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            四年級(jí)日記

            時(shí)間:2023-12-27 10:44:28 日記大全 我要投稿

            四年級(jí)日記

              轉(zhuǎn)眼一天又過去了,你有什么總結(jié)呢?此時(shí)此刻我們需要寫一篇日記了。那如何寫一篇漂亮的日記呢?以下是小編精心整理的四年級(jí)日記5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

            四年級(jí)日記

            四年級(jí)日記 篇1

              吃必勝客

              今天我和妹妹去吃必勝客。

              終于上菜了。妹妹想去拿牛排卻被燙到手了。接著媽媽想去切牛排,也被燙到手了。不過牛排還是很好吃。上披薩了。我想去拿披薩卻沒看到牛肉,手放到了牛排上。啊,我的手也快被燙成“人排了”。我燙的.這下好像是最疼得。我用涼水洗了好多遍,也只緩解1分鐘左右。上冰激凌了!妹妹動(dòng)作太快了,一下子就把兩個(gè)冰激凌全搶了過來。太可氣了!我真想發(fā)一下脾氣。

              總之,今天玩的很開心。

            四年級(jí)日記 篇2

              今天,天氣很好,太陽(yáng)公公露出了笑臉。我和干媽一家三口準(zhǔn)備出門耍,于是我提議到桃花源廣場(chǎng)上去學(xué)放風(fēng)箏。

              出門后,我們攔了一輛出租車,很快到了目的地。廣場(chǎng)上人很多,老人在練太極拳,兒童們有的在學(xué)騎自行車,但更多的是在放風(fēng)箏!鞍扬L(fēng)箏放上天是一件多么有趣的事情呀……”我盯著天空中各種動(dòng)物形狀的風(fēng)箏在想。干媽已經(jīng)看出了我的心思,把我拉到賣風(fēng)箏的大叔面前讓我挑一個(gè),妹妹也買了一個(gè)。妹妹跟我都在念五年級(jí)了,她選的是穿著漂亮衣裳的“蝴蝶”,我挑的是代表男兒陽(yáng)剛之氣的“烏賊之王”,因?yàn)樗慕Y(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,與其他風(fēng)箏不同,所以我給它起了這個(gè)名字。

              風(fēng)箏買好了,我便向干爸請(qǐng)教放風(fēng)箏的方法。干爸說:“放風(fēng)箏有幾大要點(diǎn),一是要控制好線軸,二是要迎著風(fēng)放,三是要邊跑邊放線……”正好此刻一陣風(fēng)吹來,我早已迫不及待,沒等干爸把話說完,我便拿著風(fēng)箏向前跑去,轉(zhuǎn)了大大的一圈也沒能把風(fēng)箏放上去。這時(shí)干爸笑著對(duì)我說:“傻孩子,線都沒放,風(fēng)箏怎么飛呢?”頓時(shí)我臉紅了,立刻把他剛才講的話想一遍。不一會(huì),風(fēng)又起了,我把風(fēng)箏高高舉過頭頂,迎著風(fēng)邊跑邊放手中線,果然,風(fēng)箏飛了起來,越飛越高……這時(shí)妹妹在旁邊很是羨慕,嘮叨著要來放我的.風(fēng)箏試試,我把線軸給了她,才幾下把風(fēng)箏弄得跌跌撞撞差點(diǎn)掉了下來,我看情況不對(duì)趕快握著她的手教她,妹妹很聰明,一說明白,風(fēng)箏便在我和她的指揮下又飛高了。

              看著天空中高高飛舞著的風(fēng)箏,我終于明白了一個(gè)道理:那是做任何一件事情都要講方法,動(dòng)腦筋,不然再多的努力也不會(huì)收到滿意的效果。

            四年級(jí)日記 篇3

              我剛從小賣部出來,聽見有人在再叫我,我回頭一看是羽羽的爺爺。

              我問到:“有什么事嗎?”

              “有鐘羽嗎?”

              “我不知道啊!蔽覜]看天氣預(yù)報(bào)我也不知道有沒有中雨。

              他好像沒聽到又問了一遍:“小賣部里有鐘羽嗎?”

              “我沒看天氣預(yù)報(bào),我也不知道有沒有中雨!

              他好像沒聽懂又問了一遍:“小賣部里有鐘羽嗎?”

              “小賣部里沒中雨,有屋頂!”

              說完我轉(zhuǎn)身就走,真是氣死我了。聽不懂人話嗎?

              回到家后,我將這件事告訴了姐姐,姐姐告訴你我羽羽姓鐘,叫鐘羽。

            四年級(jí)日記 篇4

              08月21日 星期日 天氣:晴

              有一天,我自己一個(gè)人在家很悶,來到陽(yáng)臺(tái)拿了一大塊泥土,放在水桶里,加了一些水,把泥土打爛,我決定捏小泥人。

              首先,我先拿一團(tuán)泥巴揉成一團(tuán)圓球,把兩個(gè)泥球粘在一起就成了小泥人的身子了。我再用泥捏小泥人的眼睛、手和腳,還有一條圍巾,把圍巾圍在它的脖子上。手貼在兩旁,腳貼在最底下。我給小泥人取名叫“小哥哥”。為了讓“小哥哥”能牢固,我把它放到火盆里烤了半個(gè)小時(shí)。后來我又按這樣方法做了一個(gè)“小妹妹”,兩小泥人擺在桌子,看上去好像還少什么,于是我想到給它們涂顏色。我拿了顏料,在“小哥哥”身上涂上淡黃色的,腳是金黃色的,圍巾是大紅的,小妹妹的身子是雪白的,腳也是金黃色的,圍巾是粉紅的',頭的蝴蝶結(jié)也是粉紅色的,我把涂上顏的兩個(gè)小泥人又放么火烤一下。就這樣一對(duì)漂亮的小泥人就像真的一樣擺在桌子上。它們?cè)趯?duì)笑呢。我看了我的杰作。也開心的笑了。

            四年級(jí)日記 篇5

              父母是最關(guān)心和愛護(hù)我們的人。在我們遇到困難的時(shí)候,父母都會(huì)伸出雙手保護(hù)我們,與我們一起面對(duì)困難。每當(dāng)我想起父母,我就想到了那一天雨中送傘的情景。

              那一天,原本晴朗的'天空忽然變了臉色,在即將放學(xué)的時(shí)候,就嘩啦啦的下起了大雨。我沒有帶傘出門,已經(jīng)做好了淋雨回家的準(zhǔn)備了。

              下課鈴聲響了,這時(shí)候的大雨變得比較小了。于是,我準(zhǔn)備把書包放在頭頂上,沖出教室,走進(jìn)蒙蒙細(xì)雨中。

              忽然,我看見了前面一個(gè)熟悉的身影,哦,原來是媽媽。我飛快地跑到媽媽身邊,問道:“媽媽,你怎么來啦?我正準(zhǔn)備回家呢。”媽媽說:“下雨了,我來給你送傘呀!”有了媽媽的到來,我就不用淋雨回家。于是,我高高興興地跟著媽媽回家了。

              可憐天下父母心,每一個(gè)父母都像一個(gè)辛勤的園丁,給我們精心的呵護(hù)與關(guān)懷。父母的恩情我們永遠(yuǎn)銘記在心。

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