書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文精選[3篇]
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編整理的書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文 篇1
雄鷹能夠翱翔在長(zhǎng)空中,只因它在振翅之前,也經(jīng)歷過(guò)折翼之痛,斷喙之苦;傲梅能夠在寒冬中散發(fā)沁香,只因它在芬芳之前,也經(jīng)受過(guò)寒風(fēng)的壓迫,大雪的摧殘。物是如此,人亦是如此。在登上高峰之前,哪能不嘗過(guò)失敗之痛!在人生之路上,挫折會(huì)時(shí)時(shí)伴著我們。
在那年正值深秋時(shí),我升入了初中。過(guò)重的學(xué)業(yè)壓力和父母的期盼,壓的我喘不過(guò)氣來(lái),而又不得不堅(jiān)持下去。我曾夢(mèng)想過(guò)一個(gè)又一個(gè)希冀,卻又讓它們一次又一次地幻滅。我苦惱著,沮喪著,又不得不以頹喪到幾近放棄的態(tài)度,迎接著一次又一次的失敗。
我陷入了十分困惑的過(guò)程中,盡管每天都孤軍奮戰(zhàn)到深夜,但成績(jī)還是不盡人意。一次又一次的失利,一個(gè)又一個(gè)的挫折,讓我迷惘而無(wú)所適從,失去了前進(jìn)的動(dòng)力。
剛好是周日,我計(jì)劃在家復(fù)習(xí)迎接考試,一向在我的學(xué)習(xí)方面不放松的父親,卻執(zhí)意帶我出門放松。一路上,話不多的父親只是沉默著,讓我自己欣賞沿途風(fēng)景。待我賞過(guò)這幅自然的畫(huà)卷后,才發(fā)覺(jué),父親要帶我觀賞的并不是這番美景。最后,父親卻帶我到了一片荒無(wú)人煙的空地上。秋風(fēng)瑟瑟,雜草叢生,而令我詫異的是,在這片蕭瑟衰敗的景象中,竟傲然挺立著一株傲梅。它在凜冽的寒風(fēng)中,驕傲的生長(zhǎng)著。它旁邊的枝條,似乎已經(jīng)斷過(guò)了很多次。而看似蕭條的它,卻絲毫沒(méi)有頹喪的意思,繼續(xù)在寒風(fēng)中尋找著養(yǎng)分。我先是驚異于它蓬勃的生命力,又不禁引起我一陣陣的感嘆。自那之后,我似乎也像是那寒風(fēng)中不懈生長(zhǎng)的傲梅般,在挫折和打擊中不斷吸取養(yǎng)分,努力生長(zhǎng)著。
此后,多少個(gè)挑燈苦讀的寂靜的夜里,我睡眼惺忪之時(shí),總能憶起傲梅那份頑強(qiáng)拼搏的意志,方知寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)的.內(nèi)韻,忽而打起了精神。我不再為學(xué)習(xí)中的苦與挫折而抱怨,反而學(xué)會(huì)了在挫折中奮力的成長(zhǎng)。沉寂背后付出的努力最終也沒(méi)有白費(fèi),在后來(lái)的考試中,我的成績(jī)漸漸上升。我也似那傲梅般綻放了芬芳。
漫漫人生路,只有經(jīng)受住挫折,我們才能享受梅花的清香;只有經(jīng)歷過(guò)不懈的努力,我們才能真正的長(zhǎng)大!生活中能以積極的姿態(tài)迎接挫折的人,總有機(jī)會(huì)一覽眾山小。
書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文 篇2
“不許看書(shū)了,快睡覺(jué)!倍呌謧鱽(lái)了媽媽的一陣催促。唉!又要睡覺(jué)了,又要和書(shū)說(shuō)再見(jiàn) ,我多么希望能再多看一會(huì)兒書(shū)。
我是一個(gè)十足的書(shū)迷,一天不看書(shū)就不自在,好象覺(jué)得這一天不對(duì)勁,少了些什么事沒(méi)做。從小到大我非常愛(ài)讀書(shū),讀書(shū)伴我成長(zhǎng),記得在幼兒園時(shí),我還不識(shí)字,媽媽就給我買一些小畫(huà)書(shū),《賣火柴的小女孩》、《白雪公主》等美麗的畫(huà)面,動(dòng)人的故事深深地打動(dòng)著我,使我對(duì)讀書(shū)產(chǎn)生了濃厚的興趣。上小學(xué)一二年級(jí)的時(shí)候,我就自己開(kāi)始讀書(shū)了,雖然開(kāi)始我讀的很慢,但是我在里面學(xué)到了許多知識(shí)。八歲時(shí)我對(duì)“官迫民反”的《水滸傳》尤其欣賞,在那部書(shū)里我認(rèn)識(shí)了許多英雄,如林沖——林教頭風(fēng)雪山伸廟一回,看了讓我生氣不已!武松、魯智深等人,都有其自己極生動(dòng)的風(fēng)格。再如:《三國(guó)演義》里的“桃園三結(jié)義”“孔明借東風(fēng)”等故事深深地吸引著我。現(xiàn)在我漸漸的長(zhǎng)大了,不僅能讀中國(guó)古典小說(shuō),現(xiàn)代小說(shuō),而且我又迷上了國(guó)外的文學(xué)名著,耶可多-馬洛寫(xiě)的〈〈苦兒流浪記〉〉,里面寫(xiě)了一個(gè)叫盧米的小男孩流浪的故事;還有馬克吐溫寫(xiě)的〈〈王子流浪記〉〉、小仲馬的〈〈茶花女〉〉等書(shū),我都看過(guò)。每天放學(xué)回來(lái),我抓緊時(shí)間寫(xiě)完作業(yè),為了騰出時(shí)間看書(shū),如果哪一天沒(méi)有讀書(shū),就好像沒(méi)有吃飯一樣,心里空蕩蕩的.。書(shū)像一個(gè)大面包,不斷地給我營(yíng)養(yǎng),讀書(shū)給我?guī)?lái)了許多樂(lè)趣,讓我在知識(shí)的海洋里暢游,把我和主人公緊緊地聯(lián)系在一起。周六、周日更是我讀書(shū)的大好時(shí)光,許多書(shū)都放在我的枕頭旁邊,早晨一起床先讀上一段,真是其樂(lè)無(wú)窮啊!
書(shū)是人類進(jìn)步的階梯,讀書(shū)能給我們帶來(lái)歡樂(lè);讀書(shū)能使我們變的聰明;讀書(shū)能使我們的心靈純凈。讀書(shū)伴我成長(zhǎng),正如冰心奶奶說(shuō)的:讀書(shū)好,多讀書(shū)、讀好書(shū)。
書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文 篇3
我十分喜愛(ài)看書(shū),小時(shí)候,每天晚上我都要吵著讓媽媽給我講故事。識(shí)字后,我就喜歡自己看書(shū)了,我最喜歡看沈石溪、楊紅櫻、鄭淵潔、張友漁寫(xiě)的書(shū),其中張友漁寫(xiě)的《女孩半夜BIAN精靈》我看了一遍又一遍,白看不厭。
故事主要寫(xiě)柳家芽患上了不治之癥——血癌,她不想給爸媽添麻煩,決定離家出走?吹竭@里我不禁想她真是個(gè)孝順的好孩子,而我卻還經(jīng)常為了一點(diǎn)芝麻小事和媽媽吵架。旅途中出現(xiàn)了一個(gè)山精靈和海精靈,它們成了好朋友。柳家芽跟著它們來(lái)到了一個(gè)叫無(wú)晝島的小島上。只見(jiàn)那兒全是毒果子,一不小心碰到水,毒果子變成了毒老鼠。它們趕緊逃啊,終于繞過(guò)了那些可惡的老鼠,到了無(wú)晝島上一個(gè)安全的地方。它們剛休息了一會(huì)兒,那些毒老鼠聞?dòng)嵹s來(lái),將它們團(tuán)團(tuán)圍住,它們費(fèi)盡全力終于將毒老鼠打敗了。在這個(gè)過(guò)程中,柳家芽明知自己快要死了,但她始終不放棄一絲生存希望,堅(jiān)持與病魔作斗爭(zhēng),哪怕歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦、九死一生,她仍堅(jiān)持著。每次看到這里,我都會(huì)攥緊我的小拳頭,為她加油。直至看到柳家芽回到了家鄉(xiāng),戰(zhàn)勝了病魔,恢復(fù)了健康,我才舒了一口氣。每次看完這個(gè)故事,我總會(huì)對(duì)自己說(shuō):遇到困難時(shí)千萬(wàn)不能退縮,要勇敢地去面對(duì)。
可我在生活中偏偏不是那么地勇敢,就拿我寫(xiě)作文的事來(lái)說(shuō)吧。原來(lái)我一聽(tīng)到寫(xiě)作文就感覺(jué)頭大了,對(duì)我來(lái)說(shuō),寫(xiě)作文簡(jiǎn)直就是一種折磨,哪怕是寫(xiě)一句話都是痛苦的?晌矣譀](méi)辦法,因?yàn)檫@是作業(yè)啊。記得有一次,老師要我們寫(xiě)一篇《童言話稅收》的'作文,那時(shí)我絞盡腦汁頭都暈了,可還是寫(xiě)不出,有好幾次我都想放棄了。這時(shí)那個(gè)血癌女孩勇敢地與可惡的毒老鼠激烈斗爭(zhēng)的場(chǎng)景浮現(xiàn)在我的眼前。于是我不停地對(duì)自己說(shuō):“我一定行的,我一定行的……”在她的這種永不退縮的精神鼓勵(lì)下,我才慢慢地靜下心來(lái)開(kāi)始思考。最后這篇作文雖然沒(méi)有得獎(jiǎng),可卻在《未來(lái)作家報(bào)》上意外地發(fā)表了,我激動(dòng)得手舞足蹈。就這樣,我越來(lái)越喜歡看書(shū)了,寫(xiě)的作文也比原來(lái)好多了。
我要感謝血癌女孩,感謝張友漁寫(xiě)的《女孩半夜BIAN精靈》這本書(shū),是它給了我面對(duì)困難的勇氣,是她教會(huì)了我在逆境中不低頭,不退縮、不放棄。我更要感謝那留有墨香的書(shū)本,因?yàn)槭撬鼈兏嬖V了我做人的道理,一路伴我成長(zhǎng)。
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