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(實(shí)用)小學(xué)生的生活作文4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的小學(xué)生的生活作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學(xué)生的生活作文 篇1
我獨(dú)自漫步在街道上,望著來來往往的行人和熙熙攘攘的街道。忽然幾個(gè)五彩繽紛的泡泡映入我的眼簾,它們?cè)诤挽愕年柟庀掠吵雒利惖钠呱。我不禁想起了自己在母校度過的六個(gè)春夏秋冬,不禁想起了那七彩的小學(xué)生活......
紅
紅色,熱情奔放的陽光少年。我還記得那次集體舞比賽,由于我們的精心排練,而且老師給我們做了大量的思想工作,讓我們男女生之間消除矛盾,拋開雜念。我們終于得到了一張凝聚著老師和同學(xué)們汗水的獎(jiǎng)狀。那一刻,同學(xué)們歡呼雀躍,紅色的`激情映滿了臉龐。
橙
橙色,最和諧,明麗的色彩。就像橙色一樣,從一(1)班直到六(1)班,我們的班級(jí)一直保持著和諧。同學(xué)之間玩歸玩,鬧歸鬧,還是和諧最重要。偶爾的小摩擦,小別扭,更增進(jìn)了日后同學(xué)之間的團(tuán)結(jié),友誼。
黃
黃色,代表進(jìn)取,決心與信心。一個(gè)班級(jí),一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí),當(dāng)然要有進(jìn)取的決心。無論是三年級(jí)或六年級(jí)著兩個(gè)小學(xué)中重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn),同學(xué)們都以百分之百的決心去對(duì)待,使得班級(jí)這個(gè)大家庭迸發(fā)著勃勃的朝氣。
綠
綠色,生機(jī),活力,朝氣的代名詞,它與快樂的童年,好動(dòng)的我們是分不開的。同學(xué)們無論在怎樣的天氣,都會(huì)變著法兒的玩。晴天,在空曠的操場(chǎng)上跳皮筋,打沙包。雨天,撐著傘格斗,別有一番滋味。雪天,滑雪,堆雪人,自然又是少不了的娛樂。歡聲笑語從不中斷地回蕩在操場(chǎng)上空。
青
青色,希望的種子在這里發(fā)芽。如今,已是小學(xué)最后一學(xué)期了,每個(gè)同學(xué)心里都憋著一股勁兒,希望自己能夠進(jìn)入夢(mèng)寐以求的中學(xué)。自然,少不了激烈的競(jìng)爭(zhēng)。和同學(xué)們比賽,看誰作業(yè)寫得快。每次不寫到手腕酸痛,絕不停歇,這種競(jìng)爭(zhēng)讓人精神振奮,更讓人快樂。
藍(lán)
藍(lán)色,憂郁的眼神中透露著哀傷。還記得三年級(jí)時(shí),我的兩個(gè)好朋友:吉慶,何苗轉(zhuǎn)學(xué)走了。我失望不已,可最終還是戀戀不舍地同她們告別了。
紫
紫色,沉重,苦澀。記得多次"六。一"節(jié)匯演,體操比賽,我們都輸給了其他班。那時(shí),我們的心情是紫色的。但是,正因?yàn)橛辛耸,才有成功,我們不怕失敗,要從苦澀中體會(huì)過程,享受過程。
猛地,覺得臉頰涼絲絲的,原來,是一個(gè)泡泡碰到我的臉上。我用手輕舉著泡泡,那七色的光正是我豐富多彩的小學(xué)生活呀!想著想著,我不禁走到一群小孩子中間,同他們吹起泡泡來。真希望這七彩的泡泡能留住時(shí)間,讓我再看看這一草一木;真希望它能倒流時(shí)間,讓我再體味體味老師的慈愛,同學(xué)的關(guān)懷:真希望它能改變時(shí)間,讓我永遠(yuǎn)留在母校!
小學(xué)生的生活作文 篇2
酸、甜、苦、辣、咸是人生五味。在我們成長(zhǎng)路上,無時(shí)不刻地體會(huì)著這人生五味,下面我給大家講述一下在我成長(zhǎng)路上最難忘的事吧!
記得那是一個(gè)陽光明媚、天氣晴朗的一天。
老師讓我們自己安安靜靜的寫數(shù)學(xué)作業(yè),并囑咐我們說:“要認(rèn)真寫,不要胡寫八寫的!蔽业靡庋笱蟮恼f:“放心吧老師,這些題我都會(huì),一定會(huì)全對(duì)的”,說完,我就低下頭在那認(rèn)真寫作業(yè)了。
一開始心里很是激動(dòng),覺得,這些題很簡(jiǎn)單所以就很有動(dòng)力,可是后來我被一道題給困惑住了,我心想:“這下可完了在老師和同學(xué)面前可丟老打人了。不行我不能放棄,不能讓老師失望。”我又拿起筆在本子上算了起來,算啊算啊,時(shí)間一分一秒地過去了我還沒有得出答案。這時(shí)迎面走來了我的.好同學(xué)王某某同學(xué),他說:“不會(huì)了吧,我來教你吧!闭f完他拿起筆來彎下腰認(rèn)真的給我講了起來,一開始我心里有一些酸酸地不好意思的感覺,不過后來就沒有這種感覺了。
經(jīng)過這一次,我知道了人不可以吹牛皮說大話,要明白謙虛才能使人進(jìn)步。正是這一次經(jīng)歷,讓我體會(huì)到了人生路上的酸的味道!
小學(xué)生的生活作文 篇3
時(shí)間總是匆匆,然而歲月還在依舊,變得是容顏,不變的是當(dāng)年刻苦求學(xué)的回憶。六年了,六年的風(fēng)風(fēng)雨雨過去了,轉(zhuǎn)眼間,我們將要離開這里。去迎接一個(gè)又美好的學(xué)堂——那就是初中。還要加入共青團(tuán)。我是多么舍不得這里的一切啊,一蟲一鳥,一花一木,都對(duì)我有著深深的`感情。
忘不了,我剛來求學(xué)時(shí),這里的一切讓我感覺到一種恐怖,我不知道里面會(huì)有什么,我很害怕,甚至想哭出聲來。媽媽對(duì)我說:“孩子,不要怕,有媽媽陪著你,這里將是你人生的一個(gè)起點(diǎn)!蔽也恢缷寢屧谡f什么,也聽不懂他說的到底是怎樣的意思。但是我看到許多男孩子和女孩子都進(jìn)了進(jìn)去,我身為一個(gè)男子漢,豈有不進(jìn)之理。我勇敢地跑了進(jìn)去。我也逐漸適應(yīng)了這種學(xué)習(xí)環(huán)境。
忘不了,犯錯(cuò)時(shí),老師您那慈祥的目光反而沒有批評(píng)我,還說,人難免會(huì)犯一些錯(cuò)誤,只要你改正,就非常了不起了。只有肯努力向前,一切的困難都會(huì)迎刃而解。
忘不了,和同學(xué)發(fā)生矛盾時(shí),您是怎樣勸和我們的,而且我和他的關(guān)系還越來越好,成了最知心的好朋友。我們感謝您,老師。
我是班里一個(gè)內(nèi)向的男孩子,讀書的聲音很小,回答問題時(shí)的聲音也很小。特別是給您背誦的時(shí)候,明明我已經(jīng)會(huì)背了,可是卻遲遲不肯上講臺(tái),有時(shí)鼓起勇氣去一下,腿還在不停的抖,還很緊張。是您的努力,才讓我開朗了許多。
我感謝您,老師,是您給了我花樣的年華,感謝你,母校,是你給了我一個(gè)難忘的小學(xué)生活。
小學(xué)生的生活作文 篇4
生活是一片海,在茫茫之中尋覓真諦;生活是一張紙,在空白之中書寫色彩;生活更是一臺(tái)相機(jī),一個(gè)個(gè)鏡頭記錄著我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
那是在去年的一個(gè)暑假,社區(qū)居委會(huì)組織學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐,我興沖沖的裝備好,結(jié)果到了那里。一看,哇噻,這么多報(bào)紙啊。該不會(huì)是讓我們賣吧。這時(shí),居委阿姨說:“同學(xué)們,這次任務(wù)是賣報(bào)紙,呵呵,我們小時(shí)候啊經(jīng)常外出買報(bào)紙。讓你們懂的賣報(bào)的艱辛,放暑假了,好好讓你們這些小皇帝小公主鍛煉鍛煉!闭f完,一大堆報(bào)紙峰勇而來。
我們來到公交車車站,那兒的人多。嘿,這報(bào)紙一定賣得出去,我暗自偷笑。膽小的我來到一位叔叔面前,連忙問:“叔叔,買份報(bào)紙吧!笔迨逡荒槗u搖頭說:“你們這些小孩真夠煩。讀書讀不出才來的吧?,真是沒出息!蔽衣犃耍悬c(diǎn)生氣,嘴里嘮叨著:你好死了,切!
過了好長(zhǎng)時(shí)間,我累得大汗淋漓,一張報(bào)紙都沒賣出。我頓時(shí)有點(diǎn)失望了。體會(huì)到賣報(bào)的艱辛了。但是,還要堅(jiān)持下去。
我開始向一位阿姨兜售報(bào)紙,這位阿姨處于好心,便買了一份報(bào)紙,驚訝地問我;小朋友,外面很熱的哦,快點(diǎn)回去吧。阿姨的好心使我感到羞愧。哈哈,終于賣出了第一份報(bào)紙。于是,我冒著酷暑的'天氣,走街串巷……
這次實(shí)踐活動(dòng)讓我懂得賣報(bào)的艱辛勞累也讓我平常到了人生的酸甜苦辣咸,這就是我生活中的一個(gè)小鏡頭。呵呵!
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