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            這樣的人讓我感動作文

            時間:2023-12-26 08:43:11 作文大全 我要投稿

            【熱】這樣的人讓我感動作文

              無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的這樣的人讓我感動作文,希望能夠幫助到大家。

            【熱】這樣的人讓我感動作文

            這樣的人讓我感動作文1

              從古至今,每一位母親都在用不同的方式愛著她的孩子,我的母親也不例外,她對我的愛就是保護。小到吃飯睡覺,大到學(xué)習(xí)生活。

              小時候,記得有一次在母親工廠的'門口,我和朋友們一起玩耍,感到太熱就把外套脫了下來,回頭一看,只見母親向我走過來,拿起外套拉著我的手,讓我穿上了,我也許是因為剛才玩累了,便到廠里隨便找了兩張紙板,躺在上面睡著了。

              醒來后到廠門口才發(fā)現(xiàn)太陽已經(jīng)下山了,這時母親過來了,把我抱在懷里,眼圈紅紅的。后來我才知道,母親當(dāng)時發(fā)現(xiàn)我不見后,就到處找我,四處尋找無果后,還報了警。

              等到我該上初中時,由于要住校,所以,快開學(xué)那幾天一直在收拾行李。其實要帶的東西并不是很多,但母親一直在嘮叨:“這個藥別忘帶了,注意身體,這個毛巾也別忘拿了,還有這個……”

              我心想:我是去讀書,又不是去旅游,所以,當(dāng)時我拿走的東西很少。結(jié)果到了學(xué)校水杯沒拿,是母親送過來的,生病了,是母親帶著我去醫(yī)院的。但母親卻從來沒有罵過我。

              在我每一次認為自己長大了,可以獨立了時,生活中卻總是困難重重,在每一次遇到困難時,都是母親在保護我,她一直在默默付出,卻毫無怨言。所以,我希望自己可以快快長大,可以讓自己也像母親照顧我那樣去照顧她。

            這樣的人讓我感動作文2

              北京冬奧會花樣滑冰男子自由滑比賽中,兩屆冬奧會冠軍,日本名將羽生結(jié)弦兩連摔,挑戰(zhàn)4A難度失敗,雖然他失敗了,但是他挑戰(zhàn)了自我,成功與否已經(jīng)不是最重要的了,他這種勇于拼搏,永不放棄的精神讓我感動。

              比賽熱身時日本選手羽生結(jié)弦和中國選手撞到了一起,羽生結(jié)弦的傷勢很重,下巴都流血了,教練問他是否還能繼續(xù)比賽,羽生結(jié)弦大吼一聲,能!

              比賽開始時,羽生結(jié)弦直接來了一個難度系數(shù)最高的阿爾雷爾四周跳,這個動作從來沒有選手在比賽中成功過。不幸的是他摔跤了,他沒有放棄這個動作,而是又嘗試了兩次,但還是摔了,最后他只好改變策略,先做基礎(chǔ)動作,但在做外環(huán)三周跳時,他還是摔倒了。相撞時他的`頭受到損傷,無法忍受旋轉(zhuǎn)的眩暈,但他還是做了兩套旋轉(zhuǎn)。

              比賽結(jié)束時,觀眾發(fā)出雷鳴般的掌聲,觀眾們向羽生結(jié)弦投娃娃來表示對他的敬佩,羽生結(jié)弦很激動,淚水和血水交織在了一起,教練攙扶著他走到了等分區(qū),他對教練說我雖然摔了五次,執(zhí)行分會下降,但我的技術(shù)分很高。成績出來了,他取得了第二名的好成績,羽生結(jié)弦流下了高興的淚水,但是由于傷勢嚴重,他沒有登上領(lǐng)獎臺,但他的勇于拼搏的精神讓我銘記在心。

              這種拼搏精神怎能不令人感動呢?

            這樣的人讓我感動作文3

              馬克吐溫曾經(jīng)說過這樣一句話:19世紀有兩奇人,一個是拿破侖,一個就是海倫凱勒。海倫凱勒是一個盲聾啞人,但是她做出來的事跡一般人都做不出也做不到,她的事跡令我受益匪淺更令我深受感動。

              海倫凱勒在生下來的第19個月就失去聽覺與視覺,就與這個世界失去了聯(lián)系,從此她的性格變得古怪、粗暴、直到莎莉文老師走進了她的生活,教會她認字,才使她打開了心靈的大門,得以與人溝通。我覺得海倫一定是用心來感受這個世界的美好,用心來享受生命給她帶來的愉快,才讓她活的如此充實、幸福和富有意義。她的老師莎莉文從小就教她讀書識字,海倫自己也配合老師認真的學(xué)習(xí),克服自己有缺陷的地方,最后還考入了一般人都難以考進的哈佛大學(xué),海倫的經(jīng)歷如果換做是我們普通中學(xué)生,我們會取得她那樣的成績嗎?她遭受的一切令我受益匪淺,使我深受感動。

              假如給你三天的黑暗,讓你去體會海倫的.艱辛,你會不會好好珍惜現(xiàn)在自己所擁有的健康的身軀?朋友們,不要直到失去后才懂得珍惜,歷經(jīng)坎坷后才懂得珍貴,我們應(yīng)該從現(xiàn)在起就好好珍惜自己的時間,用自己有限的時間做出無限的貢獻,讓自己的人生不再留下遺憾。

              人生有許多光明,世間有許多美好,光靠眼睛看,是遠遠不夠的,我們要用自己的心去感悟生命,用自己的心去品味這個世界!

            這樣的人讓我感動作文4

              看到這個題目,我不禁想起我曾經(jīng)見過一面的人,雖然相隔時間很久了現(xiàn)在也不知道他在哪里,卻使我難忘,他那瘦小的身影常常浮現(xiàn)在我面前,讓我感動!

              那是暑假中的一天,爸爸媽媽都加班去了,我在家實在無聊,就拿著媽媽給我的零花錢,出去買點東西。

              半路上,我忽然看見路邊有一大堆人擠在一塊兒,形成一堵厚厚的“人墻”。他們在干什么呢?好奇心驅(qū)使我快步向“人墻”走去,使勁鉆進去,好不容易擠到了最前面。一看:原來是個小孩子在地上作畫。我覺得沒意思,就想離開,突然發(fā)現(xiàn)這個孩子穿著很舊的衣服,長得瘦小,而且左手是殘疾的,于是,我回過頭來仔細打量起他做的話來。只見他做的惟妙惟肖,色彩艷麗,令圍觀的人贊嘆不已。

              我仔細地聽人們的議論。只見一位叔叔不住的夸獎:“這孩子真不錯,這么小就畫得如此漂亮,還是個殘疾人,真想折了翅膀的鷹飛起來了。”一位大嫂接過話茬:“就是,我家的孩子比他大,還沒他畫的好呢!"一位大爺說:“小伙子,大爺支持你!”……人們紛紛向他捐錢,而這個孩子,并沒有白收人們的錢,而是把它做的`話送給了欣賞他的人?吹竭@個和我同齡的孩子目光中透露出的那份堅定和執(zhí)著,我先他長大了一定會是個優(yōu)秀的人。我也不甘落后,掏出兩元錢買幅……

              是啊,雖然人殘疾了,但是精神卻沒有殘疾,這種精神真令我感動!

            這樣的人讓我感動作文5

              世界之大,有許多形形色色的人,而令我感動的卻是在雨天為我撐起傘的陌生人。

              雨不停地下在路上,無論是走路的,還是騎車的人多撐起了一把傘,匆匆而過,只有一個身影,孤零零地頂著風(fēng)吹雨打,一步步的.走。

              我摸了摸濕透的頭發(fā)不禁出聲,:“我怎么就這么倒霉呢?"大雨天的沒帶傘,風(fēng)輕輕的從我臉上劃過,有點冷,邊走邊想,晚上估計又要感冒了,給快點走。

              我加快了速度,路過一個水坑的時候,一輛電動車好巧,好不巧地開過來,泥巴水濺到我的衣服,甚至臉上滿是更諷刺的是,開車的那位阿姨還不為此事感到歉意,說了句看著小孩神經(jīng)病,開著車不緊不慢的開走了。

              我?guī)е鴿M臉的壞心情朝前方跨去,絲毫沒有察覺,頭頂多了一把黑傘。良久,我不經(jīng)意的抬頭,才發(fā)現(xiàn)一位慈祥的老爺爺不知何時撐起傘跟在我身后,謝謝你,我沖他道了歉,他卻擺擺手說沒事,他指此舉只是出于本性,想幫助他人,為社會增添愛。

              老爺爺撐起傘,將我送進家門口,提醒了一句,別忘了記吃感冒藥。我點點頭,呆呆地看著老人離去身影,不僅暗暗下決心要向老爺爺一樣傳遞溫暖給他人。

              從那之后,我再也沒有見到過他,但是那把黑傘以及那蒼老的身影,卻深深的印在我的心中,揮之不去。

              這件事令我感動的陌生人,是他喚醒了我心中名稱愛的明燈!

            這樣的人讓我感動作文6

              她,是一名普通的學(xué)生,沒有杰出的才華,沒有靚麗的外表,也沒有美妙的歌喉。但是,她的無私和偉大,卻讓我感動。

              鏡頭一

              “喂,拿到獎學(xué)金了嗎?”我推了她一下!班,拿到了。”她笑著回應(yīng)!按蛩阕鍪裁?”我興奮地說,“我一定要買手繪板!”她微微側(cè)頭,平靜地注視著我:“我要捐給希望小學(xué)!薄鞍?為什么?那套水彩你不是想要很久了嗎?”她沒有回答,莞爾一笑,埋頭繼續(xù)做題。

              鏡頭二

              “快些走啊,電影馬上要開場了!”我回頭抱怨道。而她此時此刻正蹲下身來,將一枚硬幣小心翼翼地放進沒有雙腿的老婦人面前的破碗碗里。我沖上前拉走她,邊急匆匆地走邊埋怨:“真是的!直接扔進去不就好了么!”她歪頭笑笑,說:“這是一種對他人起碼的尊重!

              我怔住了,臉上仿佛有兩團火在燒……

              鏡頭三

              “咦?你今天怎么陪我做志愿者。俊彼┲c她瘦小的體型極不相稱的`肥大馬甲,不解地問我。

              “啊啊,我覺得,經(jīng)歷這么多次被你感動,也應(yīng)該向你學(xué)習(xí)了啊。”我不好意思地吐了一下舌頭,隨手擦去貼著“敬老院”字樣的一點水漬。

              一滴水濺在橘紅色馬甲上,逐漸暈了開去,沾濕的部位微微發(fā)紅,仿佛一顆充滿了偉大的愛心。

              我想,擁有這樣的愛心,人間萬物也都會像我一樣被感動吧。

            這樣的人讓我感動作文7

              在我上學(xué)的路上有一家包子店,我從未在那吃過包子,但老板對我似乎有印象,路過時,總會對我微微一笑,出于禮貌,我也回一個微笑,其實我對她印象不是很好,穿著有洗不掉油漬的圍裙,身材微胖,

              一次,媽媽有事,沒來得及給我做早餐,給我十元早餐費,匆匆走了,我琢磨著吃什么,要不去那家包子店吧,平時生意還不錯,于是我來到了包子店,點兩個花卷,一瓶豆?jié){,想付錢時一摸口袋,錢呢?這得多尷尬,老板似乎看出了我的心思,親切地問了一句:“小姑娘,怎么了?錢掉了?”我輕輕點頭,老板笑了一下,把包子遞給我,我搖頭,死活不肯接:“沒事,你每天都路過這,咱也算是朋友,吃兩個包子算什么!蔽腋杏X鼻子一酸,接過包子:“謝謝阿姨!卑⒁绦α,笑的很好看。

              第二天,我拿出自己的零花錢,來到包子店想給老板,但阿姨不要,反而說:“哎。你這孩子,真沒必要。”我只好尷尬地收回錢,買了兩個包子,邊吃邊和阿姨聊起天來,突然覺得今天的包子很甜,甜到了心里。

              以后,路過包子店,看著那碩大的招牌,看著阿姨忙碌的身影,我才知道她生意好是有理由的.,善良的人兒總不會被上帝虧待。

            這樣的人讓我感動作文8

              這周,我觀看了二零二零年感動中國頒獎儀式。其中有許多令人溫暖或讓人感動產(chǎn)生共鳴。最令我感動的是創(chuàng)辦愛心廚房,在腫瘤醫(yī)院附近溫暖無數(shù)名人和他們的家人的萬佐成、熊耿香夫婦。

              萬佐成和熊耿香夫婦只是生活在南昌的普通夫婦,已經(jīng)年過六旬,在江西省的腫瘤醫(yī)院附近經(jīng)營油條攤位。

              一次偶然,兩口子在收攤時,一對年輕夫婦帶著生病的兒子來借火炒飯,以為兒子在醫(yī)院治病,要吃媽媽親手做的菜。萬佐成夫婦毫不猶豫的答應(yīng)了他們的請求。

              一個偏僻的地方,卻能帶給人們家一樣的溫暖。

              早點鋪提供免費爐火給病人做飯的消息在醫(yī)院里迅速傳開了。有許多人來到這家早點鋪,親手為家人們做飯。萬佐成夫婦添置了許多爐子、廚具和調(diào)料,無償供大家使用。這一家人的早點鋪變成了千百家的廚房。

              萬佐成夫婦的廚房已經(jīng)過了十八多個年頭,年近七十的他們愛心依舊,凌晨起來準備爐火,迎接新一天的客人。一年三百六十五天,這對善良的夫婦從未離開。

              微弱的燈,照亮寒夜的路人,火紅的灶,氤氳出親情的`味道。這陋巷中的廚房,烹煮焦慮和苦澀,端出溫暖和芬芳,慣看了悲歡離合,你們總是默默準備好炭火。

              在浩大無比燦爛輝煌的世界中,總有善良的、善解人意的人去溫暖,為世界增添光和熱,為誰增加一抹溫馨,一抹色彩,這樣的人讓我感動。

            這樣的人讓我感動作文9

              這樣有著崇高精神的平民英雄,雖然不被我們所熟識,但他的所作所為著實把我感到了。思緒回到了電視里的那一幕:

              電視節(jié)目《平民英雄》情景重現(xiàn),說有一戶居民因為安裝使用自家的煤氣罐不善突然起火,馬上就有要爆炸的可能,房主立時嚇得大叫。隔壁鄰居趕來,“快打119”然后就尖叫者跑開了,說實話這種情況誰敢靠近,隨時會炸呀!

              房主任然在房子外面向路人求救,喊得是撕心裂肺,喉嚨都快啞了。就在這關(guān)鍵的時候,一個熱心膽大的人經(jīng)過,只見他順手抄了一個帶鉤子的扁擔(dān)二話不說地沖進去,不一會兒就見他拖了個火紅的物體沖了出來,奔跑在路上。當(dāng)大家意識到那個火紅的.物體就是隨時會爆炸的煤氣罐的時,頓時尖叫聲頓起。我望著這驚心動魄的一幕,感同身受,喉嚨里不敢發(fā)出一點聲音,感到死亡的氣息如此地近。

              英雄沒有受到任何影響,他是跑得飛快,一個轉(zhuǎn)身一個用力將火紅的煤氣罐扔進了池塘,成功阻止了這場爆炸災(zāi)難的發(fā)生。大家同時長舒了一口氣。房主腿軟坐到了地上,嘴里不停說著“謝謝你,謝謝你保住了我的家!蔽乙搽S房主流下了感到的淚水。

              隨后放映了記者采訪的畫面,他羞澀一笑,說道:“當(dāng)時也沒有多想,只知道自己應(yīng)該做點什么!彼隽耸裁,我想到:他拖走了隨時要爆炸的煤氣罐、他置個人生死于度外、他搶救了居民群眾的生命財產(chǎn)安全……就是這樣平淡樸實的言語感動了我,就是這樣熱心高尚的行為感動了我,讓我們向這樣的平民英雄致敬!

            這樣的人讓我感動作文10

              窗外,朦朧的月光照在那棵老樹上,仿佛磨去了老樹干上的創(chuàng)痕和歲月留下的滄桑。面對此情景,我的思緒又飄向了遠方……

              “哈秋”。我擦了擦鼻子,我不以為然,頭有點昏昏沉沉的讓我隱隱作痛好像有千萬只螞蟻在我頭上爬動。我繼續(xù)走向?qū)W校,課上老師喋喋不休地講課,手中的粉筆在黑板上沙沙作響,與同學(xué)積極的發(fā)言聲交織成了一首安眠曲,令我昏昏欲睡。

              我推測自己可能是發(fā)燒了,而且非常的嚴重,我發(fā)出的一些聲響讓同桌聽見了,于是來問我,我告訴了他,他二話不說就告訴了老師。老師下課之后為我量了量體溫;39.1攝氏度。于是讓我打電話給家長。打完了以后為拖著虛弱的身軀走回了教室,脹痛的腦袋和沉重的腳步讓我覺得自己隨時都會倒下。回到教室,我的同桌一臉焦急地問我怎么樣了。我告訴他我得回家,于是他說:“我扶你到校門口吧。我也點點頭,內(nèi)心中觸動了一下。

              我走到校門,父母早已來到,我正準備上車,他抓住了我那冰冷的手臂,拿了一瓶正氣水放在了我的手上,并輕聲對我說:“快喝了把,小心車上暈車!蔽一氐杰嚿希呐K亂跳著我緊緊地握住了那一瓶正氣水,直到下車,手中早已滿是溫暖的汗珠……

              一聲鳥鳴驚回了在記憶空間中的'我,望著已經(jīng)交接無比的月光和那經(jīng)歷了滄桑的那一棵老樹,我的思緒再一次隨風(fēng),飄啊~飄啊……

            這樣的人讓我感動作文11

              我有一個好朋友,是一個敦厚的小伙子。渾身黝黑,笑起來兩腮有一對“小酒窩”,今年十三歲,卻有一個乒乓球大小的喉結(jié),說出來的聲音很圓潤,讓人很舒服。那么老實的樣子,似乎永遠不生氣,但一生氣一定是大氣;這不,在上學(xué)期和老師的沖突后就得了個“于同學(xué)”的外號。

              他是我的超要好的朋友,我們總能有共同的話題,雙方也互相幫助。他時常做出令我感動的'事,比如……

              在晴朗的一天,我們進行了一場體育考試——“一千米長跑”。輪到我這組了,氣氛緊張得能聽到心臟砰砰直跳!皢!”老師突然吹哨,我們像離鉉的箭一樣向前沖,耳邊都是風(fēng)的呼呼聲。一圈過了,52秒,我稍微有點累;兩圈,120秒,我已經(jīng)上下喘氣了。等到第三圈,我已經(jīng)落單了,頭上下無力地搖來搖去,似乎要暈倒了。我那位好朋友看到不妙,就站在了跑道邊,做好了欲跑工作,似乎并不是像其他好朋友那樣準別大喊加油。等我跑到他旁邊時,他直接接沖了上來并跑到我身邊,大喊“加油,向前沖,不要停!我和你一起跑!”邊喊邊加速。我不知怎么的,突然間渾身是勁,不知不覺就沖刺起來,不想然他失望。于是,我剛好滿分,因為他我拉回了不少的分,對此,我非常感動。而在表達謝意后,他卻擺擺手,微笑地說:“不要那么嚴肅,都是朋友啦!”

              感動遠遠不止這一次,我們是同學(xué),相信今后的他陪伴著我,大家一起歡笑……

            這樣的人讓我感動作文12

              “慢點跑,小心別摔著!睜敔斒譅恐L(fēng)箏線,一手牽著淘氣的我,爺爺那寬大的手支撐著我兒時快樂的時光,引導(dǎo)著我人生的小船,準備啟航。

              童年,我記憶最深刻的是爺爺送給我的大白兔奶糖,這也是爺爺?shù)呐c眾不同。

              每當(dāng)我考試拿了獎狀,爺爺很少給我買東西而且他孩子都是買了好多東西作為獎勵,我心想爺爺真摳門。

              有一天下學(xué),放學(xué)歸來,我不小心在家門口滑倒了,來接我的爺爺二話不說,背起我就奔向診所,到了診所爺爺叮囑我:“醫(yī)生打針不要哭,男子漢就得堅強。”我咬牙堅持了下來,爺爺甭提多高興了,跑了好遠的路,汗流浹背的,給我買來了大白兔奶糖,并且爺爺鼓勵我說:“每當(dāng)你戰(zhàn)勝困難時,我都要獎勵你大白兔奶糖”聽到這話,我開心的笑了,爺爺也笑了,那一次我終于明白了爺爺?shù)牧伎嘤眯摹?/p>

              令我最難忘的還是在夏天的夜晚,和爺爺--起躺在樹下的涼席上,遠處不時傳來幾聲蛙鳴,“稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片”的.美景映入腦海,在這時,爺爺總給我講一些我不知道,但又有趣的故事。

              現(xiàn)在,我恨不得時光倒流,恨不得歲月重來繼續(xù)回到和爺爺一起生活的日子中。

            這樣的人讓我感動作文13

              世間萬物有許許多多的感動,但今天我受到的一份感動,那是你們都想不到的感動,那是我和她的的故事。

              那是在一明媚的早晨,我來到學(xué)校,我在學(xué)校里面有一個非常好的朋友,她叫夢欣,她是一個非常聽話的女孩,她有著一雙迷人的眼睛,而我就和她成為朋友了,我真的很開心,可以交到她這樣的朋友。

              我來到學(xué)校,上了四節(jié)課,來到了午飯時間。突然,我肚子疼,一下沖向教室外面。嘭嘭嘭!夢欣的杯子一下摔爛了,她從溫柔可親的臉變成氣勢洶洶,不料夢欣凳子一推站起來,對我說:你怎么這么不小心啊,你知道嗎,這是我爸爸親手給我的生日禮物。她說完又說:你不僅打碎了我的杯子,還打碎了爸爸一片心意,以后我再也不理你了。

              過了幾天后,我們班上體育課。老師叫我們在班上選出幾名運動員,我們選不出來,就在體育課上比賽,我看著我的對手是夢欣,我心里就想。完蛋了上次我才把她心愛的東西弄碎,她肯定要報復(fù)我的,完蛋了。

              比賽開始了,我起步就很落后,而且還是一直落后。后來跑著跑著就沒有希望了。突然,鞋帶掉了,我的.腳不小心扭到了,夢欣突然跑過來送我去醫(yī)務(wù)室。從那以后,我們又恢復(fù)了關(guān)系,我們還是一樣的做好朋友。

              沒錯,我想說的是我和夢欣的故事,我此時此刻想說的是,這樣的人讓我感動。

            這樣的人讓我感動作文14

              時光如白駒過隙,一晃我已是一名初中生,但是發(fā)生在小學(xué)時期的一件小事卻讓我久久不能忘懷。

              盛夏時節(jié),驕陽似火,午飯十分,食堂里異常的悶熱。因為老師留堂,趕到食堂時已是“人山人海”“人滿為患”,“這飯還怎么吃!”我心里煩躁的想著,拿著飯盒焦躁的跟在同學(xué)們的后面,這時,我看到前面有個空隙,我靈機一動,顧不得多想,立馬插了進去。

              正在我沾沾自喜的時候,后面?zhèn)鱽砹艘粋聲音,“你怎么插隊?”我聽到后猛地一回過頭,只見后面的`女生正用不可思議的眼神望著我,我頓時心里一咯噔,不知該如何解釋,一時間芒刺在背,尷尬至極。

              時間仿佛停住了一般,我不知道該說什么,只能隨著隊伍一直往前走。她的同伴正在為她打抱不平,似乎是要去告老師,我心里又害怕又羞愧,不知道該怎樣才好。走著走著,我聽到后面?zhèn)鱽硭穆曇簦骸八憷,她肯定不是故意的,我們得饒人處且饒人!?/p>

              聽到她的話,我一瞬間感覺輕松了許多。我想轉(zhuǎn)過頭去和她說一聲謝謝,卻怎么也說不出口。食堂的隊伍前進的很慢,今天的隊伍好像格外的長,怎么都走不到盡頭。

              時光飛逝,事情雖已經(jīng)過去很久,雖是一件小事,但我卻不能忘懷。

              與人為善,說起來容易做起來卻很難,但是我身后的女孩卻做到了。播種善良,才能收獲希望。多一分善良,多一些謙讓,多一些寬容,多一份理解,這樣的人讓我感動。

            這樣的人讓我感動作文15

              我們的數(shù)學(xué)老師是一個性格開朗,好說好笑的一個人?勺罱恢罏槭裁此齾s變得沉默寡言,很少說笑。誰知在這沉默寡言的背后,卻經(jīng)歷著痛苦的煎熬……

              我們六年級學(xué)生快小學(xué)畢業(yè)了,畢業(yè)班的老師們?yōu)榱俗屛覀儗W(xué)習(xí)更多的知識都在積極努力地工作著。每節(jié)課的'一分一秒都抓得緊緊的。當(dāng)然,我們的數(shù)學(xué)老師也不例外?勺罱,同學(xué)們發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)老師有時還沒等得及下課就緊皺著眉頭回到了辦公室,讓別的老師代課。這一舉動,讓同學(xué)們感到很意外,老師平時可不是這樣的?吹嚼蠋煇瀽灢粯,同學(xué)們都希望老師快樂起來。課下便去問數(shù)學(xué)老師,可老師說:“我沒事!蔽覀儾幌嘈庞秩フ艺Z文老師問個究竟。語文老師說:“數(shù)學(xué)老師得了嚴重的頸椎病,她為了不耽誤你們學(xué)習(xí),寧可放棄去醫(yī)院治療!甭牭竭@一切的一切,我們?nèi)靼琢恕4藭r,我身上仿佛有一股巨大的暖流一直流入我的心田;叵肫鹌綍r我們不懂事,有時惹老師生氣,不理解老師,我是多么慚愧啊!

              課下我們商量用自己的方式向老師表達了感激與祝愿,希望老師盡快康復(fù), 老師激動地說:“謝謝同學(xué)們,你們的真誠太讓我感動了!只要你們好好學(xué)習(xí)、聽老師的話,這就是送給我的最好“禮物”。這是一句多么樸素而飽含深蘊的一句話呀!

              我已把老師的這句話,牢牢地銘刻在心里。今后我一定要用自己的實際行動給老師送上一份最美好的禮物。

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