著不一般的趣味,我時常把這幅畫拿出那看表示我很喜歡。
我現(xiàn)在已經(jīng)長大了,沒有了小時候的天真了。我很失望。
小學(xué)生作文 篇2
夏天的下午,火辣辣的太陽炙烤著大地,樹葉仿佛被曬干了似的無精打采地掛在枝頭上,知了大樹上拼命地喊“熱啊,熱啊”!我獨自一人在家里全神貫注地做暑假作業(yè)。
突然,窗外烏云密布,一陣陣“轟隆隆”的雷聲滾滾而來,一道閃電飛速地劃破天空照亮大地。不好,要下雨了!我連忙放下手中的`筆一個箭步地沖到陽臺收衣服和曬在陽臺上的干貨。剛跑到陽臺,豆大的雨點像斷了線的珠子從天空中灑向大地。
嘩啦啦,嘩啦啦,雨越下越大啦!雨點打在玻璃窗上,仿佛無數(shù)快樂的音符在跳動;雨點打在屋頂上,奏起了一陣陣優(yōu)美的旋律;雨點打在草地上,小草變得更綠了;雨點打在花朵上,花朵變得更加鮮艷了!
小學(xué)生作文 篇3
一輛汽車,載著期盼、激動,我和媽媽就這樣來到了新體育館。一下車,悶熱的空氣如同熱浪一樣,向我鋪天蓋地地襲來,我頓時熱得透不過氣來,仿佛一條奄奄一息的魚兒躺在滾燙的沙灘上一樣。炎炎烈日,將大地曬得像一個碩大的蒸籠,但我和媽媽仍然向著游泳館金發(fā)。
走進大廳,我懷著無比激動的心情排隊、拿票、換手牌,一切進行得十分順利,最后進入更衣室換衣啦!嘿嘿!這可難不倒我,我已經(jīng)在家排練了無數(shù)次了。我飛快地換好衣服,夾上鼻夾,戴上泳帽泳鏡,終于進入了盼望已久的“戰(zhàn)場”。
來到泳池,展現(xiàn)在我的眼前的是一汪碧藍。
大家的泳姿真是千姿百態(tài):有的蛙泳,有的潛泳,有的自由泳……我看得眼花繚亂,恨不得馬上就把游泳學(xué)會。忽然一位戴著天藍色泳鏡,穿著藍白相間泳衣的哥哥游了過來,只見他像一條魚兒一樣在水里無憂無慮、自由自在地游著,游著。他的腦袋一起一伏,腿一張一合,哇,那不正是一只帥帥的“青蛙王子”嗎!我不由得比劃起來。誰知,腳底下沒站穩(wěn),入了池。
我像一只張牙舞爪的螃蟹在水里狂舞著雙手,緊張地喊了起來,“啊”的聲音還沒來得及出口,“咚咚咚……”幾口水迅速進入我的鼻子、嘴巴,直入我的肚子,我感覺整個世界都被水浸泡了。“我會淹死嗎?我這是要到了地獄嗎?我可不想還沒學(xué)會游泳就掛了……”我胡亂抓住一只大手,拼命向下拉,那大手順勢把我一的身體一抱,終于活過來了!
過了一會,我才發(fā)現(xiàn)那只大手原來是教練的手。此時的我,難受極了!鼻腔里的水讓我頭暈,嗆得我咳不出來,只想吐又吐不出,干嘔了好幾次,眼淚嘩嘩地直往下流。我一頭撲進了媽媽的懷抱中,不停地嗚咽,教練似乎看出了我的`心思:“學(xué)游泳不嗆幾口水,怎能學(xué)會?只要你勇敢起來,勤學(xué)苦練,一定會學(xué)會的!
聽了教練的話,我想:既然來了,我一定要學(xué)會!別人能行,我也能行!我深吸一口氣,小心翼翼地把下巴沉入水中,見沒有波浪便把鼻、口一點一點地放入水中。我屏住呼吸,把頭全浸入水中。我的眼睛好像雷達一樣在水里掃來掃去。水里好多條大腿在擺動,時不時就冒出一些美麗的水花。
忽然,我的身子好似被一股強大的力量托了起來!我是一片葉子!哦,不!應(yīng)該是一個人體氣球!我試探著把雙手慢悠悠地往右伸了伸,咦!我的身子也往右挪了挪。哈哈!我這個人體氣球不知道能漂多久呢?不會炸了吧!“撲哧!”我忍不住笑了,“咕嚕咕嚕!”我又喝了一大口水,大腦一片空白,難道炸了?剛才的歡喜頓時煙消云散。
“許乃文,你可以的!”耳旁傳來了教練對我的鼓勵。我鎮(zhèn)靜下來,手臂用力一壓水,頭就冒出了水面,大腿一收,就站了起來。接著繼續(xù)埋頭練習,這回我膽子更大了,我在水里來了滾翻了幾個跟頭,像小舟一樣悠閑地飄呀飄呀。這時,只聽周圍驚嘆一片,我頗為自得。
我終于戰(zhàn)勝了內(nèi)心的恐懼,這快樂猶如水中的漣漪一直在我的心中蕩漾!
此時此刻,我為自己喝彩!
小學(xué)生作文 篇4
今天是“六.一”國際兒童節(jié),我們?nèi)澜缧∨笥压餐墓?jié)日。
早晨,我們穿著節(jié)日的盛裝,高高興興地來到學(xué)校,剛到校門,我就聽見鼓號隊在奏少先隊隊歌,多么燎亮,多么雄壯,多么振奮人心,多么催人奮進。走進校門,我看見操場上已經(jīng)坐滿了同學(xué),他們有說有笑,都在議論今天的節(jié)目會是怎樣的。有的說一定會很精彩,有的說肯定比去年更好看,也有的說可能今年更有趣、更有意義。
我把自己的凳子搬到操場上,等著慶祝大會的開始,就是在等的一剎那,我忽然想起了那些在南聯(lián)盟的小朋友,他們是不是和我們一樣能坐在教室里學(xué)習,快快樂樂的度過這個“六.一”兒童節(jié)呢?當然不能,因為以美國為首的北約對他們的祖國進行了將近兩個月的.狂轟亂炸,使得他們地無家可歸,成為了難,還有無數(shù)無辜兒童被炸死炸傷。所以,我希望北約盡快停止對南聯(lián)盟的轟炸,還南斯拉夫人一個安寧,還南斯拉夫少年兒童一個快樂的節(jié)日,讓那些在炮火中小朋友,能和我們一樣度過這個美好的時光。世紀需要和平,我們小朋友更需要和平。
想著想著,我又想起了那些邊遠山區(qū)和貧困山區(qū)的小朋友,因為貧窮,他們連書也不能讀,課也不能上,就不用說什么幸福生活了。和他們比較,我感到自己非常幸運,非常幸福。我有一個溫暖的家,有一個環(huán)境優(yōu)美的學(xué)校,有值得尊敬的老師,有友好相處的同學(xué)和鄰居小朋友,我們還有什么理由不好好學(xué)習呢?
看見舞臺上高高飄揚的少先隊隊旗,又使我想起了今天的幸福生活是來之不易的,是無數(shù)革命先烈用生命和鮮血換來的。所以,我要好好珍惜今天的美好生活,好好學(xué)習,掌握更多本領(lǐng),將來好報效祖國,把祖國建設(shè)得更加強盛和美麗。
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