四年級(jí)日記
有趣的一天又要結(jié)束了,相信大家這一天里都收獲頗豐吧,讓我們今天做個(gè)總結(jié),寫(xiě)一篇日記吧。日記寫(xiě)什么內(nèi)容才新穎、豐富呢?下面是小編整理的四年級(jí)日記9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級(jí)日記 篇1
這個(gè)快樂(lè)的寒假又過(guò)去了,許多小朋友都嘆息道:“寒假怎么這么快就過(guò)去了,我還沒(méi)玩夠呢!”但是我沒(méi)有因?yàn)楹龠^(guò)去了而惋惜,因?yàn)槲疫有比這更快樂(lè)的朗讀比賽等著我呢!我們開(kāi)學(xué)后又要舉行一年一度的朗讀比賽了,我懷著激動(dòng)又興奮的心情期待開(kāi)學(xué)快點(diǎn)到來(lái),因?yàn)檫@是我的拿手好戲。寒假里我已經(jīng)讀了好幾遍課文,我有自信抽到我時(shí)做到不添字、不漏字、不重復(fù)和不錯(cuò)字,我在心里默默地想著:朗讀比賽看我的!
開(kāi)學(xué)了,終于到比賽的那一天了。下午,我自信地踏進(jìn)教室,心里想:我不怕老師抽到我,我肯定能讀好!要開(kāi)始朗讀比賽了,班里的氣氛很緊張,連我都被感染了呢!有的同學(xué)摩拳擦掌,好像有充足的準(zhǔn)備;有的同學(xué)兩手合并,嘴里嘰里咕嚕的,好像在暗暗地祈禱著什么。
這時(shí)李老師拿起瓶子,從里面拿出一個(gè)紙團(tuán),輕聲念道:“楊燦”我們66名同學(xué)長(zhǎng)長(zhǎng)舒了一口氣,就像是撒了氣的皮球一樣。楊燦開(kāi)始讀了,讀時(shí)有好幾個(gè)錯(cuò)別字,可能是因?yàn)樘o張了吧。接下來(lái)抽到的好幾個(gè)同學(xué)在朗讀的過(guò)程中都有錯(cuò)別字。
最后李老師又抽一個(gè)紙團(tuán),打開(kāi)一看是李小藝,我長(zhǎng)舒了一口氣,我還以為是我呢!李小藝平時(shí)讀得就好,這次肯定也錯(cuò)不了,她肯定會(huì)再得一等獎(jiǎng)。這時(shí)李小藝開(kāi)始朗讀了,我的心揪了起來(lái),生怕她讀錯(cuò),我的心里默默地為她加油,但她最后一個(gè)字還是讀錯(cuò)了,真可惜呀,李小藝,你可要努力!
李老師又開(kāi)始抽抽簽了,這次會(huì)是誰(shuí)呢?“呂舜!”李老師驚喜地叫道。!呂舜,怎么會(huì)是他?它才是剛剛轉(zhuǎn)來(lái)兩天的一個(gè)新同學(xué),我的腦子里立即出現(xiàn)了像雨點(diǎn)般一樣的問(wèn)題:呂舜的朗讀水平怎么樣?呂舜的.口音是什么樣的?呂舜會(huì)因?yàn)榫o張而不讀嗎?······我們好奇地期盼著呂舜快點(diǎn)讀。呂舜終于開(kāi)口讀了,我們靜靜地聽(tīng)著,教室里靜得出奇,連掉一根針都能聽(tīng)到。呂舜讀完了,雖然他讀錯(cuò)了幾處,但呂舜畢竟是信陽(yáng)市的人,能夠克服緊張就很了不起了,我們給他最熱烈的掌聲,用鼓勵(lì)的眼神看著他,呂舜,好樣的!
下課鈴響了,有些同學(xué)慶幸自己沒(méi)被抽到,但我卻因?yàn)闆](méi)有被抽到而嘆氣,忽然,李老師微笑著說(shuō):“我們?cè)俪樽詈笠粋(gè)。”。∽詈笠粋(gè),希望是我!“劉思哲!卑!我還是沒(méi)有被抽到,我失望極了!但今天的朗讀比賽特別激烈,也特別有趣,呂舜的到來(lái)使朗讀比賽又增添了一份新的色彩。
激烈的朗讀比賽圓滿結(jié)束,雖然沒(méi)有抽到我,但我想對(duì)你們說(shuō):“下一次朗讀比賽,看我的!”
四年級(jí)日記 篇2
2月25日,付老師給我們布置一項(xiàng)特別的作業(yè):種黃豆。
晚飯前,我把黃豆泡在一個(gè)盛水的干凈的瓶子里。二個(gè)小時(shí)過(guò)去了,瓶子里的黃豆裂開(kāi)了一條小縫,我連忙跑過(guò)去問(wèn)這是怎么回事,姥姥說(shuō)這是黃豆生長(zhǎng)的一個(gè)過(guò)程,沒(méi)事的。聽(tīng)到這,我的心放松下來(lái)。
第二天,我起床后,發(fā)現(xiàn)拋了一晚上的黃豆,好像一個(gè)人吃了一頓飽飽的'飯一樣,撐起了大大的黃肚皮,張著嘴,似乎哈哈大笑。
中午放學(xué)回來(lái),我給黃豆換了水,黃豆開(kāi)心極了,嘴張的更大了。
下午放學(xué)回來(lái),發(fā)現(xiàn)黃豆長(zhǎng)出了“小舌頭”,細(xì)細(xì)的,黃黃的,嫩嫩的,可愛(ài)極了!
第三天,第四條,第五條,……..就這樣,一天天過(guò)去了,黃豆逐漸變成了黃豆芽,而且,越來(lái)越壯,越來(lái)越長(zhǎng),越來(lái)越好,我開(kāi)心極了。今天,我拿給姥姥看,姥姥說(shuō),再過(guò)幾天就可以吃了。聽(tīng)到這,我的心比吃了蜜還要甜。
四年級(jí)日記 篇3
爸爸給我買(mǎi)了一盆小小的仙人掌。
這個(gè)仙人掌有著一個(gè)深綠色的身子,很好像是一個(gè)不太規(guī)范的三棱體。它的身子很厚。我知道仙人掌生活在干旱的沙漠里,它很耐旱,不需要太多水分,因?yàn)樗窈竦纳眢w里就貯藏了充足的水分。
有趣的的是,仙人掌頭上還頂著一朵鮮紅的仙人球。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去就好像一個(gè)戴著小紅帽的.小姑娘。紅紅的仙人球,好像是一個(gè)紅紅的雞冠,好像是一團(tuán)紅紅的火球,好像是一簇簇小球聚在一起開(kāi)會(huì),更好像是一把奧運(yùn)火炬。
紅紅的仙人球身上長(zhǎng)著很多毛絨絨的小刺,有些刺摸起來(lái)軟軟的,有些很扎手。我想,這應(yīng)該是它保護(hù)自己的一種武器吧。
我把這盆可愛(ài)的仙人掌放在我的書(shū)桌上。我學(xué)習(xí)累了,就看著它,和它說(shuō)說(shuō)悄悄話。它可真是我的好伙伴呀!
四年級(jí)日記 篇4
今天,我觀察了幾只螞蚱,這些螞蚱長(zhǎng)的很奇特。
螞蚱的后足分三節(jié),第一節(jié)長(zhǎng)得非常粗大,像一條約有3厘米的毛線似的,現(xiàn)得很有力;它的第二節(jié)長(zhǎng)得很細(xì)小,像一根針的頭那樣細(xì)小,還長(zhǎng)有一排刺,像一把小小的鋸子。最后一節(jié)長(zhǎng)得非常細(xì)小,而且很短,上面還長(zhǎng)著一個(gè)特小的一個(gè)圓片,這個(gè)圓片的兩側(cè)長(zhǎng)有一個(gè)彎曲的鉤子,這些鉤子可以很輕松地把自己固定在草的葉子上。
螞蚱的翅膀只有一對(duì),它的翅膀長(zhǎng)在里面,用一對(duì)青色外殼包著。但不知它是怎樣飛的?
螞蚱吃食物的時(shí)候,嘴邊長(zhǎng)著一對(duì)像鉗子似的東西鉗住食物,然后把鉗子上面的.一塊小圓片縮進(jìn)去,縮進(jìn)去之后,小圓片和鉗子的里面長(zhǎng)有一塊“舌頭”,“舌頭”和鉗子把食物弄碎,然后,再將碎了的食物直接吞下去。
螞蚱的跳躍的時(shí)候,它的后足一蹭,前足一撲就能跳得很遠(yuǎn),就像一只青哇在跳似的。
螞蚱的頭部和胸部是它身上最堅(jiān)硬的地方,像穿了盔甲似的,我用比較硬的東西來(lái)劃一下,它都沒(méi)感覺(jué);腹部是它身上最柔弱的地方,我用東西劃一下,它馬上就會(huì)用腳亂踢,好像我在給撓癢癢,它受不了了。
這就是我觀察的小螞蚱。你看它多么有趣,多么可愛(ài)!
四年級(jí)日記 篇5
20xx年07月31日 星期日 天氣:晴
我家有一只斑點(diǎn)兔,它的毛雪白雪白的,亮亮的,像剛搽了油似的,又像綢緞一樣,滑滑的,摸上去舒服極了!它那白白的毛上還有一些美麗的小黑珍珠似的小黑點(diǎn)兒,好像一位華貴的`太太。紅紅的眼睛嵌在胖胖的小臉上,美麗極了!那有趣的耳朵時(shí)而向前轉(zhuǎn),時(shí)而向后轉(zhuǎn),好像在聽(tīng)各方來(lái)的動(dòng)靜,真是太可愛(ài)了!
一天深夜,我忘了關(guān)兔籠門(mén),而小兔子便跑出來(lái)做黑夜使者了。當(dāng)我去廁所的時(shí)候,一個(gè)花皮球滾進(jìn)廚房,當(dāng)時(shí)我還以為是眼花了。可到了第二天,我才發(fā)現(xiàn)家里的胡蘿卜少了一根,白菜也被咬了幾口。當(dāng)時(shí)我就懷疑是斑點(diǎn)兔干得。第二天晚上,我故意把籠門(mén)開(kāi)著,躲在一個(gè)角落里,監(jiān)視著斑點(diǎn)兔,只見(jiàn)它抱成一個(gè)小球一下子滾進(jìn)了廚房,哈!果然是它,被我逮住了,把它趕進(jìn)了兔籠,關(guān)緊了籠門(mén),它不能出來(lái)夜游了。
還有一次,它洗完澡,我把它放在書(shū)桌上,它歡蹦亂跳得在書(shū)桌上玩耍,忽然只聽(tīng)“砰”的一聲,斑點(diǎn)兔把媽媽給我沖的一杯豆奶打翻了,我拿著掃帚想打它,它卻抱成一個(gè)團(tuán)滾到我身邊,眼睛藏在前爪下面偷偷地看著我,好像在說(shuō):“小主人,我向你認(rèn)錯(cuò)還不行嗎,別打我了!蔽沂掷锏膾咧闶冀K沒(méi)有落下去。我怎能舍得責(zé)打它呢!愛(ài)還愛(ài)不夠呢!只是嚇嚇?biāo)T了!
我的斑點(diǎn)兔在全家人的醞釀下,終于有了一個(gè)好聽(tīng)的名字——“斑斑”,以后我們就叫它斑斑啦!
四年級(jí)日記 篇6
9月18日星期六晴
我在這一天早上觀察豆子時(shí),發(fā)現(xiàn)它的水變得更加綠了,并且散發(fā)著一股難聞的氣味,變得更加濃重了。有的綠皮已經(jīng)不見(jiàn)一點(diǎn)蹤影了,變得很光滑,這白的沒(méi)有一點(diǎn)雜色。但是有的才剛長(zhǎng)出嫩芽。
我在下午觀察的時(shí)候,我先聞了聞水的氣味,水的氣味變腥了。我又看見(jiàn)所有的豆子的皮都褪了。而那些嫩芽都長(zhǎng)大了一點(diǎn)兒,不僅是這些長(zhǎng)大了,并且豆子也長(zhǎng)大了點(diǎn)。這時(shí),我忽然看見(jiàn)那些綠豆皮壓在那些潔白的豆子上。
9月21日星期三晴
我在今天觀察的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)它的嫩芽又長(zhǎng)大了。豆子有的像指甲蓋那么大,有的卻依舊是那么小,還有一兩個(gè)豆子的芽?jī)厚R上要變成直的了,就像一根香腸把它握住,然后又突然間伸直了一樣。
我在放學(xué)的路上一邊走,一邊觀察著我泡的綠豆,綠豆的芽?jī)洪_(kāi)始向左右彎曲了。像一只老鼠的尾巴一樣一搖一擺。我用手去觸摸了一下。這潔白的豆子還是很硬。我用鼻子去仔細(xì)的聞了聞,氣味是腥臭。我真為豆子的氣味變換能力而感到驕傲。
9月24日星期六晴
早上我觀察豆子時(shí),發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇異的'發(fā)現(xiàn)。豆子上粘著不可計(jì)數(shù)的氣泡,那些氣泡把豆子打扮的晶瑩透亮的,而且更加潔白了。我還記得在昨晚?yè)Q完水之后有兩三顆是漂在水面上的,現(xiàn)在只剩下一顆豆子了。其它全都從中間裂開(kāi)了。
我放學(xué)就飛快的往家奔跑,我趕緊低下頭看這些沉在水里的小臉蛋。時(shí)間已經(jīng)到下午了,可這一顆浮在水面上的這個(gè)豆子變爛了。裂縫更大了。水沒(méi)有變色,但是變渾濁了。氣味真是難聞的想吐。芽變大了,也粗了。那顆爛掉的豆子中間變成紅色了。綠豆的生長(zhǎng)環(huán)境,我真羨慕。
四年級(jí)日記 篇7
“這是什么地方?你們都是誰(shuí)?”我努力地想要掙脫開(kāi)這些怪物的阻撓,可是力不從心!拔覀兪悄愕呐笥眩阕屑(xì)看看,難道你不認(rèn)識(shí)我們了?”我揉了揉眼睛,“你,你,你……”原來(lái)它們是我昨天寫(xiě)作業(yè)本里的`錯(cuò)別字。
昨天老師布置了一篇作文,可作文本發(fā)下來(lái)的時(shí)候,滿篇的錯(cuò)別字,看得我滿臉慚愧!包c(diǎn)”成了“占”,想寫(xiě)“導(dǎo)游”,卻偏偏成了“異游”,介紹小弟弟今年八歲,卻讓我寫(xiě)成了“入歲”……
“朋友,你如此喜歡我們,真好!我們一起玩吧?”這些錯(cuò)別字你一言我一語(yǔ)地談笑著。“我想回家,你們讓我回家吧……”我哭著請(qǐng)求它們,可是,沒(méi)人理我,它們只是拉扯著我,“跟我玩”、“跟我玩”的聲音圍繞著我。
突然,我坐起身子,原來(lái),那是在夢(mèng)里,“太可怕了,以后可不能這么粗心馬虎了,這些錯(cuò)別字太可惡了。我要遠(yuǎn)離你們!
四年級(jí)日記 篇8
今天上午,我來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)作,我一來(lái)到教室,老師帶著微笑的走進(jìn)教室對(duì)我們說(shuō):今天我們玩一個(gè)游戲,游戲的名字就是錯(cuò)位同學(xué)們都大吃一驚起來(lái),來(lái)時(shí)對(duì)我們解釋了一下,同學(xué)們都非常高興,教室里像炸了鍋一樣熱鬧,然后老師告訴了我們游戲的規(guī)則,老師給我們一張小紙條,讓左邊的同學(xué)些名字和時(shí)間,中間的同學(xué)寫(xiě)地點(diǎn),右邊的同學(xué)寫(xiě)做什么事,這樣游戲開(kāi)始了。
老師先叫了三個(gè)同學(xué)上學(xué)摸,然后大聲的讀出來(lái),他們還沒(méi)等讀,就開(kāi)始笑了,第一個(gè)讀的是孫文澤20xx年7月28 日在老虎的嘴里蕩秋千,他們讀完以后,我想:她可真厲害呀!他都跑到老虎的.嘴里了。了的同學(xué)們哄堂大笑,前仰后合,不一會(huì),她也跟著笑了起來(lái),同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后的上來(lái)讀,輪到說(shuō)我了,我害怕起來(lái),心想:該是什么呀!他們說(shuō)我在天空中吃,我校:我怎么跑到天空中去吃了呢!同學(xué)們捧腹大笑,我聽(tīng)了也笑了起來(lái)。同學(xué)從快樂(lè)的笑聲結(jié)束了。
有趣的錯(cuò)位游戲真好玩,我希望下一次再來(lái)玩這個(gè)游戲,從這個(gè)游戲中我明白了,以后寫(xiě)作文的時(shí)候,要把句子讀通順,要不然就會(huì)洋相柏樹(shù)的。
四年級(jí)日記 篇9
這一天,我剛上完廁所,在沖水的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn),已經(jīng)沖干凈了還在沖水,我想:太浪費(fèi)了吧!所以我一天都在想這個(gè)問(wèn)題。就在這時(shí),我看見(jiàn)一個(gè)冰紅茶的瓶子,我可以把瓶子灌滿水和沙〔等于500ml〕,放入那個(gè)水箱中,這樣就可以占去500ml水,這樣即可以沖干凈又可以節(jié)約一部分水資源,真是一舉兩得。
我們身邊到處都有數(shù)學(xué),數(shù)學(xué)很好,它可以讓我們的'思維變得很靈活,今后我一定要好好學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),讓我們的生活豐富起來(lái)。
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