【集合】?jī)?yōu)秀成長(zhǎng)的作文9篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇1
每個(gè)家都有它獨(dú)特的地方,我家的特點(diǎn)就是味道很多,比如?? 老爸?煙味?感性 “老爸,你怎么又吸煙了!”我嚷著。 “你別管!”老爸說(shuō)著,走過(guò)我身邊,我把平時(shí)練的憋氣功都用出來(lái)了。 老爸喜歡吸煙,而且吸起來(lái)沒完沒了。所以,他所到之處,總有一股難聞的味道,而且這股味道只有在他刷牙后3秒中內(nèi)消失,其他時(shí)間我們都敬而遠(yuǎn)之。為此,我們“約法雙章”:一,說(shuō)話的時(shí)候距離保持1。5米;二,吸煙可以,不過(guò)要去走廊或者到廁所開排風(fēng)扇。 其實(shí),老爸戒過(guò)煙,但是據(jù)我的記憶,最長(zhǎng)的時(shí)間不超出一個(gè)月,唉,真拿他沒有辦法!不過(guò),老爸身上的味道有助于我看電視,要是聞到他的味道,我立即就把電視關(guān)了,所以,他總抓不到我偷看電視。 由于老爸吸煙,媽媽曾指著爸爸的鼻子說(shuō)以后我長(zhǎng)大了,要是敢吸煙,就不要說(shuō)我是她的兒子?粗习衷谂赃厽o(wú)辜的眼神,我真想笑他。但這也是實(shí)話,爸爸吸煙后,經(jīng)常惡心,嘔吐,挺嚇人的,有時(shí)候還犯咳嗽病,有一次醫(yī)了一個(gè)月! 煙味在我家占的分量很大,但還是有夙敵的,比如?? 老媽?香味?舒服 我喜歡在媽媽那里蹭來(lái)蹭去,原因就是她有一股好聞的味道。這味道來(lái)自于媽媽平時(shí)的功力啊!媽媽愛干凈,所以老是在家里打打掃掃,打掃完就會(huì)洗手,味道就從洗手液那里來(lái);蛘呤窍赐牒蟮南礉嵕奈兜,這味道倒也與媽媽的喜愛相附。 但是,我只要說(shuō)我喜歡她這味道,媽媽就會(huì)叫我去做家務(wù),還說(shuō)自己的才是永久的。多么有哲理性的句子,但我不管,繼續(xù)懶。結(jié)果就是,被那支香手“撫摩”了幾下屁股,但晚又幫我擦藥?磥(lái),這香味也不
一定是好的啊! 老媽的香味也有與之抗拒的,比如?? 我?汗味?狂熱 “趕快給我去洗澡!全身汗味!”媽媽使出“河?xùn)|獅吼”。 “不要,我
看電視!蔽見^力反抗。 最后,終于被她硬拉進(jìn)廁所洗澡。 唉,誰(shuí)叫我好動(dòng),老是玩得汗流浹背,這是老媽的忌諱,她喜歡干凈,所以每天為我準(zhǔn)備好幾件衣服供我換。但是,在夏天,如果在洗澡后一分鐘內(nèi)沒有吹電風(fēng)扇,那又會(huì)流汗。 那也沒有辦法,我實(shí)在太喜歡羽毛球,雖然技不如人。況且我不喜歡洗澡,所以遭到鄙視。唉但有時(shí)候,有些味道能抵制汗味,比如?? 書?油墨味?陶醉 爸爸媽媽是讀書人,所以,家里別的沒有,就是書特多。這可滿足了我這只“書蟲”。一看起書,我就會(huì)靜下心,也就不會(huì)流汗。 一本書上來(lái),首先看的'是封面,然后再快速地翻一翻,聞聞書香??油墨味。不同的書有不同的味道,有的味道很濃,有的卻很清香。有時(shí)候也和心情有關(guān),心情好,味道沁人心脾,心情不好,味道枯燥難聞。老書的味道濃厚深沉,新書的味道清新迷人。好書越看味道越香,壞書越看味道越臭。 我陶醉于書中的時(shí)候,也會(huì)陶醉在油墨味中。那味道是制服我好動(dòng)的好藥! 我家的味道數(shù)不勝數(shù),也許你能聞出不一樣的味道哦!
優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇2
大家在生活中總會(huì)克服一些事,這些事可能是自己的弱點(diǎn),當(dāng)然,我也不例外,我克服了怕黑。
年幼時(shí)的我,特別怕黑。晚上無(wú)論走到哪兒總會(huì)拉著媽媽的手,就連去客廳喝水也要讓媽媽陪我。在夜里,我只要一聽見門的響動(dòng),就會(huì)覺得后面有一個(gè)壞人一直跟著我,并且手里拿著水果刀,兇神惡煞要?dú)⑽业臉幼。一想到這我就心驚膽戰(zhàn),毛骨悚然。仿佛家里的角落隱藏著一個(gè)怪物和壞人。晚上我一閉上眼睛就會(huì)感覺到一張血盆大口在我身后,嚇得我在一個(gè)夏天晚上都發(fā)起了高燒。
后來(lái)媽媽為了幫助我克服這個(gè)怕黑的.弱點(diǎn),給我買了一個(gè)手電筒。從那以后我終于從害怕中回到了平靜安詳?shù)纳钪小?/p>
晚上我想去看電視,可是客廳里一片漆黑,我就想到了我的“寶貝”,我拿著它打開開關(guān),一束光從我面前射了出去。咦?以前可怕的世界沒有了,黑暗也逃走啦。原來(lái)家里并沒有什么妖魔鬼怪。自從有了手電筒,我心里也明亮了起來(lái)。漸漸地,以后我再去黑暗的地方,竟然不再依賴我的“寶貝”了,膽子也大了起來(lái)。
從此我在黑暗的世界里走出來(lái)了,再也不害怕了。后來(lái)長(zhǎng)大了才知道這是心理作用。
優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇3
隨著時(shí)間一天天的流逝,我也逐漸地從一個(gè)咿呀學(xué)語(yǔ)的小孩,成長(zhǎng)為一名令人羨慕的少先隊(duì)員,可是隨著年齡的增長(zhǎng),我的煩惱也如雨后的春筍般在猛增猛長(zhǎng)……身為初中生的我自然也是從成功的快樂和失敗的煩惱中逐漸走來(lái)的。 我們的成長(zhǎng)就是這樣,一次次的失敗,我們?yōu)槭《鵁⿶。但是只有失敗過(guò),我們才能體驗(yàn)到成功的喜悅。我們從啞啞學(xué)語(yǔ)到出口成章,從跌跌撞撞地學(xué)步到在跑道上沖刺,從一筆一畫地學(xué)會(huì)寫字到發(fā)寫長(zhǎng)篇大論。
不知道經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨,體檢過(guò)多少失敗后成功的喜悅。嘗便了酸、甜、苦、辣……人的一生要扮演很多角色,小孩,少年,青年,老人……那是人生的一個(gè)階梯。而我僅僅才踏上了人生的第一個(gè)階梯, 人生中必定有幸福和坎坷,有彩虹和風(fēng)雨和五彩繽紛的世界再等著我。成長(zhǎng)的過(guò)程中我學(xué)會(huì)了許多知識(shí),有了自己獨(dú)特的愛好,有了自己心愛的玩具,有了我敬愛的老師和學(xué)習(xí)上給我?guī)椭?同學(xué)們,還有親人們無(wú)微不至的關(guān)愛……。
成長(zhǎng)中也有許多不足,因?yàn)橛辛诉@些不足才使我更努力的拼搏,奮發(fā)向上。成長(zhǎng)中我們傷心過(guò),因?yàn)閭倪^(guò)了更使我明白了一些事情,懂得了一些道理。 而正因?yàn)檫@些,我從成長(zhǎng)中感受到無(wú)比的快樂。成長(zhǎng)就像裝滿理想的帆船,隨著風(fēng)而去,總有一天會(huì)從江河中流入汪洋大海,成長(zhǎng)的旅途中,我會(huì)像帆船一樣,總會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的理想,總有一天我會(huì)寫上我成長(zhǎng)的圓滿結(jié)局。
成長(zhǎng)中因?yàn)橛辛丝鞓放c煩惱,才有了充實(shí)的人生?鞓放c煩惱將伴隨著我的腳步,一步一步的前進(jìn)?傆幸惶煳視(huì)叩響彼岸成功的大門。
優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇4
小時(shí)候,我們是無(wú)憂無(wú)慮地歡笑著,唱著美妙的童謠一路長(zhǎng)大的,生活對(duì)于我們來(lái)說(shuō)似乎沒有任何煩惱。而現(xiàn)在,我的生活確經(jīng)常烏云密布。
進(jìn)入了初中,學(xué)習(xí)的壓力增加了許多,學(xué)習(xí)的難度比起小學(xué),不止增加了一個(gè)坡度。每天在學(xué)校上課精神都高度緊張,生怕漏了一點(diǎn)就又跟不上老師的節(jié)奏,課間休息的時(shí)候我也跟趕毛驢兒似的一刻也不敢放松,必須把上節(jié)課的東西翻來(lái)覆去看好幾遍,才勉強(qiáng)說(shuō)得上是消化了。一天下來(lái)回到家已經(jīng)很累了,還是有很多作業(yè)等著我。但是初中的作業(yè)比小學(xué)難很多,我根本不能大刀闊斧地解決它們,經(jīng)常要上網(wǎng)查找資料,或者是打電話請(qǐng)教高年級(jí)的哥哥姐姐,就是這樣折騰才能對(duì)付完課后的作業(yè),我每每為此煩惱的不得了。
因?yàn)楹芏鄸|西都不懂所以耽誤了許多時(shí)間,也嚴(yán)重影響了我的作息,以至于我才上初中不久就有了十分嚴(yán)重的`黑眼圈。有時(shí)候,因?yàn)橥砩习疽固,上課我都昏昏欲睡,恨不得在眼皮之間撐上一根針才好?缮险n一個(gè)瞌睡沒聽講,課后任務(wù)量就更重了。這樣惡性循環(huán),真是讓我苦不堪言。
還記得小學(xué)的時(shí)候,我有許多興趣愛好,擁有充足的休息時(shí)間,天氣好的時(shí)候去野外寫生,周末練習(xí)跳舞,運(yùn)氣好的話還能跟朋友一起看場(chǎng)電影。而現(xiàn)在呢?別說(shuō)是發(fā)展興趣愛好了,我連睡覺的時(shí)間都不夠,倒在床上就能跟醉酒的人一樣睡個(gè)天昏地暗。更何況因?yàn)閾?dān)心功課跟不上,周末的時(shí)間也都奉獻(xiàn)給了補(bǔ)習(xí)班,哪里還有時(shí)間和心情休息呀。
在學(xué)校本來(lái)就已經(jīng)壓力夠大了,我希望一天下來(lái)之后回到家能稍微輕松一點(diǎn),可是在家里也有煩惱等著我。
平時(shí),如果我做錯(cuò)了一件小事,媽媽就會(huì)喋喋不休數(shù)落我半天,還經(jīng)常拿表姐來(lái)跟我做比較!澳憧纯茨,什么都不行,你表姐都鋼琴考試過(guò)十級(jí)了。”這樣的話,我耳朵都聽的起繭子了。就像在媽媽眼里,總是別人家的孩子最優(yōu)秀,而我呢,總是天底下最最差勁的那一個(gè)。唉,到底怎么樣我才能超過(guò)別人家的孩子?媽媽,你怎么樣才能不拿我跟別人比較?我并非完全沒有優(yōu)點(diǎn),一點(diǎn)點(diǎn)的鼓勵(lì)對(duì)我來(lái)說(shuō)也是很寶貴的啊。
我覺得自己壓力實(shí)在是太大了,爸爸媽媽對(duì)我的期望真的讓我害怕。我其實(shí)很想能夠有一點(diǎn)時(shí)間讓我放松一下,做我自己喜歡的事情,可是我又害怕一放松,別人都在前進(jìn),我一下子就落后了。
成長(zhǎng)啊成長(zhǎng),長(zhǎng)大讓我欣喜,可是成長(zhǎng)中的這許多煩惱打得我措手不及。我到底該怎么辦?
優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇5
“咚咚嗆,咚咚嗆‘’聽到這聲音,你一定會(huì)問這是在干什么?嘿嘿,這是舞龍隊(duì)到我爺爺家了。周記大全
果然,沒過(guò)一會(huì)兒,一條長(zhǎng)有7,8長(zhǎng)的大青龍?jiān)阼尮穆曋酗w到了我爺爺家,頓時(shí)不管是大人還是小孩子都圍上來(lái)看個(gè)熱鬧。
只見舞龍的人個(gè)個(gè)生龍活虎,精力十足。那一個(gè)布料做的大青龍也好像一條真的龍一樣。走在最前頭的是手拿龍珠的中年人,舞龍的關(guān)鍵就得看他的表現(xiàn)是好還是壞了。
只見鑼鼓聲一響,龍珠一會(huì)兒在空中盤旋,一會(huì)兒又落了下來(lái),一會(huì)兒往左,一會(huì)兒往右地移動(dòng),而那條大青龍為了奪取那顆”龍‘’珠,也又一會(huì)兒騰云駕霧在空中盤旋,一會(huì)兒又隨著龍珠跌入谷底。這時(shí),鑼鼓的節(jié)奏由緩變快,由弱變強(qiáng),似乎也預(yù)示這一段是最精彩的部分了。
這時(shí),觀眾不斷歡呼,不斷的拍手叫好。過(guò)了一會(huì)兒,只見舞龍的`人疊起了羅漢。他們把龍盤起來(lái),像龍?jiān)谧菹。龍休息了片刻,向爺爺鞠了一個(gè)禮,笑容滿面得說(shuō):“祝你家和萬(wàn)事興,萬(wàn)事如意。‘’我想;咦,萬(wàn)事如意,但是如果爺爺有一萬(wàn)零一個(gè)愿望怎么辦啊?于是,我忙說(shuō):“不是萬(wàn)事如意,是事事如意。‘’爺爺和舞龍的人問;”為什么?‘’“你想啊,如果爺爺有一萬(wàn)零一個(gè)愿望的話,那爺爺最后一個(gè)愿望不是不能如愿了嗎?‘’我一說(shuō)出口,爺爺和一邊的人都哈哈大笑起來(lái)。
從那以后,爺爺總是拿這個(gè)事來(lái)哄我,害得我慘死了。啊,說(shuō)漏嘴了。
優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇6
在成長(zhǎng)的過(guò)程中,我們快樂過(guò),也煩惱過(guò),想快樂很容易,煩惱只不過(guò)是一念之間,可我們?nèi)匀缓茈y擺脫煩惱的糾葛。我們的生活確實(shí)充滿了七色陽(yáng)光,然而,即便是在陽(yáng)光普照的時(shí)候,也難免出現(xiàn)短暫的陰云。
小時(shí)侯,春夏秋冬各有韻味。春暖花開時(shí),能看見我在廣場(chǎng)上放風(fēng)箏時(shí)流下的快樂的汗水;夏立蟬鳴時(shí),能看見我在游泳時(shí)身旁濺起的繽紛的水花;秋楓飛落時(shí),能在鋪滿紅楓的小路上瞧見我蹦跳的身影;冬風(fēng)呼嘯時(shí),能在花園里瞧見我臉上愉快的微笑。四周都灑下了冬日暖暖的陽(yáng)光。
隨著時(shí)間的飛逝,我漸漸長(zhǎng)大了,四季還是一樣的顏色,卻沒有了昔日的韻味,好像都是一個(gè)樣,每天仿佛都在做同一件事——起床、上學(xué)、睡覺。
周末,不再屬于自己,各類補(bǔ)習(xí)班緊跟在后面。生活中,少了一些歡笑,少了一些快樂,多了一些煩惱,多了一些惆悵。
當(dāng)春暖花開時(shí),不再有時(shí)間去欣賞,看到滿天的風(fēng)箏,有種莫名其妙的悲傷,我背著沉甸甸的書包走在上學(xué)的路上;在夏立蟬鳴時(shí),悶熱的空氣布滿了整個(gè)天空,汗水代替眼淚不斷流下,在炎熱的夏日季,我快要窒息,游泳池里的歡笑仿佛只是一個(gè)夢(mèng)境,有時(shí)覺得蟬的嘶鳴也是一種嘲笑;秋楓飛落時(shí),沒有了腳踩在楓葉上清脆的聲響,小路上靜靜的,偶爾風(fēng)扶過(guò),讓我覺得也許清脆的聲響只是天馬行空的想象;冬風(fēng)呼嘯時(shí),沒有了暖暖的陽(yáng)光,只有陰沉的天空和刺骨的寒風(fēng),窗外光禿禿的樹枝像老巫婆長(zhǎng)長(zhǎng)的手,我只能放下書包,在題海中苦苦掙扎,下雨了,是誰(shuí)在哭泣呢? 成長(zhǎng)的煩惱作文(二)
成長(zhǎng)是每個(gè)人必須經(jīng)歷的,然而我們的成長(zhǎng)不是一帆風(fēng)順的,它也會(huì)充滿煩惱。
媽媽的嘮叨,哎,現(xiàn)在的孩子們哪個(gè)不煩媽媽的嘮叨,雖然都明白那是愛的的傾注,但是只要媽媽一說(shuō)話,就會(huì)捂上耳朵落荒而逃。媽媽的嘮叨堪比在地獄受眾鬼超度的聲音,一個(gè)字——煩。但孩子們總是把心中的煩悶埋在心底,不愿吐露。一縷微笑,一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的笑臉,就這樣過(guò)去了。媽媽啊,你是否知道我成長(zhǎng)的煩惱——閉鎖。
學(xué)習(xí)的煩惱,考考考,老師的法寶;分分分,學(xué)生的命根。步入中學(xué)我們所有的科目多了,作業(yè)也相對(duì)增多了,各科的老師爭(zhēng)著用自習(xí)課來(lái)考試,一個(gè)接一個(gè)的`來(lái),一個(gè)字——苦。我們知道上了中學(xué)就應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí),不能在和小學(xué)一樣了,要緊張起來(lái)。但我想國(guó)外開放的教育與輕松的學(xué)習(xí),不禁嘆了一口氣,為何中國(guó)的教育就不能那樣呢?輕松的學(xué)習(xí)會(huì)給我們減輕壓力,對(duì)學(xué)習(xí)的興趣大大提升,老師啊,你是否知道我成長(zhǎng)的煩惱——壓力。
自由的時(shí)間。20xx年9月1日,我在花正紅的時(shí)節(jié)滿懷激動(dòng)與熱情踏入了中學(xué)的大門。這也意味著我的自由快要失去。大量的作業(yè)使我沒有了與同學(xué)外出的時(shí)間;各科的補(bǔ)習(xí)班使我沒有了放松看書的時(shí)間;爸媽的嘮叨使我連一點(diǎn)點(diǎn)上網(wǎng)的時(shí)間也沒有了。一個(gè)字——慘。生活啊,你帶給我無(wú)盡的煩惱與歡喜。我要用微笑面對(duì)人生中的每一個(gè)考驗(yàn),用微笑驅(qū)散每一個(gè)煩惱,讓青春的花兒嫣然綻放。煩惱是每個(gè)人必須經(jīng)歷的,要看你自己怎樣對(duì)待它,用微笑直面煩惱!
優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇7
時(shí)間,飛快的流動(dòng)著,轉(zhuǎn)眼間我已長(zhǎng)大了,每當(dāng)我望著那蔚藍(lán)色的天空時(shí),我成長(zhǎng)的足跡就會(huì)在我腦海中的河灘上浮現(xiàn),不論酸甜苦辣,不論悲哀離愁,一點(diǎn)兒,一點(diǎn)兒的涌出腦海……
記得我剛上初中時(shí),老師給我們排座位,第一次,是按個(gè)排的,我坐在第二排,那時(shí)我的心里美滋滋的,因?yàn)榘职终f(shuō)過(guò),初中時(shí)在前幾排坐是不容易的,可我卻輕而易舉就坐在那了,但好景沒幾天,老師就讓我去后排坐著,我不明白老師為什么這樣做,我就問老師,可老師說(shuō)我個(gè)高,但當(dāng)初是按個(gè)排的坐呀,我為什么還會(huì)個(gè)高呢,而且前面的同學(xué)個(gè)又很高,我又是在最后一排的,我非常不明白,哎,長(zhǎng)大了真令人煩惱……
還有,在初中下學(xué)期,我們的語(yǔ)文老師給我們留了一個(gè)作業(yè),讓我們仿文章《從百草園到三味書屋》中的一段,寫一段話,我一回家就寫完了,因?yàn)椋乙幌氲焦鹆值拿谰,我就奮筆疾書的寫了出來(lái)。第二天老師問起作業(yè)時(shí)就我一個(gè)人寫了,老師就讓我讀,我當(dāng)時(shí)寫的是“不必說(shuō)那清澈的湖水,艷麗的荷花,碧綠的柳樹,雪白的桃花,也不必說(shuō)野鴨在湖中嬉戲,人們?cè)谥壑姓勑,岸邊的老人一首接著一首唱著那廣為流傳的民歌。單是河岸邊的青草地一帶就有無(wú)限的風(fēng)光樂趣”當(dāng)我讀的時(shí)候我的心里就有一種自豪的感覺,因?yàn)檫@是我自己寫的,可當(dāng)我坐下時(shí),同學(xué)們卻議論我是不是在哪抄的,有的同學(xué)甚至當(dāng)我面問我在哪抄的,我頓時(shí)就感到非常氣憤和失落,為什么同學(xué)們不相信這是我自己寫的呢,不信任我呢,哎,長(zhǎng)大了真令人煩惱……
我的`煩惱是數(shù)也數(shù)不清的,但是,我想,每個(gè)人的成長(zhǎng)路途中都會(huì)有不計(jì)其數(shù)的煩惱,不過(guò),我們要學(xué)會(huì)相信自己,鼓勵(lì)自己,因?yàn),再陰的天,它也?huì)有晴朗的時(shí)候,再大的困難,它也有被解決的一天。
優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇8
那天兒仿佛被人潑了墨一般,濃郁又壓抑,密密的云層大片大片地集中在一塊兒,分明又凌亂。
雨終是下了。
我坐在窗前,書桌上的水已經(jīng)涼透了,卻也懶得管它。一滴漂雨順著窗檐從上滑過(guò),在滿窗的氳霧前劃過(guò)一道清晰的水痕。
透過(guò)這滿眼迷離,我看到的不僅是灰白色的天和匆促行人,還有很久以前的那一幕……記得那次,也是這種天呢。
“快點(diǎn),再快點(diǎn)!弊谧孕熊嚨暮笞,我的指頭緊攥著前面人兒的衣角,口中嚷嚷著。
“好,抓緊了!”她直著的腰微微弓縮了起來(lái),腳下開始大幅度踩踏,發(fā)絲凌亂地散在風(fēng)中。耳畔是風(fēng)聲與自行車鏈條轉(zhuǎn)動(dòng)的聲音,眼前是那人的衣角與飛速而過(guò)的小樓。
正當(dāng)我們瘋狂之際,驀地,來(lái)了一個(gè)突然剎車。那股力量猛然把我往前一推,還好不算太大……我沒摔倒。
就在這時(shí),鄰居的姐姐突然丟下自行車,在還沒人注意的時(shí)候就飛快地跑了。
完了,我心里喀噔了一下:怕是出事了!
果然……往前一瞄,散在地上的布袋和坐在地上的老奶奶那驚恐的表情都在昭示著剛才的一切。
怎么辦?怎么辦……周圍的人慢慢多了起來(lái),我心亂如麻。算了,總得先把人扶起來(lái)吧,不可能把老奶奶丟在……抱起卡其色的布袋,小心地走到老奶奶面前,心里忐忑又煩躁,我終于鼓足勇氣,抬頭,正對(duì)老奶奶的眼睛,一句“對(duì)不起”脫口而出。街坊鄰居們又嘈雜起來(lái)。可我什么也聽不見,心里只剩下害怕,因?yàn)椤以谌巳褐锌匆娏烁赣H的眼睛。不會(huì)錯(cuò)的,那就是父親的眼睛,是他那獨(dú)有的深沉目光。
“沒事,也沒撞到,我也看見了,是另一個(gè)女孩在騎車。真的沒事!痹瓉(lái),車并沒有撞到老奶奶,只是因?yàn)檐囁偬,嚇倒了她老人家?/p>
呼,還好?墒牵厝ヒ趺礃咏忉屇?
雨還未下,卻比大雨降落時(shí)還要壓抑。我的心就像暴雨前的臺(tái)風(fēng),起伏不定。父親的`目光又出現(xiàn)在我的腦海。那一瞬,我感覺全世界都是那種目光……原來(lái),它早已烙印在我的心里。
磨磨蹭蹭,我還是很不情愿地回到了家。
一進(jìn)門,就看見父親忙碌的背影,想叫住他,卻又不敢開口!盎貋(lái)了呀!边是一旁的媽媽先開的口!翱煜词殖燥。”是父親的聲音,還是像以前一樣惜字如金啊。又對(duì)上父親那雙眸子,再次被那份深沉震懾到了,只是這其中好像還蘊(yùn)含了別的東西!澳莻(gè)老奶奶沒事吧?”驀然響起的聲音讓我更加不安,讓我如鯁在喉。“沒,沒事!蔽覈肃橹。“就好,就好。我的女兒啊,你長(zhǎng)大了!
是啊,我有責(zé)任心了,我長(zhǎng)大了。父愛,是我成長(zhǎng)中的橋梁。
優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇9
說(shuō)真的,我其實(shí)不想長(zhǎng)大,你們肯定會(huì)問我答案!因?yàn)殚L(zhǎng)大了我們遇到困難就不依靠爸爸媽媽來(lái)給我們解決得自己去解決,如果解決不好我們可能就會(huì)遇到挫折,還不能氣妥。還有我們不僅在生活上遇到大大小小的困難,在學(xué)習(xí)上我們也會(huì)遇到一些困難。例如我,我現(xiàn)在在讀六年級(jí)明年就要畢業(yè)了就要升學(xué)考試,以后還要經(jīng)歷大大小小的單元考試和升學(xué)考試。下面我就在生活方面和學(xué)習(xí)方面各舉一例吧!
記得那一次,我走路邊走邊玩手機(jī)。突然!一個(gè)小孩邊跑邊看后面根本不知道他自己前面有人。砰!就這樣我們兩人都被撞倒在地。我看了看手機(jī)沒有事,就才發(fā)現(xiàn)地上有個(gè)小孩正在嚎啕大哭。我生氣的對(duì)他說(shuō):“哭什么哭,你還好意思哭呀!我說(shuō)你這小孩走個(gè)路還要跑,沒長(zhǎng)眼睛呀!你今天要是把我的手機(jī)撞壞了,看我不讓你賠!這小孩真是氣死我啦!”這小孩看我這么大聲的說(shuō)話,被嚇的更大聲的哭了。這時(shí)我心軟了,我哄著他說(shuō):“小朋友乖,你要什么,姐姐給你買。”也許,我說(shuō)話的聲音慢慢小了起來(lái),小朋友的哭聲小了。隔了幾分鐘,小朋友已經(jīng)停止了哭泣,滿臉稚氣的跟我說(shuō):“姐姐,我想吃糖?梢詥?”我滿口答應(yīng):“嗯,好。我給你買!蔽?guī)е∨笥褋?lái)到小賣部,找錢的時(shí)候,老板滿臉笑容的對(duì)我說(shuō):“嘿!小姑娘你對(duì)你弟弟真好。”我正想向老板澄清事實(shí)的時(shí)候,小朋友一個(gè)勁的拉我往外跑。我問:“小朋友,你怎么了?”“姐姐,我看到媽媽了”小朋友開心地對(duì)我說(shuō)。“噢!是嗎。那我們趕緊去找你媽媽吧!”我欣喜地說(shuō)。我們一下子就找到小朋友的媽媽。小朋友把來(lái)龍去脈告訴了他的媽媽,我本以為他的媽媽會(huì)罵我,可是她既不罵我,還謝謝我來(lái)著呢!原來(lái)是小朋友把我們兩個(gè)人撞到那一段沒有告訴她的媽媽而已。
還有就是學(xué)習(xí)方面的事了,有一次單元考試。老師在念這次單元考試的.成績(jī)的時(shí)候,我的心里就忒緊張,我的成績(jī)知道了才93分;丶医^對(duì)要受到媽媽的“緊箍咒”啦!回家果然在我的預(yù)料之中,受到了老媽的“緊箍咒”攻擊了啦!
你們說(shuō)我還想長(zhǎng)大嗎?
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