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            二年級(jí)日記

            時(shí)間:2023-12-28 10:47:15 日記大全 我要投稿

            二年級(jí)日記

              一天即將過去了,我們對(duì)人和事情也有了新的看法,不妨坐下來(lái)好好寫寫日記吧。在寫之前,要先考慮好內(nèi)容和結(jié)構(gòu)喔!以下是小編幫大家整理的二年級(jí)日記7篇,希望能夠幫助到大家。

            二年級(jí)日記

            二年級(jí)日記 篇1

              春姑娘悄悄地飛來(lái)了。我和爸爸、媽媽一起去洛浦公園尋找春天。春天在哪里呢?春天在水中。清清的河水嘩嘩的流著,奏出了優(yōu)美的春曲。

              河岸上美麗的小花都張著臉,將一棵大柳樹團(tuán)團(tuán)圍住。小草笑彎了腰,不停的給春姑娘鞠躬。

              那棵大柳樹枝條上綻放出了嫩綠的葉芽,舒展著嬌嫩的枝條,快活的生長(zhǎng)著。那柔軟如絲的柳條,在春風(fēng)的`吹動(dòng)下,在空中輕輕地?cái)[動(dòng),遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好像一把隨風(fēng)撐開的大綠傘。

              我們繼續(xù)尋找春天的足跡。這時(shí)候,蔚藍(lán)的天空中,飄著幾朵白云,幾只風(fēng)箏在我們頭頂飄蕩。春天來(lái)了,人們都走出了家門享受春天的氣息。

              !春天真美麗呀!我好喜歡它。

            二年級(jí)日記 篇2

              今天,我們的電腦課不能在上面上,唉!明明可以的呢!這是為什么呢?我跟你說(shuō)說(shuō)看吧!

              上課鈴聲響了,我們班上的人一起去上樓,我正要穿鞋套的'時(shí)候,突然看見地板上的鞋子多得要命!而且很臭,我趕緊進(jìn)去了。

              進(jìn)去一看,哇!電腦開不起來(lái),好多人就叫來(lái)叫去的!我想這肯定是想玩游戲的人!真是的!電腦不行還叫來(lái)叫去!電腦玩瘋了!

              然后老師一看,就叫人來(lái),可是老師一看到我們這好多人沒帶鞋套,非常生氣!馬上命令我們下樓去上,唉!都怪那些沒帶鞋套的人!他們一點(diǎn)都不負(fù)責(zé)任!

              唉,這次去樓上上信息課的機(jī)會(huì),泡湯了,唉!

            二年級(jí)日記 篇3

              今天中午吃餃子,一大早媽媽就先和面了,媽媽還把絞肉拌好了味兒。面和好了,媽媽就喊我和姐姐來(lái)幫忙。我們可喜歡幫媽媽干活兒了!

              我們倆先進(jìn)行了分工,我負(fù)責(zé)搟餃子皮,姐姐和媽媽包餃子,媽媽夸我搟的餃子皮由圓又薄。我先把小面團(tuán)用手壓扁然后用搟面杖慢慢的'把面團(tuán)搟開,一會(huì)兒一個(gè)餃子皮就搟好了。我搟的很快,媽媽包餃子也很快,姐姐比媽媽包的慢一些。我們?nèi)齻(gè)人一會(huì)就把餃子包好了。媽媽又給貼過了家上水,水咕嘟咕嘟冒起了我們就把餃子放進(jìn)去,等了好一會(huì)兒餃子就好了。

              我們都說(shuō)今天的餃子是世界上吃吃的餃子了,媽媽說(shuō)那是因?yàn)槲覀冏约旱膭趧?dòng)成果所以我們自己覺得吃。我好喜歡幫媽媽干活呀!

            二年級(jí)日記 篇4

              今天是平安夜,補(bǔ)習(xí)班的老師居然給我們帶來(lái)了一人一個(gè)的平安果,真是棒極了!

              我舉起雙手想讓老師讓我先選,可是老師說(shuō)女士?jī)?yōu)先,我們男生只得干巴巴地從地座位上等著女生上去挑。

              三個(gè)女生都看中一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的漂亮的小盒子,都伸手去搶,不過老師說(shuō):“只有一個(gè),你們仨可以手心手背來(lái)決定誰(shuí)先拿!

              結(jié)果李**贏了,她就給那個(gè)漂亮的平安果盒子拿走了。然后那兩個(gè)女生又拿了兩個(gè)比較好的。

              剩下的'就是我們男生的了。我們都去搶,把老師都翻了個(gè)跟頭。然后我也挑了個(gè)好的拿走了。

              開心!

            二年級(jí)日記 篇5

              大年初一,陽(yáng)光明媚。爸爸媽媽帶我去森林公園玩,我高興極了。

              剛進(jìn)森林公園大門,就看到許多各式各樣的燈籠,格外耀眼。里邊還真熱鬧,有糖畫、糖人、泥人等好多平時(shí)難見的民間藝術(shù)品:觀音、壽星、財(cái)神、孫悟空……一個(gè)個(gè)栩栩如生,真有創(chuàng)意呀!

              森林公園太美了,好多人還在假山、雕塑前拍照留念呢!

              在鳥語(yǔ)林,有各種各樣的'鸚鵡,孔雀,火雞,鴕鳥,海鷗……這里的鳥兒真多,真可愛。

              天黑了,我們依依不舍地離開森林公園,度過了快樂的一天。

            二年級(jí)日記 篇6

              今天是大年三十,也就是除夕,我給你們講一講“除夕”的.來(lái)歷吧:在古時(shí)候,有一種叫“夕”的怪獸,專門在人們過年的時(shí)候出來(lái)害人,人們想盡了辦法,有刀砍,用火燒等等一些辦法,“夕”都不怕。后來(lái),人們?cè)诖竽耆@天,在門上貼上春聯(lián),貼上福字放花炮,這種“夕”害怕極了,躲在山上,再也不敢出來(lái)了,所以人們稱這一天為除夕。

              每在除夕夜晚,家家戶戶都要放花炮,花炮一升一降,在空中綻放,真漂亮!

              這就是除夕。

            二年級(jí)日記 篇7

              “一步一步”是個(gè)很有嚼頭的詞,反復(fù)、重復(fù)、疊加,更能烘托出所想表達(dá)事物的完整和準(zhǔn)確性。

              是的。例如:我正一步一步的蛻變,平和的接受世界對(duì)我的檢閱。

              考場(chǎng)之前,總會(huì)有那么一點(diǎn)小緊張。反觀今天,卻出乎意料的沒有太多復(fù)雜情緒,心底里有個(gè)小小的自己堅(jiān)定的說(shuō)著些什么——發(fā)揮自己最高水平就好。

              “嗯!币粋(gè)語(yǔ)氣詞表達(dá)了我對(duì)它的肯定。

              都忘記了是什么時(shí)候報(bào)的名,老師就在周五下發(fā)通知——xx同學(xué)和xx同學(xué)在第三考場(chǎng)答卷,其余人都在同一個(gè)考場(chǎng)。一腦袋迷糊,滿頭問號(hào)——莫不是……開學(xué)初心血來(lái)潮舉的那次手吧?

              事實(shí)證明,我的結(jié)論正確了。

              想起來(lái)之前小學(xué)參加了三四回的奧林匹克英語(yǔ),每一次也都不是進(jìn)入考場(chǎng)前信心滿滿,似乎,這也成了“丫頭考試秘笈”的一項(xiàng)?對(duì)自己不要抱有過多的自信,自信的前一位是什么?自滿嘛。

              當(dāng)然,我沒有這份自滿。卻總是被這個(gè)奧林匹克拒之門外。也可能是自己的英語(yǔ)水平不夠高超,沒能進(jìn)入總決賽;也可能是自己在答題時(shí)出了什么差錯(cuò),緊張之間把會(huì)做的題填成了迷糊的答案……在聽到成績(jī)單之后我總是這樣反思著。最后的最后,一波三折、歷盡九九八十一……哦不,經(jīng)歷了重重困難的自己,作為“奧林匹克英語(yǔ)競(jìng)賽”常客的自己,終于挺進(jìn)了那個(gè)所謂高不可攀的擂臺(tái)上……

              這一次,相反沒有緊張,是否也能一個(gè)“相反”就一次通過呢?好吧,不靠譜。知識(shí)是“一環(huán)扣一環(huán)”的,知識(shí)不會(huì)因?yàn)檫\(yùn)氣而改變些什么——這是班主任說(shuō)過的話,我同樣對(duì)其表示肯定和贊許。古語(yǔ)說(shuō)臨陣磨槍不快也光,光是光,但我卻還是覺得“積少成多”更為貼切。

              問一問什么題型,什么考場(chǎng)制度——在老師的回答搜尋些關(guān)鍵詞也是一無(wú)所知。所以,因?yàn)闆]了復(fù)習(xí)資料的`關(guān)系,因?yàn)橐粺o(wú)所知的關(guān)系,才會(huì)沒有考試、考場(chǎng)、比賽的實(shí)感吧?但還是會(huì)盡全力去努力的吧?不要相信奇跡,這一次。就靠實(shí)力,就靠基礎(chǔ),就靠多年來(lái)數(shù)學(xué)底子,也正是檢閱自己的時(shí)候了。

              全力以赴,就算是落選也沒關(guān)系。想想奧林匹克英語(yǔ),想想那可以成為一部求學(xué)版“西游記”的艱苦過程吧……我仿佛看到黨的大旗在向我招手,它呼喚著我依偎在它身旁……于是,這一場(chǎng)“浩浩蕩蕩”的競(jìng)賽就要開始了,我以準(zhǔn)備好,在結(jié)束這篇文字后大踏步的向前,無(wú)論成功失敗,我還是會(huì)欣喜自己曾經(jīng)參與過這項(xiàng)活動(dòng)、挑戰(zhàn)過自己的數(shù)學(xué)極限。

              “我要一步一步向上爬……”這一次的小蝸牛經(jīng)歷了一場(chǎng)考試,或許還是依舊平凡,但它的殼或許會(huì)輕松很多——因?yàn)樘魬?zhàn)了自己,所以便成功了自己。

              無(wú)所畏懼,一步一步,攀登夢(mèng)想的高峰。

              我,來(lái)了。

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