[精選]我的同桌作文

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的我的同桌作文，希望能夠幫助到大家。

我的同桌作文1

　　在我們學(xué)校里，有許多有趣的事。今天，我來(lái)說(shuō)一說(shuō)我的同桌。

　　我的同桌是一位女生，但她性格不像女生，而是像一頭野蠻暴躁的肥豬。她有一雙長(zhǎng)著肌肉的手臂，強(qiáng)壯而有力氣。我姑姑是我們班學(xué)生，喜歡叫她臭豬，我同桌聽(tīng)了，就會(huì)笑一笑。說(shuō)真的，她蠻可愛(ài)的`，我也喜歡她。

　　我們?cè)趹敉馔鏁r(shí)，姑姑會(huì)拉著臭豬一起玩，今天，我們玩的游戲是第五人格，我當(dāng)空軍，臭豬當(dāng)醫(yī)生，我們是求生者。

　　游戲開(kāi)始了，“哇！”杰克在后面向我開(kāi)了一槍，眩暈5秒，我的心臟不再跳了，但杰克打了我一下，謝天謝地醫(yī)生來(lái)為我治療。好開(kāi)心，現(xiàn)在要破密碼機(jī)了，我破了2個(gè)，臭豬破了3個(gè)，這下還剩下個(gè)大門，我和她一起去破了……

　　這次游戲，我們玩得很開(kāi)心，同學(xué)感情也加深了，收獲重大！我多么盼望下一次游戲能夠快一點(diǎn)到來(lái)。

我的同桌作文2

　　我的同桌雖然有時(shí)候有一點(diǎn)讓人生氣，但是很多時(shí)候還是很讓人喜歡的，她就是劉禹含。早晨晨讀的時(shí)候，她就跟別的一些同學(xué)在班級(jí)里掃地，而我則跟領(lǐng)讀的人讀著書(shū)。

　　上數(shù)學(xué)課的時(shí)候，我有時(shí)候忘了把演算本拿出來(lái)，她會(huì)告訴我演算本沒(méi)拿出來(lái)，我會(huì)對(duì)她說(shuō)聲句謝謝并拿出演算本：她可真細(xì)心呀！上語(yǔ)文課的時(shí)候，我們有時(shí)候同桌互讀的`時(shí)候讀的不太好，這可能就是我倆的一個(gè)缺點(diǎn)吧！還有，她記性不太好，有些字不會(huì)讀、不會(huì)寫的字都會(huì)來(lái)問(wèn)我。不會(huì)讀的字還好，只需要告訴她這個(gè)字讀什么就行了，但是不會(huì)寫的字就有點(diǎn)可氣了，比如正跟她講解，說(shuō)到中間的時(shí)候，她要不是說(shuō)：“哦，知道了，知道了，不用說(shuō)了�！本褪钦f(shuō)：“哦，我想起來(lái)了，不用說(shuō)了�！弊屛壹认肷鷼庥窒胄�。上美術(shù)課的時(shí)候，我們總是先討論要畫什么或者要折什么，然后再動(dòng)手操作。說(shuō)實(shí)話，她很多次的作品都比我的好看呢！上科學(xué)課、音樂(lè)課、英語(yǔ)課和體育課的時(shí)候我就不說(shuō)了，因?yàn)檫@些課都是自己學(xué)自己的，幾乎都不用合作。

　　這就是我的同桌，雖然有時(shí)候有點(diǎn)讓人生氣，但是很多時(shí)候還是很讓人喜歡的同桌。

我的同桌作文3

　　我的同桌名叫陸悅，她與我一樣，也是利用暑假時(shí)間來(lái)參加南師大培訓(xùn)班的．我們?cè)谀蠋煷笈嘤?xùn)班這個(gè)大家庭中，相識(shí)，相知，并結(jié)為好友.

　　從一開(kāi)始我們便很有緣.第一次來(lái)上課，陸悅沒(méi)有座位坐，就坐在了我的身旁，我們第一次成為同桌.結(jié)果我們又在老師分座位時(shí)，又一次坐到了一起，第二次成了同桌.你說(shuō)我們是不是很有緣呢？

　　我的同桌陸悅還是一個(gè)貪吃的小女孩，對(duì)美食同我一樣抵擋不住誘惑.有一次坐在我后面的同學(xué)帶了很多蓮子，分給我和同桌一人一個(gè).同桌拿著蓮子，以極其迅速的.動(dòng)作將蓮子吃下.后又說(shuō):＂居寧，你可不可以把你的蓮子給我？＂＂給我吧！＂她像一個(gè)小女孩似的撒起了嬌．正當(dāng)我在思考要不要給她時(shí)，手已經(jīng)下意識(shí)地將蓮子送到了嘴邊．突然，同桌的手將我的手從嘴邊打開(kāi)說(shuō)：＂給我吧！＂面對(duì)這樣一個(gè)惹人同情的對(duì)象，我猶豫了起來(lái)．可當(dāng)我抬頭一看，就樂(lè)壞了．同桌已經(jīng)走了，我便把蓮子吃了．真沒(méi)想到同桌第一次奪食計(jì)劃，竟是這樣而失敗告終，我也挺為她遺憾的.

　　我喜歡這個(gè)貪吃的同桌，同時(shí)也珍惜這段友情．

我的同桌作文4

　　我的同桌是個(gè)男生。他的個(gè)子比較高，他長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛。

　　記得有一次，上體育課時(shí)，他和幾個(gè)同學(xué)一起玩，不小心把一個(gè)同學(xué)的頭碰到了，他卻很不在乎，不管那個(gè)同學(xué)，換個(gè)地方繼續(xù)玩。和他一起玩的另外幾個(gè)同學(xué)對(duì)他說(shuō)：“你碰到了同學(xué)，應(yīng)該道歉，要不我們今后都不和你玩了�！�

　　后來(lái)，我看到他一直很擔(dān)心的樣子，我想，他一定是在想剛才那件事。于是，我對(duì)他說(shuō)：“知錯(cuò)就改才是好學(xué)生。你既然怕失去好伙伴，那快去道歉吧！”他聽(tīng)了以后，想了一下，下課時(shí)果然去向那個(gè)同學(xué)道歉了。他說(shuō)：“對(duì)不起，剛才是我不好，是我不小心碰了你的'頭，請(qǐng)你原諒我�！蹦莻�(gè)同學(xué)很高興地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我們不但是同學(xué)還是朋友，應(yīng)該互相諒解的。”我的同桌說(shuō)：“謝謝你能原諒我，我們一起去玩吧�！薄昂冒。　蹦莻�(gè)同學(xué)說(shuō)。

　　這件事告訴我，犯了錯(cuò)誤要及時(shí)改正，對(duì)別人犯的錯(cuò)誤要諒解，給別人改正的機(jī)會(huì)。

我的同桌作文5

　　“橡皮！”

　　“唉！真拿你沒(méi)辦法！”我把橡皮遞了過(guò)去，“你能不能別再問(wèn)我借橡皮了呀？”“不行！”嘿！還這么理直氣壯！

　　哎，碰到這樣的人做同桌，真是倒霉！

　　一天，我回教室檢查抽屜衛(wèi)生，不經(jīng)意間地看見(jiàn)了他的抽屜里的橡皮。我想：“今天可算是‘全國(guó)人民大解放’了，終于不用再借他橡皮了！”“橡皮！”像往常一樣，那只越過(guò)自己“地盤”的手，又伸過(guò)來(lái)了。我習(xí)慣性地把橡皮推了過(guò)去。猛然間，我想起了今天看見(jiàn)的.那塊橡皮。于是，我把橡皮拿了回來(lái)。

　　大概是見(jiàn)我還沒(méi)有把橡皮塞到他的手上，葉栩帆等得有點(diǎn)不耐煩了，就把頭轉(zhuǎn)了過(guò)來(lái)。像拜佛似的求我：“哎喲，求求你了，范靜怡……”說(shuō)：“想蒙我？橡皮拿來(lái)！”葉栩帆地問(wèn)道：“什么橡皮？”我二話沒(méi)說(shuō)，翻起了他的課桌�！案墒裁矗俊薄罢夷愕哪菈K橡皮！”啊！橡皮！我地拿出橡皮，在他眼前晃著說(shuō)：“這是什么呀？”，他像見(jiàn)到了寶貝似的，奪過(guò)我手中的橡皮，使勁地擦了起來(lái)……

　　唉！真拿他沒(méi)辦法！唉，我的同桌啊！

我的同桌作文6

　　我的同桌叫張安祈，他長(zhǎng)著一雙黑色的大眼睛，像兩顆黑色的寶石一樣明亮，高高的鼻梁和一個(gè)大大的嘴巴，在他的下巴的右側(cè)有一顆痣，他是我們班的副班長(zhǎng)，也是我的同桌，雖然他平時(shí)管紀(jì)律的時(shí)候很嚴(yán)肅，其實(shí)他非常樂(lè)于助人。

　　有一次，在上數(shù)學(xué)課的時(shí)候，汪老師說(shuō)：這一節(jié)課我們做一個(gè)綜合自測(cè)題，我遇見(jiàn)了一道很難的題目，我想了很長(zhǎng)時(shí)間，我就像一條兜在漁網(wǎng)的`魚(yú)一樣，找不到出路，怎么也想不出解題的方法。我想問(wèn)汪老師，可是我的膽子太小，沒(méi)有去。下課了，我的同桌張安祈看見(jiàn)我愁眉苦臉的樣子，他關(guān)切地問(wèn)：“遇到了難題吧，我來(lái)教你。”他書(shū)包里拿出一張草稿紙，給我講解了這道題的思路，聽(tīng)了他的指導(dǎo)，我想出了解題的方法，我把這道題重寫了一遍，我從心底很感謝他。

　　有一天課間活動(dòng)的時(shí)候，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上玩游戲，張安祈看見(jiàn)一名低年級(jí)的同學(xué)摔倒在地上，他連忙跑過(guò)去把那名同學(xué)扶了起來(lái)，問(wèn)他有沒(méi)有摔傷，他把那名同學(xué)扶進(jìn)了教室。

　　我的同桌就是這樣一個(gè)熱心幫助他人的人，我們要向他學(xué)習(xí)。

我的同桌作文7

　　新學(xué)期，我們都有了新的同桌，除了我。唉！我的同桌還是張澤洋。雖然我想換一個(gè)同桌。但和張澤洋做同桌有時(shí)往往會(huì)讓我特別開(kāi)心。

　　張澤洋是四年級(jí)才轉(zhuǎn)來(lái)的。他胖胖的，戴著一副眼鏡。他很會(huì)搞笑，每次在我心情低落的時(shí)候，他總會(huì)干點(diǎn)兒什么，使我總?cè)滩蛔∠胄Α?/p>

　　有一次，老師批評(píng)了我，在下課的時(shí)候我心情很低落。就在這時(shí)候張澤洋突然唱起致愛(ài)：“在我心中，在我眼中，有你的出現(xiàn)就會(huì)有蔚藍(lán)天空……”那時(shí)候我忍不住就大笑了起來(lái)。不只是因?yàn)槲倚�點(diǎn)低，還是他唱歌時(shí)的語(yǔ)氣，或者是因?yàn)樵谖覑瀽灢粯?lè)的.時(shí)候，他居然突然唱起了歌。真是太搞笑了。

　　還有一次，我感覺(jué)張澤洋很大方。那次是他過(guò)生日，因?yàn)樗�自己家就是做蛋糕的，所以他說(shuō)，是他和他爸爸一起做的蛋糕。再打開(kāi)蛋糕的時(shí)候那蛋糕看起來(lái)很特別。在分蛋糕的時(shí)候，雖然組長(zhǎng)分給我的不少，可我想要的其實(shí)是水果和巧克力。張澤洋就把他僅有的三塊給了我兩塊兒。我感覺(jué)他很大方。

　　跟張澤洋當(dāng)同桌也很快樂(lè)。

我的同桌作文8

　　我的同桌叫陳鐵軍，他有一雙炯炯有神的眼睛，烏黑的`頭發(fā)。他不但是我們班的紀(jì)律委員，還是勞動(dòng)委員。

　　今天早上，嚴(yán)格鐵軍又開(kāi)始了一天的衛(wèi)生檢查了。大家都坐在自己的座位上大聲朗讀課文，只見(jiàn)他邊讀課文，邊掃視著班級(jí)的地板。突然，他把目光定在了陳藝玲的作座位上了。

　　“陳藝玲，你的座位下有張紙，趕緊撿起來(lái)丟進(jìn)垃圾桶里去�！辫F軍嚴(yán)厲地說(shuō)。藝玲特別害怕這個(gè)勞動(dòng)委員，立馬撿起來(lái)紙張丟進(jìn)了垃圾桶。

　　鐵軍不但要管理班級(jí)衛(wèi)生，還要監(jiān)督同學(xué)們是否佩戴好紅領(lǐng)巾。下午，鐵軍仔細(xì)地看了同學(xué)們的紅領(lǐng)巾佩戴情況，誰(shuí)沒(méi)戴呢？他仔細(xì)地觀察了起來(lái)�！瓣惣秧槪�你的紅領(lǐng)巾哪里去了？”鐵軍走到佳順面前問(wèn)道，佳順立馬從書(shū)包里抽出紅領(lǐng)巾系在脖子上。

　　這就是我的同桌，一個(gè)嚴(yán)格又盡職的同桌。

我的同桌作文9

　　我的同桌非�？蓯�(ài)，她臉上總是掛著開(kāi)心的笑容，你能猜出她是誰(shuí)嗎？

　　她長(zhǎng)著一張圓圓的臉，額頭鼓鼓的，里面裝滿了知識(shí)。眉毛下邊嵌著一對(duì)會(huì)說(shuō)話的大眼睛，像算盤珠似的滴溜溜亂轉(zhuǎn)，她開(kāi)心時(shí)，眼睛會(huì)發(fā)出萬(wàn)道光芒。有時(shí)，你看她那搞笑的眼神，定會(huì)哈哈大笑。如果惹怒了她，他就會(huì)死死的盯著你，眼睛里散發(fā)出殺氣，看到這我第一個(gè)念頭就是跑，可每次都會(huì)被抓住。眼睛下有一個(gè)整天都仰首挺胸的鼻子，鼻子下有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。

　　她最大的特點(diǎn)是愛(ài)笑。有一次，英語(yǔ)課上老師要求每個(gè)小組合作表演，輪到我們小組時(shí)，還沒(méi)開(kāi)始表演，她就咯咯的笑個(gè)不停。底下觀看的同學(xué)也都被她的笑聲感染，老師說(shuō)別笑場(chǎng)，她才停了下來(lái)。當(dāng)演到一個(gè)有趣的`地方時(shí)，我們都津津有味的在表演，而她卻在一旁哈哈大笑，這時(shí)大家的焦點(diǎn)都在她身上，當(dāng)大家都想笑時(shí)，突然她不笑了，反而問(wèn)現(xiàn)在需要干嘛，我們提醒她現(xiàn)在是英語(yǔ)表演��！可她卻忘了詞。大家看著她那副表情，都笑開(kāi)了花。每次我看她的臉時(shí)，都會(huì)看到她那開(kāi)心的笑容。每次遇到搞笑的事情時(shí)，她肯定是笑得最厲害的那一個(gè)。

　　你猜出他是誰(shuí)了嗎？恭喜你答對(duì)了，她就是我的同桌——王培林！

我的同桌作文10

　　我的同桌長(zhǎng)得有點(diǎn)兒胖，臉上肉嘟嘟的，十分可愛(ài)！他還有雙炯炯有神的大眼睛，就像兩顆閃亮的寶石。他總喜歡安靜地坐在教室看書(shū)，是個(gè)名副其實(shí)的“書(shū)蟲(chóng)”。

　　我的同桌還樂(lè)于助人。有一次，我一不小心在走廊上摔倒了，疼得我哇哇直叫。這時(shí)，他正好經(jīng)過(guò)這里，見(jiàn)我痛苦不已，就立刻走過(guò)來(lái)，關(guān)切地問(wèn)我：“你沒(méi)事吧，有沒(méi)有受傷��？”說(shuō)著挽起我的褲腿，看到我的.膝蓋被蹭破了皮，還流血了，就急忙找到老師，拿來(lái)藥膏給我涂，然后給我貼上創(chuàng)可貼。我感動(dòng)極了，對(duì)他說(shuō)：“謝謝！”“我們不僅是同桌，還是好朋友，不用說(shuō)謝謝，而且這都是小事�！彼�朝我擺了擺手。

　　還有一次，我的尺子不知丟哪兒了，我把抽屜和書(shū)包都翻了個(gè)遍，還是找不著，急得我滿頭大汗。他看見(jiàn)我這么著急，便問(wèn)我怎么了�！拔业某咦硬灰�(jiàn)了，到處都找了還是找不到�！彼�二話不說(shuō)就開(kāi)始幫我找。在他的幫肋下，尺子終于找到了，竟夾在了我的書(shū)本里，我真是個(gè)馬大哈！

　　我們之間發(fā)生的趣事還有很多很多，雖然現(xiàn)在我們已經(jīng)不是同桌了，但我們還是好朋友。

我的同桌作文11

　　我的同桌叫羅。當(dāng)我第一次見(jiàn)到她時(shí)，她給我的第一印象是一個(gè)安靜的女孩。

　　她的眼睛很小，鼻子朝上，嘴巴很薄，扎著一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮。她沒(méi)有引起同學(xué)們的太多注意。老師安排他和我同桌。我已經(jīng)好幾天沒(méi)和他說(shuō)話了，他也從來(lái)沒(méi)和我說(shuō)過(guò)話。我猜他很害羞。

　　然而，有一次老師安排我和他一起做體力勞動(dòng)。我們一起做了一個(gè)漂亮的筆筒，受到老師的表?yè)P(yáng)。從那時(shí)起，我們倆成了非常好的朋友。然而，沒(méi)過(guò)多久我就發(fā)現(xiàn)了她的一個(gè)缺點(diǎn)——哭

　　在課堂上，老師只要求她回答問(wèn)題，她哭了。你看她的.眼睛是紅色的，兩行眼淚像直線一樣順著她的臉頰流下。老師一批評(píng)她，只要她容易摔倒，兩行眼淚就立刻出現(xiàn)了。不管怎樣，一天不哭一兩次是沒(méi)有用的。

　　稍后；我不知道她何時(shí)變得堅(jiān)強(qiáng)�，F(xiàn)在我的同學(xué)已經(jīng)忘記她是一個(gè)哭泣的嬰兒，但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記它。

我的同桌作文12

　　我的同桌是唐小涵，她是一個(gè)女生。

　　她寫字可是會(huì)發(fā)出聲響的，為什么？哈！是鼻子發(fā)出的聲響，像貓，還是老貓。這是為什么呢？

　　她音樂(lè)細(xì)胞很少，唱歌總是跑調(diào)。上音樂(lè)課的時(shí)候，她就把歌唱跑調(diào)了，別人都唱完了，她為了練好，仍不停下來(lái)，老師讓她趕快停下，她呢？仍意猶未盡。

　　對(duì)了，還得說(shuō)她鼻子里發(fā)出的聲音，她睡覺(jué)時(shí)鼻子里也發(fā)出聲音，據(jù)家長(zhǎng)說(shuō)："這孩子有鼻炎，一時(shí)半會(huì)恢復(fù)不了。"終于真相大白，但我還是不相信，要她把診斷書(shū)拿給我看，沒(méi)想到她還真有，我看了，只好相信了。

　　同學(xué)們?yōu)榱俗屗�早日恢�?fù)，花了一點(diǎn)錢給她買了鼻炎貼，她是一個(gè)容易被感動(dòng)的人，收到這些禮物，感動(dòng)得不知該怎么做，只顧淚流不止。

　　她也喜歡惡作劇。有一次，我正在睡午覺(jué)，她把一只假蜘蛛用繩子綁起來(lái)，吊到我的跟前，然后故意掐了我胳膊，我驚醒時(shí)，被嚇了一大跳，她卻大笑起來(lái)。

　　但是，她的成績(jī)是一級(jí)棒，班級(jí)的`三好學(xué)生總有她的份，每次考試前五名總有她，有一次，她還考了全年組第一。

　　這就是我的同桌——唐小涵。

我的同桌作文13

　　我想，每個(gè)人都有自己的同桌吧，我也有一個(gè)好的同桌——羅靖。

　　她有一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，一雙寶石般的大眼睛，一張櫻桃小嘴。她是我們班看似柔弱的女生，可運(yùn)動(dòng)細(xì)胞是不可想象的發(fā)達(dá)，她是女子跳遠(yuǎn)第二名，女子800米第三名，女子60米第二名。

　　她是一個(gè)兩面派，一面是霸氣。就說(shuō)那次吧，我們?cè)谕婀コ堑挠螒�，有人要攻我們的城，我們商量了一�?huì)兒說(shuō)：“有本事我們來(lái)比猜拳，敢嗎？”他們霸氣地 說(shuō)：“比就比，我們怕你不成�。　遍_(kāi)始了，我們“打”頭陣的是我們班聰明的黃智佳，她打敗了二個(gè)人，在打第三個(gè)人時(shí)，敗了下來(lái)，第二個(gè)也敗了下來(lái)，第四五 六人都敗了下來(lái)，我打贏了四人，打第五個(gè)人時(shí)敗下陣來(lái)。到羅靖上了，只見(jiàn)她把手從后面一出贏了一個(gè)，一連贏了七人，最后了，她出了布，男的出了石 頭，yes！贏了。

　　她另一面是溫柔的。有一次她的本子寫完了，“你能借我一本本子嗎？”她一邊說(shuō)，一邊用力搖著我的'肩膀說(shuō)。我只好同意了。因?yàn)槲遗滤�把我的肩膀搖垮了。

　　這就是我的同桌——羅靖。

　　評(píng)：選材構(gòu)思好。動(dòng)了腦筋，如果具體事例更典型則更好。

我的同桌作文14

　　我以前的同桌跟我玩得很好，她是個(gè)嚴(yán)厲的小老師，總是不厭其煩地糾正我做得不對(duì)的地方。

　　她有一頭烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā)，每天梳各種不同的造型，像個(gè)魔術(shù)師。她的眉毛像兩彎新月，眼睛水汪汪的，睫毛又長(zhǎng)又濃密，兩顆大大的門牙，看上去很俏皮。笑起來(lái)有兩個(gè)可愛(ài)的.小酒窩，腿又細(xì)又長(zhǎng)，她喜歡穿紫色的運(yùn)動(dòng)鞋，心地很善良，愛(ài)幫助別人，你若有事求她幫忙，只要她可以辦得到一定二話不說(shuō)就幫你辦好。她男孩子性格，大大咧咧，玩起來(lái)風(fēng)風(fēng)火火，像個(gè)假小子，我從來(lái)不把她當(dāng)女孩子看待，跟她搭檔做事效率也很高，總是又快又好。她脾氣好，不愛(ài)撒嬌，成績(jī)也很好，曾經(jīng)還是班級(jí)第一呢。

　　她的字寫得很好，一筆一畫，規(guī)規(guī)矩矩，端端正正，像機(jī)器打印的一樣。她的畫也畫得特別好，我那時(shí)說(shuō)要拜她為師呢，還跟她學(xué)了一段時(shí)間，不過(guò)后來(lái)調(diào)座位我們不再是同桌了，我也就忘了這回事了，也很少一起玩了。上周我倆還鬧了點(diǎn)不愉快，不過(guò)劉老師一講解和引導(dǎo)我們好像都明白了自己的不足，我們依然是同學(xué)、小伙伴。

　　這就是我以前的同桌——羅琳。

我的同桌作文15

　　我的同桌劉丹玲。有時(shí)候調(diào)皮可愛(ài)，招人喜歡；有時(shí)候卻喜歡捉弄人，我對(duì)她恨之入骨。

　　她總是喜歡讓我轉(zhuǎn)過(guò)頭去看她，我不假思索地轉(zhuǎn)過(guò)頭去。一看，哇塞！嚇我一大跳，劉丹玲拿著一把槍對(duì)著我，當(dāng)然這不是一把真正的槍，只是劉丹玲做的手勢(shì)。她有時(shí)候是這個(gè)手勢(shì)，有時(shí)候又是那個(gè)手勢(shì)，還有的時(shí)候喊都不喊就直接一拳飛向我，把我的小心肝兒都要嚇出來(lái)了！

　　劉丹玲有時(shí)候壞得像個(gè)惡魔，壞得讓我想把她揍一頓；有時(shí)候又好得像個(gè)天使。她有時(shí)候好，有時(shí)候壞，完全是像兩個(gè)人。

　　她好的時(shí)候什么都答應(yīng)我。就說(shuō)昨天，我的鋼筆壞了。我問(wèn)劉丹玲：“劉丹玲，我可不可以借用一下你的鋼筆？”劉丹玲大方地借給了我兩支鋼筆。我說(shuō)了聲：“謝謝”。她說(shuō)：“沒(méi)事沒(méi)事，你以后也要借給我。”

　　“肯定會(huì)借的`�！蔽覍�(duì)她說(shuō)，然后把她借給我的兩支鋼筆放進(jìn)我的文具盒，做好課前準(zhǔn)備。我剛放好，劉丹玲就讓我看她，我想都沒(méi)想轉(zhuǎn)過(guò)頭去。天�。�嚇?biāo)牢伊�！只�?jiàn)一個(gè)拳頭飛向我，差點(diǎn)打到我的眼睛！過(guò)了幾秒才反應(yīng)過(guò)來(lái)，原來(lái)劉丹玲又在做惡作劇了。劉丹玲看我被她嚇呆了，便放聲大笑……

　　瞧！這就是我的同桌，一會(huì)兒像個(gè)天使，一會(huì)兒像個(gè)惡魔，性格真是古怪，讓人猜不透她。

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