實(shí)用的快樂(lè)成長(zhǎng)作文4篇(優(yōu)秀)
在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑母鶕(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的快樂(lè)成長(zhǎng)作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
快樂(lè)成長(zhǎng)作文 篇1
成長(zhǎng),需要快樂(lè),小的時(shí)候就是玩,而現(xiàn)在不是玩的時(shí)候了,但是,不玩,也是剝奪了我們的快樂(lè)。我們的成長(zhǎng)是需要快樂(lè)的,人的生命只有一次。所以,成長(zhǎng)要的就是快樂(lè),沒(méi)有了快樂(lè),整個(gè)人的成長(zhǎng)沒(méi)有了快樂(lè)只有痛苦,哭泣那這個(gè)人的成長(zhǎng)是失敗的。
我的成長(zhǎng):在小的時(shí)候(包括現(xiàn)在)我是一個(gè)又貧又愛(ài)多管閑事的'一個(gè)人,我為什么會(huì)這樣說(shuō)自己呢?因?yàn)槲揖偷糜袝r(shí)貧會(huì)給自己帶來(lái)快樂(lè),而多管閑事是帶給別人快樂(lè),當(dāng)然~有的時(shí)候貧,都管閑事也會(huì)找別人煩~辦事,一般情況下,我是不會(huì)這樣的差不多都是給別人快樂(lè),甚是會(huì)讓對(duì)方感到有些無(wú)奈,哈哈~或者是別的人剛被老師批評(píng)完或跟自己的朋友有些不高興的話,只要我知道,我就會(huì)讓他(她)在5分鐘內(nèi)笑。
所以,我們的成長(zhǎng),是需要快樂(lè)的。不是痛苦的,枯燥的。
快樂(lè)成長(zhǎng)作文 篇2
一支畫筆正在行云流水,轉(zhuǎn)眼間“我”的形象在畫筆下誕生了。
。∫活^蓬松光亮的秀發(fā),一個(gè)充滿稚氣的臉蛋,左邊還有一個(gè)盛滿了笑意的酒窩。兩道彎彎的眉毛下有一對(duì)葡萄似炯炯有神的大眼睛,小巧的鼻子下面長(zhǎng)著一張櫻桃似的小嘴巴。你瞧!在陽(yáng)光下,在清風(fēng)中,長(zhǎng)發(fā)飄飄,笑容融融。“真陽(yáng)光!”“真漂亮!”人們稱贊道。
我不但漂亮,而且善良。
記得上幼兒園時(shí),有一天中午,大家在一起吃午飯,我正吃得津津有味,忽然一個(gè)小朋友問(wèn)我:“你能把碗里的肉給我吃嗎?”說(shuō)著小舌頭很快在嘴邊繞了一圈兒,我看他那可憐巴巴的樣子,毫不猶豫地把碗里的肉都給了他,他毫不客氣,拿起肉狼吞虎咽的吃下去了。我的肚子里卻在咕咕叫,沒(méi)辦法,只好坐在角落里偷偷的抹眼淚。
這種不情愿的事情只發(fā)生在原來(lái),現(xiàn)在我可是慷慨大方,助人為樂(lè)。前不久,有一位素不相識(shí)的小姑娘在外玩耍迷失了方向,找不到自己的媽媽,站在馬路邊號(hào)啕大哭。我急忙走上去,耐心的.哄她不哭,然后仔細(xì)詢問(wèn):“小妹妹,你真乖!跟姐姐說(shuō)你家住在什么地方?姐姐送你回家找媽媽好嗎?”小妹妹見(jiàn)我這樣親切,毫不拘束的告訴了我,我就一直把他送回家。
我是一個(gè)開(kāi)心、快樂(lè)的女孩,但是也有一點(diǎn)小小的煩惱,那就是“家長(zhǎng)會(huì)”和寫不完的“作業(yè)”。
這就是我——陽(yáng)光下快樂(lè)成長(zhǎng)的女孩。
快樂(lè)成長(zhǎng)作文 篇3
成長(zhǎng)是一篇等待譜寫的樂(lè)章,待我們寫出一個(gè)個(gè)扣人心弦的樂(lè)符;成長(zhǎng)是一首等待歌唱的詩(shī)歌,待我們唱出一個(gè)個(gè)跳躍的的音符。
今年是一個(gè)快樂(lè)的羊年,今年我成為了一個(gè)快樂(lè)的五年級(jí)學(xué)生。父母同時(shí)也告訴我成長(zhǎng)必須是我這個(gè)學(xué)期的第一目標(biāo),于是父母給了我一筆意外的橫財(cái)——“我的壓歲錢”,讓我學(xué)會(huì)如何支配和管理它,以此來(lái)培養(yǎng)我的自立精神和家庭責(zé)任感。
大年初一早晨,我和爸爸相約一起出去拜年。首先來(lái)到,是外婆家。一進(jìn)門了,就看到外婆和外公早早地準(zhǔn)備好了。一張紅木桌上,放著一個(gè)紅彤彤的紅包,如果眼睛可以發(fā)光的話,那我的雙眼現(xiàn)在肯定是光芒四射。外公看見(jiàn)我們來(lái)了,就熱情地讓我們坐下,外公給了我一個(gè)大大的紅包。我假意推脫,外公好像看出我的心意,故意說(shuō):“你不要,我就不給了……”“別呀!”我連忙把紅包收入囊下,來(lái)到一個(gè)沒(méi)人的地方,偷偷打開(kāi)數(shù)了數(shù)張數(shù)。一、二、三……哇,一共有一千二啊!這次的壓歲錢,我一定要自己花,不會(huì)再被老媽繳去充公了。
我假裝沒(méi)事人一樣回到了家里,爸爸一見(jiàn)我就詭異地問(wèn)道:“你手里有多少壓歲錢?快點(diǎn)叫出來(lái)!卑Γ磥(lái)又要被爸媽占為己有了?墒,沒(méi)想到爸爸一臉莊重地說(shuō):“今年的錢全由你自己保管。”我一臉疑惑地問(wèn):“真的嗎?萬(wàn)歲,我終于翻身做地主了!
接下來(lái)的幾天,我把得到的.壓歲錢用一個(gè)本子記錄了起來(lái),跟隨著爸爸來(lái)到了銀行。爸爸教我如何在銀行開(kāi)戶,存錢……我用自己的行使權(quán)換來(lái)了屬于自己的第一桶金。接下來(lái),我還取出了第一筆資金用來(lái)做我們?nèi)业穆糜谓?jīng)費(fèi),給了爸媽一次舒心快樂(lè)的大團(tuán)圓。之后,晚上還請(qǐng)了爸媽看了一場(chǎng)電影,因?yàn)橐郧岸际俏野謰屨?qǐng)我看的,可現(xiàn)在我想用我自己的錢請(qǐng)為我勞累一生的父母看場(chǎng)電影。
這次我的壓歲錢用得真有意義,存得也與眾不同,不僅見(jiàn)證了我快樂(lè)的成長(zhǎng),也記錄了我過(guò)年的愉悅心情。
快樂(lè)成長(zhǎng)作文 篇4
春姑娘乘著清風(fēng)來(lái)臨,和煦的春風(fēng)輕輕地吹拂過(guò)我的臉頰,劃過(guò)湖面,撩起柳條,吹遍整個(gè)大地。小屋里,我趴在書桌上,無(wú)聊的翻動(dòng)臺(tái)歷,看著上面的數(shù)字,我漸漸陷入了沉思……
視線定格在臺(tái)歷的第二頁(yè)——
二月,大家都沉浸在與家人團(tuán)圓的歡喜中,我也回了老家。我家就在海邊,但因?yàn)楹苌倩丶,所以從沒(méi)見(jiàn)過(guò)海的壯麗之美。
哥哥“奉命”帶著我去看海。還沒(méi)靠近大海,那海風(fēng)便迎面襲來(lái),吹亂了我的發(fā)絲,很清爽。“哇!”我不禁地感嘆。大海此時(shí)就呈現(xiàn)在我的眼前:海浪一層一層的拍打在礁石上,發(fā)出巨大的響聲;海面上,幾只漁船漂浮著,仿佛隨時(shí)就會(huì)被海浪掀翻。我在沙灘上撿著奇形怪狀的貝殼和螺,在軟軟的沙灘上留下我的痕跡——一排琴鍵。我的'腳胡亂踩著“琴鍵”,想彈出清脆的音符,一曲快樂(lè)之歌刻在我的心頭。
觀海之樂(lè)余繞在我的心間,成長(zhǎng)路上,我踏著快樂(lè)的腳步前行。
視線定格在臺(tái)歷的第七頁(yè)——
暑假,我和家人帶著興奮,開(kāi)始了我們期待已久的武漢之旅。
東湖,一個(gè)美麗的公園。剛到那里,一大片一大片的綠色便印入我們眼簾——那是荷葉,粉紅嬌嫩的荷花好似害羞的姑娘躲在荷葉中,構(gòu)成了一幅荷塘之畫。我和妹妹伴著清風(fēng),騎著雙人腳踏車在東湖公園里瞎逛。“一二加油”我們有力地喊著口號(hào),奮力地騎著。一路上,各具特色的景色吸引著我們充滿好奇的心,酷愛(ài)照相的我自然也忍不住拿出相機(jī),在照片上留下我開(kāi)心的笑容。在風(fēng)中繼續(xù)前行,那無(wú)疑是一種美的享受。
東湖之樂(lè)余繞在我的心間,成長(zhǎng)路上,我踏著快樂(lè)的腳步前行。
和煦的春風(fēng)輕輕地吹拂過(guò)我的臉頰,拉回了我的思緒。然而,快樂(lè)之風(fēng)還在吹動(dòng)著我的心靈。
快樂(lè)伴我成長(zhǎng)!
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