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我的親密伙伴作文
在我們平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編收集整理的我的親密伙伴作文,歡迎閱讀與收藏。
我的親密伙伴作文1
最近,我家多了一位新朋友綠殼小烏龜,它是大姨夫到大連出差專門(mén)給我?guī)Щ貋?lái)的。我很喜歡它,每天放學(xué)回家,都要看上好一會(huì)兒才去寫(xiě)作業(yè)。
從遠(yuǎn)處看,小烏龜好像一塊被人們丟棄在沙灘上的扁平的小石頭,走到近處才能看仔細(xì):它的背部是一個(gè)橢圓形的小綠殼,很堅(jiān)硬,好像士兵的鎧甲似的,上面布滿了各式各樣的不規(guī)則的花紋;身體前端有一個(gè)小腦袋,走起路來(lái)一伸一縮的,頭上長(zhǎng)著一對(duì)綠豆粒般大小的眼睛;扁扁的身體下面長(zhǎng)著四只短小的爪子,加上身后的一條小尾巴,看上去很逗人。
每當(dāng)有聲響的時(shí)候,小烏龜就把頭縮回到殼里,好像躲避一場(chǎng)災(zāi)難似的,任你怎么敲打,也不把頭伸出來(lái)。當(dāng)你走了以后,它聽(tīng)聽(tīng)旁邊沒(méi)動(dòng)靜了,就會(huì)把頭慢慢地探出來(lái),一步一步地往前爬,很有節(jié)奏感。
小烏龜最愛(ài)吃的食物是肉塊。每當(dāng)我把肉塊放在水槽里的'時(shí)候,它就大口大口地吃起來(lái),吃得津津有味。小家伙要是沒(méi)吃飽,還會(huì)張開(kāi)小嘴,瞪著一雙圓溜溜的小眼睛盯住你不停地點(diǎn)頭,好像在說(shuō):“我沒(méi)吃飽,我還要吃肉……”它吃飽了就趴在水槽底部休息,一動(dòng)不動(dòng),可有意思了。
有一天放學(xué)回家,我發(fā)現(xiàn)小烏龜不見(jiàn)了,便急忙跑去問(wèn)媽媽,她也說(shuō)沒(méi)看見(jiàn)。于是,我便在房間里找開(kāi)了,床底下、角落里都找遍了,也不見(jiàn)小烏龜?shù)纳碛,我急得都要哭出?lái)了。這時(shí),我突然覺(jué)得腳下好像有什么東西在碰我,低頭一看,原來(lái)是那只可愛(ài)的小烏龜。當(dāng)時(shí)我真想“揍”它一頓,但還是沒(méi)舍得,便又把它送回到水槽里。
現(xiàn)在,小烏龜已經(jīng)成了我生活中必不可少的朋友,我一刻也不能離開(kāi)它。你若是見(jiàn)了也一定會(huì)喜歡它的!
我的親密伙伴作文2
書(shū),伴隨著我一步步成長(zhǎng),它是我最親密的伙伴。
在我大約3歲的時(shí)候,記得有一天自己感覺(jué)什么都不想玩,媽媽把“書(shū)”這把“鑰匙”交給了我。在我打開(kāi)這個(gè)大門(mén)的時(shí)候,在我踏入這個(gè)大門(mén)的時(shí)候,我被它精彩的'內(nèi)容吸引住了。天長(zhǎng)日久,它就成了我生命中不可缺少的一部分。
書(shū)與我一起成長(zhǎng)。記得我3、4歲時(shí),我愛(ài)看漫畫(huà)和連環(huán)畫(huà);再長(zhǎng)大些,我就看童話、寓言;7、8歲時(shí),我就開(kāi)始看小短文了;現(xiàn)在,青少年版讀物、古典著作走進(jìn)了我的生活。有時(shí),我還會(huì)看古文,饒有興趣的背古文、古詩(shī),今年暑假,我還讀了全部的《封神演義》。讀書(shū)時(shí),時(shí)間走得總是那么快,在書(shū)的海洋中,我就得自己像一條魚(yú),在盡情的游來(lái)游去。
我如饑似渴地讀著書(shū),一本本生動(dòng)有趣的書(shū)讓我廢寢忘食:《假如給我三天光明》讓我懂得了身殘志不殘的精神,海倫·凱勒是我的榜樣;《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我明白人活著要有志氣;《少年周恩來(lái)》讓我知道了要做一個(gè)全方面發(fā)展的人,要立志為祖國(guó)的明天努力學(xué)習(xí)……眾多故事中主人公的命運(yùn)也深深感染著我:當(dāng)我看到賣火柴的小女孩凍死在街頭時(shí),我會(huì)黯然傷神,珠淚滾落;當(dāng)我看到丑小鴨終于變成天鵝時(shí),我會(huì)為它高興,每時(shí)每刻都會(huì)編想丑小鴨的美好生活;當(dāng)我看到小鹿斑比漸漸成長(zhǎng),我會(huì)替它自豪,同時(shí)為人類的兇殘而感到憤恨。
書(shū),不僅能讓我們?cè)鲩L(zhǎng)智慧,還能陶冶情操,哺育靈魂,還能讓我們和作者一起歡笑,一起興奮,一起難過(guò),一起流淚,一起品味人生。
我愛(ài)讀書(shū)!因?yàn)槲蚁嘈胚@句話:“記住,你們是吃飯長(zhǎng)大的,也是讀書(shū)長(zhǎng)大的!”
我的親密伙伴作文3
我有一個(gè)既漂亮又喜歡樂(lè)于助人的好伙伴,她的名字叫胡馨月。
她有一頭烏黑亮麗的秀發(fā),總是梳著一個(gè)高馬尾;她有一張紅潤(rùn)潤(rùn)的臉蛋,好像一個(gè)紅通通的大蘋(píng)果;彎彎的眉毛下,有一雙明亮的大眼睛,好像天空中閃閃發(fā)光的星星;她有一個(gè)高鼻梁,尖尖的鼻子下面有一張櫻桃小嘴,說(shuō)起話來(lái)就像唱歌一樣動(dòng)聽(tīng)。
上一年級(jí)的時(shí)候,我們倆是同桌。記得有一次上美術(shù)課,我忘記帶水彩筆,我特別的著急,心里在想:我沒(méi)帶水彩筆,我該怎樣才能完成這節(jié)課的畫(huà)呢?就在這時(shí),胡馨月輕聲細(xì)語(yǔ)地問(wèn)我:“趙梓涵,你是忘記帶水彩筆了嗎?”我說(shuō):“是的,我忘記今天有美術(shù)課,所以沒(méi)帶。”胡馨月連忙說(shuō)道:“沒(méi)關(guān)系,你用我的就可以,我們一起用吧!”我說(shuō):“太好了,謝謝你!”有了胡馨月借給我的`水彩筆,我完美地完成了這節(jié)課的任務(wù)。
這次國(guó)慶節(jié),我出去玩的時(shí)候不小心把膝蓋劃傷了。上學(xué)之后,我受傷的事被胡馨月知道了,她滿臉心疼地問(wèn)我:“你好點(diǎn)了嗎?還疼不疼?”我看到她的眼睛都紅了,我連忙說(shuō):“我沒(méi)事,現(xiàn)在一點(diǎn)也不疼了,你放心吧!”這幾天她一直悶悶不樂(lè)的,也不怎么說(shuō)話。我知道她還在擔(dān)心我的傷。我說(shuō):“胡馨月,你看,我的膝蓋已經(jīng)好了!蔽野严ドw給她看,她的臉上露出了燦爛的笑容。興奮的跟我說(shuō):“太好了,你的傷終于好了,我們可以一起玩了!
這就是我漂亮又樂(lè)于助人的好伙伴,我怎么能忘得了她對(duì)我的幫助和關(guān)心呢!
我的親密伙伴作文4
莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò),書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。我覺(jué)得這句話說(shuō)得一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò)。
我很小的時(shí)候,媽媽就陪我一起看書(shū)。那些書(shū)是布滿圖畫(huà)和拼音的世界。那時(shí)媽媽一邊指著書(shū)上碩大的方塊字,一邊對(duì)我說(shuō):“這是蘋(píng)果,那是小汽車,蘋(píng)果是甜的,小汽車能行駛……”我驚訝于書(shū)的奇妙。
稍大了點(diǎn)的'我,就會(huì)滿書(shū)店找書(shū)看了。那時(shí)我主要看童話和寓言。漸漸地,我不再滿足于童話世界,看起了中外小說(shuō),向更高的文學(xué)天地發(fā)展:《岳飛傳》中,岳飛等人英勇抗金的氣概令我敬佩;《老殘游記》中,老殘?jiān)朴嗡姆剑?jiàn)當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗令我不解;《駱駝祥子》中,祥子的悲慘遭遇令我傷心……
書(shū),不僅給我樂(lè)趣和知識(shí),還給我做人的道理。
記得一個(gè)天氣晴朗的星期天,媽媽帶我出去玩。我們經(jīng)過(guò)陽(yáng)和書(shū)店時(shí),我被店內(nèi)的玩具柜吸引住了。我看到有一個(gè)名為“孔明鎖”的智力玩具,對(duì)它很感興趣,就央求媽媽買(mǎi)一個(gè),媽媽答應(yīng)了。回到家,我就把“孔明鎖”的包裝拆開(kāi),草草地看了看說(shuō)明書(shū),原來(lái)它是拼拆式智力玩具。我開(kāi)始拼“孔明鎖”,拼呀呀,拼呀拼,拼地汗不直流,怎么也拼不起來(lái),就想放棄了。可我突然想起《鋼鐵是怎樣煉成的》中主人公保爾·柯察金堅(jiān)強(qiáng)克服了很多困難的故事,頓時(shí)信心倍增,終于把“孔明鎖”拼好了。
書(shū),真是我親密的伙伴!它告訴了我一個(gè)做人的道理:堅(jiān)強(qiáng)才能成功,堅(jiān)持下去才是勝利!
我的親密伙伴作文5
我有很多很多的好朋友,但是我最親密的伙伴是幼兒園相識(shí)的一個(gè)女孩子。我叫她優(yōu)優(yōu)。我倆相識(shí)5年了,再看看我們的年紀(jì)這也算是我的“老朋友”了吧。我們這對(duì)老友經(jīng)常相聚在一起學(xué)習(xí)和玩耍,下面讓我來(lái)介紹我這個(gè)親密的小老友吧。
悠悠有一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),額頭上留著整齊的劉海。尤其是她的那雙大眼睛忽閃忽閃的,像是會(huì)說(shuō)話一樣。她的個(gè)子高高的,瘦瘦的,如同小仙女下凡一樣,特別漂亮。她性格活潑開(kāi)朗,每天都笑瞇瞇的,大家都很喜歡她。我和她在幼兒園度過(guò)了3年的美好時(shí)光,除了父母就她陪我的時(shí)間最長(zhǎng)了,她就像我的姐姐一樣照顧我。悠悠喜歡樂(lè)于助人,無(wú)論當(dāng)我遇到任何困難,她總能想到辦法立馬幫我解決。說(shuō)到這,我要告訴大家的是她的成績(jī)非常優(yōu)秀,也經(jīng)常樂(lè)于助人呢!她還是我學(xué)習(xí)的榜樣。有時(shí)候我不開(kāi)心,她會(huì)分享有趣的事兒逗我開(kāi)心。這樣,我的心情就會(huì)好很多,然后一起我倆開(kāi)心地笑著玩著鬧著。和她一起相處,總是這樣無(wú)憂無(wú)慮,心情愉悅。我們出去玩時(shí),她會(huì)問(wèn)我渴不渴?帶齊東西了沒(méi)有?我們還會(huì)一起分享珍愛(ài)的零食。雖然她還比我小幾個(gè)月,但是卻像姐姐一樣照顧我,她不僅是我最親密的`伙伴,更像是我最親近的家人。
在學(xué)習(xí)上,我們互相學(xué)習(xí);在生活上,我們互幫互助;在心里,我們互相惦記著對(duì)方。我們像一顆雙子星,互相照亮,共赴人生的旅途;又像黑暗中的燈塔,互相指引,奔向黎明的曙光。感謝我最親密的伙伴讓我成為了更好的我,陪伴我,讓我在人生的路上不孤單!
我的親密伙伴作文6
書(shū)籍是知識(shí)的寶庫(kù),它給人類帶來(lái)了許多知識(shí);書(shū)是智慧的鑰匙.使愚者也變得聰明伶俐。正是書(shū)籍,使我不斷地充實(shí)自己,并成為我人生的向?qū)А?/p>
很小時(shí)候,晚上睡覺(jué)前媽媽總是給我講很多的故事,我每次都要聽(tīng)上三四遍才肯罷休,后來(lái),我才知道原來(lái)書(shū)里面藏著如此又多又美的童話,再后來(lái),我又知道原來(lái)書(shū)里面不僅有好聽(tīng)的故事還有好多好多的知識(shí)。
休息天,做完作業(yè),我經(jīng)常陶醉在《作文大王》和《童年》中,多么扣人心弦的故事。∥乙粫(huì)兒和小朋友一起捉蝴蝶;一會(huì)兒跟阿遼沙一起學(xué)習(xí)。從《鋼鐵是怎樣煉成的》到《世界名人各種故事》讓我感受到人生是那么美好。漫畫(huà)《三毛流浪記》的.主人公“三毛”店鋪體會(huì)到今天的幸福生活來(lái)之不易!
慢慢地我12歲了,我的興趣轉(zhuǎn)向科學(xué)讀物,從我看到的第一本書(shū)《十萬(wàn)個(gè)為什么》中,我解開(kāi)了心中許多問(wèn)號(hào),見(jiàn)面禮識(shí)到了許多有趣的知識(shí),領(lǐng)悟到如果要增長(zhǎng)知識(shí),必須有一顆勤學(xué)的心。
是呀,博覽群書(shū)能使人更聰明,知識(shí)更加豐富,我們的生活中如果沒(méi)有書(shū),就會(huì)變得枯燥乏問(wèn)。俗話說(shuō)得好:人是鐵,飯是鋼,一頓不吃餓得慌。所以,我應(yīng)當(dāng)更虛心地學(xué)習(xí)。書(shū)是一個(gè)美妙,絢麗多彩的百花園。我可以在那盡情地暢游,悠閑地散步,這真是有一種享受!我愛(ài)書(shū),它們是我親密的伙伴!
我的親密伙伴作文7
我有一個(gè)親密的小伙伴是一只小巧玲瓏的小鬧鐘,它的外形是一座小房子,小猴一家人幸福地住在這座房子里。銀色的屋頂、深褐色的墻壁,非常好看。白色的圓圓的表盤(pán)是它的門(mén),猴爸爸和猴媽媽坐在門(mén)口,好像在等小猴回家,而小猴卻躲在房子下面蕩秋千。小猴會(huì)隨著秋千的節(jié)拍,悠閑地蕩著秋千。屋子里還住著一只白鴿,平時(shí),它會(huì)乖乖地呆在家里,當(dāng)它一聽(tīng)到“丁零零”的鈴聲,它就會(huì)跳出來(lái),隨著鈴聲跳舞。
這鐘的功能也很奇特。除了能看時(shí)間外,鐘還有一個(gè)黃色的指針,可以根據(jù)自己的需要定時(shí)。它還配有語(yǔ)音功能,一到晚上8點(diǎn)30分,它便親切地告訴我小主人,該睡覺(jué)了。當(dāng)早上6點(diǎn)10分時(shí),它又親切地叫我:“小主人,該起床了。”這是多么聰明的“小伙伴”呀!這么一個(gè)平易近人煩人“小伙伴”飯量卻是極小的,只需要兩節(jié)七號(hào)的電池。
這小小的鬧鐘不僅會(huì)準(zhǔn)時(shí)發(fā)出聲音來(lái)提醒我,而且只要一按它頭上的小圓點(diǎn),它便會(huì)顯示出時(shí)間和日期。這款鬧鐘已經(jīng)有許許多多的人買(mǎi)了。它質(zhì)量好,不容易壞,這么好的鬧鐘,既便宜又實(shí)惠,我覺(jué)得它是一個(gè)很好的物品,我非常的喜歡它!因?yàn)樗俏覈?yán)厲的.老師,時(shí)時(shí)刻刻提醒我做最好的自己,又是默默支持我的好伙伴,它是我的良師益友,是我最忠實(shí)的支持者。
我的親密伙伴作文8
13年的歲月任它流去,可以說(shuō)走過(guò)了多少春夏秋冬,又錯(cuò)過(guò)了多少鮮花盛開(kāi)、綠草如茵的景象,驀然回首,卻發(fā)現(xiàn)陪我走了13年的伙伴,竟然是你一一書(shū)籍。
我與書(shū)結(jié)下了濃厚的友誼是在我5歲時(shí),夜在一輪皎月下逝去了,黎明時(shí)分,降下了初霜,萬(wàn)物白茫茫的,但是水洼沒(méi)有上凍。朝陽(yáng)冉冉升起,照射片刻,湛藍(lán)的天空,飄著幾朵潔白的云。仰望窗外,想起了當(dāng)年,我總會(huì)讀一些童話、寓言,那些短小而精悍的'文筆浮現(xiàn)在眼前,是那樣的百讀不厭,稍稍長(zhǎng)大了些,又迷上了《大自然的日歷》,普里什文的筆下,一切都閃著詩(shī)的光芒,猶如芳草擎著露珠、晶瑩生輝。最不起眼的一片小小山楊樹(shù)葉,也有它自己的生活。
上了小學(xué),又對(duì)《楊家將》回味無(wú)窮,這本書(shū)講述了楊家?guī)状吮<倚l(wèi)國(guó)的感人事跡,楊門(mén)女將也是奮勇?tīng)?zhēng)先,毫不畏懼、精湛的武藝!個(gè)個(gè)都像猛虎下山,萬(wàn)人敵!那些耳熟能詳?shù)墓适铝钗覐臅?shū)的海洋里拔不出頭來(lái),數(shù)百年來(lái),楊家將抗擊遼和西夏的故事一直在民間廣為流傳,楊家為國(guó)捐軀赴難,舍己為國(guó)。書(shū)你陪伴著我,不離不棄在我身邊,你是我名副其實(shí)的伙伴。
逐漸成了一名中學(xué)生,理解能力有所提高,漸漸地讀起了《紅樓夢(mèng)》。那是一本凄慘的書(shū),也是文采飛揚(yáng)的故事。 度龂(guó)演義》那是一本重義氣、重感情,不求同年同月同日生,但求同年同月同日死兄弟豪邁的故事!每一本書(shū)有他的奧妙,有他的精彩,書(shū)啊!盡管有緊鑼密鼓的學(xué)習(xí),我也不會(huì)丟棄與你,因?yàn)槟闶俏易钣H密的伙伴!
書(shū)籍,你是我最親密無(wú)間的伙伴,你伴我成長(zhǎng),讓我游覽書(shū)無(wú)邊無(wú)際的海洋;锇榘!你滋養(yǎng)我心。
我的親密伙伴作文9
嘻嘻!我媽媽又送了我三位新伙伴——三條淘氣可愛(ài)的小金魚(yú),我非常喜歡它們,每天放學(xué)回家都要給它們喂上充足的食物,然后等待它們吃的心滿意足我才依依不舍地離開(kāi)。
一進(jìn)家門(mén),客廳中的魚(yú)缸里,它們就像紅、黃、黑三個(gè)小斑點(diǎn),走近魚(yú)缸仔細(xì)瞧:紅色的“珍妮”的腹部有些銀灰色,眼睛也特別。欢谏摹按箢^仔”就不一樣了,它的兩只眼睛向左右兩邊突出,好像兩個(gè)小水泡,有趣極了!黃色的“大熊”就沒(méi)有什么吸引人的地方,但是它的胃口特別大,我放五粒食物它要吃三粒!真厲害!
這是一群膽小的`金魚(yú),每當(dāng)附近有人走過(guò)或是有一點(diǎn)兒聲響,它們就開(kāi)始在缸內(nèi)四處亂竄,直到它們認(rèn)為安全為止。每次給它們喂食時(shí)是最有趣的,“大熊”總能最先憑自己驚人的視力和敏銳的嗅覺(jué)“先發(fā)制人”,找到食物狼吞虎咽地吃了下去。珍妮只能用那小小的眼睛委屈地望著我,好像在說(shuō):“天啊,我只能吃到小小的一粒,多可憐!嗚嗚嗚……”唉,我也沒(méi)有辦法,誰(shuí)讓大熊太貪吃了呢?
記得有一次我來(lái)看它們,只有大頭仔在游著,珍妮和大熊一動(dòng)也不動(dòng)地呆在水里,我把手伸進(jìn)去摸了摸它們兩個(gè),可還是一動(dòng)不動(dòng)。我可有點(diǎn)害怕:它們不會(huì)死了吧?我急忙把五粒魚(yú)餌放在水中。嘿,這招可真管用,珍妮和大熊一定是餓極了,和大頭仔一起“蜂擁而上”爭(zhēng)著搶食物?粗鼈兡歉必澇曰顫姷臉幼樱野蛋档匦α耍赫媸且蝗嚎蓯(ài)的家伙!
這就是我的伙伴們,我生活中必不可少的朋友,雖然大頭仔已經(jīng)離我而去了,但我還是非常懷念它,我再也不想失去珍妮和大熊了,我一定要全心全意地照顧好它們了。
我的親密伙伴作文10
我是個(gè)多才多藝的女孩,喜歡彈鋼琴,畫(huà)畫(huà),跳舞。但我最喜愛(ài)的一件事仍是讀書(shū)。
書(shū)是我的好朋友,它陪我度過(guò)了美好的童年時(shí)光。在我呀呀學(xué)語(yǔ)時(shí),媽媽就捧著書(shū)教我認(rèn)識(shí)書(shū)上的圖片,我被書(shū)上五顏六色的圖片所吸引,從此我走進(jìn)了絢麗多彩,書(shū)香四溢的世界。
記得當(dāng)我二三歲時(shí),每當(dāng)夜晚來(lái)臨,在柔和的燈光下,我依偎在媽媽溫暖的懷抱里,靜靜的聆聽(tīng)著,我記住了美麗白雪公主,記住了小紅帽,,記住了賣火柴的小女孩,還有一千零一夜的故事等等,這些經(jīng)典的童話想磁鐵般深深的吸引著我,就這樣我愛(ài)上了讀書(shū)。
隨著年齡的增長(zhǎng),媽媽給我買(mǎi)的書(shū)越來(lái)越多,我的書(shū)櫥里擺滿了各類書(shū)籍,我已不滿足簡(jiǎn)短的童話故事,從那時(shí)起,媽媽試著給我講文學(xué)著作,我清楚的記得媽媽給我讀的第一本小說(shuō)是《魯濱遜漂流記》,我被魯濱遜不畏艱難,在絕境中求生的精神鼓舞著,之后在我的強(qiáng)烈要求下,媽媽又給我讀了《夏洛的網(wǎng)》《精靈鼠小弟》《吹小號(hào)的天鵝》等,我為夏洛和威爾伯的友誼感動(dòng),為斯圖爾特的冒險(xiǎn)精神而拍手,更為路易斯一步一個(gè)腳印去追求理想而振奮。
上小學(xué)后,我的讀書(shū)量在不斷擴(kuò)大,更值得高興的是我可以自己讀書(shū)了,就這樣,我陸續(xù)的讀了《法布爾昆蟲(chóng)記》《窗邊的`小豆豆》《彼得兔的故事》《神奇校車》等,近期,在語(yǔ)文老師的引領(lǐng)下,我又拜讀了沈石溪的《狼王夢(mèng)》,曹文軒的《草房子》《青銅葵花》,還有國(guó)際大獎(jiǎng)小說(shuō)系列,這些文學(xué)著作給我留下了美好的記憶,故事中的許多情節(jié)我至今仍清楚的記得。我感覺(jué)我就像一只勤勞的小蜜蜂在書(shū)的花園里采集花蜜,我是多么的幸福,快樂(lè)!
高爾基說(shuō)過(guò),“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯”,同學(xué)們,讓我們?cè)跁?shū)的海洋里盡情的遨游吧。
我的親密伙伴作文11
我在花鳥(niǎo)市場(chǎng)看見(jiàn)了一只小倉(cāng)鼠,它小巧玲瓏,毛茸茸的,像只小老鼠。它在籠子里竄上竄下的,十分逗人喜愛(ài),于是我就買(mǎi)了一只帶回家飼養(yǎng)。
小 倉(cāng)鼠活潑好動(dòng)。它常常在籠子里來(lái)回跑動(dòng),沒(méi)有一下安靜的。它特別喜歡玩轉(zhuǎn)輪,常常跑到它心愛(ài)的“跑步機(jī)”——轉(zhuǎn)輪上練習(xí)跑步。你看,它抬著頭,挺著胸,邁 著四只有力的小腿,不停地奔跑著,多像一個(gè)專業(yè)的運(yùn)動(dòng)員呀。它這樣跑跑停停,停停跑跑,似乎永遠(yuǎn)不知疲倦。它高興的時(shí)候像個(gè)雜技演員,玩起了飛檐走壁的絕 技,它用小小的爪子鉤著籠子的鐵線,熟練地爬到“墻壁”上、“房頂”上,竄上竄下,那敏捷的身手,還真像電影里的“小蜘蛛俠”呢。有時(shí)它不小心從“房頂” 上掉了下來(lái),被撞疼了,摔疼了也不哭。
小倉(cāng)鼠玩累了,就把鋪在籠子里的'紙屑撕成一條一條的,然后把自己嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地裹在紙屑里,不一會(huì)兒,就進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)了。
小 倉(cāng)鼠的食物一點(diǎn)也不奢侈。一點(diǎn)兒小米、蘋(píng)果屑、胡蘿卜就是它的美味佳肴。它特別能吃,剛倒下的一瓢小米不一會(huì)兒就被它消滅光了?伤鼪](méi)把食物吞到肚子里, 瞧,它臉蛋兩邊的腮幫兒上已經(jīng)鼓得像小湯圓了。原來(lái)它腮幫兩邊各有一個(gè)食囊,不一會(huì)兒,它又把食囊里的食物吐出來(lái),再細(xì)嚼慢咽,好好品嘗,真是有趣極了。
多么活潑可愛(ài)的小倉(cāng)鼠啊,它已經(jīng)成了我親密的小伙伴了。
我的親密伙伴作文12
書(shū),在我看來(lái),它就像是身邊一位親密的伙伴。曾記得有位名人說(shuō)過(guò):書(shū)是知識(shí)的源泉。是啊,一本好書(shū)會(huì)使我們受益匪淺。
我非常愛(ài)看書(shū),從小時(shí)候的漫畫(huà)書(shū)到現(xiàn)在的世界名著,只要一看上自己喜愛(ài)的書(shū),我便癡迷到了“忘我”的境界,仿佛與科學(xué)家們?nèi)ツ蠘O探險(xiǎn),仿佛和吹牛大王一起去領(lǐng)略奇異景象。
每天晚上寫(xiě)完作業(yè)后,我都會(huì)看一會(huì)兒書(shū)再去睡覺(jué),媽媽催我睡覺(jué),一催再催,直到她揚(yáng)言要沒(méi)收我的'書(shū),我才依依不舍地放下書(shū)去睡覺(jué)。記得有一次,我看書(shū)看到很晚了,媽媽催促道:“該去睡了!倍仪『每吹搅恕度龂(guó)演義》中“空城計(jì)”那一段,正為諸葛亮擔(dān)心著呢,怎能舍得放手?在媽媽不厭其煩的“嘮叨”下,我無(wú)可奈何地鉆進(jìn)被窩里。可心里卻仍在惦記司馬懿是否會(huì)識(shí)破諸葛亮的空城計(jì)?我輾轉(zhuǎn)反側(cè),實(shí)在忍不住了,悄悄地把書(shū)拿進(jìn)被窩,打開(kāi)手電,津津有味地看完了那一段,我終于松了口氣,被諸葛亮的神機(jī)妙算深深折服。
記得還有一次,我和幾個(gè)伙伴調(diào)皮,玩起了“驚險(xiǎn)”游戲,一個(gè)伙伴點(diǎn)燃了一堆干柴。突然刮了一陣風(fēng),火借著風(fēng)力越來(lái)越大,我們頓時(shí)慌了。周圍沒(méi)有水,我突然想起書(shū)中寫(xiě)過(guò),如果失火,可用沙子或泥土滅火。正好我們旁邊有一大堆施工沙子,我急忙招呼大家把沙子揚(yáng)到火堆上,就這樣,大家你一把我一把將沙子揚(yáng)到火苗上,經(jīng)過(guò)幾個(gè)來(lái)回,火終于被我們撲滅了。
我最親密的伙伴——書(shū),它給我的生活帶來(lái)了樂(lè)趣,也給我的學(xué)習(xí)帶來(lái)了動(dòng)力,更給我?guī)?lái)了意想不到的收獲,它讓我懂得與書(shū)相伴的日子幸福而充實(shí),讓我如此癡迷它,書(shū)是打開(kāi)知識(shí)大門(mén)的鑰匙,也是一條永遠(yuǎn)流淌不息的小河。
我的親密伙伴作文13
我有一個(gè)多才多藝、非常親密的小伙伴。他是快樂(lè)的化身,每天給我講故事、畫(huà)漫畫(huà)、玩趣味游戲,帶給我歡聲笑語(yǔ);他還是智慧的化身,孜孜不倦的幫我學(xué)習(xí)、教我做人、開(kāi)拓視野,帶給我受益終身的知識(shí)。和他相處兩年多來(lái),我這個(gè)曾經(jīng)“三日打魚(yú),兩日曬網(wǎng)”的學(xué)生懂得了“持之以恒、金石可鏤”,我這個(gè)“悠哉游哉”的孩子懂得了在知識(shí)的海洋里“四處奔走”。說(shuō)了這么多,他究竟是誰(shuí)呢,你們猜不到吧——他就是《小學(xué)生拼音報(bào)》。
我與小學(xué)生拼音報(bào)是在二0一一年的秋天認(rèn)識(shí)的,在老師的推薦下,我訂閱了拼音報(bào)。剛拿到報(bào)紙我就被拼音報(bào)上的內(nèi)容深深地吸引了,它分為幾個(gè)版塊,有輔導(dǎo)學(xué)習(xí)的,有普及百科知識(shí)的',還有漫畫(huà),笑話,給我們?cè)鎏砹撕芏嚅喿x樂(lè)趣,十分貼近我們的學(xué)習(xí)生活。通過(guò)看漫畫(huà),我學(xué)習(xí)了許多成語(yǔ)的出處、意義和使用方法;在“讀寫(xiě)金手指”中,有一些小作者寫(xiě)的文章,從這些文章中我學(xué)到了一些寫(xiě)作方法:正面描寫(xiě)、側(cè)面描寫(xiě)、人物描寫(xiě)、景物描寫(xiě)在“口語(yǔ)交際”中我學(xué)會(huì)了說(shuō)話的藝術(shù)性,如《學(xué)習(xí)道歉》中,我知道道歉要有禮貌,態(tài)度要誠(chéng)懇,要真誠(chéng)的講清楚原因,這樣才能得到別人的諒解;在“奇思妙想”中,我給思緒插上飛翔的翅膀,任他在奇幻的夢(mèng)想世界中遨游。
拼音報(bào)的好處在我的學(xué)習(xí)生活中說(shuō)也說(shuō)不完。朋友們,聽(tīng)了我這一番話,你們覺(jué)得它好嗎?那就趕緊和他交朋友吧。
我的親密伙伴作文14
世界因?yàn)橛辛斯饷鞫利,萬(wàn)物也因?yàn)橛辛斯饷鞫猩,如果沒(méi)有光明,世界將會(huì)變成漆黑一片。
每當(dāng)夜幕降臨,是燈給予了我們幾縷光芒。它的光雖然微不足道,但是它卻用光明點(diǎn)亮一切。我就有這么一盞臺(tái)燈,在黑暗中給我?guī)?lái)光亮。
臺(tái)燈的燈罩是花朵型的,燈罩由三片玻璃組成。燈泡有三種形狀:一種圓形、一種心形、還有一種花形。燈柱是一根很堅(jiān)固,又很細(xì)長(zhǎng)的管子合成的。燈座很大,翠綠和淺青的顏色夾雜在一起,上面點(diǎn)綴著粉紅色,構(gòu)成了一塊別有風(fēng)趣的美麗草地。
草地上,靠著燈柱,有一只精致而小巧的鬧鐘,鬧鐘上是一副春暖花開(kāi)圖。畫(huà)里,玫瑰花爭(zhēng)奇斗艷地開(kāi)放著;君子蘭高貴優(yōu)雅;牡丹顯出一身富貴之氣。里面還有三位指針兄弟:大兄弟時(shí)針身體胖胖的.,走起路來(lái)一點(diǎn)也不利索,等分針走一圈,它才極不情愿地磨磨蹭蹭走上一小格,唉!看著真是急人。二兄弟分針可是幾個(gè)兄弟中最悠閑的一個(gè)了,時(shí)不時(shí)散散步,溜溜小曲兒,身材保持得也不錯(cuò)。三兄弟秒針,唉!真不忍心再說(shuō)下去,它因?yàn)椴煌_\(yùn)動(dòng),已經(jīng)變得骨瘦如柴,身子又細(xì)小又纖長(zhǎng),真夠勤奮!
我每天放學(xué)回家,那明亮的燈光就會(huì)陪伴我做作業(yè),那滴答滴答的鐘聲時(shí)刻提醒我珍惜每一分,每一秒。這就是我最親密的伙伴——臺(tái)燈。
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