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“指尖陀螺”作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編整理的“指尖陀螺”作文，希望能夠幫助到大家。
“指尖陀螺”作文1
“發(fā)玩具啦！發(fā)玩具啦！”在我們無限的期待中，我們定雜志送的玩具終于到了！其中，我們最喜歡的玩具就是它了——指尖陀螺。
我們班人喜歡指尖陀螺可以輕松看出。最有代表性的就是許巖了，他開始“高價(jià)收購(gòu)”像我這種的，大點(diǎn)的`指尖陀螺。目前許巖已經(jīng)收購(gòu)了綠色的、藍(lán)色的、橙色的、金黃色的指尖陀螺，就差一個(gè)紅色的了，而紅色的所有人就是我。
有一次，許巖偶然見看見了我的指尖陀螺，便開始了和我的一番討價(jià)還價(jià)。許巖先說:“我用三塊錢買你的陀螺�！薄安毁u！”“五塊錢！不能再多了！”“我永遠(yuǎn)不賣！我非常喜歡這個(gè)陀螺！”我斬釘截鐵地說�！扒�！我不買了！搞的跟個(gè)稀罕貨似的！”許巖生氣的說。
我們還有一些關(guān)于陀螺的游戲，把陀螺放在桌子上，讓它旋轉(zhuǎn)起來，和別的陀螺相撞，堅(jiān)持到最后的人勝利。由于我的陀螺較大，所以我經(jīng)常贏。
這個(gè)陀螺不僅非常好玩，而且非常鍛煉自己的平衡感，如果不注意的話，就會(huì)掉落，真是一個(gè)兩全其美的東西呀！
“指尖陀螺”作文2
最近，我們班刮起了一陣“指尖陀螺”風(fēng)，許多同學(xué)都有一個(gè)指尖陀螺。爸爸經(jīng)不住我的軟磨硬泡，也給我買了一個(gè)指尖陀螺。
指尖陀螺和別的陀螺不一樣，別的陀螺是在地上轉(zhuǎn)的，顧名思義，指尖陀螺是在手指上轉(zhuǎn)的。我的`指尖陀螺表面涂了一層金色，轉(zhuǎn)起來很耀眼。我很喜歡我的指尖陀螺，連睡覺的時(shí)候都拿著它。
每次做完作業(yè)，我就開始玩指尖陀螺。我用兩根手指捏住指尖陀螺的中心，用另一只手撥動(dòng)它的雙翼，它就轉(zhuǎn)了起來。再松開一根手指，指肚朝上，把陀螺輕輕放上去，指尖陀螺就能在手指上轉(zhuǎn)動(dòng)。我剛學(xué)會(huì)玩，沒轉(zhuǎn)多久，指尖陀螺就從手指上掉下來，重重地摔在了地上。幸好是鐵做的不會(huì)摔壞，要不然早就粉身碎骨了。
指尖陀螺給我?guī)砹丝鞓�，但是也不能因�(yàn)樨澩娑⒄`了學(xué)習(xí)。為了不影響學(xué)習(xí)，我每天都要求自己做完作業(yè)才能玩指尖陀螺。為了更早地玩到指尖陀螺，我寫作業(yè)的效率也提高了，原來一小時(shí)才能完成的回家作業(yè)，現(xiàn)在只需要四十分鐘就完成了。我喜歡指尖陀螺，我要把指尖陀螺玩出更多的花樣。
“指尖陀螺”作文3
我的心愛之物是一個(gè)藍(lán)綠相間的指尖陀螺。雖然他是塑料做的，但在我的心目中他卻價(jià)值連城。因?yàn)樗d滿了我童年的回憶。
小時(shí)候，我在農(nóng)村長(zhǎng)大。在我的那個(gè)小小的朋友圈子里，有一個(gè)特別厲害的陀螺高手，而這個(gè)陀螺就是他送給我的。
我特別羨慕他玩陀螺的技巧，在和我們戰(zhàn)斗的過程中，他總能脫穎而出，于是我經(jīng)常向他請(qǐng)教。慢慢地，我們的`感情迅速升溫，成了無話不談的好朋友。一起對(duì)戰(zhàn)別人時(shí)，我也會(huì)有意外的收獲。他們只好眼睜睜地看著我們倆將他們的陀螺全部贏走。正所謂，人怕出名豬怕壯，時(shí)間久了我們已經(jīng)成了朋友圈里的“公敵”。
轉(zhuǎn)眼間，我要被爸爸媽媽接到城里去上小學(xué)了。我們約好臨行時(shí)大戰(zhàn)一場(chǎng)：兩個(gè)陀螺瞬間激烈地旋轉(zhuǎn)起來，只見我們同時(shí)向?qū)Ψ骄従徸呷ィ查g碰撞在一起，兩個(gè)指上陀螺便擦出了一陣耀眼的火花，只見他忽然把陀螺豎了起來，我的陀螺瞬間就被打得磕磕絆絆快要停下來了，頓時(shí)我的心里十萬火急，把手中的陀螺猛然向他的陀螺撞去，一陣電光火石過后，我失敗了。心里有很多不情愿，最后還是把自己最喜歡的那個(gè)藍(lán)綠相間陀螺輸給了他。
在我要離開的那一天，他悄悄地跑到了我的身邊，又把那個(gè)陀螺送給了我，說朋友一場(chǎng)不要忘了他就行。
如今，這個(gè)陀螺已經(jīng)陪伴我四年了。依然在我心中雄風(fēng)不減，因?yàn)樗o我?guī)淼牟恢挥锌鞓�，還有屬于這個(gè)陀螺的那一段難忘回憶。
“指尖陀螺”作文4
我想，大家一定都玩過陀螺吧！可是現(xiàn)在，我們已經(jīng)不玩他們了，因?yàn)樗麄円呀?jīng)落伍了！而現(xiàn)在流行的是手指陀螺，它又名“指尖陀螺”。兄弟姐妹們，你們也得跟上時(shí)代的發(fā)展和潮流的變化呀！
這個(gè)小東西為啥被稱為“指尖陀螺”呢？我聽到有人問了哦，那是因?yàn)樗苄。D(zhuǎn)的時(shí)候可以站立在手指尖上，而且方便攜帶，所以很多人都喜歡把他們帶到外面，無聊的.時(shí)候轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)他們，它還可以緩解壓力呢！
那么下面我就來詳細(xì)介紹一下它。“指尖陀螺”分為很多種圖案，也有很多顏色，比如紅色、綠色、藍(lán)色等等，還有許多種材質(zhì)，有金屬的和塑料的等。有些陀螺的圖案非常華麗，但轉(zhuǎn)起來卻不怎么好看，而我的呢，十分普通，陀螺上一點(diǎn)圖案也沒有，但是轉(zhuǎn)起來卻十分地酷炫，我最驕傲的地方在于它是熒光的，有三條熒光條，在陀螺的周圍，夜里轉(zhuǎn)起來的時(shí)候，與別人相比非常耀眼。
而且，“指尖陀螺”特別輕，它只有120多克，能輕易被一只手指托起，而其它陀螺足足有它的三倍重，稱為它“指尖陀螺”恰如其分，所以我想把它推薦給大家。
怎么樣？聽了我的介紹，大家會(huì)不會(huì)也想要一個(gè)“指尖陀螺”呢？
“指尖陀螺”作文5
指尖陀螺魔方是一種時(shí)尚解壓的玩具。
顧名思義，指尖陀螺是一種解壓玩具，魔方則是世界流行，可以鍛煉智力的一個(gè)玩具。而指尖陀螺魔方是將指尖陀螺與一階魔方相結(jié)合，所以它也叫一階指尖陀螺魔方。
它的外形跟一階魔方差不多，唯一一點(diǎn)不一樣的是：一階魔方四個(gè)角是方的，指尖陀螺魔方四個(gè)角則是角的。它還由六個(gè)不同顏色的面組成，分別是白、黃、紅、橙、藍(lán)、綠。
指尖陀螺魔方的'玩法有許多，總體分為三種，一種是放在桌子上玩，一種是拿在手上玩，另一種是當(dāng)魔方玩。
第一種玩法：首先將指尖陀螺魔方平放在“平坦”的桌子上，然后左手食指按著指尖陀螺上面的小圓，最后再用右手從左往右或從右往左的方向撥動(dòng)，你會(huì)看到指尖陀螺魔方像花兒一樣轉(zhuǎn)了起來。
第二種玩法：是將指尖陀螺魔方用左手拿起，用中指和大拇指按著兩邊的小圓，再用右手從右往左轉(zhuǎn)，最后你會(huì)發(fā)現(xiàn)指尖陀螺魔方在你的手中轉(zhuǎn)起來了。
最后一種玩法：你首先將指尖陀螺魔方像玩一階魔方一樣打亂，然后任憑自己的感覺，你會(huì)發(fā)現(xiàn)還原一個(gè)魔方其實(shí)并不難，同時(shí)你也會(huì)收獲滿滿的成就感。
指尖陀螺魔方不但玩法新穎，還可以像變形金剛一樣隨意變形，如果把它拿在手心，你會(huì)發(fā)現(xiàn)它不但可以變成一個(gè)球，還可以變成許多其它的立體圖形。
我十分喜歡指尖陀螺魔方。
“指尖陀螺”作文6
“叮鈴鈴”下課鈴響，平時(shí)愛玩的男同學(xué)一個(gè)都沒跑出來，原來大家都在教室里玩指尖陀螺！最近我們班流行玩這個(gè)。
一下課，大家就紛紛拿出自己心愛的指尖陀螺，開始炫耀起來，“你們看看，我有三個(gè)！”“那有什么了不起，我的可比你們的貴多了！足足要75元！”“嘿，你們?cè)囋�，我新買的好不好轉(zhuǎn)？”“看！我的手感超好！”他說著把指尖陀螺在手上掂了幾下。大家你一言我一語，有的.還玩起了雜技——把指尖陀螺拋起來，又穩(wěn)穩(wěn)接住，博得班級(jí)里好一些同學(xué)的喝彩和掌聲。
大家上課總是情不自禁地把手伸到口袋里，忍不住摸摸指尖陀螺。有一次上音樂課，一位大膽的男同學(xué)，在音樂老師沒留意他的時(shí)候，偷偷拿出來玩了一會(huì)兒，正巧被邊上的同學(xué)看見了，告訴了班主任。班主任當(dāng)然不同意，立馬把他的指尖陀螺沒收了，還把他狠狠地批評(píng)了一頓，同時(shí)宣布不能再把指尖陀螺帶到學(xué)校，否則見一個(gè)，沒收一個(gè)，雖然現(xiàn)在指尖陀螺已經(jīng)被老師禁了，可仍在暗中流行，還是有人趁老師不注意，私底下玩起了自己心愛的指尖陀螺。
“指尖陀螺”作文7
期中考后，媽媽給我買了一個(gè)指尖陀螺。它有小碟子那么大，全身是綠色的，上面畫著一條龍，張牙舞爪的，好像要從陀螺里飛出來一樣。
我把它放在右手中指上，用食指輕輕一推，它就能轉(zhuǎn)起來，發(fā)出嗖嗖的聲音，轉(zhuǎn)得飛快，就像風(fēng)火輪一樣。
我很喜歡我的指尖陀螺，經(jīng)常玩。每次心情好的時(shí)候，我就將他轉(zhuǎn)起來，看到它飛快地轉(zhuǎn)，在空氣中變化出一道道幻影，再聽到它嗖嗖的聲音，我的心也似乎也開始轉(zhuǎn)起來，如同一條龍飛上云端。
午間休息的時(shí)候，我把指尖陀螺放在課桌上，正在寫作業(yè)。突然，同桌跑過來，身子撞到我的指尖陀螺，把它撞到地上了。聽到陀螺落地發(fā)出“乓”的聲響，我的心有點(diǎn)不安，生怕它壞掉了。我趕緊彎腰去把它撿起來看。還好，只是有一顆珠子掉了出來。我再次把它放在手指上旋轉(zhuǎn)起來，發(fā)現(xiàn)它轉(zhuǎn)不穩(wěn)了，左右搖擺，好像馬上要掉下來一樣。
我心疼我的.指尖陀螺，和同桌吵了一架。
回到家，我拿出小螺絲刀小心翼翼地修理陀螺，媽媽看到了，走過來幫忙。我們費(fèi)了一個(gè)小時(shí)，才把陀螺修好。
我把陀螺放到中指上，慢慢地推動(dòng)，慢慢地轉(zhuǎn)動(dòng)，隨著陀螺越轉(zhuǎn)越快，上面的龍變得模糊了，它又發(fā)出了嗖嗖的聲音。我的心情好多了。
我喜歡指尖陀螺，它給我?guī)頍o限的樂趣。
“指尖陀螺”作文8
在我的書桌上，放著一個(gè)指尖陀螺，那個(gè)是我前兩天到文具店買的。你們知道我為什么買的是指尖陀螺嗎？是因?yàn)楝F(xiàn)在指尖陀螺是小學(xué)生中最流行的玩具，而在一堆的指尖陀螺里面我一眼就看中了它——一個(gè)非常好看的指尖陀螺。
一到家我就迫不及待地開始玩，而它真的很漂亮，它的形狀像一顆五角星，又像一朵盛開的花，但有一點(diǎn)不同，每一個(gè)空間中是凹凸的，它還穿著一身黃燦燦的外衣，里面是紅艷艷的，稱得上是“顏色亮麗，造型新穎”。
這個(gè)指尖陀螺只能轉(zhuǎn)，還有什么玩法呢？我仔細(xì)想了想，想到了可以用一個(gè)手指轉(zhuǎn)著玩，我這樣試了一下，結(jié)果很容易掉，所以我兩個(gè)手指玩，這一下它轉(zhuǎn)得非�？�，像一個(gè)人奔跑的速度，又像一架風(fēng)車運(yùn)轉(zhuǎn)的速度，簡(jiǎn)直酷極了！我玩得不亦樂乎。
可就在昨天，我發(fā)現(xiàn)我的指尖陀螺不見了，我東找找西找找，看見弟弟手上有我的指尖陀螺，我怒氣沖沖地走過去說：“把你手上的'指尖陀螺還給我。”他央求道：“你再給我玩一會(huì)兒嘛！”我想想說：“我們兩個(gè)一起玩吧！”弟弟答應(yīng)了，我和弟弟玩得很高興，但弟弟比我會(huì)玩多了，指尖陀螺在他手上像一個(gè)舞蹈家一樣，瘋狂地轉(zhuǎn)著圈，絲毫沒有停歇的意思，看得我目瞪口呆，他簡(jiǎn)直可以稱為陀螺高手。
這以后我天天和弟弟一起玩指尖陀螺，我感覺指尖陀螺真的很鍛煉我們的手指靈活度，也非常吸引人，簡(jiǎn)直可以稱為“指尖上的舞者”。
“指尖陀螺”作文9
我是一個(gè)指尖陀螺，我在一家工廠被生產(chǎn)了出來，被傳送帶慢慢地傳送到了一個(gè)大箱子中，過了一會(huì)兒，我所在的大箱子中落了好多和我同一個(gè)款式的'指尖陀螺。我們被運(yùn)到了一個(gè)阿姨面前，那個(gè)阿姨把我和我的朋友們裝到了一個(gè)塑料殼中，我們就被裝進(jìn)了卡車�？ㄜ噯�(dòng)了，我們動(dòng)了起來。不一會(huì)兒又停了，這是卡車門打開了，我和朋友們都被取了出來，擺在了一個(gè)店門口，我頭上貼了一個(gè)標(biāo)簽上面寫著：12￥。
第二天一個(gè)小孩來到這里看了又看，終于把我拿了起來，把錢交給了阿姨，他就回家了。他坐了一會(huì)兒，便又起身了，來到了一個(gè)地方，把我交給了另一個(gè)小孩，他們又騎了會(huì)車，就各自回家了，我當(dāng)然是跟新主人走的。
回到家，主人就把我的塑料殼撕開，把我取了出來。從此以后，他每天都把我放在手中，轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，有時(shí)用中指把我頂起來，有時(shí)用大拇指把我頂起來，玩得不亦樂乎。
有一次，足足一個(gè)星期，我的主人都沒有碰我，我聽說他要考什么期末考試，考完就可以放假了，所以每天的作業(yè)都很多。我非常失望，但也為他加油，因?yàn)榭纪昃涂梢詠硗媪�。不久，他真的放假了，每天都可以來跟我玩了，可是他又買了一個(gè)玩具槍，就把我給忘了。
一次他準(zhǔn)備出去旅行，想帶玩具槍，可玩具槍太大了，帶不了，這時(shí)它看到了我眼前一亮，說：“這是個(gè)不錯(cuò)的選擇，我差點(diǎn)都把你忘了�！闭f完便把我拿了起來，裝到了包里。在途中，他一直都在陪我玩，又找到了跟我玩的樂趣。
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