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            校園優(yōu)秀作文

            時(shí)間:2023-12-29 07:23:51 優(yōu)秀作文 我要投稿

            [實(shí)用]校園優(yōu)秀作文15篇

              無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的校園優(yōu)秀作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

            [實(shí)用]校園優(yōu)秀作文15篇

            校園優(yōu)秀作文1

              秋天來了,樹葉紛紛飄落,來到大地媽媽的懷里。蘋果笑紅了臉,農(nóng)民伯伯心里樂開了花,外面秋天的世界是如此美麗,不過,肯定比不上城西校園里的風(fēng)景美麗。

              秋天來了,秋姑娘用勤勞的雙手用顏料把我們學(xué)校的銀杏葉畫的金燦燦的。秋雨下了起來,打在了銀杏葉上,銀杏葉紛紛飄落下來,被雨點(diǎn)打落的`銀杏葉牢牢地粘在地上,形成了一張黃黃的地毯,百果園的蘋果露出了紅紅的笑臉,杏子被染上了黃黃的顏色,石榴露出了紅紅的臉蛋,我還嘗到了百果園的石榴呢!酸酸甜甜的可帶勁啦!

              秋天的開心農(nóng)場可美了,豆莢里幾粒綠色小豆子突然蹦了出來,青菜姑娘正用鏡子照著自己還梳理著自己地綠的發(fā)型,玉米爺爺正精心照料著自己的黃色玉米粒娃娃。

              我們的校園美麗極了,我愛你晨曦!

            校園優(yōu)秀作文2

              曾有人說,母校是孩子們成長的家園,是孩子們最留戀的地方。是呀!這美麗的地方怎么不讓人留戀呢?這里的老師就像我們的母親,就像我們的兄弟姐妹;這里的一草一木,就像我們的伴友。

              在這美麗的地方,留下了我們美好的回憶。那運(yùn)動場上同學(xué)們飛奔的身影,聯(lián)歡會上,同學(xué)們盡情表演……這一件件美好的回憶,使我們更加喜歡這所學(xué)校。近期我們舉行的運(yùn)動會,同學(xué)們都盡情發(fā)揮,取得了優(yōu)異的成績。老師們也在這拼搏,為自己班創(chuàng)下成績。這里的老師都是那么優(yōu)秀、親切和藹。他們不論遇到什么煩心事,還是對我們百般呵護(hù),不論多忙他們依舊給我們上質(zhì)量最高的課,從不耽誤我們的學(xué)習(xí)。

              啊!My beautiful School,我心中永遠(yuǎn)的家,是你讓我成長,讓我從幼稚變得成熟;從無知變得懂事;從膽小變得勇敢。我已是六年級的`學(xué)生,我即將離開這所學(xué)校。我將帶著最美好的回憶離開這;帶著最美好的友誼離開這;帶著最美好的師生情離開這。在這發(fā)生的每一件事都將深深烙印在我的心里。我親愛的母校,我愛你,我將永遠(yuǎn)記住你。

            校園優(yōu)秀作文3

              我的學(xué)校是非常美麗的,你們很想知道我們的校園是什么樣子的吧!下面讓我來介紹介紹我們的校園吧!

              我的'校園有電閘門,走到它的跟前,門就會自動打開,旁邊還有站崗的士兵。再往右看,是一片空地,沒錯(cuò),那是我們小朋友嬉戲玩耍的地方。再往右看,便是我們跑步、運(yùn)動的操場,剛進(jìn)門,正前面是我們的大門,在左面還有偏門,偏門的左邊便是我們的廁所。

              我的學(xué)校還有許多的花花草草,還有樹,每到春天時(shí),百花盛開,有紅色的、白色的、紫色的、藍(lán)色的……

              道路的旁邊是我們的操場。在操場你不用擔(dān)心會擦傷,因?yàn)椴賵鋈际敲苊苈槁榈牟萜,而且可以躺在草坪上曬太陽、看書,不管怎樣都特別舒適。

              進(jìn)了教室,你會感覺到非常暖和,因?yàn)榻淌依锇仓娕。電暖有許多的好處,例如:不像生火那樣臟,也不像暖氣那么浪費(fèi)。

              學(xué)校里還有許多的教室,有圖書室、微機(jī)室、舞蹈教室、鋼琴教室、實(shí)驗(yàn)室……在這里,我就不一一列舉了。

              這就是我的校園,怎么樣,你覺得我們的校園怎么樣呢?

            校園優(yōu)秀作文4

              我們學(xué)校最后面有一塊長長的靠墻的綠化帶,那里雜草叢生,垃圾成堆,蒼蠅、蚊子亂飛,桂花樹被一些張牙舞爪的樹藤纏得喘不過氣,幾棵僅有的樹木都耷拉著腦袋……

              自從學(xué)校組織了“環(huán)保小衛(wèi)士”的活動,陸老師帶領(lǐng)我們,承包了這塊綠化帶。

              每個(gè)星期一,我們都會到這塊綠化帶,定期去拔草、掃垃圾。有時(shí),炎日當(dāng)空,我們一邊擦汗一邊還在拔草,手拔得成了“臘爪”,上樓時(shí)已是汗流浹背,想要洗臉時(shí),已成了“小花貓”。雖然我們很累,但是心里美滋滋的。

              在我們的精心呵護(hù)下,綠化帶漸漸恢復(fù)了往日的生機(jī);▋壕`開了美麗的笑臉,原先枯黃的'小草,也變得碧綠碧綠了,樹木郁郁蔥蔥,搖擺的樹枝像是在和我們招手呢!美麗的花兒引來了花枝招展的蝴蝶,勤勞的小蜜蜂嗡嗡地采蜜。每當(dāng)我經(jīng)過這里時(shí),總會不由地放慢腳步,看一看曾經(jīng)被我們撫慰的那些植物。

              這塊綠化帶在別人眼里看似平常,但在我看來,它就是校園最美一景。

            校園優(yōu)秀作文5

              我們的校園寬敞整潔,既有綠草茵茵,又有鮮花盛開,更有綠樹遮陽,美景無處不在。

              春天,校園里彌漫著花香,不時(shí)有幾只蜜蜂落在花上,偶爾還會有幾只小鳥停在枝頭歌唱,那樹枝在隨著春風(fēng)起舞,那小鳥在歌詠美麗的春天,構(gòu)成一幅美麗、和諧的圖畫。

              夏天,陰陰綠樹下不時(shí)有幾個(gè)同學(xué)在乘涼、聊天;ㄏ阍桨l(fā)濃烈,偶爾的幾絲輕風(fēng),讓人心曠神怡。聽,樹上有幾只蟬在歌唱,伴著溫暖的風(fēng)歌唱,噓,讓我們不要打斷它們,它們唱得正高興哩!

              秋天,校園中的`楓樹葉落了,像是一只只蝴蝶飛落,又像是一片片花瓣飄下,讓人不忍心去踩它們。有些花凋零了,有些還開著,已經(jīng)沒有知了的身影了,它們或許已經(jīng)死去了吧?

              冬天,樹枝上光禿禿的,原本茂密的草叢幾乎沒有葉子了,只有一些臘梅花在風(fēng)雪中盛開;還有幾棵松樹在凜冽的寒風(fēng)中挺立,但是,漫步在走廊中,看著窗外的雪景,還別有一番風(fēng)味呢!

              不管是春、夏、秋、冬,我的學(xué)校都有獨(dú)特的美,我愛我的校園!

            校園優(yōu)秀作文6

              從小到大我做了許多事情,有的讓我感到快樂,有趣,有的讓我學(xué)到知識;有的給了我啟發(fā);有的卻讓我后悔,…….讓我忘不了的還是那件錯(cuò)事。

              一天中午,我和一群小伙伴去天空花園玩,到電梯口,我們突然想到一個(gè)惡作劇,把所有的電梯按鈕都按一遍,我們感覺很好玩,就從1樓按到34樓,又從34樓按到1樓,每一個(gè)按鈕都不放過,而我們的笑聲卻一直輪回在每一層樓的每一個(gè)角落。一會兒,樓里的'按鈕全部被我們按光了,無一幸免。那時(shí)候,我們只感覺到開心,從沒想到有什么不好。

              回家的時(shí)候,我見媽媽無精打采的,我就過去問媽媽“媽媽你怎么了,是不是生病了?”媽媽說“今天中午,我要回家的時(shí)候,電梯一會兒向上,一會兒向下,又在每一層都停留了一下,害的我等了半天,回到家的時(shí)候,一看都已經(jīng)兩點(diǎn)了,上班又要遲到了!甭爧寢屵@樣說,我突然想起了剛才按按鈕的事情,我感到到很傷心,通過了這件事,我知道了害別人就害了自己。

              從那以后,我就再也不敢去天空花園玩了,更不敢按電梯了。以后再也不敢做錯(cuò)的事了。

            校園優(yōu)秀作文7

              說起我們的慶風(fēng)小學(xué),真是無人不知,無人不曉。它坐落在大慶市薩爾圖區(qū)東風(fēng)新村經(jīng)七街,是一個(gè)非常美麗的地方。 一走近學(xué)校的豪華鐵藝?yán)T,你就會看到一條干干凈凈、平平整整的路。路面黑黑的,腳踩上去舒服極了。要是你不小心摔倒了,也沒關(guān)系,你不會感到疼,因?yàn)樗怯冒赜妥龅摹_@條柏油路上有兩條通往教學(xué)樓的筆直白線,它告訴同學(xué)們每天進(jìn)出教學(xué)樓都得踩在它的上面,這樣那些調(diào)皮的同學(xué)也就能自覺地遵守學(xué)校的規(guī)則了。 往右一看,兩個(gè)綠色的籃球樁直立在柏油路上,像兩名穿著鎧甲的勇士守衛(wèi)著我們的校園。在它們的前方有一個(gè)圓形的大花壇,花壇里開著五顏六色的花,有的才展開

              兩三片花瓣兒;有的花瓣全都展開了,露出不同顏色的'花蕊;有的還是花骨朵兒,飽脹得看起來馬上要破裂似的。如果你在五六月份來到我們學(xué)校,你在很遠(yuǎn)的地方就能聞到花的清香。 在花壇的旁邊還生長著生機(jī)勃勃的小

              草,這些小草用嬌弱的身軀把花壇裝點(diǎn)得格外美麗,它的精神激勵(lì)著同學(xué)們?nèi)タ炭鄬W(xué)習(xí)。我愛你,慶風(fēng)小學(xué),是你給了我們歡樂,給予我們知識。

            校園優(yōu)秀作文8

              熱情的夏哥哥走了,美麗的秋阿姨邁著輕快的步子來到我們的校園里。天顯得特別高,特別藍(lán)。大雁從北方飛回來了,它們一會兒飛成“一”字,一會兒飛成'人”字,好像在告訴我們:“秋天來啦!”

              校園里,楊樹的葉子漸漸變黃,一陣陣清涼的秋風(fēng)吹來,偶爾會飄落幾片樹葉,像一只只美麗的黃蝴蝶。松柏穿著厚厚的、油亮亮的衣裳,依然那么青翠,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一座座綠色的寶塔,又像一位位威武的士兵。米蘭花也開了,小小的,顏色是淡黃的,花苞米粒般大小,散發(fā)著淡淡的清香。這時(shí),菊花是最受歡迎的,它得到的顏色最多,有紅色的'、淡黃的、雪白的......朵朵菊花千姿百態(tài),有的完全綻放了,像小姑娘那美麗的笑臉;有的含苞欲放,像一個(gè)個(gè)嬰兒的手掌;有的還是花骨朵兒,像一個(gè)個(gè)小絨球。操場上的小草依然那么可愛,還是綠綠的,只是在草尖上帶有一點(diǎn)兒黃色,就像帶著一頂小黃帽,在秋風(fēng)中不停的搖擺著,好像在和同學(xué)們問好。

              秋天的校園真美麗,我被深深地迷住了。

            校園優(yōu)秀作文9

              我的校園是最美麗的,它有春、夏、秋、冬四個(gè)季節(jié)。當(dāng)然!它和別的地方的季節(jié)是不一樣。請你來觀賞觀賞吧!

              春天的校園是最美麗的。所有的鮮花都開了,五顏六色,爭奇斗艷。小草也伸了個(gè)懶腰,擺了擺身子,探出頭來。。大門旁的柳樹也隨風(fēng)擺動,開始梳理自己的長發(fā)。如果你吸一口春姑娘留下的氣息,你保證是神清氣爽,精神飽滿。

              校園的夏天,那就更不用說了。大樹挺拔了身子,張開了綠太陽傘,為我們遮擋炎熱,有的'同學(xué)在陽光下奔跑,吸收陽光的精華。有的同學(xué)則在樹下看書,好像大樹是媽媽,同學(xué)是小鳥。

              ‘‘金秋時(shí)節(jié)雨紛紛’’,這句話一點(diǎn)都沒有說錯(cuò)。秋天到了,蒙蒙的小雨像小珍珠一樣地落下,是你的眼前一片灰暗,隱隱約約可以看見幾座教學(xué)樓和老師辦公室。秋末的時(shí)候,樹葉像蝴蝶一樣地落下,直到秋風(fēng)把樹葉帶走。

              校園的冬天那就是雪花飛舞,鵝毛大雪。整個(gè)校園就像被白棉花一樣覆蓋著。操場上真是人山人海,有些同學(xué)在打雪仗,有些同學(xué)在堆雪人,還有同學(xué)在踢雪。好一派校園風(fēng)光。

              怎么樣,我的校園美麗吧!

            校園優(yōu)秀作文10

              我們的校園可漂亮了。

              春天,萬物復(fù)蘇,百花競相開放,剛進(jìn)校門,就聞到一股淡淡的清香。聽著學(xué)生們的朗朗讀書聲,我仿佛來到一座美麗的花園,在美麗的校園里我看到了桃花露出了粉紅色的'笑臉,淡雅嬌小的迎春花像亭亭玉立的少女舞動著黃色的裙子,綠油油的小草從地上探出頭來,好奇地看著這個(gè)美麗的校園。五顏六色的花像一幅美麗的畫,大樹又粗又壯像一個(gè)綠巨人挺立在校園兩旁,一直守衛(wèi)著校園。

              夏天,太陽花開了,好像在和太陽公公說話呢!喇叭花開了,像是吹著小喇叭歡迎夏天的到來。

              秋天,菊花開了,這讓我不由地想起宋代詩人蘇軾的一首詩:“荷盡已無擎雨蓋,菊殘猶有傲雪枝!笨,菊花!有的紅的似火,有的黃的似金,有的粉的似霞,美不勝收。

              冬天,百花凋零,只有梅花不畏寒冷,傲然開放。每當(dāng)看到梅花,我的腦海中就會浮現(xiàn)王安石的《詠梅》:“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開。遙知不是雪,為有暗香來。”

              我們的學(xué)校像一個(gè)大花壇,我們就是五顏六色的花朵,老師就是辛勤園丁,用他們的汗水哺育我們,我一定要努力吸取營養(yǎng),開出最美的花朵,為校園這個(gè)大花壇增添最亮麗的色彩。

            校園優(yōu)秀作文11

              我們學(xué)校西邊有一塊大園子,叫“三角地”,那兒的一切在我看來都很有趣。

              不必說菜地里滾圓的冬瓜,水靈靈的豌豆,擺著紫臉的'茄子,頂著小花的黃瓜,也不必說忙著搬家的螞蟻,啃著菜葉的蝸牛,一拱一拱前進(jìn)的毛毛蟲,高大楊樹上鳴叫的蟬,單是四周圍墻上的壁畫,就能帶給人無限的樂趣。

              其中有一幅壁畫最有趣。上面畫著一頭奇怪的紅眼奶牛,長著很長的犄角,腹部有一個(gè)高科技擠奶器,可以自動殺菌,制冷或加熱。如果有人需要牛奶,它就自動說:“請投入一元硬幣。”喝完奶后,它會自動說:“謝謝,歡迎下次再來!边有一幅壁畫也很好玩,畫的是水果自動分揀機(jī)。一個(gè)高大的機(jī)器人把各種水果從樹上摘下來,進(jìn)行分類;另一個(gè)機(jī)器人給水果殺菌,腐爛的水果會自動扔掉;第三個(gè)機(jī)器人把水果制成果脯、果干,放在卡車?yán)铮\(yùn)往四面八方。壁畫被一些粗壯的藤纏繞著,有的地方已經(jīng)裂開了,顯得異常老舊,真希望學(xué)校能把它修復(fù)一下!

            校園優(yōu)秀作文12

              我的學(xué)校非常美,我最喜歡的景物就是走進(jìn)大門的池塘和池塘邊的小廣場了。

              我進(jìn)校門便會看見池塘邊立著一座雕像,底下寫著錢塘弄潮,是有三個(gè)人圍成一圈組成的浪花雕像,非常漂亮。池塘里的魚每只都很大很肥,魚的顏色有三種,分別是:紅、白、黑。我把手一拍,這些魚就都游到我這里,然后開始繞圈圈。我接著繼續(xù)拍手,越來越多的魚游到我這里,就像“魚的天堂。”

              我又走到魚塘旁邊的小廣場上面,哪里最醒目的就是立在小廣場正中間的日晷,日晷有兩面,正面是十二生肖中每個(gè)生肖名字的'第一個(gè)字,反面是十二個(gè)星座,還有星辰和二十四節(jié)氣。廣場周圍立著十二生肖的石像,其中子鼠的外表非常精致,作者把雕像得栩栩如生,像真的一樣。丑牛的樣子像被某個(gè)東西激怒了一樣,好像準(zhǔn)備用自己的角頂飛敵人一樣……

              原來我的校園這么美!我還真沒發(fā)現(xiàn)到呢!

            校園優(yōu)秀作文13

              時(shí)間如流水一般消失在風(fēng)沙中,轉(zhuǎn)眼間我將離開母校。記得剛來到這所學(xué)校時(shí),我還只是個(gè)乳臭未干的孩子,可現(xiàn)在我已是即將升入初中的大哥哥了。

              回想起母校那四季的自然風(fēng)光深深的吸引著我,至今縈繞于心。

              春天校園里的楊柳抽出了新枝條,小草從地下探出頭來,忽聞一陣微風(fēng)枝條在微風(fēng)中翩翩飛舞,如同一位仙女在微風(fēng)中跳著芭蕾,深深得吸引著我;夏天,大家在綠樹成陰的大樹下,有的看著書,有的在樹下嬉戲。瞧池塘里的荷花開了,那一片片碧綠的大蓮蓬襯托著拿一朵朵含苞欲放的荷花,猶如一位仙女在陽光下沐浴,真是美麗極了;秋天,花壇邊的菊花也不干失落,它如我們的`母親一樣染了一個(gè)爆炸似的頭飾,并噴了古龍香水,聞了令人心曠神怡;冬天,風(fēng)雪爺爺來訪我們的校園,校園里被鋪上了一層白皚皚的棉襖,大樹們穿上了衣裳,只有那松樹任然一片碧綠,像是一位戰(zhàn)士守衛(wèi)著我們校園,花

              兒都失去了光彩。只有那梅花凌寒獨(dú)自開

              啊,我愛我培育我教導(dǎo)我的老師,更愛我們的校園。老師你就如那辛勤的園丁,澆灌著我們這些花兒,在我們年幼之時(shí)教育我們做人的道理。如今再過45天我將離開您和母校我的心久久不能平靜,如大海上那滾滾波浪一般,洶涌澎湃,心潮起伏。

            校園優(yōu)秀作文14

              在校園里我們每一天都要發(fā)生許多的事情,在我們身邊必須有非常多幫忙過我們的人。下面,就由我來說一下我在校園里發(fā)生的難忘的'事。記得在一個(gè)星期五的下午,那天的最后一節(jié)是美術(shù)課,這節(jié)美術(shù)課要用水粉顏料畫畫,可我卻在收拾東西的時(shí)候忘記了帶調(diào)色盤,我在美術(shù)包里找來找去,期望調(diào)色盤就在里面,但是怎樣找始終都不見調(diào)色盤的蹤影。哎!這該怎樣辦呀!打電話叫家長送?看看表,立刻就要上課了,這樣肯定來不及。

              找同學(xué)借一個(gè)?同學(xué)們每人就帶了一個(gè),找誰借去呢?就在我著急的時(shí)候,張欣然走了過來,她問我你在找什么呢?我說我忘記帶調(diào)色盤了,你能借我用一下嗎?張欣然爽快的答應(yīng)了,好的,我們一齊用吧!在美術(shù)課上,我們共用一個(gè)調(diào)色盤在認(rèn)真畫著自己的作品,用調(diào)色盤仔細(xì)地調(diào)配著自己需要的顏色,認(rèn)真畫好每一筆,彼此互相學(xué)習(xí)對方畫畫的優(yōu)點(diǎn),取長補(bǔ)短,讓自己的作品能夠更加優(yōu)秀,更加美觀。這件事讓我始終記憶猶新,并且讓我懂得了同學(xué)之間就應(yīng)互相幫忙,團(tuán)結(jié)一心,這樣就能讓你在遇到困難時(shí)得到更多的幫忙。

            校園優(yōu)秀作文15

              早晨,蒼穹蔚藍(lán),幾支云朵在天空悠閑自在散散步,真有趣,仿佛在跟我說,今日校園內(nèi)都會產(chǎn)生一點(diǎn)事情。

              的確發(fā)生了,就在第三節(jié)體育課程上。那時(shí)候,體育老師李老師拿著一條很一般的繩子,膽大抬起它還說:“大伙兒快看來它是一條有靈力的修羅哦!”由于體育老師長得十分又高又大,我總感覺要是他一把手舉起來必須觸到屋頂了。這時(shí)候,已經(jīng)查驗(yàn)文明行為主題活動的'校長也圍過來湊熱鬧!按蠹胰绻恍牛艺胰齻(gè)人試一試,如何!斌w育老師說。這時(shí)候,校長踏過而言:“讓因?yàn)槲以囈幌隆!薄昂醚!”體育老師說著從群體中找了兩人,剛開始。

              最先校長外露手腕子,體育老師取出繩子排成一圈又一圈,圍好啦,但見教師頂開了一個(gè)小方形,讓校長的手電鉆了進(jìn)來,一個(gè)人一吹,哇——繩子從校長的手上沖出來。太厲害了。遺憾歡樂的時(shí)間一直十分短,說下課了就下課,大家還沒有看夠呢!返回班里,我的天吶,這么快都是有盜用了。

              學(xué)校生活像繪畫,在這兒大家看見了歡樂,看見了愛讀書的大家,僅有這兒要我真心實(shí)意覺得快樂。

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