快樂(lè)中成長(zhǎng)作文錦集15篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編幫大家整理的快樂(lè)中成長(zhǎng)作文,歡迎閱讀與收藏。
快樂(lè)中成長(zhǎng)作文1
同學(xué)們,在你們成長(zhǎng)的過(guò)程中,一定有快樂(lè)、喜悅、高興、開(kāi)心的事吧。下面就說(shuō)說(shuō)我成長(zhǎng)過(guò)程中最快樂(lè)的事吧。
記得那正是過(guò)年的時(shí)候,一天,我和堂哥還有幾個(gè)小伙伴拿了自己的.玩具槍去搞槍?xiě)?zhàn)。來(lái)到“戰(zhàn)場(chǎng)”,我們先分組,我和兩個(gè)小伙伴打堂哥和另兩個(gè)小伙伴。我喊了一聲:“開(kāi)戰(zhàn)!”伙伴們便個(gè)個(gè)都藏到了自己的戰(zhàn)斗位置。我們裝上“子彈”,仔細(xì)地觀(guān)察每一個(gè)地方,生怕自己被打上一槍。過(guò)了一會(huì)兒,我覺(jué)得沒(méi)趣,就過(guò)去買(mǎi)零食。剛到小賣(mài)鋪門(mén)前,我眼睛一亮,何不買(mǎi)一些鞭炮當(dāng)“手榴彈”使呢?想到這里,我趕緊跑進(jìn)去買(mǎi)了一盒鞭炮和一個(gè)打火機(jī),又連忙跑到“戰(zhàn)場(chǎng)”,隱藏好。我看了看,發(fā)現(xiàn)堂哥的戰(zhàn)斗位置上有人,就點(diǎn)著了一個(gè)“手榴彈”扔了過(guò)去,只聽(tīng)“砰”的一聲,堂哥站起來(lái)剛要跑,我連忙開(kāi)槍?zhuān)么蛟诹颂酶绲拇笸壬,堂哥離開(kāi)了“戰(zhàn)場(chǎng)”,我還以為是他生氣了,就和別的伙伴打。過(guò)了一會(huì)兒,只見(jiàn)我身邊有一個(gè)點(diǎn)著了的鞭炮,我還沒(méi)來(lái)得及跑,那鞭炮就響了,炸得我耳邊嗡嗡直響,堂哥笑著說(shuō):“這就是你的下場(chǎng)。”我這才知道堂哥剛才去干什么了……
這一件事我永遠(yuǎn)也忘不了,因?yàn)樗屛页浞制穱L到了成長(zhǎng)的快樂(lè)。
快樂(lè)中成長(zhǎng)作文2
嘿|(zhì)!大家好,我是一個(gè)快樂(lè)的小學(xué)生。你呢?如果在你的成長(zhǎng)中有煩惱的話(huà),那我告訴你一個(gè)秘訣,換一個(gè)角度去看事情。比如老師批評(píng)了你,告訴你了許多道理,你就懂了很多做人的道理,難道你有了收獲不快樂(lè)嗎?我就不多問(wèn)了,下面我到我的“快樂(lè)樹(shù)”上摘幾片“快樂(lè)葉”和你一起分享我的快樂(lè)吧!
前幾天,呂老師來(lái)我的.身旁,興奮地對(duì)我說(shuō):“恭喜你啊!胡珺琛”。我一聽(tīng),心里高興極了?墒抢蠋煿参沂裁茨?我疑惑望著老師。接著老師又說(shuō):“你的暑假征文獲得了一等獎(jiǎng)”。“萬(wàn)歲,萬(wàn)歲!”我高興得大喊。我為自己的努力得到的收獲而快樂(lè)。
現(xiàn)在我們來(lái)看看我的第二片“快樂(lè)葉”吧,上星期五下午第四節(jié)課,老師對(duì)我們說(shuō)要發(fā)書(shū)法比賽的獎(jiǎng)狀。教師里頓時(shí)安靜下來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,我終于聽(tīng)到老師說(shuō):“胡珺琛,硬筆獲得一等獎(jiǎng),軟筆二等獎(jiǎng)!蔽壹燃(dòng)又快樂(lè)自豪。當(dāng)我接過(guò)獎(jiǎng)狀時(shí),我看到了老師的笑臉,同學(xué)們羨慕的眼光。我得感謝家人的鼓勵(lì),老師的諄諄教導(dǎo),讓我取得成功。
快樂(lè)在我們身邊無(wú)處不在,只要我們用心去發(fā)現(xiàn)?鞓(lè)伴隨著我們成長(zhǎng)。
快樂(lè)中成長(zhǎng)作文3
在成長(zhǎng)中,有快樂(lè)與煩惱時(shí)時(shí)時(shí)刻刻伴隨著你,有歡聲笑語(yǔ),也有發(fā)自?xún)?nèi)心的疑惑。振作起來(lái)吧,讓快樂(lè)伴隨你,讓煩惱永離你吧!
快樂(lè)——是每個(gè)人在成長(zhǎng)中不可缺少的一部分。有人認(rèn)為玩電腦是快樂(lè),也有人認(rèn)為看書(shū)是快樂(lè),種種快樂(lè)贏得了大家的'愛(ài)慕之心。對(duì)我來(lái)說(shuō):讀書(shū)上學(xué)就是快樂(lè)。因?yàn),在課堂中有老師為我們講課;在下課時(shí),又能有一個(gè)又一個(gè)好朋友陪我嬉戲;在做作業(yè)時(shí),又有父母、老師、朋友耐心地教我。這種種溫暖地感覺(jué),舒心的快樂(lè)是只有在讀書(shū)上學(xué)時(shí)才能找到達(dá)到的額。我愛(ài)上學(xué),但是我更愛(ài)快樂(lè)!
煩惱——是個(gè)來(lái)無(wú)影,去無(wú)蹤的“小家伙”。當(dāng)我悄聲笑語(yǔ)時(shí),是它——令我不得安寧。
有人說(shuō):工作就是煩惱;也有人說(shuō):上學(xué)就是煩惱;也有人說(shuō)……。而我卻認(rèn)為考試成績(jī)的揭曉是個(gè)煩惱。記得有一次,經(jīng)過(guò)好長(zhǎng)一段心里的忐忑不安,終于知道成績(jī)時(shí),我的心里很難過(guò)。顯然那次成績(jī)很不理想。剛到家,媽媽就會(huì)用失望的眼神一次又一次地看我,在那個(gè)時(shí)候我的心里真是比打了一百個(gè)大板還難過(guò)!
成長(zhǎng)中的童年是否快樂(lè),是否煩惱,是我們每個(gè)人與眾不同的地方。我希望讓我們大家永遠(yuǎn)丟棄煩惱,擁抱快樂(lè)!
快樂(lè)中成長(zhǎng)作文4
每個(gè)人誕生的那一刻,都是最令人激動(dòng)的時(shí)刻,這意味著你的出生將會(huì)給世界帶來(lái)歡樂(lè)!叭酥,性本善”,在成長(zhǎng)的過(guò)程中要做一個(gè)正直的人。其實(shí)每個(gè)人都是善良的,只是看你在成長(zhǎng)中將會(huì)如何運(yùn)筆。每個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程都是難忘的,因?yàn)樵谶@個(gè)過(guò)程中每個(gè)人都會(huì)有不同的收獲。
看著日歷一頁(yè)頁(yè)的被翻過(guò),這證明我一天天長(zhǎng)大了,回想起小時(shí)候的我真是可笑極了。
我五歲那一年,一次放學(xué)回家,哥哥在寫(xiě)作業(yè),媽媽在做飯,忽然哥哥有一道難題不會(huì)做,就急忙詢(xún)問(wèn)做飯的媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō):“我做飯沒(méi)有時(shí)間,你先自己想想,不要假裝自己有一肚子墨水。”我一聽(tīng)就想:“媽媽說(shuō)喝了一肚子墨水會(huì)變聰明。”于是我就連忙跑到書(shū)房拿起墨水就喝,喝了一點(diǎn),味道好像有點(diǎn)不對(duì),但為了變聰明我還是愿意喝,于是我吧一大瓶墨水都喝完了。媽媽看見(jiàn)我嘴邊黑黑的就問(wèn):“你干什么了?”我說(shuō):“我喝了能變聰明的墨水啊,有什么問(wèn)題嗎/”頓時(shí)媽媽和哥哥哈哈大笑起來(lái),說(shuō):“你傻啊,墨水怎么能喝呢!甭(tīng)后我連忙跑去廁所使勁兒的.吐。
成長(zhǎng)的快樂(lè)就是這么簡(jiǎn)單,它會(huì)在你不經(jīng)意的時(shí)候接近你跟隨你。成長(zhǎng)的過(guò)程有喜也有憂(yōu),有笑也有哭,做自己成長(zhǎng)中的主人吧。
快樂(lè)中成長(zhǎng)作文5
音樂(lè)是我課余的愛(ài)好,籃球是我快樂(lè)的源泉。每個(gè)人都有自己喜愛(ài)的.事情,我也不例外。我很喜歡打籃球,很喜歡在籃球場(chǎng)上揮灑汗水的感覺(jué)。每天晚上,我都要拿個(gè)籃球到樓下的籃球場(chǎng)去拍幾下。有時(shí)都因?yàn)榇蚧@球而熬夜寫(xiě)作業(yè)。
我喜愛(ài)籃球是因?yàn)槲矣幸粋(gè)球迷老爸,有其父必有其子,我也很喜歡打籃球。我老爸隔三差五就要和單位里的幾個(gè)同事一起約定打籃球賽。我每次都會(huì)饒有興趣的在一旁觀(guān)看,而我老爸只要一旦有空,就會(huì)教我打籃球。去年暑假,我老爸干脆給我報(bào)了一個(gè)籃球興趣班,讓專(zhuān)業(yè)教練來(lái)教我打籃球,我如魚(yú)得水,每個(gè)周末我都和一大群小伙伴一起打籃球,有說(shuō)不完的樂(lè)趣。記得有一次,我在打籃球的時(shí)候了受傷,胳膊都流血了。老爸老媽都說(shuō)我受傷了,就向教練請(qǐng)個(gè)假吧,我堅(jiān)決不同意,最后爸爸媽媽胳膊擰不過(guò)大腿,只好讓我第二天繼續(xù)打。現(xiàn)在已經(jīng)臨近期末考試了,我的作業(yè)量越來(lái)越多,以至于我現(xiàn)在都抽不出時(shí)間來(lái)打籃球了。作業(yè)真是所有的學(xué)生的噩夢(mèng)呀!
幸好痛苦的復(fù)習(xí)就要結(jié)束了,我一定要考出一個(gè)好成績(jī),這樣整個(gè)假期我就可以肆無(wú)忌憚地瘋狂打籃球了。
快樂(lè)中成長(zhǎng)作文6
人生最快樂(lè)的時(shí)間是我們的童年,我們?cè)诳鞓?lè)中健康的成長(zhǎng)!而我要與大家一起分享我的快樂(lè)!
小時(shí)候,我喜歡跟小區(qū)里的大孩子玩游戲,每一次玩都會(huì)把我的衣服弄臟或者是這落一個(gè)傷,那落一個(gè)傷。但是,我卻很高興!
上幼兒園的時(shí)候,我跟我同齡的孩子一起玩水槍?zhuān)闵湟粯專(zhuān)湟粯專(zhuān)晃覀冞總玩老師的鋼琴,老師一點(diǎn)也不介意!
到小學(xué)的'時(shí)候,一切都變了!雖然還是與同齡的孩子一起學(xué)習(xí),但是卻要面對(duì)嚴(yán)厲的校規(guī)和老師,也不能再水槍了!但是,我又認(rèn)識(shí)了許多的朋友!頓時(shí)感到很開(kāi)心!
相處了六年的兄弟姐妹們?cè)谝粋(gè)六月的夏天就結(jié)束了!在那一天我們玩的很開(kāi)心!雖然我們分開(kāi)了,但是我們不會(huì)傷心!因?yàn)椴还芪覀兎珠_(kāi)多久,我們的友誼卻是長(zhǎng)久的!
在小這畢業(yè)的照片里看到了許多陽(yáng)光般的笑臉,一個(gè)個(gè)都洋溢著友誼的笑臉。
現(xiàn)在,我步入了中學(xué),進(jìn)入了我夢(mèng)寐以求的中學(xué),雖然不是靠自己的實(shí)力,但是我在這三年來(lái)會(huì)努力奮斗的!我在這些快樂(lè)的日子里健康的成長(zhǎng)。
我在快樂(lè)中成長(zhǎng)!
快樂(lè)中成長(zhǎng)作文7
記得我六歲那年,舞蹈老師炫舞和劉雨佳去吉林兒童舞蹈比賽。
因?yàn)槟鞘俏液蛣⒂昙言趯W(xué)校里是跳舞跳得最棒的了。我和她是一組的,在整個(gè)吉林市幾乎我到比賽經(jīng)常有我們倆!
我們?cè)谲?chē)上,又是唱歌,又是跳舞……一點(diǎn)都不緊張?墒且蛔叩奖壬攀车拈T(mén)口,心里就亂糟糟的`。我們是第五個(gè)表演的。在臺(tái)下看上面的哥哥,姐姐表演的時(shí)候,心就慢慢地平靜下來(lái)了!因?yàn)樗麄兲钑r(shí)沒(méi)有一點(diǎn)表情,只是很?chē)?yán)肅的樣子!所以我倆感覺(jué)我們一定能贏!
現(xiàn)在該到我們上臺(tái)表演了!只跳到一半就聽(tīng)到了雷鳴般的掌聲。
考官說(shuō):“你們倆在這里是最小的了,而跳舞卻是最棒的。跳的不但大方,表情也很好!”他給我們一人一個(gè)證書(shū)。證書(shū)上面寫(xiě)著“特等獎(jiǎng)”這個(gè)“特等獎(jiǎng)”比“一等獎(jiǎng)”還好呢!我倆心里美茲茲的!
回到家,給爸爸,媽媽看了我成功的結(jié)果,他們笑的像蜜一樣甜!可是爸爸卻對(duì)我說(shuō):“鬧鬧,你去得了你最滿(mǎn)意的結(jié)果也不可以驕傲!”那是我不知道這是什么意思,心里想:努力、努力、在努力!
如今的我已經(jīng)得了許許多多的證書(shū)和獎(jiǎng)狀,爸爸和媽媽看到我的結(jié)果后心里充滿(mǎn)了驕傲和自豪!
快樂(lè)中成長(zhǎng)作文8
在我的成長(zhǎng)中有許多的事,有酸的、甜的、咸的、苦的、辣的、可謂是酸甜苦辣咸,樣樣具全。
在我的成長(zhǎng)中有許多的快樂(lè),它們是不同的,但讓我最高興的還是成功的快樂(lè)。只有努力過(guò)的.人才佩得到快樂(lè)。一直以來(lái)我的數(shù)學(xué)成績(jī)都不怎么好,有一次數(shù)學(xué)小測(cè)驗(yàn),我考得極其得不好,簡(jiǎn)直就是不堪入目。此刻我在想,難道我的數(shù)學(xué)成績(jī)只能這樣了嗎?從此以后,我每天晚上都復(fù)習(xí)當(dāng)天學(xué)的知識(shí),還預(yù)習(xí)新的知識(shí)。經(jīng)過(guò)我不懈的努力后,下一次的期中考試我進(jìn)步了好幾十分。雖然這次考的不到滿(mǎn)分,沒(méi)有別人考的好,但是我盡力了,這91分就是我努力得成果。
因?yàn)槲页晒Γ驗(yàn)槲遗^(guò)。
只有努力得人才佩得到成功。貝多芬在晚年得時(shí)候耳朵失聰了,可他依然創(chuàng)作歌曲;艚鹕眢w有嚴(yán)重得缺陷,可他仍不向命運(yùn)低頭。
成功,對(duì)任何人來(lái)說(shuō)都并不遙遠(yuǎn),只是在于你有沒(méi)有努力過(guò)。只有你努力了,才會(huì)得到成功的快樂(lè)。
在你努力過(guò)多次,可還是面臨失敗時(shí),不要灰心喪氣。那是成功還沒(méi)有來(lái),你要耐心等待,辛苦的背后是成功。像歌中唱到的那樣:
不經(jīng)歷風(fēng)雨,
怎么見(jiàn)彩虹?
成功是靠努力得來(lái),只有付出努力了,才會(huì)有收獲。
付出才會(huì)有回報(bào)!
快樂(lè)中成長(zhǎng)作文9
“時(shí)光一去不復(fù)返”轉(zhuǎn)眼間,時(shí)間就流逝了。我們也在一天天的長(zhǎng)大,在成長(zhǎng)中,我們有著許多的回憶。有的是美好的,像蜜流進(jìn)了心田,有的則像黃蓮般的苦澀?偠灾,每一件事都烙印在我們的心里。
我有兩件事在記憶中是最深刻的。剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候,我們學(xué)完第一節(jié)手工課,我沒(méi)有做完,等到第二節(jié)上語(yǔ)文課時(shí),焦老師有點(diǎn)兒事拖延了時(shí)間,有些同學(xué)在說(shuō)話(huà),有些同學(xué)坐好了。就我一個(gè)人傻呵呵地在那兒做手工,結(jié)果焦老師從后門(mén)一瞅,發(fā)現(xiàn)了。把我劈頭蓋臉地訓(xùn)了一頓,眾多同學(xué)都瞅著我。哎,真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。
第二件事是我第一次語(yǔ)文考年組第一的時(shí)候。那時(shí)候上二年級(jí),期末語(yǔ)文考了九十八分。當(dāng)捧著大獎(jiǎng)狀回來(lái)像爸爸媽媽炫耀的時(shí)候,我心里的那個(gè)美啊,吃什么好吃的.都比不上。這時(shí)候我感到了無(wú)比的自豪。
自從一年級(jí)受過(guò)批評(píng)了,我就非常小心翼翼,幾乎沒(méi)有再犯下什么大錯(cuò)誤。但是受到表?yè)P(yáng)的次數(shù)卻很多,使我受到了老師的信任。在成長(zhǎng)中,我們難免會(huì)遇到一些挫折。但是只要我們克服了,依舊會(huì)開(kāi)出成功的花朵。這就是成長(zhǎng),酸甜苦辣五味俱全,讓你的生活津津有味兒,而不是無(wú)聊乏味,這樣美好的成長(zhǎng)等待著我們細(xì)細(xì)品味,真是耐人尋味!
快樂(lè)中成長(zhǎng)作文10
在我的成長(zhǎng)生活中,不光只有快樂(lè)的事,也會(huì)有許多煩惱的事情。記得有一次小妹來(lái)我家玩,我們兩個(gè)剛玩一會(huì)兒就打架了。她說(shuō)我要去姑姑家玩不和你玩了;。我想,她去姑姑家肯定要騎我的滑板車(chē)我才不讓她騎呢!于是,我把滑板車(chē)藏到了屋里并把門(mén)鎖上了。果然她開(kāi)始找滑板車(chē),后來(lái),她發(fā)現(xiàn)是我藏的,她說(shuō),你把門(mén)給我打開(kāi),這個(gè)滑板車(chē)還是我媽媽給你買(mǎi)的哪就不開(kāi),氣死你。我大聲的'說(shuō)。她被氣哭了,結(jié)果她一哭媽媽就來(lái)了,媽媽說(shuō)邵鑠,你給我把門(mén)打開(kāi),不然等你出來(lái)我打你。我怕媽媽打我,只好把門(mén)打開(kāi)。不過(guò)再開(kāi)門(mén)之前,我把滑板車(chē)上很重要的一個(gè)零件拿了下來(lái),如果沒(méi)有那個(gè)零件很可能摔跟頭。我對(duì)小妹說(shuō)摔死了不管。媽媽聽(tīng)了很生氣對(duì)小妹說(shuō),圣云,別騎了,等大媽以后給你買(mǎi)新的。剛說(shuō)完他們就走了。
通過(guò)這件事我覺(jué)得,媽媽很偏心,總是向著小妹,好像小妹才是她親生的的孩子,而我是垃圾桶里揀來(lái)的。不過(guò)以后只要一有什么煩惱我就看童話(huà)故事書(shū),不一會(huì)兒就進(jìn)入了童話(huà)世界,再也沒(méi)有什么煩惱了。
快樂(lè)中成長(zhǎng)作文11
嗨!我叫鄭茜丹,我想每一個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程都有快樂(lè)、煩惱吧!
記得有一次,放學(xué)了!下起了傾盆大雨,我自言自語(yǔ)的說(shuō):“耶!幸虧我?guī)懔耍 闭f(shuō)完就準(zhǔn)備回家,在學(xué)校門(mén)口我看見(jiàn)了一位大姐姐沒(méi)帶傘,看上去很著急,我就快步跑過(guò)去對(duì)姐姐說(shuō):“姐姐我把你送回家吧!”“謝謝你小妹妹!”姐姐高興的說(shuō)。我們?cè)诼飞嫌姓f(shuō)有笑的!暗搅!到了!我家就在前面!”我們倆就一起跑了過(guò)去,阿姨在門(mén)口焦急的等著姐姐,阿姨看見(jiàn)我跟姐姐合傘,激動(dòng)的`說(shuō):“謝謝你了小朋友!”我聽(tīng)了心里美滋滋的,然后,高興的說(shuō):“助人為樂(lè)嗎!不用謝”。 煩惱的事,就是上學(xué)期的流動(dòng)紅旗,我們班是三年級(jí)流動(dòng)紅旗最少的一個(gè)班級(jí)。我自言自語(yǔ)的說(shuō):“為什么我們班的流動(dòng)紅旗那么少,是衛(wèi)生不好被扣了分,還是眼保健操不認(rèn)真做被扣了分!我們也想進(jìn)步,可是,不知為什么,老是被扣分,有的同學(xué)扣了分,還是無(wú)所謂的態(tài)度。我們女同學(xué)非常生氣,對(duì)他們沒(méi)辦法。難道我們班真的落后了!” 我多么希望,我們班無(wú)論什么都要比別的班級(jí)強(qiáng)。
快樂(lè)中成長(zhǎng)作文12
在我成長(zhǎng)中的歲月里的快樂(lè)如天上的繁星似的怎么數(shù)也數(shù)不完的。那么多,如會(huì)騎自行車(chē)、會(huì)做飯、會(huì)打羽毛球、會(huì)干一些小型家務(wù)活……這些都全讓我快樂(lè),唯一讓我最快樂(lè)的事就是跆拳道考級(jí)了。
那次,我接到“金教練”的電話(huà),他在電話(huà)里說(shuō)我有資格進(jìn)入升紅黑帶的`考核了,讓我明天去道館進(jìn)行考核。我放下電話(huà),激動(dòng)得要跳了起來(lái),為了讓我通過(guò)考試,媽媽又讓我打了一遍,太極八章和高立。
一天后......
我起了床穿好道服來(lái)到了道館,我的衣服上有個(gè)卡片,上面寫(xiě)著:13號(hào),我一聽(tīng)到考官叫:“12號(hào)!過(guò)了一分鐘后我聽(tīng)到了13號(hào)!”剛開(kāi)始考官讓我打品式,我通過(guò)了,可是考官又讓我和12號(hào)打防身術(shù),我還沒(méi)應(yīng)過(guò)來(lái)12號(hào)就把我按在了地上,我又使了一些招數(shù)終于把他打敗了。過(guò)了幾天后我又去了道館,一聽(tīng)金教練正在念成績(jī),我聽(tīng)到編號(hào):吉13642003050813姓名牟韻熹通過(guò)!我的紅帶變成了紅黑帶。全家人都高興極了。
這就是我成長(zhǎng)中的快樂(lè)——跆拳道考級(jí)。
快樂(lè)中成長(zhǎng)作文13
童年有許多值得回憶的事情。開(kāi)心的,憂(yōu)愁的,激動(dòng)的,悲傷的……當(dāng)然,我的童年還是快樂(lè)的`事情居多。最值得回憶的還是那次的“過(guò)山車(chē)”。
早就聽(tīng)聞“過(guò)山車(chē)”驚險(xiǎn)、刺激。那次去中山公園玩時(shí),老遠(yuǎn)就聽(tīng)到人們的尖叫聲。他們吊足了我的胃口。當(dāng)看到期盼已久的過(guò)山車(chē)時(shí),我的心“砰……砰……”加快了速度。等過(guò)山車(chē)停下來(lái)時(shí),我迫不及待地坐了上去,系好安全帶后,我開(kāi)始了我的“過(guò)山車(chē)”之旅。
過(guò)山車(chē)開(kāi)動(dòng)了。開(kāi)始時(shí),車(chē)像螞蟻一樣,那速度可以與烏龜相比擬!霸瓉(lái),過(guò)山車(chē)也不過(guò)如此嘛!”我在心里嘀咕著。“轟隆隆……”一聲巨響,在毫無(wú)準(zhǔn)備的情況下,過(guò)山車(chē)加快了速度。車(chē)體就像瀑布一樣,順著軌道,由上而下,真是“飛流直下三千尺”呀!當(dāng)我還沒(méi)從驚慌中回過(guò)神來(lái)時(shí),它又像孫猴子一樣,在空中連翻了幾個(gè)跟斗,弄得我眼冒金星,分不清東西南北。緊接著又是飛速繞圈,我就像被拋在了空中,失去了地心引力似的。在一連串的驚險(xiǎn)之后,它終于駛?cè)肓似胶偷能壍溃竭_(dá)了重點(diǎn)。
離開(kāi)過(guò)山車(chē)時(shí),我的雙腿沒(méi)站穩(wěn)呢!它給我?guī)?lái)的刺激已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超乎了我的想象!斑^(guò)山車(chē)”真的很驚險(xiǎn),很刺激。但我享受這種驚險(xiǎn)、刺激帶來(lái)的快樂(lè)。
快樂(lè)中成長(zhǎng)作文14
高爾基說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”通過(guò)閱讀不同的書(shū),我看到了廣闊的世界,讀到了有趣的故事,體會(huì)了不同的情感,學(xué)到了豐富的知識(shí)。
我小時(shí)候讀過(guò)這些書(shū):《快樂(lè)王子》《三毛流浪記》《月下看貓頭鷹》等等。這些書(shū)里面,我印象最深刻的是《月下看貓頭鷹》。這是一本爸爸帶兒子去看貓頭鷹的故事。通過(guò)這本書(shū),我學(xué)到了做任何事都要有勇氣,有耐心,還有堅(jiān)持。
長(zhǎng)大一點(diǎn),我讀過(guò)《中國(guó)神話(huà)故事》《成語(yǔ)故事》《揭秘世界系列圖書(shū)》《愛(ài)麗絲夢(mèng)游仙境》等等。我印象最深的是《愛(ài)麗絲夢(mèng)游仙境》,故事是這樣的:愛(ài)麗絲不小心掉進(jìn)了兔子洞,發(fā)生了很多危險(xiǎn)而奇妙的故事,通過(guò)這本書(shū),我學(xué)到了:小朋友要注意安全,不能因?yàn)楹闷娑l(fā)生危險(xiǎn)。另外遇到困難不要輕易放棄,通過(guò)努力總會(huì)有辦法解決困難。
同學(xué)們,我們現(xiàn)在還小,不可能到世界所有的'地方去旅行,但是通過(guò)閱讀我們可以學(xué)會(huì)很多做人的道理。同學(xué)們,讓我們一起在閱讀中快樂(lè)成長(zhǎng),學(xué)習(xí)更多的知識(shí)吧!
快樂(lè)中成長(zhǎng)作文15
每次一回到家,就能看到墻上那記錄著我每一年身高的刻度,一個(gè)個(gè)刻度,似乎都在向我訴說(shuō)著我成長(zhǎng)的點(diǎn)滴。
成長(zhǎng)是快樂(lè)的。記的有一次我看到《上下五千年》中的一位人物叫廉頗,便繪聲繪色的跟爸爸和媽媽說(shuō)起這個(gè)人物的故事?墒且幌虿⿲W(xué)的爸媽卻聽(tīng)得云里霧里,不禁問(wèn)到:“這位叫(lián pí)的主人公我們?cè)趺礇](méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)呀?”我笑嘻嘻的說(shuō):“呀!你們真沒(méi)學(xué)問(wèn),他就是負(fù)荊請(qǐng)罪中向藺相如賠禮的人!”聽(tīng)了我的回答,他們哈哈大笑。我納悶了:“咦?你們笑干嘛?”爸爸邊笑邊說(shuō):“哈哈!這位主人公叫xx,是你弄錯(cuò)了!”我的臉頓時(shí)像在烤爐上似的熱的發(fā)燙,我羞答答的跑上樓,F(xiàn)在回想起來(lái)還感覺(jué)真的很搞笑,但同時(shí)也讓我明白要勤于查字典,不然的話(huà)可能會(huì)鬧出比這更糗的笑話(huà)。
成長(zhǎng)是快樂(lè)的`。有一次我和一位女同學(xué)因?yàn)樽鲇螒驎r(shí)有不公平的地方就鬧起了矛盾,我氣呼呼的走了。后來(lái)上課默寫(xiě),那位女生的鉛芯沒(méi)了問(wèn)我借,我猶豫了一會(huì)兒還是借了,從此以后我們倆變成了永遠(yuǎn)的朋友。是啊,人生的價(jià)值是在于付出而不是索取那我將變得多么渺小。
每一次經(jīng)歷的喜怒哀樂(lè)都是在成長(zhǎng)中的必經(jīng)之路我們只有成功通過(guò)才能懂得“成長(zhǎng)的快樂(lè)”的真諦。
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