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桐廬游記作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的桐廬游記作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
桐廬游記作文1
五一小長(zhǎng)假，我和沈延、范征宇、吳雨等同學(xué)以及爸爸媽媽們?nèi)ネ⿵]廬茨游玩。那里藍(lán)天白云，山清水秀，風(fēng)景優(yōu)美。
酒店的門前就有一條河流，河水清澈見底，有許多小魚在水里游動(dòng)。我們放好行李，換上拖鞋，拿好水槍和網(wǎng)兜，還有空的礦泉水瓶，直奔下河堤。因?yàn)楹拥淌切钡�，所以要站上去要非常小心。我兩只手抓在凸起的`石頭上，小心翼翼的邁出一步。忽然我看到一條小魚游到了岸邊，我伸出網(wǎng)兜，插進(jìn)水里，趁它不注意，迅速把網(wǎng)兜往上提，但是機(jī)靈的小魚在我抓的一瞬間逃走了。邊上有個(gè)叔叔對(duì)我笑了笑說：動(dòng)作要干凈利落。說著他拿起網(wǎng)兜，放進(jìn)水里，看到小魚過來，非�？焖俚猛咸幔◆~果然落網(wǎng)了。我照著叔叔的樣子，嘗試了幾次，終于有一次成功了。我高興地笑了，把小魚放入了瓶子里。準(zhǔn)備帶回家養(yǎng)著。突然，我發(fā)現(xiàn)一顆小石頭動(dòng)了一下，我仔細(xì)得瞧了瞧，原來是一只螺螄，我慢慢地靠近它，小心地把一只手放在它的上面，突然往下一抓，可是手滑了一下，螺螄掉進(jìn)了水里，被水流沖走了。很快，我又發(fā)現(xiàn)了一只螺螄，我吸取了上次的教訓(xùn)，先用一只手擋住它的去路，另一只手馬上把它抓起來，放入瓶中。如法炮制，我很快抓了好多只螺螄和小魚。這時(shí)，范征宇拍了拍我的肩，問我要不要去一個(gè)沙灘，我答應(yīng)了。我們?nèi)ド碁⿻r(shí)，沈延也跟著去了，過了一會(huì)兒，朱哲遠(yuǎn)、黃永欽也加入了我們這個(gè)隊(duì)伍。路上我們路過了一條小溪，一片竹林，穿過了一座橋，就來到了沙灘上。我們先去兩個(gè)沙堆上玩，忽然不知誰說了一句：我們拿一些濕的沙子弄成一個(gè)個(gè)球來打仗吧！我們都舉雙手贊成。我們黑白配分了組，結(jié)果我和范征宇、沈延一隊(duì)，朱哲遠(yuǎn)、黃永欽一隊(duì)。我們隊(duì)進(jìn)行了分工，沈延和范征宇負(fù)責(zé)挖戰(zhàn)壕，我負(fù)責(zé)做沙球炮彈。戰(zhàn)斗開始了，對(duì)方的沙球如雨點(diǎn)般飛了過來，我們躲在戰(zhàn)壕中，毫發(fā)無損。該輪到我們了，我們拿起沙球，對(duì)方一露頭，就會(huì)被擊中（見打果子戰(zhàn)技巧高超的我）。戰(zhàn)斗結(jié)束了，我們隊(duì)勝利了，對(duì)方舉起了沙球投降。爸爸媽媽來找我們回去用餐，我們高興地回了酒店。
真是美好的桐廬之行！
桐廬游記作文2
8月16日，我和媽媽跟朋友們?nèi)ネ⿵]游玩，最讓我記憶猶新的是住土屋和玩皮劃艇。
我們迎著蒙蒙細(xì)雨，我們大家開車來到土屋，我們立刻被它吸引了，土屋溫馨而又精致，現(xiàn)代時(shí)尚，又充滿活力，里面有各式各樣的裝飾品，比如自助書櫥，年代久遠(yuǎn)的家具，田園風(fēng)格的臥室，光棋室就有好幾間，看得我們眼花繚亂了，大家都好像找到了家的感覺。我來到寬敞的會(huì)客廳窗前，向遠(yuǎn)處眺望，隱隱約約地看見了云雨繚繞的山峰，仿佛是一片云的海洋，山的世界，這時(shí)，天空飄來的點(diǎn)點(diǎn)細(xì)雨在我的臉上，空氣是哪么的清新，我正陶醉呢，突然大雨如注，我還沒從云蒸霞蔚的美景中回過神來昵，趕緊關(guān)上了窗門。
雨天最有意思的事就是和小伙伴們玩了，我們正玩得不亦樂乎，媽媽沖進(jìn)房間說：“天---天已經(jīng)放晴了，我們?nèi)澠ねО伞蔽覀內(nèi)齻�(gè)小伙伴的眼睛里突然閃過一道金光，炯炯有神地盯著媽媽，異口同聲地說：“好嘞！”
我們興奮地跑著跳著來到了蘆茨灣，借了兩只皮劃艇，我一坐上去就感覺坐上了軟軟的`蹦床，好像只要用力一坐就會(huì)把我彈到水中，本以為雙手握著船槳?jiǎng)澥呛苋菀椎�，但是我的雙手卻很難協(xié)調(diào)，首先船槳有正反面的，右手正了，左手是反的，而且雙手的力氣很難使出來，船槳不時(shí)地露出水面，小船在水中原地打著轉(zhuǎn)，看到別人劃遠(yuǎn)了，更是急得我額頭直冒汗。媽媽讓我不要著急，慢慢來，雙手把船槳放45度，槳頁放入水中，和媽媽口中一起念著：“1---2---3---，1---2---3---”雖然劃得還是費(fèi)力，但我們的皮劃艇在慢慢地前進(jìn)了，皮劃艇向左偏了，我左邊的船槳向內(nèi)側(cè)劃幾下，這就是對(duì)診下藥�？�！我已經(jīng)掌握規(guī)律了，太好了，就在我有點(diǎn)得意忘形的時(shí)候，我想站起來劃劃看，結(jié)果還沒站穩(wěn)，皮劃艇一偏，我和媽媽就“嘩”地落入水中，我在水中翻了一個(gè)跟斗，吃了兩口水，變成了落湯雞。我使出了全身吃奶的力氣狼狽不堪地又爬上了皮劃艇，繼續(xù)向前劃。
這次桐廬之行，我不但欣賞到了優(yōu)美的自然風(fēng)景，還吃到了可口的農(nóng)家美食，更高興的是我學(xué)會(huì)了劃皮艇。
桐廬游記作文3
今年夏天，天氣非常熱，知了在樹上不停地叫著。我們四年級(jí)同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下進(jìn)行了一年一度的夏令營(yíng)，這次的主題是到桐廬縣游覽荻蒲村和瑤琳仙境。
首先我們來到了荻蒲村。荻蒲村位于桐廬縣江南鎮(zhèn)，是一個(gè)歷史悠久，文化深厚的古村莊。走進(jìn)村里，映入我眼簾的是道路兩旁的參天大樹和一排排整齊的小木屋。順著小路往前走，不一會(huì)兒眼前豁然開朗，像是打開了一道屏障似的，出現(xiàn)了一大片五顏六色的花海�；▋簜儫崆榈爻覀冾l頻點(diǎn)頭，紅的、紫的、粉的、白的、橘黃的，每朵花兒都為我們的到來盡情地綻開美麗的笑容，上面還有蝴蝶和蜻蜓在翩翩起舞。一陣風(fēng)吹過，小花隨風(fēng)飛舞，像大海飄起了層層浪更像一位位小仙女，在跳著芭蕾舞呢。在這些花中最吸引我的是二月藍(lán)，現(xiàn)在正是二月藍(lán)盛開的季節(jié)，一朵朵二月藍(lán)鮮艷明亮�；ǖ耐獗硎羌t色或粉色的，花蕊是混合色的，上面還有一兩個(gè)黑斑點(diǎn)，好看極了。在陽光的照耀下，一閃一閃的，似乎在和陽光玩著捉迷藏的游戲，還透著陣陣的花香。大家漫步在花海中，聞著這香氣撲鼻的`花香，令人感到心曠神怡。
參觀完荻蒲村的花海，我們又來到了舉世聞名的瑤琳仙境�，幜障删骋郧塾兄碌亩磩�(shì)地貌和瑰麗多姿的群石景觀，被譽(yù)為“全國(guó)諸洞之冠”。來到洞口，只見洞中冒出了很多白色的云霧，果然是人間“仙境”，看上去有點(diǎn)神秘莫測(cè)。大家都爭(zhēng)先恐后地沖進(jìn)洞里，氣溫馬上降了下來，里面十分寒冷，像換了一個(gè)天氣似的，洞頂還不時(shí)地滴下水來。我們邊走邊看，仿佛行走在云海中，那些石鐘乳和石筍形態(tài)各異、千奇百怪，有的還被想象成了神仙和各種動(dòng)植物�！扒�，那兒有只大熊貓呀！”不知誰叫了一句，大家一起朝前方望去。果然，那兒有只憨態(tài)可掬的“大熊貓”爬在一根柱子上，手里還抱著一個(gè)黑乎乎的皮球。大熊貓瞇著眼，頭微微低著，雙手似乎要把皮球拋給我們，想跟我們來一場(chǎng)籃球比賽，真是栩栩如生，好玩極了。這就是洞中著名的一個(gè)景點(diǎn)，名叫“熊貓戲球”。
快樂的時(shí)光總是匆匆而過，游覽完兩個(gè)景點(diǎn)，同學(xué)們依依不舍地離開了桐廬，但腦海里一直沉醉在這美景中，這真是一次有趣而難忘的夏令營(yíng)�。�
桐廬游記作文4
暑假里，我和爸爸想要去桐廬的天目溪和瑤琳仙境游玩�？墒沁@會(huì)兒臺(tái)風(fēng)過了，氣溫太高，媽媽擔(dān)心天氣炎熱，會(huì)中暑的。爸爸卻不以為然地說：“沒關(guān)系，車是空調(diào)車，漂流是在溪水中進(jìn)行的，瑤琳洞里冷得都得穿上外套呢！”
我和爸爸終于說服了媽媽，興致勃勃地去旅游了。那一天早上，我們迅速起床，到會(huì)展中心上了車。旅游車穿過繁華的杭州市區(qū)，駛過高聳入云的富春江大橋，跨過云霧繚繞的錢塘江大橋，經(jīng)過三個(gè)多小時(shí)的奔波，終于趕到了目的地——天目溪漂流入口處。
一下車，我就看見許多人蜂擁著在買各種水槍、水炮。對(duì)了，打水仗沒有水槍可不行。于是我也買了水槍，全副武裝地上了竹筏，開始了快樂的漂流。
竹筏緩緩前行，剛離岸不久，就有一艘竹筏漂過來，出其不意地向我們發(fā)動(dòng)進(jìn)攻，把我們打得連連后退。但是，我們迅速排好防御陣地，并用水炮猛烈進(jìn)攻，敵人不一會(huì)兒就被我們打敗了。誰知狡猾的敵人用雨傘建起防御陣地，水炮根本打不進(jìn)去。我靈機(jī)一動(dòng)，想出了一個(gè)好辦法：把水槍對(duì)準(zhǔn)天空，向斜前方發(fā)射。水柱越過厚厚的傘陣，落到了敵人頭上。不一會(huì)兒，敵人就向我們投降了。
漂了一會(huì)兒，又碰到了兩艘竹筏組成的聯(lián)盟，他們迅速靠到我們兩側(cè)，我們左右受攻，被打得喘不過氣來。我們一邊應(yīng)戰(zhàn)一邊觀察，發(fā)現(xiàn)右邊的竹筏陣容非常強(qiáng)大：他們有高大的傘陣作防御，并有多門水炮發(fā)動(dòng)進(jìn)攻，還有一個(gè)臉盆更是威力巨大。而左邊呢，他們只有一門水炮，一把水槍，防御武器只有幾張破報(bào)紙。于是，我們制定計(jì)劃，用大量水炮進(jìn)攻左邊的竹筏，用大量的`傘防御右邊竹筏發(fā)射的“炮彈”，水柱像流星雨一般飛向敵陣，打得他們落花流水，狼狽地撤退了。
快樂的水上激戰(zhàn)終于落下了帷幕，我坐在船頭舉目遠(yuǎn)眺，欣賞這周圍的美景：遠(yuǎn)處的青山連綿起伏，像一座座翠綠的屏障；眼前的溪水清澈見底，水中不時(shí)有幾條頑皮的小魚游過……真是“舟行碧波上，人在畫中游。”
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