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            我在讀書中成長(zhǎng)優(yōu)秀作文

            時(shí)間:2023-12-25 14:22:53 話題作文 我要投稿

            我在讀書中成長(zhǎng)優(yōu)秀作文3篇(精華)

              無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的我在讀書中成長(zhǎng)優(yōu)秀作文,歡迎大家分享。

            我在讀書中成長(zhǎng)優(yōu)秀作文3篇(精華)

            我在讀書中成長(zhǎng)優(yōu)秀作文1

              “書籍是人類進(jìn)步的階梯”,不錯(cuò)的,書可以讓我的思想得到升華,可以讓我的知識(shí)得到提高,可以讓我在書中尋找自己的一片藍(lán)天。讀書伴我成長(zhǎng)。

              書啊,你給了我豐富的知識(shí),給了我無窮的歡樂。書讓我擁有一個(gè)更加繽紛多彩的世界。我在楊紅纓的《淘氣包馬小跳》系列叢書里領(lǐng)略到了豐富有趣的校園生活,在《百科全書》這本書里看到了自然界的'各種奇觀,在《兒童文學(xué)》里看到了各種發(fā)人深思的哲理故事,在《趣味作文》里看到了一篇篇生動(dòng)的作文。我更喜歡《兒童漫畫》這本書,那一幅幅可笑而又耐人尋味的漫畫,給我?guī)頍o窮的歡樂,更教會(huì)我觀察和思考生活。

              書啊,你像一位生活的導(dǎo)師,教會(huì)了我怎么做人。記得一位作家說過,讀一本好書,就像和一位高尚的人談話。正像這位作家說的一樣,一本好書能讓人變得高尚,正直,善良!顿u火柴的小女孩》讓我看到了人生的苦難,懂得了珍惜現(xiàn)在的幸福生活!栋籽┕鳌纷屛铱吹搅税籽┕鞯恼嫔泼溃昧艘鲆粋(gè)正直善良的人。曹文軒的《根鳥》講述一個(gè)少年根鳥為追尋夢(mèng)想而歷盡艱險(xiǎn)的故事,它讓我懂得只有付出,才能收獲幸福與快樂!稅鄣慕逃纷屛叶昧素(zé)任、理解和愛,做一個(gè)熱愛生活的人。

              書就像是我在紅塵中尋找的知己。在我遇到知識(shí)上的“攔路虎”時(shí),書就幫助我解決它;當(dāng)我在理解上有錯(cuò)誤時(shí),書就幫助我去分析、去理解;當(dāng)我在困難面前想屈服時(shí),書給我了自信心,讓我去克服困難;當(dāng)我……

              書就像伴我一生的摯友。小時(shí)侯,我讀的是圖畫書,在圖畫書的天空里,我充滿了幻想,一幅幅奇怪的圖畫,時(shí)時(shí)刻刻都在我的腦海中浮現(xiàn)。

              書啊,你給了我知識(shí),你給了我歡樂。我感謝你!因?yàn)橛辛四愕呐惆,我才能夠快樂地生活在一個(gè)絢麗多彩的世界里,我才能夠健康地成長(zhǎng)。

            我在讀書中成長(zhǎng)優(yōu)秀作文2

              每當(dāng)我翻開書本,撲鼻而來的是淡淡的油墨書香。把自己置身于書中,感受其中的道理。很多人都喜歡蘇東坡,喜歡他的詩詞,喜歡他的書畫,喜歡他的美食……而我最喜歡的是他的態(tài)度與氣節(jié)。

              對(duì)朋友赤膽忠心,無論是誰,蘇東坡都坦誠(chéng)相待。他把自己的真心話全都毫不隱瞞,為此還吃過虧,但他毫不介懷,仍然和親密好友吟詩作樂。為人處世光明磊落,從不落井下石,雖和王安石諸多不和,卻從未詆毀過他。

              他的氣節(jié)無人能比。即使被貶,他也沒有郁悶在心,還自稱“東坡居士”,過起了農(nóng)民般悠然自得的田野生活。無論貧窮或者富貴,他的心境從未改變。他的.一句詩更是使我受益匪淺。“竹杖芒鞋輕勝馬。誰怕?一蓑煙雨任平生!

              這是在離小升初報(bào)名還有幾天的日子里,而我卻悶悶不樂,垂頭喪氣,特別反感媽媽提及此事,因?yàn)槲覍?duì)報(bào)考學(xué)校面試沒有信心。一直在不斷思考,我試圖說服自己,鼓起勇氣努力備戰(zhàn),可是我依然過不去心中的那道坎。忽然我的腦海中閃過蘇東坡的那句詩,告訴自己,在遇到挫折的時(shí)候,蘇東坡任憑風(fēng)吹雨打,笑傲人生,而我卻如敗兵之卒。未曾嘗試又如何能妄下結(jié)論呢?從這一刻起,我便釋懷了,明白只要盡自己的全力即使失敗也不留遺憾。

              每當(dāng)有時(shí)間,我就會(huì)把《蘇東坡傳》拿出來翻閱,每一次都會(huì)有不一樣的感受。品味蘇東坡的人生歷程,我亦會(huì)為他喜,為他憂,為他愁,為他怒,亦會(huì)從書中領(lǐng)悟道理并運(yùn)用在實(shí)際生活中。

              蘇東坡留給世人的印象總是樂觀向上的,這也正是我所要學(xué)習(xí)的地方之一。無論在哪里,有家人陪伴,就不會(huì)孤獨(dú)。借酒常是用來消愁,但蘇東坡喝酒常會(huì)寫出千古流傳的佳作。透過書本,我看見了蘇東坡風(fēng)流瀟灑的背影,我要向他學(xué)習(xí),有積極進(jìn)取、樂觀豁達(dá)的人生態(tài)度,做一個(gè)腳踏實(shí)地,對(duì)未來充滿希翼的人!

            我在讀書中成長(zhǎng)優(yōu)秀作文3

              高爾基說過:“書是人類進(jìn)步的階梯”。不錯(cuò)的,我十分肯定。我愛讀書,勝過鮮花愛雨露,勝過小鳥愛天空,勝過魚兒愛大!业某砷L(zhǎng)離不開書。

              小時(shí)候,我不識(shí)字,那又黑又小的文字對(duì)于我來說完全是個(gè)陌生而奇妙的世界。我總是纏著爸爸媽媽給我講故事,它們像磁石般吸引著我,并從中知道了許許多多的道理。

              八歲的我已經(jīng)認(rèn)識(shí)不少的字,可以自由地遨游在書海中,慢慢地,我和書結(jié)下不解之緣。每當(dāng)我看到書時(shí),都會(huì)情不自禁地放下手中的事情,貪婪地讀起來,它的奇妙,它的絢爛,它的深?yuàn)W,無一不吸引著我。

              有一次,歷史老師在課堂上問了許多課外問題:開國(guó)皇帝是誰?馬三保因什么而被賜姓“鄭”……同學(xué)們聽了都目瞪口呆,而我就不假思索地回答出來,滔滔不絕地講述自己的看法與答案,得到老師的好評(píng),得到同學(xué)的'敬佩。那時(shí)我心里比吃了蜜還甜,心想:多虧了那些課外書啊。

              讀書不僅可以增長(zhǎng)我的知識(shí),還可以提高我的寫作水平。六年級(jí)時(shí),學(xué)校舉行作文比賽。比賽前,我做好充分的準(zhǔn)備,立志要打個(gè)漂亮仗。比賽時(shí),平時(shí)積累的優(yōu)美詞句,如靈泉般涌出來,匯于筆端,如有神助般完成了那篇臨場(chǎng)作文,真應(yīng)了“讀書破萬卷,下筆如有神”。上了初中,更有幸成為了文學(xué)社的一員。在書的芳香中,我成長(zhǎng)著。

              書是街燈,讀多了,心中的路也就寬闊明亮起來;書是路牌,在你迷茫時(shí)指引方向,為你采摘一路的芳香;書是驛站,任你放松心情,諦聽時(shí)代的足音,追尋生命的足跡。書不會(huì)說話,卻無時(shí)無刻與你的心靈對(duì)話;書不會(huì)行走,卻時(shí)時(shí)刻刻催促著你去思索,去追思。

              在充盈墨香的文字里,我行走著,我成長(zhǎng)著。

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