成長(zhǎng)作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的成長(zhǎng)作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
成長(zhǎng)作文 篇1
勞動(dòng)，是多么普通的一個(gè)詞��！他經(jīng)常出現(xiàn)在我們的生活中，而就是這樣一次普通的勞動(dòng)卻給我的生命帶來(lái)了不平凡的意義！
太陽(yáng)像一把噴火槍?zhuān)o世界以酷熱之感。蟬在樹(shù)上唱著歌，連水池中的魚(yú)也躁動(dòng)不安，時(shí)不時(shí)的躍出水面。鳥(niǎo)兒在樹(shù)上總是一副無(wú)精打采的樣子，似乎馬上就要從樹(shù)上掉下來(lái)。
此時(shí)，我已帶好草帽提起褲腿。今天我要和爺爺一起去地里除草，不一會(huì)兒我們便來(lái)到了田邊。大片大片的新綠映入眼簾，這綠像未加雕琢的綠寶石，給人以一種清爽的感覺(jué)。
終于開(kāi)始了，我十分的興奮跳入田中。開(kāi)始鋤草，拿著鐮刀，我看見(jiàn)哪草便去砍哪里。我握著鐮刀使勁地砍著，但過(guò)了一會(huì)兒，剛開(kāi)始的興奮勁已經(jīng)沒(méi)有了。我回頭看我的戰(zhàn)績(jī)，卻只有那一小片干干凈凈。再看看爺爺，只見(jiàn)他沿著一條豎線在走，并兩步一砍，兩步一砍，有條有序，而且似乎很快。
我突然明白了什么。便也照著葫蘆畫(huà)瓢，但是，我十分心急，想馬上趕超上去。但我又不行了，現(xiàn)在我像處在一個(gè)蒸籠中，渾身都在流汗背上的短袖衫已經(jīng)與我融為一體，我不禁揮汗如雨。這時(shí)，爺爺又說(shuō)道：“做事情得有方法，更得要堅(jiān)持，你只有堅(jiān)持這事才能做好！”爺爺?shù)脑掔H鏘有力，又像一條小溪澆滅了我心頭的`急躁。
我就照著爺爺?shù)脑拋?lái)除草。這樣果然不一樣，我的心中不慌不忙，只盯著前面的目標(biāo)。一個(gè)一個(gè)的砍，一直牢記的這兩個(gè)字。終于，仿佛過(guò)了數(shù)萬(wàn)年，我終于砍完了！
這一次普通的勞動(dòng)卻讓我受益匪淺，它讓我明白了一個(gè)道理做事要堅(jiān)持并且按照方法循序漸進(jìn)才會(huì)成功！
成長(zhǎng)作文 篇2
成長(zhǎng)路上，有過(guò)痛，有過(guò)苦，有過(guò)淚，有過(guò)笑，這些，積年之后，都會(huì)沉淀成一路的芬芳，暖著走過(guò)的心路�！}記
成長(zhǎng)路上，伴著一路芬芳，在這花樣年華中，總有一群好朋友陪伴著我。
學(xué)校里，我們一起玩鬧，一起勞作，一起互幫互助，共同成長(zhǎng)；周末我們相約出行，到處瞎逛，享受快樂(lè)的時(shí)光。輕風(fēng)拂過(guò)我們的臉龐，芳香四溢，個(gè)個(gè)笑靨如花。
在一起，我們盡管會(huì)意見(jiàn)不統(tǒng)一，有時(shí)也會(huì)吵架，但我們絕不會(huì)鬧僵，每一次都是一笑而過(guò)。
記得初一時(shí)第一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們幾個(gè)好友：身材壯碩的孫喆，搗蛋鬼董友軒，飛毛腿于川浩還有我。一起報(bào)了四乘一百米接力。站在各自的位置上，大喊著為隊(duì)友加油。我們信心滿滿，相信今年可以勇奪第一。嘭隨著發(fā)令槍的響起，于川浩首當(dāng)其沖，像一支離弦的箭朝我飛奔而來(lái)。他和對(duì)手齊頭并進(jìn)，到我這里時(shí)已經(jīng)位居第一。第三棒孫喆也跑得飛快，就算第二名也與我們相差近十多米，看來(lái)今年第一非我們莫屬了。正當(dāng)我們提前陶醉在勝利幻想的喜悅中時(shí)，最后沖刺的董友軒失誤了，接力棒不知怎么的從他手里飛了出去。當(dāng)他撿回接力棒時(shí)，別班的第四棒已經(jīng)跑完最后一百米的.一半了。他拼盡全力沖刺也無(wú)力回天。見(jiàn)到本來(lái)穩(wěn)拿的第一變成了倒數(shù)，我們一個(gè)個(gè)失望至極，把怨氣全都發(fā)泄在他身上。他生氣地大喊一聲，跑開(kāi)了。
我們稍微冷靜了一會(huì)后，覺(jué)得做的實(shí)在有些過(guò)分，心想誰(shuí)沒(méi)有失誤呢？我們一起追上他，逗他開(kāi)心。好了，對(duì)不起，我們錯(cuò)了，你別生氣了，一起玩去。一句真誠(chéng)的話語(yǔ)讓他一掃臉上的陰霾，于是笑著說(shuō)：好。
四只手又緊緊地握在了一起，溫暖芬芳的氣息籠上心頭。成長(zhǎng)路上，有你們，就有快樂(lè)，就有迷人的芬芳伴我左右！
成長(zhǎng)作文 篇3
“成長(zhǎng)”二字包含了幾多辛酸，幾多淚水，談及它，或是無(wú)比自豪，又或者熱淚盈眶。
小時(shí)候常常感慨，"我要是能長(zhǎng)大，那該有多好好呀!”于是整天坐著成長(zhǎng)的夢(mèng)，夢(mèng)中的我，長(zhǎng)大了，已經(jīng)自強(qiáng)自立，并靠著自己的力量撐起了一片明朗的天空！
為了能聽(tīng)見(jiàn)別人說(shuō)我長(zhǎng)大的聲音，兒時(shí)的我穿過(guò)媽媽的高跟鞋，扎過(guò)阿姨的馬尾辮，帶過(guò)爸爸的大手表，可是，心愿并未達(dá)成。
但是我并未放棄那個(gè)“長(zhǎng)大的夢(mèng)”，我依舊努力著，漸漸的，漸漸的，我學(xué)會(huì)了做家務(wù)，在雙休日的時(shí)候，我包下了所有力所能及的.家務(wù)，早上起的早早的，晚上睡得遲遲的，為的是什么，為的就是減輕媽媽肩上擔(dān)子的重量，為了這個(gè)家，媽媽付出了太多太多，每天都是早出晚歸的，歲月不饒人，漸漸的小皺紋悄悄的爬上了媽媽的額頭，頭發(fā)在不經(jīng)意間多出了幾根銀絲，媽媽在一天天的衰老，而我呢，令人驚喜的是，我長(zhǎng)大了，因?yàn)槲铱梢詭蛬寢屪黾覄?wù)了，讓她不再那么的操勞了.
在學(xué)校，我交了許多的朋友，我也學(xué)會(huì)了如何去關(guān)心別人，如何去尊重別人，如何去幫助別人。因?yàn)槲议L(zhǎng)大了，我的“夢(mèng)想”實(shí)現(xiàn)了！！
長(zhǎng)大固然是快樂(lè)的，可是也伴隨著許多無(wú)可逃避的煩惱，為學(xué)習(xí)成績(jī)不理想而煩惱，為如何處理好人際關(guān)系而煩惱 “小小少年，多少煩惱````說(shuō)的一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò)。
成長(zhǎng)也許就是苦樂(lè)交織，喜憂共并的吧!!那既然如此，就讓我靠自己的力量撐起一片屬于我的明朗的天空吧��！
成長(zhǎng)作文 篇4
我叫嚴(yán)文松，今年上二年級(jí)。我很喜歡學(xué)音樂(lè)。
學(xué)音樂(lè)讓我認(rèn)識(shí)了很多音符，就像交了好多朋友。它們的樣子不斷變化，有著不同的名字。它們愛(ài)和我們捉迷藏，在五線譜上不停地變換位置，隨著它們的變化，我能唱出美麗的歌聲，彈出美妙的旋律，我喜歡同音符朋友玩游戲。
記得有一次，媽媽陪我練琴，我彈的是《致愛(ài)麗絲》這首曲子，一開(kāi)始彈得非常不順利，心情也有些煩躁。后來(lái)我靜了靜心，再照著譜子彈，耐心地彈了很多次，終于我彈的`有一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步了，媽媽聽(tīng)了很滿意，鼓勵(lì)我說(shuō)：“加油，就這么彈，你一定會(huì)彈得更好的。”聽(tīng)了媽 媽的話，我覺(jué)得渾身充滿自信。好象手指頭也靈活多了。結(jié)果我一次比一次彈得好。從此，我學(xué)會(huì)了耐心地做事。每逢遇到很難的曲子，通過(guò)我自己的努力把它彈得很流暢、很美妙，這時(shí)候我的心情特別快樂(lè)。
音樂(lè)教給我很多知識(shí)，使我每一天都快快樂(lè)樂(lè)。
成長(zhǎng)作文 篇5
自律，是什么？我認(rèn)為，自律就是嚴(yán)于律己，就是自我規(guī)范，自我約束。如果做到自律，那么就能向成功邁進(jìn)一大步。可是說(shuō)起來(lái)容易，做起來(lái)難，譬如——我。
唉，這次語(yǔ)文考試我排名第十一，一個(gè)令我難以言述的數(shù)字，我怎么會(huì)…怎么可能…為什么不能再進(jìn)幾名呢？看到試卷的那一刻，我的心中如一團(tuán)亂麻，剪不斷，理還亂。老師由最高分依次報(bào)到最低分，聽(tīng)著那刺骨的分?jǐn)?shù)，心也慢慢涼了個(gè)徹底，如一盆涼水，將我從頭淋到腳。考完那刻的輕松，快樂(lè)，得意頓時(shí)一抹而去。放學(xué)回到家中，我懷著忐忑不安的心情把試卷交給了媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)莻�(gè)…試卷簽…簽下字…”媽媽看到分?jǐn)?shù)，顯然有些惱怒，沉默不語(yǔ)�？諝庵须硽柚膲阂�，冰冷的空氣如一張大網(wǎng)，牢牢地罩住了我，密不透風(fēng)�！皨寢尅蔽覐埩藦埧�，想要緩解這緊張的氣氛“其實(shí)…我只是有些粗心，那個(gè)…如，如果細(xì)心一點(diǎn)，就能考好了�！蔽医Y(jié)結(jié)巴巴，極力為自己辯解，媽媽聽(tīng)了，用力地點(diǎn)了點(diǎn)試卷：“又是粗心，你哪一次不是因?yàn)榇中模看中牟皇墙杩�，考不好的原因是你態(tài)度根本不端正……”我聽(tīng)著媽媽暴風(fēng)雨般的數(shù)落，心情一落千丈。這次的第一名是我的好朋友小邵，她做起事來(lái)都是一絲不茍。下課，每當(dāng)我去找她玩時(shí)，她總是埋頭寫(xiě)作業(yè)，周?chē)男[嘈雜也影響不了她。因此，我總對(duì)她疑惑不已，認(rèn)為她是個(gè)不懂得適度玩樂(lè)的人。如今才知道她是為自己制定好學(xué)習(xí)計(jì)劃，懂得先做什么，后做什么，什么是現(xiàn)在該做的.，什么不該做，有主次有層次地認(rèn)真完成自己的學(xué)習(xí)任務(wù)后才放松自己。而我呢？有時(shí)一件事還沒(méi)做完，又急切地想去做別的，只是覺(jué)得新鮮，那陣勁兒一過(guò)，便又把事情撂下了。長(zhǎng)期以來(lái)，我便養(yǎng)成了一個(gè)壞習(xí)慣，做事總是拖拖拉拉，不爽快，認(rèn)為什么都可以留到明天再去做，可是“明日復(fù)明日，明日何其多？我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎�！边@種拖沓的壞習(xí)慣直接導(dǎo)致了我這次考試的失敗。
“自律”表現(xiàn)在自愛(ài)，自省，自控。好的成績(jī)來(lái)源于一個(gè)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，更源于懂得自我約束，有錯(cuò)誤或者缺點(diǎn)并不可怕，可怕的是無(wú)視它，不去改正它。反省是一面鏡子，它能將我們的錯(cuò)誤清清楚楚地照出來(lái)，使我們有改正的機(jī)會(huì)，懂得自律的人才可擁有把握成功的可能。
成長(zhǎng)作文 篇6
使我從一個(gè)只能考到中游名次的人變成第一的人的東西是什么?我會(huì)毫不猶豫地說(shuō)：“那當(dāng)然是綠星卡啦，都靠它我才能得第一�！�
一二三年級(jí)我只是個(gè)能考到中等的學(xué)生。爸爸媽媽為此很苦惱，他們心想：怎么辦?兒子成績(jī)上不去，以后考不上好大學(xué)。我那時(shí)并不努力，對(duì)學(xué)習(xí)也不上心，多虧那時(shí)爸爸給我講了個(gè)故事，那個(gè)故事就是使我真正成長(zhǎng)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
二年級(jí)的某一天，爸爸對(duì)我說(shuō)：“兒子，我給你講個(gè)故事吧�！蔽艺f(shuō)：“好�！惫适率牵簭那埃袀�(gè)小孩壞習(xí)慣很多，上課不認(rèn)真，老師布置的作業(yè)也不及時(shí)完成，爸爸媽媽見(jiàn)他這樣不思進(jìn)取，不愛(ài)學(xué)習(xí)。就想出一個(gè)激勵(lì)他的方法：他們把兒子找來(lái)，拿出幾種星卡說(shuō)：“以后你一旦表現(xiàn)好了我就給你一張綠星卡。十張綠星卡可以兌換一張紅星卡，三張紅星卡可以兌換一張自強(qiáng)少年獎(jiǎng)?wù)�，而三張自�?qiáng)少年獎(jiǎng)?wù)驴梢詢稉Q一份神秘大獎(jiǎng)。”小男孩聽(tīng)了，便立志要拿一份神秘大獎(jiǎng)。于是，小男孩從此勤奮好學(xué)，從原來(lái)的'中等生變成了尖子生，大家都對(duì)他刮目相看。一個(gè)學(xué)期過(guò)去了，他終于拿到了三張自強(qiáng)少年獎(jiǎng)?wù)�，他拿著三張自�?qiáng)少年獎(jiǎng)?wù)抡业桨职郑_(kāi)心地問(wèn)禮物是什么。爸爸指著那一張張100分的試卷說(shuō):“禮物就是這些。”
故事講到這里結(jié)束了。我豁然開(kāi)朗，恍然大悟，如醍醐灌頂。于是我對(duì)爸爸說(shuō)：“放心吧，我一定會(huì)努力學(xué)習(xí)，讓你們?yōu)槲叶湴��！?/p>
從此，我更加努力學(xué)習(xí)，發(fā)奮圖強(qiáng)，上課認(rèn)真聽(tīng)講，經(jīng)常和同學(xué)探討問(wèn)題，有不懂的知識(shí)點(diǎn)向老師請(qǐng)教。終于在五年級(jí)期中考試，取得了全班第一名。我開(kāi)心極了。如果沒(méi)有爸爸和星卡的激勵(lì)，我想我不會(huì)有那么大的進(jìn)步。
成長(zhǎng)作文 篇7
從我呱呱墜地的那一刻起，就已經(jīng)注定了我是要長(zhǎng)大的。媽媽把我?guī)У竭@個(gè)世界，給了我生命，還養(yǎng)育、栽培我，為的就是我的成長(zhǎng)。
從整天哭哭啼啼的小baby，到現(xiàn)在懂事大方的小女生，我長(zhǎng)大了。從以前的牙牙學(xué)語(yǔ)，到現(xiàn)在的出口成章，我長(zhǎng)大了。從小時(shí)候的蹣跚學(xué)步，到現(xiàn)在的又蹦又跳，我長(zhǎng)大了。
的確，我時(shí)時(shí)刻刻都在長(zhǎng)大，成長(zhǎng)是需要勇氣的。當(dāng)那天老師把數(shù)學(xué)單元測(cè)試卷發(fā)下來(lái)時(shí)，我心里是忐忑不安哪!我早已有預(yù)感：這次成績(jī)不理想。我拿到試卷，定睛一看，呵，果然不出我所料，75分!75分，只有75分!該怎么面對(duì)我的老師和同學(xué)，還有辛勤撫養(yǎng)我的父母呀!當(dāng)時(shí)，我簡(jiǎn)直可以說(shuō)是無(wú)地自容，妄想老師批錯(cuò)了題，更想打個(gè)地洞鉆下去，哪怕只有一條縫!
我以最快的速度訂正完了試卷，交給老師批改。不巧，我們班的“快嘴”金泓伊走過(guò)來(lái)了，他探過(guò)頭來(lái)，我忙背過(guò)身去，擋住了試卷。唉，還好，沒(méi)被發(fā)現(xiàn)!正當(dāng)我暗暗自喜時(shí)，他一轉(zhuǎn)身，雙手摁住我的肩膀，一看。還沒(méi)有等我回過(guò)神來(lái)，他就已經(jīng)大叫起來(lái)：“特大新聞，黃丹丹只考了75分!!!”我的臉“刷”地一下全紅了，狠狠瞪了他一眼，心想;這也應(yīng)該算是個(gè)人隱私吧!他……他怎么能夠這樣啊??侵犯我的人權(quán)!完了，徹底完了!在一旁的老師聽(tīng)后，忙幫我解圍：“金泓伊，你怎么總喜歡惡語(yǔ)傷人啊!黃丹丹已經(jīng)很難受了!”我默默地回到座位上，靜靜地發(fā)著呆。我開(kāi)始埋怨金泓伊，我恨死他了。
可是，仔細(xì)一想，這確實(shí)是我考的成績(jī)，怎么能怪他呢?都怪我自己。想著，我那不聽(tīng)話的`淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)，我強(qiáng)忍住，千萬(wàn)不能落淚啊!我雖然只是一個(gè)小女子，但是我也要做一個(gè)外柔內(nèi)剛的女孩子!
我走出教室，抬著頭，仰望著湛藍(lán)湛藍(lán)的天空，我心里豁然開(kāi)朗，有一種說(shuō)不出的痛快感。我覺(jué)得一切還是那么的美好。也許我會(huì)為此而不再讓同學(xué)信任，也許我會(huì)為此而不再是同學(xué)心目中的好學(xué)生，好榜樣，但是這畢竟是我成長(zhǎng)的必經(jīng)之路!我長(zhǎng)大了，我應(yīng)該試著學(xué)會(huì)面對(duì)失敗。
俗話說(shuō)“失敗乃是成功之母，”我將會(huì)把這化作我前進(jìn)的動(dòng)力，讓這成為我童年美好的回憶，讓我的成長(zhǎng)煩惱變成我的一筆精神財(cái)富!
要知道，長(zhǎng)大了以后，我還會(huì)遇到更多的挫折和挑戰(zhàn)。我是要步入社會(huì)的，以后的道路還很長(zhǎng)，我要努力讓這個(gè)世界接受我，讓它為我而感到驚訝!
成長(zhǎng)作文 篇8
古希臘有句名言：認(rèn)識(shí)你自己。在我看來(lái)這句話等價(jià)于：你將用一生的時(shí)間去認(rèn)識(shí)你自己。
我曾夢(mèng)想著如果自己是一個(gè)富有詩(shī)意的人該多好，可是現(xiàn)實(shí)中配套的我親不是很相符常常游離失所于夢(mèng)的家園中。其實(shí)，在現(xiàn)實(shí)中掙扎也是一種幸福，它讓你體味到生活的現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)的希冀是相聯(lián)的，只要你有一顆活心。
一
人總是在迷憫中走向成熟的。譬如我，小時(shí)候和別人一樣也過(guò)的一帆風(fēng)順，可是在初三的時(shí)候，由于自己的不小心，給自己造成了終身的遺憾，殘秋的蕭瑟，讓人覺(jué)是一切都是悲涼的痛定思痛，身上似乎拂去了昔日的浮華，一時(shí)沉穩(wěn)的如周同年逾古稀看破紅塵的老者。不過(guò)，隨著時(shí)間的推移，痛改前非的'誓言過(guò)后又是一顆無(wú)動(dòng)于衷的心，心靈的疼痛日益消失。其實(shí)，把握住火侯，有點(diǎn)兒威嚴(yán)的傲骨也未嘗不可。畢竟“不浮不燥，枉為少年”嘛。
二
“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么能見(jiàn)彩虹，”風(fēng)雨交加的冷雨夜，凄神寒骨，分外磨人。
我在高一，第二學(xué)期由于過(guò)分貪玩。期中考試居然考了個(gè)班上25名左右。望著自己的成績(jī)，淚水很自然的走過(guò)眼。當(dāng)時(shí)教室里特別靜，也許沒(méi)有人注意自己的反常。但現(xiàn)在我覺(jué)得那時(shí)流的淚，定然像雨過(guò)天晴草葉上的甘露，晶瑩而透徹，很美很美。
美總是美的，無(wú)從改變。
三
落葉飄零，我們真的學(xué)會(huì)了沉默嗎?
20xx年11月5日，我真正的體會(huì)到了生離死別，爺爺逝世的噩耗猶如一個(gè)遙遠(yuǎn)而真實(shí)的夢(mèng)，使我徘徊現(xiàn)實(shí)與虛幻之間，瞧見(jiàn)父親那張痛苦的臉，緘口無(wú)言的我卻無(wú)能為力。在萬(wàn)簌俱寂的長(zhǎng)夜，一家人相對(duì)而坐�！拔锸侨朔鞘率滦荩Z(yǔ)淚先流”，默默的無(wú)言。黑夜之中，父親凝眸于蒼穹極盡處，一片朦朧。
漫漫征途上的希望與夢(mèng)想如同一支飽浸深情的筆，描繪出我成熟的過(guò)程。
我/立于虛幻與現(xiàn)實(shí)之間，自以為是到了成熟，飽經(jīng)滄桑，“為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁”的年齡，我相信，成熟也許只是一個(gè)過(guò)程，一個(gè)標(biāo)志而已，我們只要用心感受就是了。
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