我的夢(mèng)想作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的我的夢(mèng)想作文，歡迎閱讀與收藏。
我的夢(mèng)想作文1
成為一名畫家，曾經(jīng)是我兒時(shí)的夢(mèng)想。可如今它卻成為了現(xiàn)實(shí)。
當(dāng)清晨的第一縷陽光穿過那輕薄的窗紗照在我身上時(shí)，一種說不出的暖洋洋的舒服感頓時(shí)使我從睡夢(mèng)中醒來。我伸了伸懶腰，看著那被我抹的到處是顏料、五顏六色的房間，還有那濃郁的顏料味，令我感到說不出的親切。沒錯(cuò)，這些都是我的杰作，我現(xiàn)在已經(jīng)成了一名畫家。
因?yàn)槲液芟矚g小朋友，喜歡看著他們每天無憂無慮、開心而又充滿活力的笑臉。今天，我和往常一樣，來到了我經(jīng)常光顧的幼兒園�，F(xiàn)在還有點(diǎn)早，過一會(huì)兒，小朋友們就該來了。想到這里，我不禁淡淡一笑，仿佛看到了小朋友們爭(zhēng)先恐后的掙脫家長(zhǎng)的手，像幼兒園里沖來，唯恐落后了。就在我回憶的這段時(shí)間，小朋友們已經(jīng)陸續(xù)來了�？取⒖�，坐端正，現(xiàn)在開始上課。
每個(gè)星期的大部分時(shí)間里，我都在房間里作畫。不過無論我多忙，我還是盡量抽出一定的時(shí)間到幼兒園做義工，我主要是教小朋友們畫畫。這樣簡(jiǎn)單的生活，卻讓我的每一天都過得無比充實(shí)。我偶爾還會(huì)帶著小朋友們來到野外，接觸大自然，然后教他們用簡(jiǎn)單的線條來描繪出他們所見到的`事物。
有一天，我心血來潮，把平時(shí)教孩子們的畫整理出來，在幼兒園里辦了個(gè)“兒童畫展”，邀請(qǐng)家長(zhǎng)來參觀孩子們的作品。有一位家長(zhǎng)還說，他都不相信這是他兒子畫出來的，許多家長(zhǎng)也給予了極大的好評(píng)。校長(zhǎng)也全力支持我培養(yǎng)這些孩子，爭(zhēng)取培養(yǎng)出更多的畫家！
就在這美好的夢(mèng)境中，我實(shí)現(xiàn)了我童年時(shí)的夢(mèng)想——成為了一名“名副其實(shí)”的畫家。
我的夢(mèng)想作文2
李時(shí)珍，嘗遍百草，寫成一本巨著《本草綱目》；富蘭克林為了弄清天上的雷電是怎么回事，就親自做實(shí)驗(yàn)……總之，人都有夢(mèng)想。但夢(mèng)想不是天天坐在那空想，而是一步一步、腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)、研究和實(shí)踐，才能變成現(xiàn)實(shí)，但是需要不怕困難、堅(jiān)持不懈哩的決心和毅力！
一看到我喜愛的書，我就會(huì)愛不釋手，或者讀到精彩的段落時(shí)，我就會(huì)融入到書中，像一塊糖融到水里一樣。有時(shí)，我感覺書就是一塊磁鐵，而眼睛和大腦是一塊金屬物體，書就會(huì)把眼球牢牢吸住，拔都拔不出來；止都止不住了。
讀書多，那么寫作的材料也就自然多了�，F(xiàn)在你們能猜出我的夢(mèng)想了吧！對(duì)！是當(dāng)一名作家。作家可不是坐在家里的意思哦，而是用勤勞的雙手去描繪出我們生活中的見聞和趣事。讓讀者對(duì)書中的內(nèi)容產(chǎn)生興趣，還要寫出一條條藏在文字中的人生哲理；用一個(gè)個(gè)引人入勝、娓娓動(dòng)聽的故事給人們一個(gè)個(gè)啟發(fā)，用一段段真實(shí)感人的情節(jié)告訴人類保護(hù)環(huán)境，保護(hù)動(dòng)物、不再砍伐森林等等許許多多的道理。從閱讀中懂的人生箴言，用文字表達(dá)我心中的感情，讓讀者了解我們的心聲。
一支支普通的筆、一雙雙勤勞的手、一段段精彩的故事，一篇篇美妙的詩(shī)歌，譜寫了一個(gè)個(gè)坎坷崎嶇，豐富多彩的人生。奇妙的文字中隱藏了前所未有的道理，給生活涂上五彩斑斕的.顏色。為了實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，只要努力，必須不怕困難，一步一個(gè)腳印，一步一個(gè)臺(tái)階，敢于與挫折拼搏，用勤勞和智慧戰(zhàn)勝挫折！讓我們用靈巧的手、善于觀察事物的眼睛、敢于創(chuàng)新的大腦去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想吧！
我的夢(mèng)想作文3
俗話說：“一屋不掃何以掃天下”。今天，我先說說自己的夢(mèng)想，但是我們須從兩方面談：一個(gè)是事業(yè)，一個(gè)是志向、理想，我們先說事業(yè)吧！大家的夢(mèng)想五花八門，我和大家的不太一樣。我的夢(mèng)想 是做一個(gè)改革家。改革可以富國(guó)、強(qiáng)國(guó)，如果中國(guó)再次改革就可以飛速發(fā)展。我給大家舉兩個(gè)例子，第一個(gè)是商鞅變法，大家一定知道戰(zhàn)國(guó)前期時(shí)秦國(guó)十分落后，秦孝公發(fā)奮圖強(qiáng)，秦孝公找遍天下之賢 ，才發(fā)現(xiàn)了法家學(xué)派的商鞅，經(jīng)過商鞅的坎坷變法路，秦國(guó)終于成為了泱泱大國(guó)，最后收六國(guó)一統(tǒng)天下；第二個(gè)故事是戊戌變法，也就是大家說的百日維新，這是康有為為首的改良主義者通過光緒皇帝 所進(jìn)行的資產(chǎn)階級(jí)政治改革，但遭受了慈禧太后為首的守舊派的.強(qiáng)烈反對(duì)，最后改革失敗了，清朝不久也隨之滅亡了。這兩則故事告訴我們，要隨著時(shí)代的變化，也要隨之改變。中國(guó)是世界人口最多的 國(guó)家，實(shí)力也是最強(qiáng)的，讓東方的雄獅威震全球吧！
說過事業(yè)開始說志向：“一個(gè)人沒有了志向就像歌手沒有了聲音，小鳥沒有了翅膀”，我們是龍的傳人，我們是炎黃子孫，我們是中華民族，我們要愛國(guó)，這才是志向的基本，如果不愛國(guó)，還不如沒有 志向。“我們要有志向”，這不是一句空話，我們有了志向還要努力去做，這才能成功。我們青春的志向是什么？就是報(bào)國(guó)使中國(guó)強(qiáng)大，成為愛國(guó)的學(xué)生。
談完夢(mèng)想，我們不得不談一下品質(zhì)，如果一個(gè)人只會(huì)學(xué)習(xí)而不會(huì)知恩圖報(bào)就不能成為一個(gè)頂天立地的人，這個(gè)世界上要報(bào)答的很多，報(bào)答父母、報(bào)答母校、報(bào)答祖國(guó)……讓我們做一個(gè)知恩圖報(bào)的人吧！
最后，我想用梁?jiǎn)⒊脑捊Y(jié)束這個(gè)話題，“少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立，少年自由則國(guó)自由，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，少年勝于歐洲，則國(guó)勝于歐洲，少年雄于地球，則國(guó)雄于地球。”，讓們中華少年們帶著夢(mèng)想，乘風(fēng)破浪走向成功，為實(shí)現(xiàn)偉大的中國(guó)夢(mèng)做出自己的貢獻(xiàn)。
我的夢(mèng)想作文4
每個(gè)為人類進(jìn)步做出巨大貢獻(xiàn)的人都是夢(mèng)想家。
蘋果公司首席執(zhí)行官史蒂夫喬布斯于20xx年10月5日因病去世，享年56歲。一瞬間，互聯(lián)網(wǎng)被喬布斯“占領(lǐng)”。
假期看了iphone4s的發(fā)布，后來喬布斯去世了。剛開始聽說這個(gè)名字很奇怪，但是很好奇看到和蘋果有關(guān)，所以在認(rèn)識(shí)喬布斯這個(gè)偉人之前瀏覽了一次。
“讓人類把世界裝進(jìn)口袋”喬布斯做到了，這是他畢生的夢(mèng)想。正是因?yàn)閱滩妓沟膲?mèng)想，個(gè)人電腦、超薄手機(jī)、平板電腦才取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步。他在電子方面做出了巨大的貢獻(xiàn)，取得了巨大的成就，這也是喬布斯的夢(mèng)想。
喬布斯一直堅(jiān)持一個(gè)原則：創(chuàng)新。他從不走別人走過的路，總是努力變得更好更完美。所以蘋果一直在生產(chǎn)新產(chǎn)品。網(wǎng)上有一句話：蘋果又被模仿了，但從未被超越；騰訊一直在模仿，但一直沒人說。蘋果一直被山寨模仿，但蘋果從未停止前進(jìn)，這也是蘋果受到全世界喜愛的原因。據(jù)說騰訊是最不安全的軟件之一。稍微了解一下程序的人很容易入侵騰訊而不被發(fā)現(xiàn)，所以網(wǎng)上有很多插件。騰訊的很多東西都是抄襲別人的。比如騰訊的.微博是抄襲新浪微博的。騰訊的抄襲和蘋果的創(chuàng)新形成鮮明對(duì)比。
這一次，蘋果失去了一個(gè)不可估量的設(shè)計(jì)師、領(lǐng)導(dǎo)者和夢(mèng)想家。人們都在猜測(cè)蘋果的未來，但可以肯定的是，蘋果幾年后還會(huì)保持現(xiàn)在的狀態(tài)，因?yàn)閱滩妓沟挠绊懥�是存在的，但誰也猜不到，那時(shí)候已經(jīng)超出了喬布斯的掌控。夢(mèng)者走了以后夢(mèng)還能繼續(xù)實(shí)現(xiàn)嗎？
夢(mèng)想家與疾病斗爭(zhēng)了八年。10月5日，夢(mèng)者安詳?shù)亻]上眼睛，永遠(yuǎn)地離開了。
夢(mèng)想家走了。但他留給我們的精神財(cái)富是永恒的。
我的夢(mèng)想作文5
我常常癡癡地想：要是能到太空去遨游那該多好��！
每當(dāng)清晨一輪紅日從東方噴薄而出，發(fā)出萬道金光，把光和熱帶給人間。它發(fā)出的光和熱給人們帶來多少甜美和幸福！人們說它像個(gè)大火球。我不禁疑惑起來——這個(gè)大火球能永遠(yuǎn)地燃燒下去嗎？
每當(dāng)夜晚皓月當(dāng)空，星斗閃爍之時(shí)，經(jīng)常引起我的無限遐想。媽媽曾給我講過《嫦娥奔月》的故事。我望著那玉盤般的月亮思索：那月亮上的黑點(diǎn)點(diǎn)兒一定是嫦娥在翩翩起舞，玉兔在樹下?lián)v藥吧！這個(gè)美麗而又充滿神奇色彩的傳說，讓我非常希望上月球上親自看一看。
最吸引我的是聽人說，宇宙中有外星人，他們駕駛著超光速飛碟——UFO，說不定哪天他們會(huì)來地球上做客呢！——真另人期待呀！
去年暑假，我來到北京科技館天文部參觀，在那里可真是大飽眼福。我走進(jìn)天文部拱形的大廳里，仿佛真來到了神秘莫測(cè)的宇宙之中。在那里我知道了九大行星的情況，在這些星球中，有的套有美麗的花環(huán)，有的星球上有冰山、山谷，有的上面常常飛沙走石，有的表面高溫像火山的巖漿，有的星球表面溫度太低，都不適合人類生活。我還知道了宇宙中的'魔王——黑洞！
夜晚，我做了一個(gè)金色的夢(mèng)：我來到了未來的世界，那時(shí)的我已是一名出色的宇宙探險(xiǎn)者。我駕駛著那屬于我的宇宙飛行船，飛出了大氣層，在宇宙中任意遨游，我啟動(dòng)自控系統(tǒng)把油門加到極限，就去了宇宙空間站查看。突然，我感到一股強(qiáng)大的吸引力，不知不覺我和飛船迅速朝那里駛?cè)�，一個(gè)可怕的名詞在我腦海中浮現(xiàn)——黑洞。此時(shí)我覺得身體就要爆炸了……“叮叮叮”，鬧鐘把我從夢(mèng)中托了出來，我回憶著剛才的夢(mèng)境，坐在床上發(fā)呆發(fā)傻……
太空是一個(gè)神奇而又美麗的世界，又是一個(gè)未知的海洋。我一定努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，掌握更多的宇宙知識(shí)，去實(shí)現(xiàn)自己偉大的夢(mèng)想。長(zhǎng)大后爭(zhēng)取當(dāng)一名宇宙探險(xiǎn)者，揭開宇宙神秘的面紗……
我的夢(mèng)想作文6
小時(shí)候我曾經(jīng)有過很多夢(mèng)想，比如：當(dāng)老師、宇航員、科學(xué)家、魔術(shù)師等，每個(gè)想法都很吸引我，因?yàn)樗鼈兌加胁煌奶攸c(diǎn)。當(dāng)了宇航員，就可以像楊利偉叔叔那樣探索宇宙的奧妙，為國(guó)家宇宙方面出些力；當(dāng)了魔術(shù)師，可以像劉謙哥哥那樣給人們的生活帶來無限樂趣。我漸漸地長(zhǎng)大了，已將是四年級(jí)的學(xué)生了，理想也更加明確了，現(xiàn)在的我有兩個(gè)夢(mèng)想——一是教師；二是發(fā)明家。
每當(dāng)我看到老師在講臺(tái)上滔滔不絕、生動(dòng)形象地為我們講課時(shí)，他們淵博的知識(shí)，都深深地令我陶醉和崇拜，如果我能成為一名教師，我一定會(huì)給學(xué)生傳授更多的知識(shí)，做一名受學(xué)生喜愛的老師，好好地對(duì)待我的學(xué)生，遇到問題，我會(huì)靜下心來和學(xué)生一起探討，帶領(lǐng)他們一起遨游知識(shí)的海洋。將來把學(xué)生培養(yǎng)成才，讓他們“桃李滿天下”。因?yàn)橹R(shí)是人類的精神食糧，是建設(shè)祖國(guó)的力量源泉，而教師就是傳授知識(shí)的'人，也是人類靈魂的工程師。
我的另一個(gè)夢(mèng)想就是發(fā)明家，當(dāng)發(fā)明家最主要的就是創(chuàng)新和改造，因?yàn)槲移綍r(shí)愛動(dòng)腦、愛動(dòng)手、愛提問。媽媽說我小時(shí)候有問不完的“為什么”，還送我了一個(gè)小名——“小問號(hào)”（正巧和我的大名文浩諧音呢）。在三年級(jí)我曾寫過一篇《未來的世界》，里面我就設(shè)想過讓汽車長(zhǎng)上“翅膀”、讓汽車沒有尾氣、讓塑料大大減少等�，F(xiàn)在，我還發(fā)現(xiàn)老師每次上課擦黑板時(shí)有很多灰塵，老師的手也沾滿了粉筆末，很傷害老師和學(xué)生的身體。我動(dòng)腦想了想，如果在黑板擦的周圍安裝一個(gè)帶防漏槽的外殼，把灰塵完全吸在里面也不會(huì)漏，中間安一個(gè)按鈕便于拆卸，灰塵積滿了，可以取下來倒出，這樣就能夠避免灰塵進(jìn)入人的鼻口了。我還設(shè)想把粉筆改造成自動(dòng)粉筆，外觀和原理像自動(dòng)鉛筆那樣，這樣就不會(huì)把老師的手弄臟了。我很喜歡環(huán)�？茖W(xué)，因?yàn)樗芙o人的生活帶來很多方便，也有利于人的身體健康。
有了夢(mèng)想就有了前進(jìn)的方向，為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，我要努力學(xué)習(xí)文化知識(shí)，珍惜分分秒秒，堅(jiān)定自己的信念，是的，我能！
我的夢(mèng)想作文7
假如世界上真有神仙，他可以幫助你實(shí)現(xiàn)一個(gè)夢(mèng)想。你會(huì)選擇哪一樣?百萬甚至億萬富翁?還是一個(gè)文采斐然的作家?一位馳名中外的科學(xué)家?還是一個(gè)奇思妙想的發(fā)明家?
似乎很難做出選擇。
但如果這位神仙找上了我，我會(huì)毫不猶豫地回答：“我會(huì)選擇做一名教書育人的教師�！�
還記得那天晚上，我們一家人圍著飯桌正在開心的吃晚飯電視里正播放晚間新聞。新聞報(bào)道正在介紹一名剛畢業(yè)的大學(xué)生，放棄了家人給他找的“鐵飯碗”，選擇到西部的一個(gè)山區(qū)做一名老師……突然，爸爸冒出一句話：“這個(gè)人是傻瓜。”說完又繼續(xù)吃他的飯。我迷惑不解地說：“傻瓜?爸爸，我看可不像啊，不然他怎么敢去當(dāng)老師�！卑职诸^也不抬地說：“連‘鐵飯碗’都不要，不是傻瓜怎么會(huì)做出這樣的傻事�！边@時(shí)我更迷糊了，媽媽看出了我的疑問，于是，他給我解釋起來。聽完媽媽的話后，我對(duì)媽媽說：“我長(zhǎng)大以后也要像這位哥哥一樣，到山區(qū)教那里的小朋友讀書!”爸爸在旁邊撲地笑了：“就你，還想去?算了吧!你是吃不了苦的!”我不理爸爸，認(rèn)真的問媽媽：“媽媽，去那里要吃苦的嗎?”媽媽正想解釋，我堅(jiān)定的說：“人家哥哥能吃這樣的'苦，那我也能!”
洗完澡后，躺在床上我想起自己的雄心壯志，心中暗暗的問自己：“我真的能當(dāng)這樣的一位老師嗎?”但轉(zhuǎn)念一想，要當(dāng)我真正長(zhǎng)大。還有一段很漫長(zhǎng)的時(shí)間，我要利用時(shí)間學(xué)好知識(shí)，為以后實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想儲(chǔ)存能量。
這個(gè)夢(mèng)想猶如一顆小小的種子，在我的心中生了根，發(fā)了芽。夢(mèng)想不停的鞭策我努力學(xué)習(xí)，不斷向前，再向前……
我的夢(mèng)想作文8
你肯定還記得小時(shí)候做過的那些傻事，說過的那些天馬行空，不切實(shí)際的夢(mèng)想吧？那時(shí)候，我們的夢(mèng)想和喜愛都在一念之間，隨心所欲。
當(dāng)老師在課堂上講起人人敬愛的老師時(shí)，我們就會(huì)想要長(zhǎng)大以后成為一名教師，當(dāng)講到為社會(huì)服務(wù)，保家衛(wèi)國(guó)的警察和軍人們時(shí)，我們就會(huì)想要成為一名軍人或警察，當(dāng)電視上出現(xiàn)光鮮亮麗，才華橫溢的歌舞明星時(shí)，我們也會(huì)想要成為他們那樣的人……
隨著時(shí)間的流逝，我們漸漸長(zhǎng)大了，那份潔白無瑕的童真被我們漸漸埋藏了起來，那些不切實(shí)際的夢(mèng)想也一個(gè)個(gè)變成了對(duì)童年的回憶和感慨。
當(dāng)要為自己的未來選出一條道路時(shí)，我就會(huì)對(duì)此分出幾種人。第一種，從小就因?yàn)楦改嘎殬I(yè)而定下了路，就是俗稱的子承父業(yè)；第二種，知道自己喜歡什么或者找到了一個(gè)可以讓自己滿意的目標(biāo)，從而去向著這條路走下去；第三種，也就是最后一種，不知道自己喜歡什么，又沒有什么特長(zhǎng)，更不知道自己有什么夢(mèng)想，對(duì)未來充滿了困惑與迷茫。
而我就是第三種人，不知道自己的夢(mèng)想是什么，我就在一個(gè)十字路口一直徘徊著。如果你在一條路上受傷，跌倒，失敗等等，這些并不可怕，可怕的是你不知道自己的目標(biāo)在哪里，努力的`方向在哪里�，F(xiàn)在的我，只能走一步看一步，隨著選擇未知道的路努力的走下去，或許只要我努力，能考出好成績(jī)，從而獲得一個(gè)不錯(cuò)的工作吧……
我心中的夢(mèng)想有過很多，卻從未讓我覺得有過實(shí)現(xiàn)的可能�，F(xiàn)實(shí)生活比起個(gè)人的夢(mèng)想或許更加重要，這個(gè)社會(huì)，對(duì)于沒有一技之長(zhǎng)的我，可能有些無情，我不知道我以后的路會(huì)怎么樣，但我知道除去這些未知的路，我還有一個(gè)很小很簡(jiǎn)單的夢(mèng)想，那就是希望我的家人們能平平安安，健健康康，快快樂樂的。
其實(shí)對(duì)于一個(gè)沒有目標(biāo)的我來說，夢(mèng)想是很讓我迷茫的東西，與其說什么夢(mèng)想不如想一想以自己平凡的資質(zhì)得到一個(gè)平凡的工作，不需要太多的跌宕起伏，盡力讓自己開心，做一個(gè)滿天繁星中最平凡的那一顆，閃著屬于自己的光芒就好。
我的夢(mèng)想作文9
走進(jìn)我那幽靜的房間，你的第一印象絕對(duì)是奇妙。確實(shí)如此，走到門前，“吱呀——”它便自己打開了。
走進(jìn)小屋，你會(huì)踏在堅(jiān)實(shí)的原木地板上，大門正前方是我的書桌，來到書桌前面，可謂“機(jī)關(guān)重重”，就拿一個(gè)看似不起眼的筆袋舉例吧！坐在書桌前的椅子上，打開筆袋，你會(huì)發(fā)現(xiàn)里面空空如也。這是小屋給你的“惡作劇”——讓筆全部隱形。只要你把手伸進(jìn)去，就可以摸到你的筆。寫作業(yè)時(shí)，旁人看著好像只是做著握筆的動(dòng)作，但一個(gè)個(gè)字會(huì)從作業(yè)本上冒出來，旁人摸不著頭腦，而你獨(dú)享其中的奧妙。
書桌的右邊是寬大的書架，里面的書浩如煙海，從公元前20xx年到公元前4000年；從“9.11事件”到辛亥革命；從地球七大洲到火星龍卷風(fēng)，里面的書應(yīng)有盡有，拿起其中一本書，便會(huì)令人如癡如醉，欲罷不能。
書桌的左邊是一個(gè)巨大的生態(tài)缸，中間用玻璃分成兩半，一半是雨林缸，里面有顏色鮮艷的草莓箭毒蛙，潔白似玉的`蘭花螳螂……各種美麗生物在其中角逐著。另一邊是海洋缸，有滑稽搞笑的小丑魚，有五彩繽紛的�？變�(nèi)的溫度能由電腦編程控制�？粗利惖纳鷳B(tài)缸，使人不禁感嘆大自然的奇妙。
柔軟的小床在生態(tài)缸的左前方，羊毛布料的被子柔軟舒適，上面繪著的是機(jī)器貓的圖案，我躺在床上，抬頭一看，一個(gè)巨大的熒光屏正播放著《宇宙時(shí)空之旅》，為了保護(hù)眼睛，在二十分鐘后，它就會(huì)慢慢暗下去，我也沉沉睡去。
柔軟小床的左邊，就是我的衣柜，打開它，一個(gè)充滿磁性的聲音會(huì)說：“主人，您今天的心情指數(shù)為94%，適合穿左邊第三個(gè)柜子里的衣服�！苯�(jīng)過人工智能縝密分析后的穿搭建議，讓你每天都能回頭率超高。
這就是我的夢(mèng)想小屋，是不是很奇妙呢？希望在不遠(yuǎn)的將來，愛幻想的孩子都能住上這樣的小屋。
我的夢(mèng)想作文10
有一天，老師讓我們每個(gè)人用一句話形容學(xué)習(xí)像什么，結(jié)果同學(xué)們七嘴八舌地議論起來，場(chǎng)面很熱烈。有的說學(xué)習(xí)像開汽車，不加油就不會(huì)走；有的說學(xué)習(xí)像爬樹，不使勁就上不去；還有的說學(xué)習(xí)像玩游戲，不努力就玩不好……而我則認(rèn)為學(xué)習(xí)就像爬大山。當(dāng)你面臨新的學(xué)期和新的學(xué)科時(shí)，就如面臨一座等待征服的山峰，而要攀登上去絕非像看動(dòng)畫片那般容易，這需要你具備智慧、勇氣、信心和努力。大山有起伏、多變化、攀爬起來有困難，就像我們的學(xué)習(xí)一樣，每一章節(jié)的內(nèi)容都不一樣，難易程度也不盡相同，新知識(shí)不斷涌現(xiàn)。這就要求我們拿出爬山的本領(lǐng)想方設(shè)法克服學(xué)習(xí)道路上遇到的各種困難，腳踏實(shí)地，知難而上，一步一個(gè)腳印地攀登知識(shí)的頂峰。
首先要有一個(gè)正確的學(xué)習(xí)態(tài)度。把“要我學(xué)”變成“我要學(xué)”，這樣你就會(huì)自我產(chǎn)生動(dòng)力，把學(xué)習(xí)變成一種自覺的行為，就像爬山一樣是自己在爬而不是別人推著你爬；其次不要偷懶。學(xué)習(xí)是需要勤奮精神的，認(rèn)真完成作業(yè)，不馬虎不潦草不應(yīng)付了事，遇到難題不回避不躲避，多動(dòng)腦勤思考，不服輸肯鉆研。就像爬山一樣，披荊斬棘，不畏路險(xiǎn)，唯此才能登頂；還有學(xué)習(xí)要用心。具體要做到聽課用心，作業(yè)用心，閱讀用心，背單詞用心等。一定要克服心不在焉的`毛病，力爭(zhēng)做到事情不論大小都要全身心投入。就像爬山一樣，一心只想往前走，不達(dá)目的不回頭；最后就是培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣。要學(xué)會(huì)感受學(xué)習(xí)的樂趣，逐步使自己喜歡上學(xué)習(xí)，愛上學(xué)習(xí)。老師說：興趣是最好的老師。對(duì)學(xué)習(xí)有了興趣，學(xué)習(xí)起來就必然樂趣無窮，就像爬山一樣，要學(xué)會(huì)欣賞山中不斷變化的風(fēng)景，體會(huì)愉悅的心情，這樣就會(huì)越爬越有勁。
我已經(jīng)是初三的學(xué)生了，回頭看看從一年級(jí)走到現(xiàn)在，感覺時(shí)間過得真快。我從一個(gè)哇哇亂叫的不懂事的“屁孩”，變成了一個(gè)出口成章，下筆成文的“知識(shí)分子”，想想一路走來還真有爬山的感覺，雖累卻快樂著。
我的夢(mèng)想作文11
跟大多數(shù)人一樣，我小時(shí)候曾幻想過當(dāng)科學(xué)家，發(fā)明家，研究長(zhǎng)生不老藥，妄想留住身邊的每一個(gè)人，現(xiàn)在想想還覺得挺可笑�？涩F(xiàn)在的我們似乎并沒有資格去嘲笑小時(shí)候的我們，因?yàn)槟菚r(shí)候的我們最純真，沒有絲毫貪念，表達(dá)的是真情實(shí)感，也完全不為自己考慮。跟現(xiàn)在的我們比起來，也許小時(shí)候的我們才最可愛，夢(mèng)想也最純粹。
我從未想到過天災(zāi)人禍會(huì)降落在我的頭上，我也從未想過除了小時(shí)候，我會(huì)那么堅(jiān)定我的夢(mèng)想。以前我看著與我毫不相關(guān)的事故，也會(huì)感傷，可父親去世的時(shí)候，我非常冷靜，我哭不出來，我看著母親哭暈過去，我知道我必須堅(jiān)強(qiáng)。可我沒想到我那只是表象，父親去世對(duì)我的打擊非常大，跟別人的努力不同，我對(duì)學(xué)習(xí)再也沒有以前的那種熱情，經(jīng)常走神。直到老師把我叫出去，跟我做了很多心理疏導(dǎo)，那時(shí)我的心結(jié)才被打開，我開始慢慢明白我到底想成為一個(gè)什么樣的人，而這種信念，即使父親看不到，我也要堅(jiān)持下去。我要成為一個(gè)成功的人，不需要特別偉大，我想成就一番屬于自己的事業(yè)，開一家屬于自己的小店，就叫感情小屋，賣賣奶茶，鮮花，跟別人互相分享分享看過的書，大家一起探討。很顯然，我在不平靜的生活中選擇了安逸的活著，而這是對(duì)我來說最好的.選擇，我是文科，正在高三，我選擇學(xué)習(xí)經(jīng)營(yíng)管理兼修園藝，在大學(xué)里學(xué)習(xí)幾項(xiàng)有用的技能。畢業(yè)后先工作幾年攢錢，攢夠了錢就開店，把母親接過來，畢竟母親是我最大的牽掛，后面努力攢夠弟弟上學(xué)的錢之后就開始安逸的生活，沒事兒跟母親一起看看電影，品品茶，逛逛街，這是我能想象的最美好的生活狀態(tài)。
總的來說我的夢(mèng)想很簡(jiǎn)單，開店那些只是輔助，我最主要的夢(mèng)想就是看著母親快樂，我想讓母親一直快樂下去，雖然這個(gè)夢(mèng)想顯得是那么微不足道，但我愿意為了實(shí)現(xiàn)它而不懈努力，我相信未來的終點(diǎn)，花一定開的很好看，那便是我的夢(mèng)想。
我的夢(mèng)想作文12
夢(mèng)想是獨(dú)特的，發(fā)光的。可以時(shí)刻激勵(lì)著我們。而我的夢(mèng)想就是成為一個(gè)演員。
我從小就喜歡看電視，每當(dāng)我看到熒屏上那御劍飛行的小骨;果斷聰慧的羋月;和美麗大方的貝微微，心中總是忍不住浮想聯(lián)翩。我十分羨慕他們，總是幻想著自己有朝一日也可以像他們一樣，成為萬眾矚目的星。
一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，我收看了由湖南衛(wèi)視播放的一年級(jí)，大學(xué)季，了解到上海戲劇學(xué)院那多姿多彩的演藝生活，我一下子就被迷住了，就像是在黑暗中發(fā)現(xiàn)了一點(diǎn)星光，瞬間找到了前進(jìn)的方向。就這樣，夢(mèng)想的種子在我心中種下，慢慢地生根發(fā)芽。
心中一旦有了夢(mèng)想，我就感覺渾身都有勁兒，迫不及待地想為它做點(diǎn)什么，但是平日里卻并沒有可以讓我展示的機(jī)會(huì)，讓我十分沮喪。正當(dāng)我一籌莫展的時(shí)候，夢(mèng)想的曙光照在了我的身上，學(xué)校舉辦了一場(chǎng)大型歌舞劇，多彩葫蘆娃的展演!我欣喜若狂，立刻參加了演員的選拔很幸運(yùn)的被選上了。緊接著就是一次次的排練，走位。我興奮極了，以最飽滿的熱情去迎接每一次的排練，雖然那段時(shí)間很辛苦，但是我卻過得很快樂，很充實(shí)。因?yàn)槲沂窃谧鲎约合矚g的.事啊，再苦再累也沒關(guān)系�，F(xiàn)在想想，那段時(shí)光是我最美好的回憶，因?yàn)槊恳惶�，都�?huì)收獲很多，感覺離夢(mèng)想又近了一步。我想，這大概就是夢(mèng)想的力量吧!它就像是一個(gè)永遠(yuǎn)發(fā)光的太陽，而我就是那一株向日葵，心中懷揣著夢(mèng)想，揚(yáng)著笑臉，永遠(yuǎn)追逐陽光的方向!
我知道，成為演員的道路是十分坎坷的，失敗，挫折都是當(dāng)演員的必修課，最后有可能只是竹籃打水一場(chǎng)空。但這又有什么關(guān)系呢，人的一生本就是處處充滿挑戰(zhàn)的。這就是我的夢(mèng)想，一個(gè)熾熱的，只屬于我自己一個(gè)人的夢(mèng)想!
我的夢(mèng)想作文13
小時(shí)候家長(zhǎng)和老師就喜歡問我們長(zhǎng)大后的夢(mèng)想是什么。一直以來我都有一個(gè)夢(mèng)想，這個(gè)夢(mèng)想從未改變，那就是成為一名人民老師!
我知道當(dāng)一名小學(xué)老師非常辛苦，在管理調(diào)皮學(xué)生時(shí)我需要聲嘶力竭的喊叫，還要批改厚厚一沓作業(yè)的筋疲力盡，還會(huì)有早出晚歸的忙忙碌碌。
可是，我還是做著老師夢(mèng)。記得還在上幼兒園時(shí)，老師的一舉一動(dòng)深深地打動(dòng)著我，我對(duì)老師的羨慕之情油然而生。于是，我經(jīng)常在家里讓娃娃一個(gè)個(gè)坐好，拿著迷你的小本子當(dāng)書，而我則拿著我的課本念著課文，教著生字，過足了老師癮。
升上小學(xué)了，看著老師站在講臺(tái)前娓娓動(dòng)聽講課，看著同學(xué)們認(rèn)真地聽講，聽得津津有味；看著同學(xué)們積極舉起手的那個(gè)時(shí)刻；看著老師的臉上露出了燦爛的笑容；這不就是我老師夢(mèng)中的美好情景嗎!
我的媽媽也是一名人民老師。每逢假期，經(jīng)常有學(xué)生來看望媽媽�？粗麄円黄鸾涣髦篮玫耐�，談?wù)撝F(xiàn)在的生活，我羨慕極了。我的老師夢(mèng)又浮上心頭：我夢(mèng)想到有一天我當(dāng)上了一名小學(xué)老師，我?guī)е业膶W(xué)生去游玩；邀我的學(xué)生來家里做客，討論有趣的知識(shí)；共同領(lǐng)略世界的奇妙!
“長(zhǎng)大后我就成了你，才知道那間教室，放飛的是希望守巢的總是你。長(zhǎng)大后我就成了你，才知道那塊黑板，寫下的是真理擦去的`是功利——長(zhǎng)大后我就成了你，才知道那支粉筆，畫出的是彩虹落下的是淚滴，長(zhǎng)大后我就成了你，才知道那個(gè)講臺(tái)舉起的是別人，奉獻(xiàn)的是自己——”。聽著這首歌我感覺自己的心飛揚(yáng)起來了：仿佛自己已成為了一名人民老師，正在教室里為我的學(xué)生講課，與我的學(xué)生探討知識(shí)的奧秘，陪著我的學(xué)生快樂成長(zhǎng)，雖然這里面有辛苦有付出……
我會(huì)努力日常學(xué)習(xí)，挺高自身的能力，腳踏實(shí)地的奮斗著。我相信有一天我一定能成為一名老師!
我的夢(mèng)想作文14
夢(mèng)想，像一只小船，在茫茫的大海里飄著，飄著。
小時(shí)候，在一個(gè)愛異想天開的女孩腦里，有著像星星一樣繁多的夢(mèng)想。當(dāng)我看到慈祥的老師，用辛勤的汗水澆灌一棵棵稚嫩的樹苗時(shí)，我多么想成為一名老師。當(dāng)我生病時(shí)，到醫(yī)院里，看到醫(yī)生為痛苦的病人治療，救死扶傷，忙碌得連一口水都沒來得及喝上，敬佩之情油然而生，十分想當(dāng)一名醫(yī)生。當(dāng)我在電視上看到楊麗萍參加各種公益活動(dòng)的演出,把她那婀娜的舞姿獻(xiàn)給每個(gè)需要愛的人，我又想當(dāng)一名舞蹈家，用肢體語言表達(dá)思想，領(lǐng)略舞的真諦。當(dāng)我看到T臺(tái)上模特穿的時(shí)裝，還有穿著設(shè)計(jì)師設(shè)計(jì)的服裝的人們，臉上樂呵呵的笑臉，我就很想當(dāng)一名設(shè)計(jì)師……
在我童年的夢(mèng)里，這些夢(mèng)想的光環(huán)時(shí)刻映照著我，充實(shí)了我童年的'生活。隨著年齡的增長(zhǎng)，我真正的目標(biāo)才在我心中深深地扎了根。
我要當(dāng)一名哲理作家。把筆變成生活寫照的工具，把筆鑄成挖掘生活的機(jī)器。發(fā)掘生活的美，生活中的愛，輸進(jìn)需要它的人心里，讓世界充滿愛。我要寫出舒爽的詞語，鼓動(dòng)的句子，優(yōu)美的詩(shī)歌，滌蕩著人們靈魂中的浮躁與狂妄。
我要當(dāng)一名自然作家。把筆變成自然寫照的工具，把筆鑄成挖掘自然的機(jī)器。我要在山腳下搭一座小木屋，每天，新鮮的空氣流入我心田，小鳥的鳴叫陪我練筆寫作，小溪的歌聲伴我進(jìn)入多彩的夢(mèng)鄉(xiāng)，云朵的可愛，遍野的花兒……這一切讓我感覺多么幸福。于是腦子里開始有源源不斷的靈感，怎么寫也寫不完。我要寫出細(xì)膩的詞語，清新的句子，飄揚(yáng)的詩(shī)歌，表達(dá)我對(duì)自然無限的愛，讓人們知道自然的一切是多么美好和諧。
記得一位偉人說過：有目標(biāo)就要去奮斗。雖然現(xiàn)實(shí)離這個(gè)目標(biāo)還很遠(yuǎn)，但我一定會(huì)努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真，充實(shí)地度過每一天。
夢(mèng)想，像一只小船，在茫茫的大海里飄著，飄著。雖然目的地還很渺茫，但小船一定會(huì)努力；雖然海上風(fēng)浪很多，但小船一定會(huì)堅(jiān)持。愿小船早日到達(dá)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的彼岸。
我的夢(mèng)想作文15
從小，我們每個(gè)孩子都在爸爸媽媽的懷抱下長(zhǎng)大的。所以，我們覺得他們是我們最親的人。小時(shí)候，我們不管做錯(cuò)了什么事情，就會(huì)感覺到好害怕，把他們會(huì)罵我們，可是他們并沒罵我們，而是他們都會(huì)說一些安慰我們心靈的話。而且，有時(shí)我們都會(huì)覺得他們是個(gè)偉大的父母，所以，長(zhǎng)大后我想變得像他們那樣是個(gè)偉大的母親。
我看過一個(gè)很好看的動(dòng)畫片，從我小時(shí)候喜歡到現(xiàn)在，它講的是關(guān)于夢(mèng)想的'事。名叫《守護(hù)甜心》，是一部日本動(dòng)畫片。里面講的是關(guān)于一個(gè)圣夜學(xué)院中被流傳又有個(gè)性又傲慢的女孩亞夢(mèng)，許多人都很羨慕她。外表冷酷但實(shí)際上是一個(gè)很善良的孩子，為了掩飾自己還經(jīng)常以毒舌來掩蓋自己的怯弱，但亞夢(mèng)真的很想稱為理想中的自己！在她這樣祈求后，一瞬間出現(xiàn)了三顆蛋！最后，守護(hù)甜心就開始誕生了……
一方面，學(xué)校有一支被稱作“守護(hù)者”的隊(duì)伍。他們?cè)趯W(xué)校同樣各有事物能力，許多人可以是說當(dāng)做他們的偶像。表面上是非常風(fēng)光，可是實(shí)際上他們同樣有著無法推卸的責(zé)任，必須進(jìn)行斗爭(zhēng)的敵人……
所以，我也一直相信有守護(hù)甜心的存在，我也想像亞夢(mèng)那樣成為理想中的自己。我還想有一個(gè)屬于自己的守護(hù)蛋，雖然，這是不可能的，但是我一樣相信有守護(hù)甜心的存在，我一直期待能成為理想中的自己，擁有自己的守護(hù)甜心啊！所以，我一直期待能成為理想中的自己。我相信總有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)的！
大家要記得哦，我的夢(mèng)想是當(dāng)一名模特、畫家、老師和歌手哦！我也很想知道大家的夢(mèng)想，所以讓我們一起期待著吧，我相信總有一天，我們的夢(mèng)想會(huì)實(shí)現(xiàn)的。大家都會(huì)有守護(hù)甜心的，世界到處都是歡笑，到處飛著各種各樣聰明、可愛、伶俐的守護(hù)甜心哦！
大家要記得，守護(hù)甜心永遠(yuǎn)會(huì)伴隨在你左右的，做自己想要做的事吧！讓守護(hù)甜心成為你最好的伙伴，真期待大家的守護(hù)甜心哦！
【我的夢(mèng)想作文】相關(guān)文章：
我的夢(mèng)想作文08-24
我的夢(mèng)想作文06-02
我的夢(mèng)想作文09-27
我的夢(mèng)想作文09-27
我的夢(mèng)想作文09-27
我的夢(mèng)想作文09-27
我的夢(mèng)想作文09-27
我的夢(mèng)想作文09-27
我的夢(mèng)想作文09-27
我的夢(mèng)想作文09-27