我的夢(mèng)想優(yōu)秀作文（集合）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的我的夢(mèng)想優(yōu)秀作文，希望對(duì)大家有所幫助。
我的夢(mèng)想優(yōu)秀作文1
我設(shè)計(jì)的車(chē)的外形是紅色的，輪胎只要一被弄破就會(huì)自動(dòng)充氣，排放的尾氣也是香香的`，車(chē)子路過(guò)哪兒，哪兒就有香氣，窗戶是自動(dòng)的，，只要一摸窗戶就開(kāi)了。這輛車(chē)可以預(yù)防車(chē)禍，只要兩輛車(chē)快要碰撞到一起時(shí)就可以自動(dòng)飛起來(lái)。下雨時(shí)，輪胎會(huì)自動(dòng)變成防滑輪胎，門(mén)是感應(yīng)門(mén)。
她還有許多層。第一層全是椅子；第二層是給肚子餓的人提供食物的地方，那里有一些鏡子，可不要小看這些鏡子，沒(méi)有這些鏡子就沒(méi)有東西吃了。我們可以在鏡子上寫(xiě)下自己想要吃的東西的名稱(chēng)，比如我想吃‘炸雞’，就在鏡子上寫(xiě)上‘炸雞’，然后鏡子上會(huì)有‘是’和‘否’兩個(gè)字，點(diǎn)‘是’這個(gè)字后，馬上就有香噴噴的炸雞出現(xiàn)在你面前。如果菜名出錯(cuò)，就點(diǎn)‘否’，可以重新輸入。那里的椅子是透明的，只要你端了食物就可以看見(jiàn)。
第三層有一些桌子，是給一些忘了寫(xiě)作業(yè)的小朋友提供的，如果沒(méi)有帶文具也不要擔(dān)心，只要對(duì)桌子說(shuō)你要什么文具，就會(huì)出現(xiàn)什么文具；如果有什么題目不會(huì)，也不要擔(dān)心，只要按一下桌子左邊的開(kāi)關(guān)，就會(huì)出現(xiàn)名師頭像，問(wèn)他什么問(wèn)題，都可以得到詳細(xì)的答案。
第四層放暈車(chē)藥，心臟病藥等一些應(yīng)急藥品。
第五層全是一些小朋友的玩具。
如果遇見(jiàn)交通堵塞，汽車(chē)會(huì)飛起來(lái)，也可以根據(jù)乘客的喜好變換車(chē)內(nèi)的風(fēng)景。這個(gè)車(chē)的防盜性能更是驚人，只要有偷車(chē)賊靠近，就會(huì)變成機(jī)器人把賊趕走；如果有人用一些硬物仍車(chē)子，車(chē)子會(huì)出現(xiàn)一層保護(hù)膜，保證車(chē)不會(huì)被破壞。
這就是我夢(mèng)想中的汽車(chē)。
我的夢(mèng)想優(yōu)秀作文2
夢(mèng)想是人類(lèi)動(dòng)力的泉源，只有努力地去追求夢(mèng)想，生命才更有意義。
有一次，我陪著弟弟去上幼兒園，因?yàn)槭鞘罴�，所以我就沒(méi)有讀書(shū)，我們找到了小二班，我和媽媽牽著弟弟一同走了進(jìn)去。映入眼簾的是許多充滿生機(jī)的小生命，我一眼就喜歡上了他們。他們是那么的可愛(ài)、活潑、有趣，我又把弟弟牽到了一個(gè)位置前，坐了下來(lái)。弟弟十分安靜，因?yàn)樗裉焓堑谝淮我?jiàn)到這些小朋友們。我看弟弟這么安靜地坐在那里，便去拿了一些積木給弟弟玩。
我看著弟弟一點(diǎn)一瞇地大膽起來(lái)，我開(kāi)心極了，就在這時(shí)，一個(gè)大約三歲左右的小女孩來(lái)到了我身邊，她張開(kāi)雙手，腳尖不停地踮起來(lái)。我看出來(lái)了，她是想叫我抱抱，我當(dāng)然很樂(lè)意。我抱著這個(gè)可愛(ài)的小女孩轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，她的臉上露出了甜美的'微笑，一股暖流涌進(jìn)我的心頭。我們?cè)酵嬖介_(kāi)心，我玩得滿頭大汗，我連擦個(gè)汗都來(lái)不及。我的旁邊頓時(shí)來(lái)了許多小孩子，我走都不出去。不過(guò)，我很開(kāi)心，我第一次被這么多小孩子包圍著。他們是多么天真可愛(ài)�。�
從那以后，我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名可以讓小孩子臉上天天充滿笑容的幼兒園老師。所以，我準(zhǔn)備要一路堅(jiān)持到底！
我的夢(mèng)想優(yōu)秀作文3
咦？看了這個(gè)題目你們一定會(huì)說(shuō)：“夢(mèng)想觀察員不是在《中國(guó)達(dá)人秀》里的嗎？怎么跑到我們班來(lái)了！”安靜點(diǎn)我來(lái)告訴你為什么。
夢(mèng)想觀察員其實(shí)是觀看我們的表現(xiàn)，然后每天活動(dòng)課評(píng)選出狀元、秀才、探花。這不今天我們班也開(kāi)始了這個(gè)活動(dòng)！
今天是XX值班，我們一見(jiàn)到他走上講臺(tái)，我們立刻認(rèn)真聽(tīng)課起來(lái)，可有些人的手出賣(mài)了他自己，一會(huì)兒東摸摸，一會(huì)兒西摸摸，有的同學(xué)嘴巴出賣(mài)了他自己，一會(huì)兒打打哈欠，一會(huì)說(shuō)說(shuō)話，還有的同學(xué)還要搞笑，老師叫他回答問(wèn)題，他還在那里打哈欠，說(shuō)話，東摸西摸的。想這些情況都會(huì)被記下。
好不容易到了活動(dòng)課，今天的狀元、秀才、探花終于要解開(kāi)謎底了，同學(xué)們一個(gè)個(gè)提心吊膽的生怕自己中獎(jiǎng)。不過(guò)一會(huì)謎底揭開(kāi)了，狀元：XXX，秀才：XXX、XXX，探花：XXX。呼，我一聽(tīng)，長(zhǎng)長(zhǎng)的吁了一口氣，我環(huán)顧四周只見(jiàn)有的同學(xué)跟我一樣，有的同學(xué)很平靜，還有的同學(xué)聽(tīng)見(jiàn)有自己的`名字，還是提心吊膽的，生怕楊老師加作業(yè)。
通過(guò)這件事情，我們的上課紀(jì)律好多了，同學(xué)們上課也認(rèn)真多了。我希望這個(gè)活動(dòng)能堅(jiān)持下去！
我的夢(mèng)想優(yōu)秀作文4
每個(gè)人都有自己獨(dú)特的夢(mèng)想，比如當(dāng)醫(yī)生、當(dāng)警察、當(dāng)科學(xué)家、當(dāng)航天員……我也曾經(jīng)有過(guò)這樣那樣的夢(mèng)想。但現(xiàn)在我的夢(mèng)想越來(lái)越清晰——那就是當(dāng)一名童話作家。
十幾年后，我真的`成為了一名童話作家。
有一天，我在生態(tài)園里散步，忽然，一對(duì)父母焦急的向我跑來(lái)說(shuō)：“大作家，快幫幫我們吧！我們的孩子不吃不喝，也不出去和其它小朋友玩，性格很內(nèi)向，就愛(ài)聽(tīng)童話故事，你幫幫我們吧！”我聽(tīng)了之后，肯定的說(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題，我的責(zé)任就是帶給孩子們快樂(lè)�！�
我來(lái)到他們家樓下就聽(tīng)到一個(gè)小孩的哭聲，走進(jìn)他們家里，我看見(jiàn)一個(gè)小孩坐在地板上直哭，還一邊喊著：“我要聽(tīng)童話，聽(tīng)童話！”
我苦思冥想，就專(zhuān)門(mén)為他打造了一篇《開(kāi)心套餐》的童話：從前有一個(gè)小孩，不喜歡吃飯，他的父母沒(méi)有辦法，就在網(wǎng)上訂購(gòu)了一份開(kāi)心套餐，非常好吃，可以吃到自己喜歡的各種味道……我才講到一點(diǎn)，小孩就大聲嚷嚷道：“開(kāi)心套餐是不是真的有這么好吃？我要嘗一嘗！”
就這樣，這個(gè)孩子愛(ài)上了吃飯，他的父母也不為他不吃飯而憂心了。
這就是我的夢(mèng)想！我要?jiǎng)?chuàng)作出更多的童話讓更多的孩子開(kāi)心，快樂(lè)！
我的夢(mèng)想優(yōu)秀作文5
我一直夢(mèng)想著我能有一輛這樣的汽車(chē)：全智能，整個(gè)車(chē)身像一頭猛虎，霸氣十足。車(chē)的兩側(cè)擁有一雙能自由伸縮的翅膀，車(chē)的下方收有一個(gè)能水上滑行的裝置，車(chē)的尾部按有隱形加速器。
全智能是我夢(mèng)想中汽車(chē)的第一個(gè)功能�，F(xiàn)在的`車(chē)都需要人們?nèi)硇牡耐度氲讲倏禺?dāng)中，同時(shí)還要隨時(shí)關(guān)注路上的交通情況。一次不小心的走神，很可能就會(huì)發(fā)生交通事故。我夢(mèng)想中的汽車(chē)，它是全智能操控，我駕駛它時(shí)不需要我全程駕駛、時(shí)刻警惕，只需要我事先輸入注意事項(xiàng)、目的地即可。這樣我就能邊吃、邊聽(tīng)音樂(lè)，還能欣賞路上的風(fēng)景，多酷�。�
能飛翔是我夢(mèng)想中汽車(chē)的第二個(gè)功能�，F(xiàn)在馬路的交通越來(lái)越堵，我見(jiàn)過(guò)最夸張的堵車(chē)場(chǎng)景，透過(guò)車(chē)窗都看不到盡頭，黑壓壓滿眼都是車(chē)、滿耳都是按喇叭的聲音。我的車(chē)在這樣的情況下，就能伸出翅膀，飛上藍(lán)天，慢悠悠、無(wú)阻礙的繼續(xù)行駛了。
能水上滑行是我夢(mèng)想中汽車(chē)的第三個(gè)功能。陸地上的風(fēng)景看夠了，我可以駕駛著我的汽車(chē)，到海上去暢游一番，去欣賞水上美景，去探索未知的世界。
現(xiàn)代技術(shù)如此先進(jìn)，相信不久的將來(lái)，我的夢(mèng)想就能成真，真期待那天的到來(lái)！
我的夢(mèng)想優(yōu)秀作文6
我偷偷拿走媽媽的數(shù)學(xué)教科書(shū)，神不知鬼不覺(jué)，興致勃勃的看起了來(lái)。雖然每次都看得眼花繚亂，但有時(shí)候經(jīng)過(guò)媽媽的指點(diǎn)還是會(huì)開(kāi)竅的。我要多多充實(shí)我的數(shù)理知識(shí)，因?yàn)槲耶?dāng)一名——科學(xué)家。
我為什么會(huì)想當(dāng)科學(xué)家呢？因?yàn)楹闷嫘牡尿?qū)使和自然界那不可思的奧妙，深深的把我吸引住。種子為何落地生根？時(shí)光隧道在何處？宇宙到底有多大？這些是我夢(mèng)寐以求想知道的`。大自然的神奇真使人困惑，書(shū)本上有趣的解答真使我如獲至寶、愛(ài)不釋手呢！
在那令人驚奇萬(wàn)分的自然界中，使我迫不及待的想知道更多更多不為人知的秘密。所謂：“皇天不負(fù)苦心人”只要我肯努力，一定可以發(fā)現(xiàn)許多讓人異想不到的事物。
“一生之計(jì)在于勤”“勤能補(bǔ)拙”只要我肯努力向上、力爭(zhēng)上游，當(dāng)科學(xué)家這個(gè)夢(mèng)想一定可以美夢(mèng)成真。所謂：“真金不怕火煉”，如果我能經(jīng)得起考驗(yàn)，肯一點(diǎn)一滴的吸收知識(shí)，就可以把自然界的奧妙和神秘摸得一清二楚。
宇宙浩瀚，有更多更多神奇的事物等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，所以我一定要奮發(fā)圖強(qiáng)，努力找出自然界的奧妙與神奇，當(dāng)一位偉大的科學(xué)家。
我的夢(mèng)想優(yōu)秀作文7
隨著年級(jí)的升高，作業(yè)一本一本地疊加，現(xiàn)在才六年級(jí)的我卻早已感受到了“少年辛苦終身事，莫向光陰惰寸功”的辛勞，“少壯不努力，老大徒傷悲”的憂郁。受自己支配的時(shí)間已一分一秒地減少，我多么渴望能擁有完全屬于自己的一天��！
美麗的春天已悄悄來(lái)到，而我覺(jué)得我心中的春天卻還未降臨，準(zhǔn)備痛痛快快玩一天的我被家長(zhǎng)按在了書(shū)桌前，“突如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”這句是誰(shuí)寫(xiě)的呢？筆的沙沙聲代替了春天清脆的鳥(niǎo)鳴，修正帶拉出如雪般的白帶覆蓋了這綠油油的春天。好不容易爭(zhēng)取到了一小時(shí)的'外出游玩時(shí)間，如白駒過(guò)隙。一天又一天就這樣過(guò)去了。
這一天完全屬于我。嗅一嗅花香，天下芳草盡眼前；雪融春到，鳥(niǎo)叫天地間。捋一捋清風(fēng)，花開(kāi)滿地鷓鴣飛；鶯飛草長(zhǎng)，勝似碧云天。步出家門(mén)，行入園中，靜謐的春捎帶來(lái)一絲花香，甜蜜蜜的，沁人心脾�！吧街厮畯�(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”。曲徑幽深的小園仿佛帶我來(lái)到了。
下一站，春之都。站在湖邊，“春水碧于天，畫(huà)船聽(tīng)雨眠”，我感覺(jué)心里癢癢的，或許就是那顆種子已在心底悄然地發(fā)芽了吧。屬于我的季節(jié)，屬于我的時(shí)間，我的夢(mèng)想，不為他人所左右，不被他人所控制，“萬(wàn)紫千紅花輕舞，春雨蒙蒙鶯鴛飛”，就讓小鳥(niǎo)帶著我的夢(mèng)想盡情地飛翔吧！飛翔吧！飛到那片只屬于心的國(guó)度里！飛吧，小鳥(niǎo)，帶上我的夢(mèng)想！下一站，夢(mèng)想國(guó)度。那天，我做了個(gè)夢(mèng)，我夢(mèng)見(jiàn)我夢(mèng)想的種子在那里悄悄地發(fā)芽，開(kāi)花。
我的夢(mèng)想優(yōu)秀作文8
我是一個(gè)普通的男孩，但是我的夢(mèng)想很多。
我想當(dāng)一名企業(yè)家，讓中國(guó)的品牌發(fā)展到外國(guó)，打入世界品牌前三名，讓外國(guó)人知道我們中國(guó)人，一個(gè)人是一條龍，一群人不是一條蟲(chóng)，而是一條龍，讓中國(guó)的經(jīng)濟(jì)排入世界前三名。
我想當(dāng)一名科學(xué)家，發(fā)明出“長(zhǎng)生不老丸”給我和我的親人吃；我還要解開(kāi)“恐龍滅絕之謎”、“死亡大三角之謎”和“海底金字塔之謎”等等；我還要建造更多的宇宙飛船，方便人們?nèi)ヌ剿饔钪娴膴W秘。
我想當(dāng)一名天文學(xué)家，發(fā)現(xiàn)更多的行星，并把他們命名為“中國(guó)一號(hào)”、“中國(guó)二號(hào)”……我還要發(fā)現(xiàn)幾個(gè)和地球一樣的星球，那里充滿陽(yáng)光，還有充足的淡水資源，讓人們移居到那里生活，不用擔(dān)心太陽(yáng)爆炸。
我想當(dāng)一名數(shù)學(xué)家，解開(kāi)世界上的數(shù)學(xué)難題，爭(zhēng)取當(dāng)上“數(shù)學(xué)王子”。
我還想當(dāng)一名軍人，在沙場(chǎng)上勇敢作戰(zhàn)，戎馬一生。
這就是一個(gè)有很多夢(mèng)想的我，也許我只是同齡小孩的代表，但為了祖國(guó)的`繁榮昌盛，我們都會(huì)從小樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想。正如梁?jiǎn)⒊壬f(shuō):”少年志則國(guó)志，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年勝于歐洲則國(guó)勝于歐洲，少年雄于地球則國(guó)雄于地球“。我們一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后為祖國(guó)的強(qiáng)大做出自己最大的貢獻(xiàn)。
我的夢(mèng)想優(yōu)秀作文9
我的夢(mèng)想是當(dāng)一個(gè)童話故事家，這是因?yàn)槲覐男【秃軔?ài)看書(shū)，特別是關(guān)于童話類(lèi)的書(shū)籍。
記得我剛上一年級(jí)的時(shí)候，每天做完作業(yè)就是玩，直到有一天我在圖書(shū)館看到了一本童話故事書(shū)—《傳說(shuō)有個(gè)鹿回頭》，我當(dāng)時(shí)并不明白“鹿回頭”是什么意思，只是覺(jué)得這本書(shū)的名字比較特別，所以我就把這本書(shū)借回了家。我一回到家就迫不及待地拿出這本書(shū)來(lái)看，發(fā)現(xiàn)這本書(shū)的開(kāi)頭部份非常的生動(dòng)有趣，讓我覺(jué)得愛(ài)不釋手，真想一口氣就讀完這本書(shū)。到了后來(lái)漸漸地變得非常感人了，把我感動(dòng)的熱淚盈眶。從此以后，我就愛(ài)上了閱讀。后來(lái)，只要一看到好看的書(shū)我就會(huì)馬上借來(lái)看，我經(jīng)常會(huì)看書(shū)看到廢寢忘食，不論家人怎么叫我都好像沒(méi)聽(tīng)到似的，因?yàn)槲乙呀?jīng)融入了書(shū)中的情節(jié)，感覺(jué)自己就是書(shū)中的小主人公，所以有時(shí)候只能吃到冷飯了，呵呵，不過(guò)我才不會(huì)計(jì)較呢！
如果我一直堅(jiān)持閱讀的話，一定會(huì)達(dá)到我的.目標(biāo)的，我的夢(mèng)想就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)，所以我要持之以恒的閱讀，讓自己在知識(shí)的海洋中遨游！
我的夢(mèng)想優(yōu)秀作文10
夢(mèng)想，是一個(gè)容易懂又不容易懂的詞匯。
還記得小時(shí)候，我一直不斷地變換著自己的夢(mèng)想。人們都說(shuō)夢(mèng)想只可以有一個(gè)，而且要持之以恒，直至夢(mèng)想完成；而我，不僅有許多夢(mèng)想，還經(jīng)常半途而廢，僅僅堅(jiān)持四、五天就放棄了。我經(jīng)�？匆�(jiàn)同學(xué)們互相談?wù)撟约旱膲?mèng)想，但我的夢(mèng)想實(shí)在是太調(diào)皮了，老是和我玩捉迷藏，一會(huì)兒躲到這里，一會(huì)兒躲到哪里，害得我怎么也找不到它。當(dāng)然，我也對(duì)自己的朋友說(shuō)過(guò)以前的夢(mèng)想，如美食家、廚師、老板等等。
當(dāng)看到主題為“夢(mèng)想”的《開(kāi)學(xué)第一課》之后，改變了之前的想法。當(dāng)初，我認(rèn)為夢(mèng)想只是一種職業(yè)，只要順利當(dāng)上就OK了。但是，看到《開(kāi)學(xué)第一課》中各種各樣的人談著自己的夢(mèng)想，從夢(mèng)想到實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想那段艱苦、漫長(zhǎng)的過(guò)程，并不是一般人能做到的。所以，我佩服那些通過(guò)自己的努力而實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的人。也許，真的可以用世界上所有贊美的詞語(yǔ)來(lái)贊美他們了。
一回到家，我便躺在床上，用自己的心去尋找夢(mèng)想。不知過(guò)了多久，我坐了起來(lái)，因?yàn)槲乙呀?jīng)想到了：以往的自己之所以會(huì)有那么多夢(mèng)想中的職業(yè)，最大的根源，就是想讓每一個(gè)人開(kāi)心快樂(lè)，即使是認(rèn)識(shí)的、不認(rèn)識(shí)的、健康的、殘疾的`人……為了讓大家幸福，我不在意職業(yè)。我想，只要看到大家的笑顏就可以了吧！
我的夢(mèng)想是讓每一個(gè)人都幸福、快樂(lè)，無(wú)論前面有多大的風(fēng)雨，我都會(huì)去克服，直到完成這個(gè)永遠(yuǎn)也完不成的夢(mèng)想！
我的夢(mèng)想優(yōu)秀作文11
小時(shí)候，我的夢(mèng)想無(wú)時(shí)無(wú)刻不在變化著，當(dāng)我看到辛勤的人民教師時(shí)，我想過(guò)，長(zhǎng)大后要成為一名老師；但當(dāng)我看到威武的解放軍戰(zhàn)士時(shí)，我又想當(dāng)一名軍人；此后，我還想過(guò)要當(dāng)醫(yī)生、發(fā)明家甚至一名普普通通的司機(jī)。
我在成長(zhǎng)著，夢(mèng)想也在跟著變化。記得在小學(xué)時(shí)，老師讓每個(gè)同學(xué)暢談自己的夢(mèng)想，那時(shí)我還沒(méi)有做好心理準(zhǔn)備，等到了我的時(shí)候，我跟著前面的同學(xué)隨口一說(shuō)：“我想當(dāng)一名醫(yī)生，醫(yī)生救治病人，是白衣天使�！本瓦@樣，我的夢(mèng)想成了要當(dāng)一名醫(yī)生。
又有一次，我看了一部電視劇，里面有一段警察抓小偷的情節(jié)，看到警察同小偷斗智斗勇，最后，憑著警察的勇敢和機(jī)智，小偷被降服了。看到這里，我又對(duì)警察多了幾分敬意，就這樣，我又夢(mèng)想當(dāng)一名警察。
今年暑假我去北京旅游，游覽北京大學(xué)時(shí)，我又有了一個(gè)新的夢(mèng)想，為我們講解的導(dǎo)游是本校內(nèi)的一名大二的學(xué)生，他非常親切地一一為我們講解�？粗@偌大的校園，一幢幢高大的`樓房，而且每個(gè)樓房都有它的用處。周?chē)�有大操場(chǎng)。為我們講解的學(xué)生也是文質(zhì)彬彬的樣子，一看就是有學(xué)問(wèn)的人。此時(shí)，我就想，如果我是這里的一名學(xué)生該有多好啊！
回來(lái)時(shí)，我不斷地想著。這時(shí)，我的夢(mèng)想又發(fā)生了變化，那就是盡自己的全力考上好大學(xué)。
現(xiàn)在，我要為我的夢(mèng)想所做的是努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真做好自己該做的事情，不斷為了自己的夢(mèng)想努力。
我的夢(mèng)想優(yōu)秀作文12
聽(tīng)媽媽說(shuō)，以前在我很小的時(shí)候，只要一聽(tīng)到美妙的音樂(lè)，就會(huì)隨著節(jié)奏像小蝴蝶一樣翩翩起舞。媽媽覺(jué)得我有跳舞的天賦，就給我報(bào)了舞蹈班。在班里，我的表現(xiàn)也非常出色，經(jīng)常受到老師表?yè)P(yáng)，同學(xué)們很羨慕我。其實(shí)只有我自己知道：因?yàn)槲揖毩?xí)時(shí)不“偷工減料”，回家認(rèn)真完成作業(yè)，才學(xué)得這么扎實(shí)。
記得有一次，老師教了一個(gè)很難的'動(dòng)作，跳藏族舞時(shí)常常用到的，需要頭、眼、手、腳密切配合。老師跳得很快，同學(xué)們有的看得目瞪口呆，有的抓耳撓腮，有的亂跳一氣，把老師逗得哈哈大笑。我琢磨了一會(huì)兒，試跳了幾次，完成了這個(gè)動(dòng)作，這一切被老師看在眼里，于是請(qǐng)我上臺(tái)示范給大家看，我非常開(kāi)心，跳得更到位了。下課后，大家將我團(tuán)團(tuán)圍住，希望我教他們。我把動(dòng)作要領(lǐng)一一講給大家聽(tīng)，并把動(dòng)作分解開(kāi)來(lái)教他們。不一會(huì)兒就都學(xué)會(huì)了，我也早已累得氣喘吁吁了。雖然累，卻很高興。
舞蹈老師常說(shuō)，臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功。我還需要刻苦練功，長(zhǎng)大后才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，成為一名舞蹈家。
我的夢(mèng)想優(yōu)秀作文13
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，每個(gè)人的夢(mèng)想都豐富多彩。
我的夢(mèng)想是長(zhǎng)大了候做一個(gè)人民教師。 他盡管微不足道，但是是能為我們祖國(guó)培養(yǎng)人才�，F(xiàn)在盡管我的學(xué)習(xí)成績(jī)不夠理想，但是是從現(xiàn)在開(kāi)始我一定能 刻苦學(xué)習(xí)，加佰努力。知識(shí)是我們的財(cái)富，有一句老話，叫活到老，學(xué)到老。一點(diǎn)都不錯(cuò)。 原來(lái)我讓費(fèi)了許多寶貴的時(shí)間，上課有時(shí)還做小動(dòng)作，也不那么認(rèn)真聽(tīng)講，現(xiàn)在想想真的很后悔。幸虧自己醒悟及時(shí)，現(xiàn)在還來(lái)得及。一切不晚。 2008年是個(gè)不平凡的年，我們的中國(guó)經(jīng)過(guò)了風(fēng)風(fēng)雨雨，四川8.級(jí)的大地震沒(méi)有把我們震垮，使我們?nèi)珖?guó)人民面對(duì)困難更加的團(tuán)結(jié)。經(jīng)過(guò)這次災(zāi)難，譜寫(xiě)了一件件感人的事跡。英雄譚千秋......。為了救學(xué)生那種不怕?tīng)奚木瘢际俏覀儗W(xué)習(xí)的好榜樣。我們應(yīng)該為他們感到驕傲， 和光榮。 20xx使我長(zhǎng)大了許多，也使我懂事了許多。我會(huì)一個(gè)腳印一個(gè)腳印的踐踏實(shí)地的`做好每件事情。為我的夢(mèng)想努力。長(zhǎng)大了要為我們強(qiáng)大的祖國(guó)作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
我的夢(mèng)想優(yōu)秀作文14
我是一個(gè)平凡的小學(xué)生，但我的夢(mèng)想?yún)s不平凡，我的夢(mèng)想是成為一名畫(huà)家。
在我學(xué)畫(huà)初始，有一次寫(xiě)生時(shí)，我的老師讓我們畫(huà)一座高聳入云的大山，不一會(huì)兒，一幅我自認(rèn)為完美的畫(huà)就大功告成了。我拿回來(lái)給我我的媽媽看，我的媽媽卻說(shuō)：“這不是你畫(huà)的吧？”我自信地說(shuō)：“這是我畫(huà)的，不信你打電話問(wèn)我的老師！”我的媽媽還真打了電話詢問(wèn)，得知真相后的我的媽媽一臉興奮，抱住我說(shuō)：“你真是棒兒子！”我也覺(jué)得好開(kāi)心。
從那以后，我畫(huà)畫(huà)更有自信心，我懂得了做事不能三心二意，要做一個(gè)有審美觀，有主見(jiàn)的人。我要畫(huà)遍世界的乾坤萬(wàn)物，地上爬的`，水里游的和天上飛的，我還要用我飽含深情的筆尖，自豪絢麗的色彩揮出我們偉大的祖國(guó)，描繪她的繁榮富強(qiáng)，美麗多彩。
晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)，我夢(mèng)見(jiàn)我的夢(mèng)想成真了。我真成了一個(gè)畫(huà)家，正努力的描繪著祖國(guó)屹立在世界東方的雄姿和我心中小小的中國(guó)夢(mèng)。
我醒了，夢(mèng)醒了，可是我的夢(mèng)想還沒(méi)有醒，我要向著我的夢(mèng)想出發(fā)，前進(jìn)！
我的夢(mèng)想優(yōu)秀作文15
在這個(gè)美好的世界，我有許多奇異的夢(mèng)想。
我要當(dāng)一匹駱駝，在遼闊的沙漠中悠悠地踱步，去尋找水源。當(dāng)我肚子饑餓時(shí)，我會(huì)將駝峰里的食物“倒”出來(lái)充饑。當(dāng)我口渴難耐時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)了前面的水源，我欣喜地走到水源邊，大口大口地喝著水。嗨，多爽！
我要當(dāng)非洲大陸上跑得最快的動(dòng)物——獵豹，捕捉那兒的鹿、牛、猿猴等。在我們的領(lǐng)地上，經(jīng)常有兩只雄豹子在邊界巡邏，幾個(gè)小時(shí)換一次班。如果有侵略者，我們就會(huì)威猛地?fù)渖先�，把侵略者咬死，再把它�?dāng)作美餐。當(dāng)然，有時(shí)我們?yōu)榱霜?dú)享食物，也常�；ハ酄�(zhēng)斗。這時(shí)，往往有其它食肉動(dòng)物闖進(jìn)來(lái)，把我們的食物奪走。
我還要當(dāng)一匹千里馬，在無(wú)邊無(wú)涯的草原上自由地奔跑，在樹(shù)林里穿梭，越過(guò)一條條小溪，跨過(guò)一條條小河，跑到了一個(gè)大湖邊，這時(shí)，我正口渴，便把嘴伸到湖中，大口大口喝著甘甜的'湖水。看到湖邊鮮嫩的青草，我突然覺(jué)得肚子很餓。我品嘗著青草，直到肚子撐得滾圓。然后，我就跑到遠(yuǎn)方去訪問(wèn)親戚和朋友。
我還想做一只小鳥(niǎo)，在天空中自由地飛翔，飛到大海上空快樂(lè)地歌唱，飛到天安門(mén)廣場(chǎng)上方，俯看人們玩耍嬉戲。我又飛到萬(wàn)里長(zhǎng)城上空，看游客和導(dǎo)游們興致勃勃地游覽，聽(tīng)導(dǎo)游介紹萬(wàn)里長(zhǎng)城的歷史。我又飛到一棵大樹(shù)上筑巢，在里面過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的舒適的日子。
……
讓快樂(lè)夢(mèng)想插上翅膀，任我飛翔！
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