成長(zhǎng)作文7篇[合集]
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編收集整理的成長(zhǎng)作文7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
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成長(zhǎng)作文 篇1
成長(zhǎng)，一個(gè)醒目的字眼，有人說(shuō)成長(zhǎng)就等于增加煩惱，在成長(zhǎng)的同時(shí)煩惱也會(huì)隨著增加，不過(guò)你有沒(méi)有想過(guò)讓自己從煩惱中走出來(lái)，讓自己把每個(gè)煩惱都化為快樂(lè)，我想大家都會(huì)有這種想法，可又有誰(shuí)能做到呢？沒(méi)關(guān)系，就讓我這個(gè)煩惱專家為你們這些“患者”想想辦法吧！讓你們從此無(wú)煩惱。
考試考不好，不要煩惱，查找原因是因?yàn)闆](méi)學(xué)會(huì)；還是馬虎粗心。認(rèn)真改正，爭(zhēng)取在下次考試取得好成績(jī)。
和家長(zhǎng)吵架，不要煩惱，靜下心來(lái)想一想是不是自己做錯(cuò)了，如果是就要給父母道歉； 如果不是可以找父母談心，說(shuō)出自己的觀點(diǎn)和認(rèn)識(shí)。
丟了東西別煩惱，想想現(xiàn)在還有許多農(nóng)村的孩子上不起學(xué)，想讀書是比登天還難，就當(dāng)自己在作善事，把東西捐給他們，讓他們感受一回溫暖。
怎麼樣，大家是不是常被這樣的煩惱所困擾，試試我的方法，我想你們一定能夠快樂(lè)起來(lái)！除了讓自己解除煩惱外，還可以自己找快樂(lè)，看那馬路邊的'老奶奶再過(guò)馬路，你去扶著她，讓老奶奶安全過(guò)完馬路，這不是表現(xiàn)了你助人為樂(lè)的精神嗎？在公共汽車上，上來(lái)一位年紀(jì)很大的老人，你馬上起來(lái)讓座，這不是表現(xiàn)了你尊老愛(ài)幼的精神嗎？在學(xué)校，你看見老師正抱著作業(yè)向教室走來(lái)，你馬上接過(guò)去，這不是又表現(xiàn)出了你尊敬師長(zhǎng)的精神嗎？
成長(zhǎng)，是有無(wú)數(shù)煩惱的，可是你剛克服了一個(gè)，而另一個(gè)就又不知不覺(jué)地出來(lái)了。不要害怕、不要畏懼、勇敢面對(duì)，想辦法把煩惱化為快樂(lè)。成長(zhǎng)，就一句話：成長(zhǎng)別煩惱！
成長(zhǎng)作文 篇2
在我的腦海里，印記著許許多多的事，其中有一件事，讓我想起來(lái)既后悔，又讓我受益匪淺。
一次數(shù)學(xué)考試，我本是信心滿滿地認(rèn)為自己肯定能考個(gè)高分的，可是試卷上那刺眼的“80分”讓我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛。我辛苦努力了這么久，居然一點(diǎn)進(jìn)步也沒(méi)有，反而退步了，我心里別提多難受了。老師的講解我一句也沒(méi)聽進(jìn)去，只記得老師最后說(shuō)了句：“回家后讓家長(zhǎng)在試卷上簽字”。
我無(wú)精打采的走回了家，書包里的試卷就像枚定時(shí)炸彈般，一想到它，我就像做賊一樣坐立不安，怎么辦呢？給爸爸看吧，一定會(huì)被罵一頓；不給爸爸看吧，又怎么讓爸爸簽字呢？唉，考不好心情本來(lái)就很差了，還要讓家長(zhǎng)簽字，這不是雪上加霜嗎？
啊，有辦法了！我靈機(jī)一動(dòng)，從抽屜里取出上次爸爸簽過(guò)字的'卷子，想：“我把名字抄上去，一定可以混過(guò)去，可是躲得過(guò)初一躲不過(guò)十五，算了吧！”
爸爸拿著我的卷子對(duì)我說(shuō)：“怎么了？”我不敢隱瞞，一五一十地把事情的經(jīng)過(guò)告訴了爸爸，原以為爸爸要批評(píng)我，沒(méi)想到他卻溫和的對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)考好不要緊，只要盡力就行，記住做人要誠(chéng)實(shí)，不過(guò)，你能阻止你自己抄名字，這是值得表?yè)P(yáng)的。”說(shuō)完把字簽上了。
聽了爸爸的話，我又羞愧又后悔，可更有的是心安，是它讓我明白了做人要誠(chéng)實(shí)的道理，也是它讓我一下子長(zhǎng)大了。
成長(zhǎng)作文 篇3
黃昏時(shí)分，街道上的人們熙熙攘攘地往家里奔。這時(shí)，剛放學(xué)的我覺(jué)得坐公交汽車實(shí)在是太擁擠了，于是，我決定步行回家。
路過(guò)一家糖果店。幾個(gè)小學(xué)生正背著花色的書包撲在玻璃上。綻放的笑臉如同玻璃內(nèi)側(cè)的糖果一樣甜蜜，充滿純真快樂(lè)，不自覺(jué)地露出小小的犬牙。他們歡快地捧著心儀的糖果跑出來(lái)，笑鬧著，燦若春花。
我記得小時(shí)候的我也是那么地鐘愛(ài)糖果，媽媽每天總能從我的口袋里摸出幾顆剩下的糖，為此我還壞了四顆牙。可現(xiàn)在想起卻依然是頰齒留香。一不留神，與一個(gè)小男孩撞在了一起�！皩�(duì)不起，姐姐�！贝嗌穆曇簦皼](méi)關(guān)系，小弟弟，有沒(méi)有摔疼？”我輕柔地扶著小男孩起來(lái)，“沒(méi)事！”
經(jīng)過(guò)書店，我想了片刻，決定買本書來(lái)解悶。收架上擺滿了新到的漫畫和楊紅櫻的童話。楊紅櫻筆下的蜜兒、笑貓、馬小跳、夏林果一直都是我枕邊的常客，他們和我一起度過(guò)了一段花一般的時(shí)光。我伸出手去，想要取來(lái)，可手在半空中停住了，微笑一下，拿走了童話邊上的《呼嘯山莊》和《精煉一百題》。童話的夢(mèng)早已隨那花一般的時(shí)光過(guò)去了。
回到家，發(fā)現(xiàn)爸媽都不在，黑漆漆的屋子里頭一片寂靜，總覺(jué)著黑暗里會(huì)跳出一只怪獸來(lái)。可是科學(xué)書上不是說(shuō)了嗎，世界上根本不存在怪獸。我壯著膽呆在寂靜的房子里。爸媽留了紙條，說(shuō)出去有事，要我喂飽自己，自覺(jué)地寫作業(yè)。于是，我決定先做飯吃飯。
從小到大，我最怕火。小時(shí)候被火燙了一次的`灼痛記憶仍停留在腦海里，刺痛著我的神經(jīng)。別怕，別怕，沒(méi)有關(guān)系的，我是大人了。我學(xué)著媽媽平時(shí)做飯的樣子，擰開煤氣灶的閘門，火苗一下子竄上來(lái)，嚇了我一跳�？勺詈�，我還是順順當(dāng)當(dāng)?shù)刂蟪隽孙垼癸柫俗约骸?/p>
然后，當(dāng)我坐在書桌前，卻有思緒飄來(lái)。這一路走來(lái)，我早已人一個(gè)懵懂小孩長(zhǎng)成了花季少女，時(shí)光將原始的我進(jìn)行了改造，讓我更加完美、更加出色。老人們都說(shuō)長(zhǎng)大就是開竅，終于我明白過(guò)來(lái)了，我知道并觸摸到了大人們復(fù)雜紛繁的世界了。終將有一天，我也跨步進(jìn)入這里享受我的年華，體驗(yàn)生活。一路成長(zhǎng)愿一路花香。
這么一路走來(lái)，我已經(jīng)長(zhǎng)大了。
成長(zhǎng)作文 篇4
我是一個(gè)愛(ài)舞蹈的女孩子！舞蹈是我生活中不可缺少的一部分。一年四季，我不顧嚴(yán)寒酷暑總是用就堅(jiān)持不懈的恒心去練。用舞蹈來(lái)填滿自己無(wú)聊的時(shí)光，培養(yǎng)自己高雅的氣質(zhì)，鍛煉自己健康的身體，磨練自己堅(jiān)強(qiáng)的意志……
舞蹈，有難也有易。需要用時(shí)間、汗水和一直去磨練。
記得是在去年暑假，我們舞蹈班要參加一個(gè)演出，所以排練了一個(gè)舞蹈武功相結(jié)合的組合。聽起來(lái)簡(jiǎn)單，練起來(lái)才難呢！音樂(lè)一響，大家已威武的姿勢(shì)跑上場(chǎng)。一個(gè)邁步，將重心轉(zhuǎn)移到右腳上，以方便做下一個(gè)動(dòng)作。右腳又一收一出，上身剛?cè)峤Y(jié)合，柔中帶剛。以緩慢的姿態(tài)，一只手蔓延過(guò)頭頂。突然上身雙手交叉，左腳一點(diǎn)一立就轉(zhuǎn)向二點(diǎn)。舞曲剛勁有力逐漸加快。而我們的動(dòng)作不僅要做出威武的感覺(jué)，而且速度必須緊跟著節(jié)奏。雙腳一點(diǎn)地，我們昂首闊步的`跑向前方，上身一躍，便輕盈的跳了起來(lái)，以迅雷不及掩耳之勢(shì)，一個(gè)蹦步踢后腿轉(zhuǎn)向四點(diǎn)。舞曲又漸漸慢了下來(lái)，可這又出現(xiàn)了一個(gè)新動(dòng)作——后翹腳背沿著后方滑去。這個(gè)難度動(dòng)作的時(shí)間只有四拍，可舞伴們又出現(xiàn)了問(wèn)題，在落地時(shí)，因腳背落地而重心不穩(wěn)，狠狠地摔在地上，膝蓋紅腫了一大片；而我則是腳背在滑向后方時(shí)，速度太快，劃破了腳。大家此時(shí)有點(diǎn)無(wú)精打采，也有點(diǎn)疲勞了�？上氲接^眾那滿意、驚喜的神情我們終于又站了起來(lái)，為了成功，我們一次又一次的排練。功夫不負(fù)有心人，我們成功了！
我們穿著舞蹈衣把精心編排的舞蹈，在燈光的照耀下把精心裝飾的舞臺(tái)上，在人們的掌聲和歡呼聲，和情感展現(xiàn)給觀眾。舞蹈，我們跳的很成功，大家快樂(lè)的歡呼著，雀躍著。都抱在了一起！我們已是同窗七年的舞伴了，從五歲入舞蹈班的時(shí)候到現(xiàn)在，我們不知面對(duì)了多少的困難：第一次下橫杈時(shí)的稚嫩的哭聲；第一次甩胸腰的疼痛；還有做高難度動(dòng)作摔傷的痕跡，還有……但更多的還是遇到困難但通過(guò)我們的努力過(guò)后的成功和激動(dòng)的淚水。是舞蹈，讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持；是舞蹈，讓我學(xué)會(huì)了忍耐；是舞蹈，讓我感受到了成功的喜悅！在舞蹈的教室里，曾灑下了我們的汗水，而舞蹈同樣也是我的一位朋友，是看著我們長(zhǎng)大的。我們離不開舞蹈，我們?cè)谖璧傅恼找伦聣殉砷L(zhǎng)！
成長(zhǎng)作文 篇5
“水滴的神奇之處在于，它們總能找到阻力最小的路，對(duì)人類來(lái)說(shuō)，情況剛好相反�！币粋�(gè)孩子選擇那條成長(zhǎng)的路往往交織著歡笑與淚水，交替著困惑與清醒。
成長(zhǎng)，是生命存在的必然，是自我價(jià)值的探求。它是每個(gè)人的人生不可組成。
相信很多人的成長(zhǎng)大多是充滿歡笑的，但他不一樣，成長(zhǎng)對(duì)他來(lái)說(shuō)可能是一種磨難，但這些經(jīng)歷同時(shí)也成就了他，他就是由法國(guó)名導(dǎo)——皮埃爾·熱內(nèi)執(zhí)導(dǎo)的《少年斯派維的奇異旅行》少年斯派維的成長(zhǎng)極為孤獨(dú)，被父母無(wú)視，他多想找人訴說(shuō)內(nèi)心的苦痛，但家人都選擇沉默。這無(wú)疑對(duì)這個(gè)少年打擊很大，但這是他成長(zhǎng)的旅行中必須面對(duì)的。因此煉就了他的堅(jiān)強(qiáng)，獲得了來(lái)自普通人的善意，當(dāng)他看到媽媽的日記時(shí)，斯派維才慢慢明白，大人也和孩子一樣，在處理和他人的關(guān)系與情感時(shí)，同樣需要成長(zhǎng)。他的成長(zhǎng)交替著困惑與清醒。
席慕蓉說(shuō)過(guò)：“在這人世間有些路是非要單獨(dú)一個(gè)人去面對(duì)，單獨(dú)一個(gè)人去跋涉，路再長(zhǎng)、再遠(yuǎn)，夜再黑、再暗，也得獨(dú)自默默地走下去�！背砷L(zhǎng)是一個(gè)不斷前行的過(guò)程，永無(wú)終點(diǎn)。不要幻想一下子就能走到路的盡頭，這是不可能的，因?yàn)槁肥怯罒o(wú)止境的。成長(zhǎng)之路充滿荊棘，需要你去鏟除它。
但在這個(gè)過(guò)快發(fā)展的時(shí)代，我們正強(qiáng)行灌輸一種催化劑，想要它過(guò)得快點(diǎn)，成長(zhǎng)得快點(diǎn)，于是孩子們過(guò)早地遠(yuǎn)離了自我。而真正的成長(zhǎng)過(guò)程是豐富精彩的，而非窒息在娛樂(lè)死水中的小王子。
要明白，路上的.苦痛、悲涼都不過(guò)是你迎向終點(diǎn)的養(yǎng)料和錘煉，電影《少年時(shí)代》中梅森經(jīng)歷了他成長(zhǎng)的十個(gè)階段，種種失敗，最終獲得成功。他在一次次覆滅中涅盤，終得苦盡甘來(lái)，水到渠成。
生命畢竟是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程，每一次風(fēng)霜都是時(shí)光的見證，每一寸雨露都是人生的成長(zhǎng)。所以，無(wú)所謂什么苦盡甘來(lái)，經(jīng)歷的苦難亦醞釀了甘甜。
既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程，即使是條無(wú)果的路，也應(yīng)學(xué)夸父，倒在追逐的路上，越過(guò)時(shí)空無(wú)盡的原野，甜得永恒。
“要真正體驗(yàn)生命，必須站在生命之上，為此要學(xué)會(huì)向高處攀登，為此要學(xué)會(huì)俯視下方。”
成長(zhǎng)作文 篇6
時(shí)間如白駒掠隙，我在學(xué)校已經(jīng)度過(guò)了五年多的時(shí)光，再過(guò)一個(gè)學(xué)期，我就要畢業(yè)了。在這五年中，我從一個(gè)懵懂無(wú)知的小女孩成長(zhǎng)為了一個(gè)朝氣蓬勃的少先隊(duì)員。從一個(gè)只知道瘋玩的小孩，變成了一個(gè)刻苦學(xué)習(xí)，知書達(dá)理的少年。在我這些巨大的變化中，少不了老師的辛勞和諄諄教誨。
記得，每當(dāng)我學(xué)習(xí)上有不會(huì)的地方時(shí)，老師總會(huì)為我耐心地講解；每當(dāng)我有什么地方做錯(cuò)的時(shí)候，老師總會(huì)及時(shí)地幫我糾正......老師教給我的知識(shí)有多少，幫助我有多少，連我自己也記不清了。但是我知道,每當(dāng)我的'成長(zhǎng)道路上布滿荊棘時(shí)，老師總會(huì)伸出那雙溫暖的手，幫助我度過(guò)難關(guān)，陪我一起走向成功，陪我一起在風(fēng)雨中成長(zhǎng)。
記得那是我一二年級(jí)的時(shí)候，每當(dāng)我遇到一點(diǎn)困難時(shí)，我總是輕言放棄，不敢與困難抗?fàn)�，總覺(jué)得自己什么都不行，做題目時(shí)我只要看了看題目不會(huì)做，就不再往下想了，只能傻呆呆地做在那等著老師說(shuō)答案......這一現(xiàn)象被老師發(fā)現(xiàn)后，老師把我叫到了辦公室給我講了一個(gè)故事，這個(gè)故事我至今仍記憶猶新：有一只小白兔，他一遇到困難就退縮，總覺(jué)得自己什么都不行。于是就什么都不去學(xué)。整天就靠這爸爸媽媽生活。后來(lái)他的爸爸媽媽老了，不能再照顧他了。小兔子只好乖乖地去學(xué)習(xí)生活技巧了，但是他總是不愿意動(dòng)腦筋，所以總是學(xué)不會(huì)。有一天，他和他的老師來(lái)到一個(gè)很寬很寬的河前，他們想要過(guò)去但河上沒(méi)橋，老師就問(wèn)小兔子該怎么辦，小兔子說(shuō)他想不出來(lái)。但是老師卻說(shuō)：“你好好想想，一定能想出來(lái)的�！睕](méi)辦法，小兔子只好硬著頭皮再那冥思苦想。突然，他看見河邊的大樹，靈機(jī)一動(dòng)說(shuō)：“我們可以把那棵樹鋸倒，這樣正好可以當(dāng)一座橋，而且以后小動(dòng)物們還可以從它上面過(guò)河。”老師定了十分高興，笑著說(shuō)：“你看，你這不是想出辦法了嗎，只要一相信自己肯動(dòng)腦筋，用不放棄一定能做好任何事的。
我當(dāng)時(shí)聽了這個(gè)故事，臉?biāo)⒁幌碌丶t了，老師笑著對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)什么的，你只要相信自己，肯動(dòng)腦筋，永不言棄一定能與困難抗?fàn)幍摹！蔽衣牶笳f(shuō)：“老師，我一定按你說(shuō)的做，與困難抗?fàn)幍降�。�?/p>
從那以后，我每次碰到難的題目總會(huì)在心里默默地對(duì)自己說(shuō)，相信自己能行的。然后自己獨(dú)立解決。每次我總能解決的不錯(cuò)。而且真正做到了永不言棄“Never say die!”
老師不僅教會(huì)了我永不言棄，還教給了我許多終生受用的東西。這些東西將一直伴隨著我，這個(gè)銀杏娃的成長(zhǎng)。
啊，雖然時(shí)間匆匆走過(guò)，我，這個(gè)銀杏娃已經(jīng)長(zhǎng)大了，即將離開這個(gè)充滿回憶的母校，但是我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記，我是xx學(xué)校的學(xué)生，xx學(xué)校的銀杏娃！
成長(zhǎng)作文 篇7
我有一只小狗因?yàn)橐簧砗诤诘拿晕揖徒o它取名為“黑黑”了。一水汪汪的眼睛時(shí)不時(shí)發(fā)出了亮光，讓人覺(jué)得它十分膽小。但是卻時(shí)時(shí)刻刻搖著尾巴，東走走，西逛逛，所以也給它“小管家”這一稱號(hào)�？炜矗∷衷凇把策墶绷四�，因此又是個(gè)家里的一名名副其實(shí)的“小士兵” ！
它不僅樣子威武，而且吃象也十分惹人喜歡。傍晚，我趁黑黑睡覺(jué)就立刻行動(dòng)了起來(lái)，黑黑平時(shí)一睡就是任憑怎么呼喊它也不醒，但它又擋不住食物的誘惑。所以特別加上了香料，我小心翼翼地往小狗的面前嗅了嗅，果然有了效果，我連忙往上一扔小狗也立刻跳了上去，準(zhǔn)確無(wú)誤地咬到了骨頭�！罢媸莻�(gè)“小饞貓”啊”我不禁自言自語(yǔ)到。只見它又像個(gè)好多天沒(méi)有吃過(guò)飯一樣的.餓狼一般，箭一般地“飛”了過(guò)去，一下子就把骨頭咬了個(gè)半。又津津有味地添了起來(lái)，那聲音，多像切割機(jī)在切草。就這樣它一下子就吃完了，它又裝可憐了：無(wú)精打采地躺再地上乖乖地?fù)u起尾巴，眼里發(fā)出更燦爛的光芒——好一副弱不禁風(fēng)的樣子。那神態(tài)卻仿佛在告訴我：“主人，求你了再給我一根骨頭吧！”我一下子就被這種眼神給屈服了！讓我忍不住再給小狗一根。小狗這次居然現(xiàn)不吃，它乖巧地走到我身邊，靠著我，嘴巴又動(dòng)了動(dòng)，好像在說(shuō)：“主人，謝謝你！”看它又多乖巧��！
晚上，客人要來(lái)做客，黑黑又頑皮了！我去搬椅子，我腦子這時(shí)一片空白，毫無(wú)一點(diǎn)防備之心，可小狗黑黑卻因此來(lái)了個(gè)——“偷襲”。當(dāng)我要去搬第2個(gè)椅子時(shí)，黑黑突然趁其不備從門后蹦了出來(lái)，頓時(shí)我魂驚膽顫，但沒(méi)有打它，只是輕輕摸著它的毛，告訴它不能！可它卻若無(wú)其事，大模大樣的走進(jìn)窩里，有睡起覺(jué)來(lái)！
這就是我們家的小狗，你？有嗎？
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