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六一兒童節(jié)主持詞幼兒版
借鑒詩詞和散文詩是主持詞的一種寫作手法。在當(dāng)今不斷發(fā)展的世界，越來越多的活動(dòng)集會(huì)都要用到主持人，相信許多人會(huì)覺得主持詞很難寫吧，下面是小編幫大家整理的六一兒童節(jié)主持詞幼兒版，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六一兒童節(jié)主持詞幼兒版1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛的小朋友們，您們好!
合：溫暖的陽光，誘人的花香，喜悅的笑臉，激動(dòng)的胸膛，連小草都在歡樂地歌唱小朋友們,伴著六月的鐘聲,我們又迎來了一年一度的“六一”兒童節(jié).六一是大家一年中最最開心,最最盼望的日子。
(女)六月是歌聲飛揚(yáng)的季節(jié);
(男)小鳥在廣闊的天空自由飛翔，它們的歌聲，今天格外清脆、歡暢;
(女)六月是蒲公英飄下的季節(jié);
(男)花兒沐浴著明媚的陽光，綻開笑臉，吐露芬芳;
(女)六月是青蘋果誘人的季節(jié)
(男)六月是火紅的石榴花點(diǎn)燃的季節(jié)
(合)我們在這里歡慶自己的節(jié)日，歡慶六一
(女)在這特殊的日子里，我們的心中充滿感激，(男)讓我們共同努力!
(女)讓我們攜手奮進(jìn)!
(合)共同創(chuàng)造屬于我們的美好明天
(女)我宣布東梁幼兒園“六一”文藝匯演——現(xiàn)在開始
(男)未來對(duì)于我們可能還有點(diǎn)遠(yuǎn)，但是我們現(xiàn)在所學(xué)的，都是為了我們擁有一個(gè)更好的'未來做準(zhǔn)備。那么用熱烈的掌聲歡迎大班小朋友帶來舞蹈《嘿，我的夢》
(女)：請欣賞小班同學(xué)帶來的歌舞《小老鼠上燈臺(tái)》。
(男)：謝謝小朋友們用心的歌唱，那我們下面的節(jié)目要更加努力，接下來讓我們有請中班小朋友帶來充滿活力的《加油操》
(女)：欣賞過一段動(dòng)感的舞蹈之后，讓我們和小朋友一起走進(jìn)一片靜怡的荷塘，請欣賞舞蹈《荷塘月色》
(男)：我來做媽媽，我來做爸爸，請欣賞小班歌舞《扮家家》。
(女)：一年前,他們還離不開媽媽的懷抱,今天,他們在老師的關(guān)懷下,邁開了自信的腳步，請欣賞中班表演的舞蹈《我真的很不錯(cuò)》。
(男)：我們是祖國的春天，我們是祖國的希望，請欣賞小班歌舞《我愛北京》
(女)：爺爺總說這個(gè)時(shí)代變化就是快，連玩的玩具都跟著科技更新?lián)Q代。請欣賞大班舞蹈《玩具暢想》
(男)：小朋友，在我們的生活中，遇到陌生人應(yīng)該怎么辦?現(xiàn)在請看中班小朋友給大家?guī)淼奈璧浮段也簧夏愕漠?dāng)》大班結(jié)尾：今天的六一，是我們大班小朋友在我們幼兒園的最后一次，三年的時(shí)間，讓我們從呀呀學(xué)語到即將步入小學(xué)，有過美好，有過開心，這里有我的童年，有我的啟蒙老師，有跟我一起長大，一起學(xué)習(xí)，一起玩耍的伙伴們，我的童年感謝有你們的陪伴，有請大班全體同學(xué)朗誦《畢業(yè)詩》。
結(jié)束語
(男)：新世紀(jì)的太陽是我們的，(女)：新世紀(jì)的鮮花是我們的。
(男)：托起夢想，讓她閃亮在未來的天空。
(女)：踏響大地，讓童心乘著春風(fēng)飛翔。
合：感謝老師和家長對(duì)我們的辛勤教育和培養(yǎng)!
(男)：幸福的時(shí)光總是太短暫。
(女)：快樂的日子總是那樣匆忙!
(男)：東梁幼兒園慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束
合：最后祝大家：身體健康!天天快樂!
六一兒童節(jié)主持詞幼兒版2
A，B：親愛的大朋友們
C，D:可愛的小朋友們
合：你——們——好
A：六月的陽光格外燦爛，六月的我們分外歡快。
B：當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線，我們又迎來了新的一天。
C：在這熱情洋溢的日子里，我們歡聚一堂。
D：在這歡心喜悅的日子里，我們共同祝愿：小朋友們
合：節(jié)—日—快—樂!健—康—成—長：現(xiàn)在我宣布：xx幼兒園20xx年六一文藝匯演現(xiàn)在開始：首先請趙老師老師給我們講話，大家掌聲歡迎
A：請欣賞第一個(gè)節(jié)目，手語體操《國家》
C：春天里，萬物復(fù)蘇，一朵朵桃花爭相開放。
D：請欣賞舞蹈《春天花會(huì)開》
A：小朋友，你們聽過聰明小熊的故事么?
B：下面請欣賞中班帶來的《聰明小熊》。
C：讓我們用最美的舞蹈，為自己的節(jié)日增光添彩!
D：請欣賞舞蹈《快樂寶貝〉》
A：你知道我們幼兒園的特色節(jié)目是什么?
B：當(dāng)然是中班的《三句半》了!
A：那等什么，趕快用熱烈的掌聲有請他們閃亮登場
A：有請叢萌萌，李名澤，時(shí)涵月為我們表演——《跳圓舞曲的小貓》
C：看，陽光跳躍著為我們祝福;
D：聽，舞動(dòng)著身姿為我們歌唱;
C：瞧，快樂寶貝已經(jīng)來了。
A：動(dòng)感的舞蹈過后請欣賞中班，大班小朋友們帶來的《英語串燒》
B：小班小朋友是我園年齡最小的班級(jí)，幾個(gè)月前，他們還離不開媽媽的懷抱，今天，他們在老師關(guān)懷下，邁開了自信的'腳步，掌聲有請他們?yōu)槲覀儙硎种覆俦硌?/p>
B：小朋友們，讓我們用最熱烈的掌聲請出我們最美麗最可愛的老師們?yōu)槲覀儽硌菸璧?/p>
C：歡樂的六一，幸福的時(shí)刻，到處都是歌聲，到處都是歡笑
D：我們歌唱今天的幸福，歌唱明天的希望。請欣賞劉夢瑤，舒涵帶來的歌曲《xxx》
A：接下來請欣賞童話劇《小白兔與大灰狼》
C:你知道咱們園最厲害的是什么嗎?
D：那還用問，當(dāng)然是心腦速算頂呱呱。
C：答對(duì)了，讓我們一起領(lǐng)略學(xué)前班的風(fēng)采吧。
結(jié)束語：
A：六月，是童年的搖籃;
B：六月，是童年的夢鄉(xiāng);
C：六月，是童年的太陽;
D：六月，帶給了我們金色的童年六月!
A：帶著六月的鮮花，披著六月的陽光，B：我們舞蹈，我們歡唱，合：明年，讓我們再創(chuàng)六月的輝煌!
A:衷心祝愿各位家長工作愉快，B:祝愿我們的小朋友快樂成長，C:祝愿我們的幼兒園錦繡輝煌。
D:各位來賓，小朋友們，貝斯特寶貝幼兒園20xx年六一文藝匯演到此結(jié)束，感謝大家的光臨與參與!明年六一再相會(huì)!
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