小學(xué)生的作文
在我們平凡的日常里，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的小學(xué)生的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生的作文 篇1
淡淡的眉毛，黑黑的長(zhǎng)發(fā)，圓回的腦袋，那便是我。
我叫任沖，今年11歲，是個(gè)小“書(shū)迷”。每天中午回家后，便會(huì)從書(shū)架上挑選一本書(shū)來(lái)認(rèn)真看，磚頭厚的`《三國(guó)演義》、《科學(xué)世界》沒(méi)幾天就看完了�！度龂�(guó)演義》里的故事，我?guī)缀跄軓念^至尾講述下來(lái)。什么“劉備三顧茅廬”，什么“三英戰(zhàn)呂布”只要您一提，我保證能夠頭頭是道地講下去。
因?yàn)槲铱磿?shū)多，所以在班里被稱(chēng)為“故事大王”、“笑話(huà)大王”。每次課外活動(dòng)，同學(xué)們都急著讓我去講臺(tái)上給全班同學(xué)講故事或講笑話(huà)。我看同學(xué)們?nèi)绱烁呖次�，便講起來(lái)有聲有色，仿佛自身進(jìn)人所講的故事中，那神來(lái)飛扮的樣子，就甭提了。
除此之外，我對(duì)畫(huà)畫(huà)也有興趣。每天晚上做完功課，都要畫(huà)一幅想像畫(huà)，有時(shí)是水彩畫(huà)，有時(shí)是鉛筆畫(huà)。因此，我還被同學(xué)冠以“小百家”的笑名。我向報(bào)刊投了三次畫(huà)稿，結(jié)果登了三次。
這就是我，一個(gè)性格外向、興趣廣泛、喜歡結(jié)交朋友的小男孩。您覺(jué)得您和我的志氣相投嗎？如果差不多，那就來(lái)信與我交個(gè)朋友吧。
小學(xué)生的作文 篇2
住在鋼筋水泥的世界里，那些銀閃閃的金屬早已不再吸引我。時(shí)間流逝，那些金屬更替了一批又一批，在我心中唯有一樣歷經(jīng)滄桑，目睹塵世。那是外婆的銀針。
外婆的手很巧，但凡我的衣服被什么東西鉤破，她都會(huì)用各種法子將衣服補(bǔ)得幾乎完好如初。
她總是從那個(gè)陪了大半輩子的鐵盒中取出線(xiàn)與銀針。銀針一閃一閃的，十分好看。她吮一吮那根細(xì)線(xiàn)，再舉起銀針，對(duì)著光源，將細(xì)線(xiàn)穿入孔，再打一個(gè)小結(jié)。我很喜歡看外婆穿細(xì)線(xiàn)的樣子。她瞇著眼，全神貫注地盯著那銀針的針眼，細(xì)線(xiàn)輕盈地穿過(guò)那個(gè)針眼，在針眼的另一端，在耀眼的燈光下飄動(dòng)，好像是一位靈逸的女子在光下飛舞。細(xì)線(xiàn)飛舞之際，像是閃上了全部的光芒，吸引著我。為此，我向外婆請(qǐng)教如何穿針。
柔和的燈光下，外婆手把手地教著。她用那雙遍布老繭的手抓住我的小手，將銀針對(duì)著光源處舉高。我瞇著小小的眼睛，對(duì)著光源，無(wú)論怎么穿，那細(xì)線(xiàn)都在針眼處扭著了腰，奈何穿不過(guò)那個(gè)小孔。外婆慈愛(ài)地笑道：“別急，以后就好些了。慢慢來(lái)，慢慢來(lái)……”她那微微泛黃的手抓住我的手，從容地、穩(wěn)穩(wěn)地將線(xiàn)的這頭帶到了那頭。
那時(shí)，我覺(jué)得外婆是世界上最厲害的.人。
我在慢慢地長(zhǎng)大，而外婆卻在漸漸老去。她的皺紋多得讓我數(shù)不過(guò)來(lái)，眼中的混濁物開(kāi)始滲透蔓延。她的行動(dòng)有些不方便了，走樓梯時(shí)常常要有人來(lái)扶她一把。她總是聽(tīng)不清我們?cè)谥v什么，總是按照自己的思路來(lái)，誤解我們的意思。有時(shí)候我會(huì)被她的不斷詢(xún)問(wèn)弄得不耐煩，懶得與她多說(shuō)。時(shí)間一久，她便很少再問(wèn)我問(wèn)題，如果有什么沒(méi)聽(tīng)清，也裝作沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)的樣子，繼續(xù)忙著自己的活兒。她不再堅(jiān)持很多事，也不再因?yàn)橐恍┬∈屡c我們爭(zhēng)執(zhí)。
我以為她這是老了，懶著理這些瑣事。然而我錯(cuò)了，那天一打開(kāi)家門(mén)，就看見(jiàn)客廳燈火通明，外婆坐在正中央，舉著銀針，穿著線(xiàn)。她不停地在吮那根細(xì)線(xiàn)，不停地試圖將線(xiàn)穿過(guò)銀針，而她身邊放的，則是前些天被我磨損的一雙襪子。我走上前，許是擋住了她的光線(xiàn)，她皺了皺眉，臉上的溝壑全擠在一起，像一棵滄桑的古柏。她見(jiàn)到我，不好意思地笑笑：“回來(lái)啦。我想幫你補(bǔ)一下襪子，扔了多可惜�？上Я�，穿了老半天，線(xiàn)都穿不上。唉，老了老了……”
我凝視著她那已經(jīng)舉得顫抖了的左手，心中說(shuō)不上是什么滋味。我握住外婆的手，在燈光下，慢慢移動(dòng)著細(xì)線(xiàn)，直至它穿過(guò)針眼。細(xì)線(xiàn)在那一端移動(dòng)著，像一個(gè)新的生命，在柔和的日光燈下，傾吐著生命的飛逝。
“真厲害，你瞧，你一穿就穿過(guò)了，真好，真好……”外婆推了推老花鏡，眼睛瞇成了一條縫，和著她的皺紋，像一棵老樹(shù)的年輪，一圈又一圈。
銀針躺在那個(gè)小盒子里，銀針見(jiàn)過(guò)的太多，它沒(méi)有說(shuō)話(huà)。許是沾上了外婆吮細(xì)線(xiàn)時(shí)的唾液，它在燈光下，閃閃的，晶瑩著。銀針不說(shuō)話(huà)，那只是塵埃一瞬，我亦無(wú)言，這一瞬只有一瞬了。我握住外婆那只布滿(mǎn)老繭的手，眼眶微酸。村上春樹(shù)是對(duì)的，人確實(shí)在一瞬間就老了，而我，也確實(shí)在外婆老去的那個(gè)瞬間長(zhǎng)大了。
在銀針心中，也許我們都算是厲害的存在。
小學(xué)生的作文 篇3
我很粗心，因?yàn)榍耙蕴煳艺Z(yǔ)文考試回來(lái)后，我告訴外婆和媽媽說(shuō)一定能打100分，結(jié)果卻只打了95。5分，是我太大意了，很粗心，心里想對(duì)了，可是卻寫(xiě)錯(cuò)了。把牛皮吹爆了，我決定下次考試一定爭(zhēng)取 打100分。
小學(xué)生的作文 篇4
我的生活十有八九都是在學(xué)習(xí)中度過(guò)的。
每天清晨去上學(xué)，中午再回家吃飯，然后又趕去上學(xué)，最后回家寫(xiě)作業(yè)……除了周末外，幾乎每天都是這樣。
以前，我很討厭這樣的生活，認(rèn)為每天都是這樣真沒(méi)勁兒。于是，我開(kāi)始問(wèn)自己：人活著是為什么？學(xué)習(xí)又是為什么？有人說(shuō)：“人生下來(lái)是為了還清上輩子的債，而來(lái)受罪的，其實(shí)我也不知道是為什么。一天當(dāng)中，我最喜歡的時(shí)間是在晚上睡覺(jué)的時(shí)候，因?yàn)橹挥羞@個(gè)時(shí)候，才可以徹底地讓自己放松，不被煩惱所困擾，在夢(mèng)境中尋找那份屬于自己的快樂(lè)。也許是由于討厭與喜歡的區(qū)別吧！總認(rèn)為討厭的時(shí)刻走得像蝸牛一樣慢，而喜歡的時(shí)刻卻像流星一樣，一眨眼就過(guò)去了。
后來(lái)，我改變了自己的看法。因?yàn)槲乙呀?jīng)知道了人活著和學(xué)習(xí)是為了自己，為了理想，為了未來(lái)。因此我開(kāi)始喜歡珍惜一分一秒。同時(shí)，我也尋找到了以往討厭時(shí)刻中的樂(lè)趣。雖然，在上學(xué)時(shí)我得奔走與家和學(xué)校，但是我覺(jué)得很快樂(lè)，因?yàn)槲抑馈皩W(xué)”與“玩”的關(guān)系。在下課的時(shí)候，可以和同學(xué)聊聊天，這不僅可以使大腦得到放松，還可以鍛煉自己的表達(dá)能力。雖然，我還是與以前一樣喜歡睡覺(jué)，但我能把它與學(xué)習(xí)聯(lián)系起來(lái)。我有這樣一個(gè)“怪”習(xí)慣：每周的周記，我都不會(huì)在星期五的晚上寫(xiě)完謄好，那樣只能讓我把寫(xiě)周記當(dāng)成一種任務(wù)。我喜歡在周五或周六的.晚上，回憶這一周內(nèi)所發(fā)生的事情，選擇好的材料，在頭腦中構(gòu)思好后，再寫(xiě)在草稿紙上，讀一遍進(jìn)行修改后再睡覺(jué)。第二天，起床后，又一次將作文修改幾遍，直到自己滿(mǎn)意為止。為什么要在晚上寫(xiě)作文呢？因?yàn)槲曳浅Ｏ嘈澎`感這個(gè)東西，它說(shuō)來(lái)就來(lái)，說(shuō)走就走。有靈感時(shí)好像辦什么事都很容易似的，我的靈感通常都是在晚上出現(xiàn)的�，F(xiàn)在的生活與以前的生活相比，雖然每天大多數(shù)都是在學(xué)習(xí)，但不同的是我以找到了生活與學(xué)習(xí)的樂(lè)趣！
生活就像一本書(shū)，這里面記錄著過(guò)去生活的酸甜苦辣，同時(shí)未來(lái)的生活也正等著你去譜寫(xiě)。
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