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成長作文300字
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的成長作文300字3篇，歡迎大家分享。
成長作文300字 篇1
篇一:成長中我學(xué)會了珍惜
有人說，成長是一條五彩路，有紅色的成功；藍(lán)色的孤獨，白色的友情；經(jīng)歷了。才會最終筑起夢中的彩虹小屋。有人說，成長是一本百科書，有交往中的互助，有挫折后的堅強(qiáng)，有失去后的.珍惜；只有經(jīng)歷過，才懂得珍惜，才會擁有一個良好的心理品質(zhì)。
在成長過程中我學(xué)會了珍惜，學(xué)會了感恩。
從兒時那重滿著天真的我，已經(jīng)成為了一個亭亭玉立的女孩了。
現(xiàn)在經(jīng)過我們祖國的傷痛，使我更加的懂得珍惜和感恩。
我們老師說過一個真的事情：20xx年5月12日一只沉睡了很久的巨龍忽然睡醒了 ，它雙腳一跳，正踏在了汶川，它騰空起飛，然而汶川人民去受災(zāi)了。
有一位學(xué)生他平時跟本不認(rèn)真學(xué)習(xí)，當(dāng)汶川地震時。他被那些‘可愛的天使’救出來時，他說："如果我還能活下來的話，我一定好好學(xué)習(xí)。"他剛剛說完后就死了�！蓯鄣奶焓埂眰兛蘖恕�
在汶川地震中，那些到死了才知道要好好學(xué)習(xí)的學(xué)生中。我們知道了每一個人要死了才知道珍惜。我們也不到死了以后才知道珍惜。
成長中，我學(xué)會了珍惜，你和我一樣擁有嗎？
成長作文300字 篇2
小時候我被分在一年八班.我們都知道在那個班級里面有一位全校最嚴(yán)的老師—-劉老師。
老師還在批作業(yè)。她累了，可她又想到了同學(xué)著急的等著他們的卷紙，心里又平靜不下來。終于，她下定了決心：必須批！
當(dāng)我們看到老師拿著卷紙時，我們的心里就想：誰又考了滿分啦？可是，可是，誰注意到了老師那深深的紅眼圈！老師，您在我們的心里是多么的受人尊敬！
記得在我上三年級的時候，老師突然對正在一心寫作業(yè)的我們說：“昨天教育局決定把期末考試改到后天去”，這一聲不要緊，卻把我們驚呆了。為什么？因為后天是星期天，老師又要領(lǐng)著我們：“復(fù)習(xí)，復(fù)習(xí)，再復(fù)習(xí)！”啦！我們覺得很難受，可是你們不想想，老師不也難受嗎？她還要加班兩天，領(lǐng)著我們復(fù)習(xí)吶！
又過了一天，下午老師領(lǐng)著我們復(fù)習(xí)。突然之間，放學(xué)的'鈴聲響了。老師突然坐在椅子上。說：“祝你們期末考試考個好成績！”說著說著，突然，我看到了老師兩眼的淚花！
老師是圓丁，哺育我們這群小草長大；老師是一碗熱奶，在寒冷的冬天給我們溫暖；老師像是我們的母親，培養(yǎng)我們長大！
成長作文300字 篇3
“迎著和煦的春風(fēng)，邁開輕快的腳步，親愛的少先隊員們，走，我們一起去植樹！”
陽春三月，我們迎來了一年一度的植樹節(jié)！我懷著愉悅的心情，出發(fā)去參加今天的萬里行。老師說：今天我們就給小樹們澆澆水吧，讓它們喝飽水，更加茁壯的.成長。同學(xué)們都拿出自己帶來的盆桶去打水。行走班里的一個新朋友對我說：我們合作怎么樣？
這個主意不錯。于是我們進(jìn)行接力，我負(fù)責(zé)接水，我先去水龍頭哪里接滿水，交給送水的同學(xué)，再由澆水的同學(xué)負(fù)責(zé)給小樹澆水。我們合作的很愉快，小樹寶寶很快就喝飽了。
澆水活動結(jié)束，老師又帶領(lǐng)我們來到了洪澤湖大堤上行走，一路上我們歡聲笑語，景色無限。美麗的景色伴著我們的快樂心情，一路歡歌。臨近中午，老師們帶領(lǐng)我們來到我們的老“革命根據(jù)地”——文化長廊。雖然我們已經(jīng)走了很遠(yuǎn)的路程，但是我感覺一點也不累，一到目的地，我們像燕子一樣四下奔跑做游戲，快樂的就像百靈鳥。
過了很久，我們的美味——盒飯終于來了。今天的盒飯真香��！我們吃的飽飽的。
謝謝！
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