老屋作文初二

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編整理的老屋作文初二，僅供參考，歡迎大家閱讀。

老屋作文初二1

　　風(fēng)拍青磚殘巖墜，蘭花不語(yǔ)蝶相隨。又見(jiàn)梁上青松翠，藤蔓金絲過(guò)墻來(lái)。風(fēng)憾竹葉紛紛落，大雁過(guò)天賀松柏。貓兒不喜喧囂樂(lè)，獨(dú)留一曲天地回。

　　——題記

　　冬日，寒風(fēng)凜烈，陽(yáng)光懶散的照著大地。我來(lái)到奶奶家的樓頂向著旁邊那被頹棄的老屋看去。那老屋是我叔伯家的，他們一家人早就搬到市區(qū)去住了，留下了這的老屋在這里無(wú)人看管，由于年久失修那老屋已破敗不堪。

　　冷風(fēng)攜著刺骨的寒意向我佛來(lái)，那青磚砌成的殘巖上一株小松樹(shù)快樂(lè)的舞蹈，給了這古屋增添了幾分妖嬈，那藤蔓分生出來(lái)的泛黃的青絲繞過(guò)殘巖爬上了那腐朽的梁柱支撐著的破碎的瓦片上，陽(yáng)光灑下，這冬日也竟有著絲縷的綠意。老屋地上有幾具被風(fēng)吹倒的有著精細(xì)雕刻的檐木，上面可以清楚的看到飛舞的龍鳳，這是客家文化文明的實(shí)例，這是中華文化博大精體現(xiàn)！這也是客家兒子乃至炎黃子孫驕傲的'資本啊！可如今卻只能在這守候著老屋了。

　　貓兒愜意蜷縮在老屋的瓦檐下享受著陽(yáng)光送來(lái)的絲毫暖意，白色的蝶從殘巖的綠色中穿過(guò)，老屋旁，微黃的竹叢隨風(fēng)撼動(dòng)，尉藍(lán)的天空偶有一兩群大雁劃過(guò)。老屋與這座繁榮的城市顯得有些格格不入，也許，不用多久這老屋也將不復(fù)存在了。在這個(gè)文明的年代，在這間被遺忘的老屋我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了一個(gè)乞求的聲音在吶喊：留我久點(diǎn)吧！我見(jiàn)證了這座成市的掘起，我見(jiàn)證了幾代人的興衰啊！遠(yuǎn)處，那片繁忙的工地上，時(shí)而傳來(lái)咚咚的鐵錘聲，還有滋滋的機(jī)械聲。那是現(xiàn)代文明建設(shè)者的呼喊聲，那是祖國(guó)走向繁榮的步伐聲！那是，與時(shí)俱進(jìn)的歡呼聲。

　　不論這外界幾何喧囂，卻也無(wú)法打破老屋的亙古的氣息，只是，那蜷縮在陽(yáng)光下的貓兒埋怨了這不妥協(xié)的音調(diào)，傲慢的伸了個(gè)懶腰向另一段殘巖跳去。

老屋作文初二2

　　鄉(xiāng)下的老屋是爺爺頤養(yǎng)天年的地方，那里儲(chǔ)存著爸爸半生的記憶和我兒時(shí)的幸福時(shí)光。

　　懵懂年少，我在爺爺懷里撒嬌，聽(tīng)爺爺講很久很久以前的故事；青春狂傲，卻總貪戀在老屋里的日子。樹(shù)蔭下，看著遠(yuǎn)處湛藍(lán)的天，呷一口香茗，唇齒留香，十分愜意。

　　爺爺喜歡讀書，雖然已是花甲之年，床頭卻仍然擺放著幾本書，時(shí)不時(shí)便翻開(kāi)讀讀。有時(shí)我拉著爺爺?shù)?衣角，不解的問(wèn)；“爺爺，這書都讀好多遍了，不嫌煩嗎？”爺爺撫摸著我的頭，笑意盈盈地說(shuō)；“這就像你看動(dòng)畫片一樣啊，多少遍都不會(huì)膩�！�

　　因?yàn)闋敔斚矚g讀書，所以知識(shí)十分豐富。當(dāng)我遭遇挫折一蹶不振時(shí)，爺爺鼓勵(lì)我：長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海；當(dāng)我沉迷于網(wǎng)絡(luò)，浪費(fèi)時(shí)間時(shí)，爺爺告誡我：策馬前途須努力，莫學(xué)龍鐘虛嘆息；當(dāng)我鋪張浪費(fèi)，花錢大手大腳時(shí)，爺爺教導(dǎo)我：歷覽前賢國(guó)與家，成由勤儉敗由奢。一次次的諄諄教誨，一次次的循循善誘，讓我在老屋前成長(zhǎng)，讓我逐漸變得成熟。

　　許久，當(dāng)我再次回到這里，推開(kāi)老屋的門，“吱嘎---”，門開(kāi)了，老屋的陳設(shè)還是如從前一般，只是更舊了，舊的渾身都是故事。

　　我站在老屋門口，爺爺，雖然你已不在了，但你留給我記憶中的美好，永遠(yuǎn)不會(huì)淡去，就像這茶，呷一口，依舊回味無(wú)窮……

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