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真沒(méi)想到的優(yōu)秀作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編整理的真沒(méi)想到的優(yōu)秀作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
真沒(méi)想到的優(yōu)秀作文1
考試了，我的同學(xué)傳來(lái)一張紙條。
我正想打開(kāi)紙條時(shí)，我想了想，還是把試卷寫(xiě)完吧，我邊想邊寫(xiě)，她干什么要把紙條傳給我，是想要答案呢？還是要……
我終于寫(xiě)完試卷了，我又一次想打開(kāi)那張紙條，但想了想還是告訴老師吧。突然，我的肩膀上出現(xiàn)了一位白天使，又出現(xiàn)了一位黑惡魔。白天使說(shuō)：“相信我，先打開(kāi)那張紙條再說(shuō)，如果是要答案的，就去跟老師說(shuō)，如果是提醒你的，就別去告訴老師�！焙趷耗дf(shuō)：“不能相信它，因?yàn)檫@樣你也會(huì)被罰，所以你應(yīng)該不打開(kāi)它，直接交給老師。”白天使打了黑惡魔一下，黑惡魔又打了白天使，就這樣過(guò)了一分鐘，兩分鐘……終于大戰(zhàn)了三百回合后，白天使被黑惡魔打敗了，但我還是舉起左手把黑惡魔打落在地，經(jīng)過(guò)一番思想斗爭(zhēng)后，我決定像白天使說(shuō)的那樣做。但我仍不敢打開(kāi)她的紙條，依舊自顧自地做著試卷。我想到她是個(gè)很好的`同學(xué)，成績(jī)也好，也很聰明，不是會(huì)向別人要答案的人。
“叮鈴鈴”下課鈴響了，我終于打開(kāi)了那張紙條，上面寫(xiě)著：要記得名字、班級(jí)、學(xué)校，不要忘記了。我原來(lái)誤會(huì)她了，我的內(nèi)心泛起了漣漪……
真沒(méi)想到的優(yōu)秀作文2
上周六，是一個(gè)重要的日子——我的生日。
這一天，我邀請(qǐng)了許多同學(xué)，有徐若涵，周可依，徐碩……她們拿著大小不同的禮物盒緩緩走來(lái)�？墒牵铱吹叫烊艉帐侄鴣�(lái)。到送禮物的時(shí)候，她還要最后一個(gè)送。
我收到了許多禮物，有芭比娃娃、哆啦A夢(mèng)、小熊、小貓……所有禮物像一座小山一樣堆起來(lái)。到徐若涵的時(shí)候，她只說(shuō)了一句：“生日快樂(lè)，我們永遠(yuǎn)是好朋友！”并給了我一個(gè)擁抱�？晌矣X(jué)得這句話還隱藏著什么意思，也許她想告訴我祝福不是禮物，而是真誠(chéng)的訴說(shuō)。也許她覺(jué)得送禮物太幼稚了……
過(guò)了好幾天，我也沒(méi)弄明白什么意思，于是，我問(wèn)了問(wèn)她：“雯雯，你在我生日那天說(shuō)的是什么意思？”
她說(shuō)：“現(xiàn)在還沒(méi)明白？就是說(shuō)不要覺(jué)得誰(shuí)送的'禮物好，誰(shuí)就能和你的友誼天長(zhǎng)地久，真正的友誼是金錢(qián)不可換來(lái)的！”我霎時(shí)明白了她說(shuō)的話，我很佩服她！
直到現(xiàn)在，我還記得徐若涵那天對(duì)我說(shuō)的話。從此以后，我就明白了什么是真正的友誼！
真沒(méi)想到的優(yōu)秀作文3
小草，是一種隨處可見(jiàn)的植物。在我的印象之中小草是一種十分微弱的植物，它們經(jīng)不起風(fēng)雨的考驗(yàn)，沒(méi)有花朵那么五彩繽紛；沒(méi)有竹子那么頑強(qiáng)；沒(méi)有大樹(shù)那樣堅(jiān)挺…………
在一個(gè)傍晚，天空中的太陽(yáng)消失了，黑暗籠罩了這片大地。就在這個(gè)時(shí)候天空劃過(guò)了幾道閃電，照亮了整片天空，隨后，一陣?yán)茁曧憘鱽?lái)，是那么的響亮，把整個(gè)寂靜的'世界打破了。就在這時(shí)，天空下起了雨，起初只有幾顆，后來(lái)變得越來(lái)越大。就在這時(shí)，我想起了我家門(mén)前的一片長(zhǎng)著許多的小草和花朵的草地，它們，應(yīng)該都已經(jīng)死了吧…………
第二天早上來(lái)臨了，天空中的陽(yáng)光照耀著，云朵在太陽(yáng)的旁邊陪著它，昨晚發(fā)生的事像極了一場(chǎng)夢(mèng)。我走出了家門(mén)，想看一下，那片草地的花朵和小草，我有一絲期盼它們還活著。
我來(lái)到那片草地，四周的大樹(shù)還活著，我的心中游客一點(diǎn)點(diǎn)的希望。我來(lái)到了那片草地跟前，果然沒(méi)活下來(lái)�。∥铱粗矍澳敲婀舛d禿的草地心中嘆了口氣，寓言故事終究也只是一個(gè)故事啊！
一個(gè)星期后，我真沒(méi)想到，小草居然再次長(zhǎng)了出啊來(lái)，可花朵并沒(méi)有，我真沒(méi)想到，小草居然有這么強(qiáng)的生命力，生生不息。
真沒(méi)想到的優(yōu)秀作文4
上一次，老師叫我們回家去讀一讀《西游記》的第 回、第 回和第 回，說(shuō)我們下一次我們要寫(xiě)有關(guān)于《西游記》的故事。
我回家后，立刻拿出了《西游記》認(rèn)真閱讀起來(lái)，然后做出種種判斷，想一想老師到底要我們寫(xiě)什么。一切都“萬(wàn)事具備，只欠東風(fēng)”了！
又一堂作文課來(lái)臨了，我滿懷信心的去補(bǔ)習(xí)，希望能得到老師的'表?yè)P(yáng)。可是，去了才知道，老師的計(jì)劃又改了：這一次，老師要我們寫(xiě)童話，主人公就是我們學(xué)校的吉祥物——海豚果果。真是“有心栽花花不開(kāi)”呀！
我頓時(shí)灰心了，不再想什么表?yè)P(yáng)，只要順
利通過(guò)就行了
我寫(xiě)的時(shí)候心不在焉，老想著那個(gè)《西游記》到底寫(xiě)什么呢，老師會(huì)怎么出題，同學(xué)們?cè)趺聪�，我�?yīng)該寫(xiě)什么。
直到一些同學(xué)們?nèi)ジ牧�，我長(zhǎng)胡亂編了幾句做結(jié)尾，然后就交了。沒(méi)想到老師竟點(diǎn)頭 贊許，真是“無(wú)心插柳柳成陰”呀！
真沒(méi)想到的優(yōu)秀作文5
在平平無(wú)奇的的生活中，有些人或事你會(huì)喜歡、熱愛(ài)，但也會(huì)有不喜歡的人和事。我不喜歡社交，就比如交朋友，約飯局。但有一個(gè)人，他的魅力之大，我最喜歡和他待在一起。
下課鈴聲一響，我便飛快走出教室，闖出了校門(mén)。真希望能早點(diǎn)離開(kāi)這片喧鬧的地方。每個(gè)星期五的放學(xué)，我必定會(huì)去找他，一腳蹬上自行車(chē)，便朝著他的方向飛奔。離他不遠(yuǎn)了，一抹綠色出現(xiàn)在我眼前，一片嫩綠的樹(shù)葉朝我飛來(lái)，我剛想伸手抓一片，他們朝后方去了�！�
來(lái)到這片草坪上，看上去有些荒涼，又似乎沒(méi)有一點(diǎn)生機(jī)。我沒(méi)看見(jiàn)我唯一的那個(gè)朋友，但我感受到他的存在，這片草坪的小草格外挺拔，好像受到過(guò)專(zhuān)門(mén)的訓(xùn)練。大樹(shù)底下的陰涼使我念念不忘，我徑直走過(guò)去，感受風(fēng)的擁抱，小草的仰望…………
蒙蒙細(xì)雨沒(méi)有規(guī)律的'下，為整片草坪蒙上了一層淡淡的藍(lán)色，我與這雨倒是有些相同之處，心里透著涼，好像沒(méi)有什么人能真正感受到我的存在只是能用眼睛看見(jiàn)我罷了。
我走出在樹(shù)下的庇護(hù)，與雨相擁，與天空相擁，與大自然相擁，雖然他們都是虛無(wú)的，但讓我感受到了真正的溫暖…………
真沒(méi)想到啊，你是第一個(gè)能理解我，真正感受我的人。你說(shuō)是吧？大自然…………
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