(推薦)告別優(yōu)秀作文6篇
在日常的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的告別優(yōu)秀作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
告別優(yōu)秀作文1
我不知道他什么時候走的，他走得輕，太輕也太快。我都有些埋怨他了，我不記得我第一次見他的場景，由于我年紀太小的緣故，這也是理所應當，但沒想到他連走也不要我留下印象來，只能由母親來轉(zhuǎn)告我。
或許他對于我其實也沒那么重要。畢竟他還在的時候，我也不是很掛牽他的小紅帽子、小紅棉襖，還有因為他老年發(fā)胖被他坐得微微傾斜的黑色輪椅。因為實在是太普通了，我想從中看出一點不普通都不行。況且他總這一身行頭，春夏秋冬四季如一，實在是沒有一點不同。誰知道呢，誰又能想到我現(xiàn)在居然在苦苦追思他這點普通，誰會想到他的這點普通成了他自己的標志，成了我心里的一道坎，我生命中的一大遺憾。他謝幕了，走了，這一部分影像卻不能跟上，遺留在我的腦海里�；蛟S他不想要了，到那處去換更好的一身，這一部分留在我的腦海里，竟怎么都帶不走了。
他生平都是怎么呼喊我的來著。他坐在他的輪椅上，在早晨我去上課的時候他就坐在門前的一大片空蕩蕩車位上，傍晚我回來時他還坐在那兒，看我回來就老遠的喊：“回來咯，孫女兒！”或者是寶貝，或者是許許多多別的叫小孩子的稱呼。我就高興的回喊：“回來咯，爺爺！”很開心的那種沒形象的呼喊，仿佛我真的還是個小孩。我們這樣喊了好多年吧，反正我很小時遇見他就這樣打招呼了，今年我都十八了，我還像個小孩一樣跟他撒嬌一般的`招呼呢。
我超愛當小孩，尤其是他的小孩。做小孩安全，有特權，而且還備受寬容。我補完課，回來遇到他跟他抱怨，我喊：“爺爺！我去補數(shù)學了，好累！”他就會哈哈哈的笑，用盡氣息配合我，然后不住地說辛苦咯、辛苦咯。仿佛我真的不是個快成年的人，仿佛這點快成年的備考學生應該承受的東西對我來說確實是苦難。他給我這樣撒嬌的特權。說實話，我再長多么大，也永遠對于他來說只是一個小孩。但很明顯，他現(xiàn)在不給我這個機會了，他要我長大了，我永永遠遠失去這個機會了。
我很早就有了這一種恐慌與不安，但我不敢想，我不敢想下去，然后任由這一點點微茫的念頭閃過，像蝴蝶翅膀扇一下，卻帶給我更大的傷痛。
他最開始要我上樓時把電梯幫他按下去，我那時就想，他或許真的年紀大了，這么短短幾秒的站立都難忍了。我說好的爺爺，我知道的。我養(yǎng)成了每次到家后都把電梯按下去的習慣，但他越來越多的提醒我把電梯按下去，越來越多的問重復的問題。
他說，你回來咯！我連連點頭。他說，幫爺爺把電梯按下來呀！我又連連點頭。我實在不想每天都與他說這些，我想多說一點。但他笑瞇瞇看了我一會兒，又說，你回來咯！我在那一瞬間感到了不安。一閃而過，我抓不住，或者說我不想抓住。我是樂天主義者，世上沒幾個像我這樣的沒心沒肺的，我何必讓自己不安，我投入無盡的學業(yè)當中，悄無聲息的離開了我們的小區(qū)，到了別的地方居住。然后被通知再也不能與他相見。
只道尋常令人傷心，潛意識動作令人隱痛。我現(xiàn)在坐電梯到家還會下意識把它按到最底層，別人看到都會夸贊我這個不尋常的善解人意的動作，包括我的父親，他會揉著我的腦袋說：“閨女真棒哦，會替別人考慮咯，是個大人咯�！碧熘牢叶嗖幌肼犨@夸獎，這是喜愛熱衷被表揚的我最不受用的表揚。我想說我這是為了一個人做的，我想說我永遠是他的小孩，我想說…我說給誰聽呢。我還是盡快改掉這個習慣為妙。
站在門前看的話，他以前總坐的那片車位又空了，我在那一片空地上仿佛還能看到輪椅總軋上去的痕跡。那個痕跡好明顯，它看起來好委屈，沒人愿意追問它是怎么來的。那兒真是一個曬太陽絕妙的位置，很快會有別的老人發(fā)現(xiàn)的，很快會有比它更深的痕跡覆蓋其上。
我為即將到來的新痕滿懷黯然。
告別優(yōu)秀作文2
那一年，我們18歲；那一年，我們高中畢業(yè)；那一天，高考剛剛結束；那一夜，我們徹夜難眠。
終于高考完了。我們所有的重負仿佛頃刻間化為烏有、一身輕松了。就在走出考場的那一刻，每個人的臉上多多少少帶有些許輕松，高中三年，我們就此別過…
回到學校，每個班的學生都聚在一起有說有笑，說著高考時的緊張心情，談著今后的打算，聊著這三年來的感悟…望著身邊這群有說有笑的親切面孔，突然間一種說不出的傷感涌上心頭。天下沒有不散的宴席，今天我們在此揮手說再見，何時我們再揮手再見…
夜幕降臨，初夏的夜里不免有些涼意。抬頭望著天空，夕陽搖搖欲墜，周圍的云彩被染紅了身體，宛如一個姑娘害羞時的臉，青春、可愛。
想著剛剛和好友的道別，望著她（他）們漸漸遠去的背影，突然間想到了或許這就是我們的結局，我們今后的路或許不再出現(xiàn)彼此的腳印，不再有彼此的身影，讓我想起三年前那場聚會后的離別…
和兩個舍友走在廣場上，有著徹夜不眠的想法，偶然碰上幾個同學和一個沒有回家的好友，他們幾個男生在一起喝酒，我們?nèi)齻�女生坐在一起聊著一些無聊的話題，就這樣持續(xù)到凌晨…等我們幾個逛完夜市，幾個男生喝的也差不多醉了，…在路上，幾個醉后的男生不是大叫就是走走停停，我望著好友晃晃悠悠的身影不免有些擔憂，走過去想要攙扶，他迷迷糊糊地說著一些傷感的話，看著他憂郁的眼神我卻不知道該如何安慰他，他擔憂他的未來，他不甘心這就是命運，可我又何嘗不是這么想的，呵呵，這就是命運，可是年少的我們都有不甘心…
看著他難受的嘔吐的樣子，卻不知道該干些什么，這幾個男生開始睡了，半途還起身吐，覺得我們一個個都有些脆弱，只有用這酒來麻痹自己…沒睡的我們幾個開始照顧他們，中間我們一起聊天，記憶開始了倒轉(zhuǎn)…說起初中時候的調(diào)皮和那個在心中揮之不去的女孩身影，說著我們之間的故事；說著高一時候的瘋狂與叛逆；說著高二時的開始收斂知道要學習；說著高三時懂得要珍惜時間，面臨高考；
想起了心中那一個個好友的笑臉，想著遠在晉中的她，想著我們的禮物我們之間的信件，想著她此時是不是也在為離別愁苦；想著高一時候的那幾個好友，如今有一個已經(jīng)遠離我們外出打工，想著他此時是否安好，想著那個我在他面前大吵大鬧卻依舊叫著我笨貓的男生，想著那個我叫了3年姐的女生，在她的肩膀上我哭過兩次，在我胃病犯得時候陪在我身邊不肯離開、直到我假裝睡著才肯離去的身影，想那個認真埋頭苦學的樸實女生；想那些我們中午放棄午休時間為好友慶生日時在校園中一起照相的'場景，想那些我們一起在宿舍瘋鬧的舍友；
想高二時那幾個和我在課堂上玩撲克牌的朋友，想那幾次在一起談論自己尷尬事的朋友；想高三時僅僅認識一年的我們四個，在上課時傳紙條寫著自己的心事、說著安慰的話語，想那張被我們四個分割的“心情信”，想那個傻乎乎卻又會給我按摩的那個女生，想著我們的鄰桌生涯……想著我們下次見面時的場景…就這樣一直聊到天亮。
第二天，我們見幾個男生還睡著，就悄悄的走了，路上，我在想，或許這就是我們向高中告別的方式，卻是有些落寞…回家的路上，想著剛剛的揮手說再見，轉(zhuǎn)身的那一刻卻沒有勇氣再看一樣這個高中三年生活的地方，這里有我太多的回憶…
去了北京后，每次進空間，好友的動態(tài)幾乎都跟高中有關，用這種方式祭祀著我們的高中三年的青春…
如今的結局有些可笑，好友都不在身邊，真正的分散各地，而我選擇了復讀，每當好友發(fā)短信或是打電話或是來看我時，那種激動的心情真的無法形容，真的很想回到過去，回到?jīng)]有離別的日子…心中只能默默的為他們祝福！
現(xiàn)在我經(jīng)常聽的兩首歌“北京東路的日子”“畢業(yè)后你不是我的”，沒有緣由的喜歡聽。
那一刻，我與心中的高中生活已無關；
那一刻，我路過了心中的高中站牌，開始駛向下一個未知站；
那一刻，我在自己的高中日記本上寫了一個大大的句號、一個大大的感嘆號、和一串長長的省略號。
告別優(yōu)秀作文3
很快，小學六年時光飛快流過，小鳥已經(jīng)長出了豐滿有力的翅膀，經(jīng)過長時間的磨練，學會了基本的飛行本領，它要告別母親飛上云霄。我們從剛?cè)雽W的不懂事的小不點逐漸變?yōu)榱艘粋�個即將走入中學的“大”孩子了。我們馬上就要畢業(yè)了，我們就要離開可愛的母校。在這臨別的時候，我們更加留戀我們那可愛的小學生活。六月，是難忘一個的月份．一起度過六個春夏秋冬；一起分享過快樂；一起承擔過痛苦；一起嘗遍酸甜苦辣，一起經(jīng)歷了失敗，更在失敗后品嘗到蜜果．
如今，我們即將畢業(yè)了，對母校，對老師，對同學都有一些不舍與眷戀。
朝夕相處的六年小學生活��！我們怎能忘掉？
在這里我有太多太多難忘的回憶。自我介紹，加入少先隊，競選班干部，舉手，發(fā)言……這些都是我記憶中見證成長的腳印。
菁菁校園，漂亮操場。
當我邁著輕盈的腳步跨進實驗一小時，我感受到了一股力量，一股很強大的.力量正推動著我前進。第一次來到這個學校，讓我不由自主地愛上了這個學校，慢慢地融入了這個校園，融進了校園的生活。
夕陽西下時的一小，有著無與倫比的美麗。那是一種祥和的美，那是一種靜謐的美。紅彤彤的太陽照在整個校園中，一陣微風徐徐吹來，花草輕輕的搖晃著，仿佛也陶醉在這如詩如畫的景色當中了。
一年又一年，風風雨雨；一日又一日，起起落落。一小的每一個地方，都珍藏著我的身影；一小的每一個角落，都留下了我的足跡。母校對我深深的愛意逐漸滲入我的心底，現(xiàn)在，我將從這兒起飛，塑造更加光輝亮麗的未來。
朝夕相處的六年小學生活��！我們怎能忘掉？
老師的微笑帶來春天的芬芳
當我們在菁菁校園里讀書、做操，從這里走上成材的大道時，在這坎坷的路上，只有您——老師，是您春風般的語言，吹開我知識的花苞，是老師您慈母般的愛撫，使即使病痛中的學生也眉開眼笑……
老師，是您點燃了我心中的火苗，使星星火炬又在我胸前燃燒，就是再過十年，二十年……我心中的火苗也永不熄滅。
我們可愛可敬的老師，當我遇到困難無法解決時，老師您就成為了我們的引路人；當我們心里有話卻無處訴說時，老師就成了我的傾聽者；當我擁有喜悅與快樂時，老師就成了我的分享者。這樣的老師，讓我們情不自禁的喜愛她。
一年級時老師帶領著我們，走進教室，那時候剛和同學認識，彼此不太了解，但漸漸的老師把我們班級里的每一位同學的手慢慢的握在一起，彼此的心緊緊的相連在一起，共同度過那么美好的6年時光！時光漸漸流失了，要離開老師，我真的很舍不得。小學6年啊，我那最純真的感情，如同小溪一般是那么的清澈見底啊！
老師如同蠟燭，點燃自己，照亮我們；老師如同園丁，辛苦自己，培育我們；老師如同春雨，犧牲自己，滋潤我們。老師是人類靈魂的工程師；“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”老師就是一把金鑰匙，開啟我們智慧的大門。
朝夕相處的六年小學生活啊！我們怎能忘掉？
六載同窗
六年的時間，既不多，也不少。同學們都彼此希望時間能夠停止，不再向前流動。然而時間依舊那么不緊不慢的在走，竟如流水一般地從我們指縫間流去，“滴答滴答”聲中流去。當我們發(fā)覺想要去抓抓它時，它已經(jīng)無影無蹤。
“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺�！碧煜聸]有不散的宴席，在一起只是暫時的，但是分開卻是長久的。我們每天上學，每個人依然笑得那么燦爛，仿拂有千萬朵鮮花同時綻放。但我們心中清楚，每個人的心里，其實都有一種淡淡的惆悵。
記住那首歌：“敞開心胸，去追尋快樂的出口，別怕寂寞，因為有我們在背后，假如以后我們?nèi)几鞅嘉鳀|，要永遠記住最初的夢！”
即便是�？菔癄�、山無棱，我們的友情依舊如常青樹似的永不枯萎！友誼天長地久。即使分開一萬年，也不會改變！
朝夕相處的六年小學生活啊！我們怎能忘掉？
告別優(yōu)秀作文4
記得那夜，我哭了，夜很靜，仿佛只有我抽泣的聲音。我懊惱，我傷心。總是會到考試之后才發(fā)覺該念的書都沒有念。當我面對成績單的那一刻，我想哭……那時，真希望眼前就此模糊，然而紅色的線條卻總是那么得耀眼、閃亮。吃過晚飯，便匆忙地把作業(yè)趕完，剛想去網(wǎng)上發(fā)泄一下，但當母親塔進書房的那一刻，一切都變了。她看見我又在電腦前面擺弄著什么，便隨口教育了我?guī)拙�，準備將我從電腦前“拉”走。實際上，我知道那是為我所好，但我終究沒有領情。最終，我們發(fā)生了口角。也許是累了，也許是這我所背負的“巨大壓力”要徹底將我崩潰了，“啪”一聲干脆而響亮的聲響劃過天空，使我們都靜默下來，也許，我們需要的就是這份靜默。大約，半分鐘之后，我起先打破了它，哽咽地說道，看看吧，我的成績單，我知道，我永遠不如別人……此刻，我久已是淚流滿面。
那一夜，留給我最多的便是那苦澀的眼淚。此后的那段日子，我一直懊惱，我想跟母親和好，但卻終不知要怎樣開口。與此同時，我想，她也一定不會再原諒我了吧。但直到那日，見母親站在窗前，微笑地對我說，看，水仙花開了……果然，墨綠的.葉叢中生出了幾朵黃白色的小花兒，好美好美。
記得年前，我曾是多么地盼望它的盛開，可它卻遲遲不曾開放過，而今，它卻已盛開，竟是那樣的嬌艷。此刻，我的臉上浮出一絲微笑。是啊，何必再為一絲小事而煩惱呢？何必再想返回夢鄉(xiāng)呢？原來，夢醒后也曾是這樣得美好！
夢醒了，花兒開了……
告別童年
當我最后一次脫下那鮮艷的紅領巾時，當我戴上那金光閃閃的團徽時，我心里有個聲音在對我說：你，告別童年了。
曾幾何時，我開始用回憶的心情去審視自己的童年。于是我發(fā)現(xiàn)自己正站在童年與青春的分水嶺上。我回頭向身后望去，看見童年這條清澈的溪流正逐漸離我而去；而前方，成熟的青春之河在向我頻頻招手。
風吹起日歷，鮮紅耀眼的“六一”在向我眨眼，然而它已經(jīng)不屬于我了在這一天，我正式退出了少先隊，脫下了陪伴我八年之久的紅領巾。我終于越過了分水嶺，向新的河流走去，告別了童年。
我小心翼翼地折好紅領巾，把它放進抽屜里。透過那炫目的紅色，我依稀看到了自己的童年，那無憂無慮的、美麗的童年。
時光逆流。我看到初入少先隊的我，興奮而笨拙地為自己戴上鮮艷的紅領巾，看到我在國旗下莊重地舉起拳頭宣誓，看到我滿臉自豪地對小伙伴說：“我也是少先隊員了！”……
而后記憶又如潮水般擴散開去，淹沒了童年的一切。我與伙伴們在操場瘋瘋癲癲地追逐；在學校那棵大榕樹下跳橡皮筋；為了一道數(shù)學題與同桌爭得面紅耳赤；又因為老師的一句表揚而高興老半天……
我突然悲傷地發(fā)現(xiàn)，對于童年，我真的只有回憶了。我就這樣倉促地告別了我生命中最純真似水、最快樂無憂的時光了么？
團旗下的宣誓，如同一陣最和煦的春風，吹散了我心頭的不舍和憂傷。
同樣鮮紅的旗幟、同樣閃亮的徽章、同樣緊握的拳頭、同樣堅定的誓言，一切都與童年時的入隊儀式一模一樣。只是在我們的臉上，多了幾分沉穩(wěn)，少了幾分童稚。調(diào)皮與率真不露痕跡地溜過之后，青春與活力的笑容在每個人的臉龐上舒展開來。
看著這些飛揚著自信與驕傲的笑容，我一下子釋然了。我們的童年，是一件已經(jīng)完工的作品，將永遠珍藏在我們心中。而我們現(xiàn)在要做的，是用青春去盡力創(chuàng)造更加美好的未來。
說完最后一句宣誓詞，我笑了。這，也是我與童年的告別儀式。
不舍棄靈動的小溪，又怎能見到浩瀚的大海？我們就這樣告別了童年，一步步邁向生命中最美麗的年華。
向童年致敬！向青春致敬！感謝你們，伴我快樂地成長。
我剛剛想的 不是很好 但只要能幫到你就可以
告別優(yōu)秀作文5
如今，我已是一個六年級的學生了。常聽大人說，六年級是小學的關鍵，必須認真起來，努力學習；不能再整天吊兒郎當、嬉皮笑臉、游手好閑、不務正業(yè)呢。否則，會導致你一生的后悔。因此，我把著句話銘記于心，時常掛在嘴邊，決定發(fā)奮圖強，好好學習。可是這幾天，我老是憂心重重，經(jīng)常心不在焉、魂不守舍，照這樣下去，我根本無心學習。因此我煞費苦心、絞盡腦汁的找原因。
會不會是學習上的挫折導致我失去信心，無心戀學了。這倒也是，這學期，我刻苦學習，抄著抄那，背這背那。花的時間起碼是弟弟的三倍，可每當?shù)娇荚嚂r，卻大大出忽我的意料之外。在每次考試中，我都是滿懷信心，認認真真的做題。那樣子，真可謂一絲不茍！然而考試結果次次沒拿到排名，真奇怪！不過每次的原因都找到了。它！就是——馬虎。這個毛病我早就想改了，可偏偏就是改不掉。每當考試的結果不大如意時，我就會感到十分沮喪，認為自己無能，不好學。不過可從來沒有掉過一滴眼淚，然而不到半個小時后就“雨過天晴”了。但是，我并不認為這是導致我憂心的主要原因。雖然每次考試我都考砸了。但是我從來沒氣餒過，沒說過任何一句怨言。我相信我將來能考一所好的大學，不管成績?nèi)绾�。無論在學習的道路上多么坎坷，我依然堅信我能考上大學，我能辦得到。至始至終，我都相信我，只要有毅力，就一定有希望，有了希望就一定能夠成功！因此，我否認是學習上的問題導致我憂傷的。
皇天不負有心人！經(jīng)過我這幾天連綿不斷的“千思萬索”，終于讓我找到了答案。那是一條人人都必須經(jīng)過的道路——告別童年。這時，我才發(fā)現(xiàn)我長大了。不過，對于童年，我還是依依不舍，這也難怪！又有誰能舍得童年呢！淡淡回憶，我漸漸想起了往事。小時侯，最快樂的莫過于過年了。過新年，那才叫爽哩！又有得吃、有得玩！而且一過就是十幾天，這種日子，誰不盼望呀？誰不羨慕呀！這才叫“天堂”哩！吃呢！都是一些雞、鴨、魚、肉，天天如此，年年照舊，早就吃膩了！當然，玩就與眾不同了。鞭炮，過年時孩子們的最愛。但是，一般在城市里，這些東西都是渴望不渴求的。在鄉(xiāng)村就截然不同了。因此，每次回故鄉(xiāng)時，一看見它我就顯得特別興奮。每次玩鞭炮時，我都是與鄰居玩。你扔我炸，可好玩了！我最喜歡這樣的歡聲笑語。有一次，我與鄰居到處扔鞭炮，到處炸。我趁次機會悄悄地把鞭炮全部點燃塞進他的衣兜里，然后裝出一副若無其事的樣子。忽然，他說他要拿糖果吃，說完就把手伸進口袋里。我連忙阻止，萬一他手伸進去被鞭炮炸了，那可怎么辦？我也難辭其咎了。經(jīng)過我的超級“胡說八道”終于說服了他。隨便早了個歪理由而已）他也就不吃糖果了。突然“轟”的一聲，我們周圍發(fā)出了爆炸聲。他還沒反應過來，有把他那貪拿的手放進口袋里。他頓時明白了什么，知道了所有的一切、一切。可是口袋已經(jīng)被炸了個大窟窿。再瞧瞧我，一溜煙的跑了個沒影沒蹤。
恰好，我們這里每到新年都會下大雪，那時候就有得玩嘍！新年伊始，大雪繽紛。輕飄飄、亮晶晶、透心涼呀！這無暇的雪沫兒到處飄揚，瞧！我那淘氣的'小侄兒都已經(jīng)變成白發(fā)老翁啦！每當那時，我會約好弟弟、表哥與表姐一起來玩雪，可痛快了！首先，表姐飛雪球一個，以風一般的速度橫掃千軍，我遭殃了，渾身都濕透了！我也進行反擊，抓起一把雪就亂扔，一看，大家都被我弄得濕透了，十分狼稽！言歸正傳，通常我們都會拿起雪球堆在地上，你一把、我一把的積累，手凍紅了，就去烤火，慢慢就隊好了兩個大雪球，接下來，就請大人們把一個雪球搬到另一個的上面，然后用早已準備好的東西一裝飾，就是一個雪人了......
說起童年，還真依依不舍，就是這個原因還得我憂傷的。但是，童年我真的很舍不得你��！算了，還是與你告別吧......
唉，童年！我告別了你。不過，我會經(jīng)常來看你的。
告別優(yōu)秀作文6
我不知道的是這樣凄涼，我不知道說聲再見要那么。今晚似乎與平常的沒什么不同，伴著太的吠，走在鋪著細石的小路上。一路上，我和什么都沒有說，空氣有些凝重，走過那陳舊的石板路，來到門前，吸了口氣，鐵門咣的一聲被推開了。
我們一前一后的走了進去，一進門就映入眼簾的是太奶奶，太和二爺爺，他們坐在沙發(fā)上，椅子上。太奶奶正抽泣著，太爺爺安慰著她。
我們就要走了，從臨河到赤峰，有著千里的路程，我們就是遠走他鄉(xiāng)的游子，只在過年才回家一回。他們自然是舍不得的。 我對這種的情景有點抵觸，抓了一小點瓜子，坐在角落里看著他們。太奶奶和太爺爺?shù)谋憩F(xiàn)大相徑庭，她一邊拭著，一遍訴說著前日我們?yōu)樗^的喜氣洋洋，他則是著聽，時不時插上幾句話。爸爸在旁邊抽著悶煙。 家旭，去給你太爺爺?shù)裹c水爸爸的有點哽咽，我連忙去找水杯。把水遞給太爺爺，太爺爺一下子笑出了聲音：我小的時候，倒水他和太奶奶一齊說些，誰也不肯讓誰，兩個老人的話語混合在一起，模糊了。抓起剛?cè)酉碌墓献悠�，在暖氣片上擺出了一個小人的形狀。
看著自己的作品，頗有些得意，但又轉(zhuǎn)念一想，我們走后，他們會不會知道這是我如此別出裁擺的小人呢？他們會不會看著這個人形的瓜子皮堆想起我呢？算了，還是不要讓他們觸景生情了吧！抬手抹亂，又倒進了垃圾桶。就在此時，離別的突然包圍了我，像溺水，使我無法呼吸，一呼一吸都有哽咽的影子。
抬頭止住快要流下的'淚水，看著太奶奶蹣跚的走過去，哼唱著不知名的小曲子，雖然聽不懂，但給我一種很傷感的感覺。 走吧走吧！你們快早點去睡覺，明天你們還要早點起太奶奶的臉擠出了笑容，哭過的唯一痕跡就是流下的還未干的淚痕。一瞬間，我的淚洶涌而出，我與他們的離別如此之近明天的這個時候我將與他們有些千里之隔！一滴運動健兒滴在了我的褲子上，我又昂起頭，想要止住它，悄悄的穿上外套，擦去了淚水。
狗吠聲再次傳來，一束手電光時不時地照進來，聽這稀碎的腳步就知道是來了。果然，是她。也尾隨其后，媽媽坐在了旁邊，妹妹在門口呆高中生作文住，玩弄著手電筒。 媽媽和他們聊著天，我在那里發(fā)呆。讓我醒過來的是沖到我手上的二百元錢，太奶奶硬生生的把錢塞到我手里，正欲拒絕，爸爸說拿著吧，你太奶奶給你就拿著吧收下了錢，戲弄了一會妹妹，讓屋子里的人都哈哈大笑。安靜了一會，太奶奶開始囑咐我一定要好好學習經(jīng)常練功，別跟人家去打架她雖然不太清楚鍛煉是怎么一回事，還把它說成練功，那她也關心著我我一一應允下她細致入微的叮囑。太奶奶又催促著我們離去了，爸爸也高中生作文起身。
沒想到離別是如此的突然，突然到讓我來不及做任何反應，任憑淚水下流。擤了一下鼻涕，妹妹又打開了手電，晃來晃去，手電光打在我們每的臉上，我們每一個人的臉上都閃著淚光。
說不要送了，兩位長輩還是披上衣服，把我們送到了鐵門外，夜空中沒有星星閃耀，暗暗的。院燈突然亮起來，處于光亮之中的我退了幾步，退回到黑暗中我不想讓他們看到我哭了。發(fā)澀，也許這只是妹妹的手電晃的吧離別前，兩位老人眼里滿是不舍，臉上卻還帶著笑黑夜遮掩住了我的淚水，卻掩蓋不住我的抽噎，手電的光亮能給我一個理由，但我知道我是在傷心明天我就要走了，凌晨就返回赤峰。不走是不行的。上車前我甚至都不能再跟他們說聲再見，不能再聽到他們的囑咐，連他們在我們走時流淚的樣子，都只能憑借想象。
內(nèi)心的心酸和交織在一起，他們蒼老的，笑著的，掛淚的臉仿佛就在我眼前 突如其來的失眠，我是如此的不堪一擊。
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