圖書館小學生作文
在學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的圖書館小學生作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
圖書館小學生作文1
離我家3里地外，有新開的鄭州市圖書館，我非常想去，那里有很多圖書，找到自己喜歡的書，就可以借書回家看。
我本想自己騎自行車去，但我還不認不清路，于是就讓媽媽騎電動車帶我去。一路上媽媽詳細告訴我在什么路口拐彎，怎么走到圖書館，大概是20分鐘后，我們到了圖書館，媽媽把借書證和密碼告訴我就回家了，讓我一個人進圖書館借書。
圖書館好大好氣派啊，里邊看書的人真多，我跟隨人流坐電梯到了三樓，里面的大姐姐告訴我：小孩不能在三樓看書，必須大人陪伴才能進入，你可以到一樓的少兒閱讀間看書。
來到一樓少兒閱讀間，里面有好多小朋友，都在安靜的.找書或閱讀，有點站著，有的席地而坐，有的在書桌前，都各做各的事。我在里面看了一個多小時的圖畫書，看看時間不早了，就挑了一本《中國歷史》上，用借書證辦理了借書，沿著來時的路，慢慢的走回家。到家后我對媽媽說：我以后可以在星期六星期天去圖書館了，我已摸清了去的路，去圖書館看書好開心！
圖書館小學生作文2
星期天爸爸媽媽休息，說是要帶我和妹妹去圖書館，我們早上起來收拾收拾東西，然后坐著爸爸的車去鄭州圖書館。
一路上不怎么堵車，大約有40分鐘左右我們就到了目的地，中原圖書大廈，這里一共有5層，我們先去了第四層，進去一看，里面的小孩子可是真多啊，大家都靜悄悄的坐在那里看書，我趕緊去找了一本我喜歡的課外書，拿著認真的看了起來。爸爸媽媽讓我自己在這看書，他們帶著妹妹去買他們需要的書了，我看著看著，沒一會兒一本書就看完了，我抬頭看了一下鐘表，已經(jīng)快10點了，爸爸媽媽他們還沒有回來，我就又找了一本書，看了起來。沒看幾頁呢，妹妹就叫我呢，我看見他們拿了好幾本，原來都是妹妹去學前教育的書，媽媽說要帶我去三樓買一些我的學習資料，我們就一起去了。
我們到了三樓，一看都是學生的`學習資料，媽媽給我挑了幾本同步資料，我自己又挑了一本怎樣寫好作文這本書，不知不覺一個上午就這么過去了，中午了，我們?nèi)胰コ粤撕贸缘奈顼垺?/p>
吃過午飯，我還想去圖書館看書，但是爸爸有事，媽媽說下個星期天我們還來，我們就回家了，我喜歡圖書館的學習氛圍，這里值得大家都去!
圖書館小學生作文3
今天，郭老師帶領我們?nèi)D書館進行綜合實踐活動。
圖書館的王阿姨熱情接待了我們。王阿姨告訴我們，借書就必需有借書證。原來辦理借書證這么簡單呀，只用給管理員一張照片，提供自己或者親人的身份證號，再給100元押金就辦好了。一次可以借兩本，借期15天，過期沒還，就要接受懲罰。
進入書庫，我們就聽王阿姨為我們講圖書擺放的知識。從王阿姨口中我們了解到：圖書可分為幾種排列方法，可以按照書的第一個大寫字母排列，也可以按照書所在哪一部分內(nèi)容排列，還可以按照書邊上的數(shù)字從小到大排列。王阿姨為了讓同學們能更好地掌握圖書的擺放知識，就隨意從圖書架上抽了一些書讓我們一小組一小組的嘗試整理。我們這一組先把書按順序排列好，再把手中的書放到書架上去。因為我們那小組的'書大寫字母是“Y”，我們就到那一欄去找，找書上編號所在的地方，但我們找了好久也沒有找到，直到別人都放好了，我們才找到，就把書塞了進去。放好了書，我們感覺到原來放書和擺書也不是一件容易的事�。�
我們來到兒童圖書館，這里有許多我們愛看的讀物，大家都爭著找喜歡看的書，坐在這里靜靜觀看。
這次實踐活動，使我們更好地了解圖書館內(nèi)各項設施的使用方法和作用，在實踐中深刻體會和領悟有關知識。我們滿載著收獲離開了。
圖書館小學生作文4
今天給大家推薦一個好地方，應該大家都去過，特別是愛學習的孩子，應該是最喜歡去的，雖然是這樣，不愛學習的他們也很喜歡去，因為哪里有很多吸引他們的和有趣的`東西，特別廣泛，那就是圖書館。
當你走進圖書館，眼前看到的是一片書的海洋，書架上整齊的擺放著各種各樣的書籍，你任意拿起一本，找個位置坐下來就能靜靜的看上半天，就算是不愛學習的孩子，也會找些有趣的書籍，一聲不吭的看著，感覺走進圖書館，不管你愛不愛學都會被那種磁力被吸住。
就算在哪里找不到你喜歡的書籍，你可以去前臺找那些阿姨或者姐姐給你找，你只要說出書名，她們都可以幫你找到，她們哪里每本書都有編碼，只要書名知道很快就可以給你找到，非常方便。
哪里的學習氣氛非常濃厚，不僅能增加很多知識，還能省下一大筆錢，因為你只要好好愛惜書籍，認真閱讀，看完放回原地就可以，都是可以免費提供給你看的，如果想買也可以買，這個是根據(jù)個人需求的。
我每次的都是來圖書館觀看，這樣感覺有氣氛而且種類也多，看累了偶爾也可以翻翻動物類，歷史類或者各種名著啊都可以的，這樣就不那么單調(diào)了，在我心里真的是一個非常不錯的好地方，沒事我們還可以約幾個同學一起來看哦!
圖書館小學生作文5
這一天，爸爸帶我去圖書館看書，我在很遠的地方就看見漂亮的圖書館，在爸爸的帶領下，我迫不及待地跑了過去，一進門，我似乎聞到了一縷淡淡的書香味。只見里面有些小朋友在角落里安靜的看書，有些在閱覽處看。
這時，爸爸走過來了，他堤醒我：“你看，別的小朋友都在專心致志地看，你也沉浸在”知識的海洋“里吧！”我連忙找了一本好看的書，坐下來看，圖書館安靜得連一根針掉在地上都聽得見。我好像被這本書吸引了過去。我覺得書就像一排排士兵，我正在找一本我最愛看的.一本書， 一位服務員溫柔地問我：“小朋友，你在找什么書？”我回答道：“找《我們都是第一名》，可我找不到。”她說：“我?guī)湍阏乙幌�。”在阿姨的幫助下，不一會兒就找到了。我有禮貌地說：“謝謝阿姨�！彼哪樅孟耖_了一朵花兒似的，特別年輕，她還摸了摸我的頭就走了，我覺得她真是一個助人為樂的人。
一個多小時過去了，我依依不舍地回家了，抱著心愛的書，我暗暗地想：圖書館，我一定會常來看你的。
圖書館小學生作文6
星期三的早上，我與小記者團的伙伴們一起來到圖書館參觀。原來覺得很普通的圖書館，經(jīng)過講解員的介紹和我們實地的參觀，才知道圖書館背后藏著很多奧秘。
我們首先參觀了一樓，在圖書館的一樓展廳里，工作人員用投影的方式給我們介紹了圖書的起源以及玉林市圖書館發(fā)展歷史。通過介紹，我才知道玉林市圖書館前身是清乾隆年間的鬱林州紫泉書院藏書樓（今古定中心小學內(nèi)）。民國22年（1933年）鬱林圖書館建成，館址在當時的蝴蝶樓（現(xiàn)城市博物館），后遷至玉林公園門口，后來遷到現(xiàn)址（市教育中路）。從1933年到現(xiàn)在已有81年歷史了，目前市圖書館圖書總藏量是60萬冊。
接著，工作人員帶我們參觀了圖書館的各個樓層。在四樓，我們現(xiàn)場觀看了工作人員裝訂報刊雜志的情景，很新鮮。不過更新鮮的，還是古籍修復。
和報刊雜志裝訂相比，古籍的.保護和修復就講究多了。光照、溫度、濕度、防塵都需要嚴格控制，還要定期用氮氣進行殺蟲。古籍因為被蟲蛀或因年代久遠而損壞，所以需要修復。在這里古籍修復專家現(xiàn)場給我們展示了古籍的修復技術。先將古籍一頁一頁地拆開，用特制的漿糊和宣紙將之粘合壓平。據(jù)了解，修復一本古籍需要2-3周的時間，有的甚至需要3-4個月，真不簡單！
從圖書館出來，我更深刻地領悟到知識海洋的浩如煙海，只有主動地去學習，才能獲取更多的知識。
圖書館小學生作文7
我們放暑假了，媽媽說我除了要完成老師布置的作業(yè)以外，還應該多讀一些課外書，這樣，我懂的東西就要多一些。
今天，媽媽沒有上班，就帶我到圖書館去了，媽媽說讓我選幾本自己喜歡的課外書，借回家看。我們到了圖書館，里面的書真多呀，還有好多的小朋友在圖書館看書呢，我選了三本書，有小英雄的故事，有童話故事，還有一本腦筋急轉彎，都是我喜歡看的`書，我和媽媽借了書，就高高興興的回家了。
3.去圖書館看書
一眨眼間，我已經(jīng)9歲了。但是，我始終還是最喜歡看書。我家那個大書柜里的書，我?guī)缀跞伎赐炅恕?/p>
暑假到了，我又吵著要去買書。爸爸告訴我一個新的看書辦法，帶我去圖書館的閱覽室看書，還可以把書借回來看。我頓時心花怒放，激動得一夜沒有睡好。
第二天上午，爸爸騎著摩托車，帶著我來到了圖書館。圖書館好漂亮呀。外面的水池里開著一朵朵亭亭玉立的睡蓮，有紅的、白的、黃的，美麗極了。
圖書館里，各種各樣的書整整齊齊地擺放在書架上，琳瑯滿目。我挑了一本《陳伯吹爺爺講故事》的書津津有味地看了起來，我一邊看一邊拿出摘錄本把書里的好詞好句都記到了摘錄本上。
圖書館里大家安安靜靜都在看書，時間過得飛快，爸爸來接我了。我們又來到借書室挑了一本名叫《大刀記》的書借回家看。
從圖書館出來的時候，我對爸爸說:“這里的書真好看，我下次還要來這里看書�！�
圖書館小學生作文8
今天早上風和日麗，陽光明媚。媽媽帶著我和哥哥一起去圖書館看書。
當我們興高采烈地來到了圖書館，這里已經(jīng)有來了許多人，他人有的在書架上找書，有的在旁邊津津有味地讀著手中的書�？吹酱藭r的情景，我急得一蹦三跳地來到了少年閱讀區(qū)，尋找自己喜愛的書去了。
在少年閱讀區(qū)，也有許多的人聚精會神地看著書。我在眾多的書籍中找到了一本名字叫《校園三劍客》的書，這是著名作家楊鵬寫的。楊鵬是我最喜歡的作家。我看過他的作品《裝在口袋里的爸爸》。楊鵬寫的.書都十分有科幻性和想象力。一拿到《校園三劍客》這一本書，我就認真地看了起來。書中擁有超能力的三個人楊歌、白雪、張小天給我留下了深刻的印象，他們用智慧打敗了重重邪惡的阻擋，他們?nèi)齻�英勇對敵，十分勇猛。看著看著，我已經(jīng)完全入迷了……時間在不知不覺中過去了，直到媽媽和哥哥叫我回去時，我才清醒過來。不得已，我只好放下了書，依依不舍地離開了這里。
圖書館里真是書的海洋，知識的天堂，有時間，我還會再來了。
圖書館小學生作文9
今天，我和媽媽去了書的海洋——圖書館。
圖書館的書猶如天上的星星一般多，看的我們眼花繚亂。分別有成人書庫，少兒書庫，成人閱覽室，少兒閱覽室，盲人書庫，紅色展廳，取存柜，辦公室……我們有兩張卡能借四本書。我們?nèi)チ松賰簳鴰�，那里有國學類，工具書類，童話類，小說類，故事書類，名著類……
我先找到了論語故事輕松讀，然后是居里夫人，接著是開著甲殼蟲車的女校長，最后是那個黑色的下午。兩本名著書，兩本小說，很協(xié)調(diào)吧。
我們先來到了成人閱覽室，這里好安靜哦！每個人都在專心致志的看著自己喜歡的書，還有些人抱著手機和電腦來了，他們是干什么的呢？……哦！原來他們來專門蹭網(wǎng)的呀，這里有免費的.無線wifi。先看哪一本呢？開著甲殼蟲車的女校長吧，看的時候我捧腹大笑，當然，我是在心里偷偷笑的。不知不覺已經(jīng)下班了，我和媽媽才依依不舍回到家中。
書——是我們成長的必經(jīng)之路。書——是人類最好的朋友，也是人類最大的資源！
圖書館小學生作文10
今天，爸爸陪我去圖書館去看書。一走進圖書館，一幅熱鬧非凡的景象展現(xiàn)在我的眼簾里。我看見一本本書整整齊齊的站立在書架上。
看著看著我仿佛是一把打開是書王國的鑰匙。有人用我打開了書王國的大門。我也隨著這個人走進了書王國。不一會兒，淘氣的我離開了主人。我走呀走呀。首先，我先來到了童話城。我變成了白雪公主、睡美人、灰姑娘、聰明的小裁縫、小拇指、姐姐和被嘲笑、欺凌的丑小鴨等。體會到了童話大師筆下這些童話人物的遭遇，深深被觸動了，要是他們在我們這個國家。最讓我感動的是賣火柴的小姑娘，他到了除夕之夜，其他小孩子都穿著新衣服，坐在暖爐旁搓著手，坐在餐桌吃著烤鴨。而可憐的賣火柴的小姑娘穿著破得不能再破的衣服，還穿著一雙過了時，十分大的破鞋子，乞討著路人買根火柴。賣火柴的'小姑娘再也經(jīng)不起寒風，她和她的奶奶一起飛上了天，我希望賣火柴的小姑娘能和她的奶奶一起飛到我們這個充滿愛心的祖國來，我們一定熱烈歡迎你們。
我又用隨身攜帶的時光到流器三四分鐘來到了明朝。遇到了唐僧、孫悟空、豬八戒、沙和尚。在暗中看他們在取經(jīng)路上打打殺殺、降妖除怪，艱難走過。
最后，我又來到郊外，遇上了冒險小虎隊，看見他們用自己的智慧和膽量，完成了冒險經(jīng)歷。
“瑩瑩，你在想什么�！边@是我才醒悟過來，我自己不是一把鑰匙，我是在看書。黃昏夕下，我和爸爸只能戀戀不舍地離開圖書館。
圖書館小學生作文11
今天，王老師帶我們?nèi)D書館。
在圖書館門口，一位白發(fā)蒼蒼的老教師對我們講了許多借書的規(guī)則。接著，王老師給每人發(fā)了一張借書證。
我拿到借書證時，興奮不已。圖書館里很安靜，一排排書架、一層層書格令我眼前一亮。
每一本書都有不同的知識，每一本書都有專屬于自己的色彩，每一本書都帶給你不同驚喜，只要你去發(fā)現(xiàn)它的奧秘與秘密，就一定被它真正的魅力所感染!在那么多精彩的'書中，我選哪一本呢？是童話，還是謎語？是小說，還是字典？正當我猶豫不決時，王老師提示我要閱讀有益的書，我點了點頭，向書架走去。正好，我碰見了何佳洛和羅玲惠，我問羅玲惠借了什么書，羅玲惠自信滿滿地說：“《腦筋急轉彎》!”我想到何佳洛是和羅玲興趣相投，選擇肯定是一樣的，我便匆匆地離開了。
最后，我選中了一本《口才》�！犊诓拧分v述的是如何訓練成超級口才的方法。其中，我最喜歡199頁，因為199頁講述了美國成功大師拿破侖·希爾用口才戰(zhàn)勝了一切困難，令我十分敬佩。
你找到最適合你的書了嗎？
圖書館小學生作文12
我喜歡在書的王國里遨游，這既能學習知識，又能增長見識，開拓視野。
我還記得我第一次去圖書館的情形。那是暑假里的一天，驕陽似火，人們都恨不得躲在家避日，而我卻急著要去圖書館看書。到圖書館時，那里已經(jīng)座無虛席了，看來和我一樣喜歡讀書的人還真不少呢。我迫不及待地找到喜歡的.《名偵探柯南》一書，就站在原位津津有味地看了起來�？粗粗�，我仿佛變成了柯南，正在思考一件奇怪的案件。忽然，我差點被擠倒了，書掉在了地上，我趕緊撿起書，繼續(xù)我的“偵探之旅”。
看書的時間過的真快，不知我站了多久了，只覺得站得腰酸腿疼的，只好不停地交替雙腿支撐著。好不容易等到有座位了，我趕緊跑過去舒舒服服地坐著看書。雖然這時覺得很口渴，但又怕出去買水時座位被別人占了、書被別人拿去看了，所以只好忍著，我安慰自己：先把書看完再說。
書的情節(jié)很快又把我吸引住了，直到翻到書的最后一頁，我才又覺得口渴難耐。我這才把書放回原處，依依不舍地離開圖書館。
莎士比亞說過：“書籍是全世界的營養(yǎng)品�！弊x書給我?guī)砹撕芏鄻啡ぃ蚁矚g看書。
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