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            罰站的作文

            時間:2023-12-29 15:33:39 作文大全 我要投稿

            罰站的作文

              在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的罰站的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

            罰站的作文

            罰站的作文1

              “叮咚叮咚”放學(xué)的鈴聲敲響了,同學(xué)們紛紛背起書包走向走廊,

              我也不例外,正準(zhǔn)備背書包,后面張同學(xué)大聲叫道:“張楚,張楚!幫我排個位子吧!”我就答應(yīng)說:“好的,那我凳子就麻煩你幫我架咯!彼豢诖饝(yīng)了:“好的快去吧!蔽冶称饡透蠋煶鋈チ,她隨后也就過來了。一直走到門口,張同學(xué)把我叫住說:“老師讓你明天罰站!蔽艺f:“為啥?”“因為你座位有垃圾,凳子也沒架!蔽液軕嵟,垃圾是你扔的,凳子也是說好你幫架的`,我被她被欺騙了!可氣的是她對我甩甩頭就走了。

              回到家里,我心里忐忑不安,為這事很擔(dān)心,也沒心思好好吃飯好好寫作業(yè)。被媽媽看出心事來,問我怎么了,我把事情的經(jīng)過告訴了媽媽。她沒罵我,并安慰我說遇到事情不要急慌,坦然接受錯誤。她幫我分析錯誤和做人的道理,聽了媽媽的一番開導(dǎo),我心里沒那么可怕了。罰站并不可怕,可怕的是不講誠信的人。

              第二天,果真被老師點名了,我主動罰站了!經(jīng)過這事我知道自己錯在哪里了,不應(yīng)該自己的事指望別人代勞,但是更應(yīng)該做誠實講信用的人。我以后要吸取教訓(xùn),一定做一個自覺、勤奮的好孩子!

            罰站的作文2

              在我記憶的長河里,有一件事讓我難以忘記,就是我第一次單獨被罰站。

              那一次課間,我跟其他同學(xué)在走廊玩槍戰(zhàn)游戲,可是不小心把一個人絆倒了,老師讓我在外面門口罰站。這時候,我似乎看見媽媽走到我身旁,用嚴(yán)厲的目光盯著我,仿佛想吃了我一樣,老師走過來還跟媽媽說我犯了什么錯。我很害怕,我的眼淚一下子嘩啦啦地留下來,等眼淚沒了,媽媽和老師都不見了!原來這是我的幻覺呀。

              “叮叮!眱(yōu)美的下課鈴打響了,老師讓我回去。回家的路上,我越想越害怕,我仿佛看見一個魔鬼向我沖來,我一下子閃開,前面一大堆魔鬼、僵尸向我沖來。我趕緊往后跑,等停下來了后,全身都是冷汗。

              等我跑回家時,我一下子跑進(jìn)房間,躺在床上,可是怎么也睡不著。我一直想著今天被罰站的事。我聽見了有人在樓梯上走動,正向我房間走來。一打開門,原來是媽媽。媽媽走進(jìn)來對我說:“你今天是不是犯錯啦?”我點點頭。媽媽又說:“老師說你很自責(zé),你別自責(zé)了,誰都會犯錯的`,你今天睡個好覺啊!”

              所以每次看到媽媽笑容滿面的時候,我都會想起這件事。

            罰站的作文3

              不幸的是,因為我沒有交英語試卷,我的老師命令我本周所有的英語課都站在教室的后面,有六個勇敢的人和我在一起。所以在英語課上,教室后面,有相當(dāng)多的七把劍從天山上掉下來,真是壯觀。

              的確,這樣的懲罰不僅傷害感情,還傷害腿腳腰。但是,仔細(xì)想想,就沒什么意思了。

              首先,看那個“帥哥姜”。下課幾分鐘,可能有點涼。他穿上外套。這件衣服太糟糕了。只見在“姜帥”的背后,白色的衣服上寫著兩個醒目的.大字:“天帥,我是江大帥中最帥的!”我還畫了一些奇怪的符號。我要瘋了!這樣的白衣服,太“藝術(shù)”了。

              看看那個“阿聯(lián)”,外貌身材都是以易建聯(lián)命名的。我看到老師在上面講英語試卷,但他平靜地看著作文?粗,我像一條洶涌的河流一樣崇拜他,無邊無際。

              我的目光又轉(zhuǎn)向了英語課代表,終于明白了為什么她的英語成績每次都那么驚人。我看到她時不時盯著黑板,豎起耳朵聽;有時做筆記,有時和老師互動。看到這里,我覺得很慚愧,想到因為罰站而抱怨老師,更加慚愧!

              我又看了看老師。雖然她教的很認(rèn)真,假裝不理我們,但我看得出懲罰我們最傷心的是老師。如果我們不懂,如果我們不一次次惹老師生氣,她怎么忍心叫我們站著罰站?這個時候,我的罪惡感升級了。我好想跑上來說一句“老師,對不起!我錯了……”

              經(jīng)過這次經(jīng)歷,我收獲了很多。我知道我應(yīng)該向誰學(xué)習(xí),我也知道老師的良苦用心。同學(xué)們,趁著青春好時光,奮斗吧!

            罰站的作文4

              今天第五節(jié)上課鈴響了,代課老師微笑地走進(jìn)了教室,可是,同學(xué)們好像沒看見一樣,若無其事地吵鬧著,任憑班干怎么管都無濟(jì)于事。我看著老師生氣的表情,擔(dān)心著,不知接下來該怎么辦?

              老師用棍子猛敲了幾下講臺說:“同學(xué)們,不要吵了,開始上課啦!笨墒峭瑢W(xué)們當(dāng)沒聽見,繼續(xù)吵鬧著。老師又猛敲著桌子大聲地喊著:“如果你們再吵,就罰站。”但是同學(xué)們還是我行我素,足足吵鬧了10幾分鐘。這時老師真的生氣了,緊繃著臉大聲地說:“全班同學(xué)罰站10分!边!這招真靈,同學(xué)們馬上安靜下來,不敢繼續(xù)再吵了,低著頭靜靜地站著。然后老師轉(zhuǎn)過身在黑板上寫了幾個大字:被罰站的心情(感受或體會)。并跟我們說,今天就寫這篇日記,好好反思為什么要這樣吵鬧?同學(xué)們知錯似的靜靜地拿出稿紙把題目抄了下來,然后繼續(xù)站了10分鐘,誰都不敢繼續(xù)再吵。教室里安靜得連我們自己的心跳聲都聽到了。

              時間就這樣一分一秒地過去了,雖然是10分鐘,但感覺還是很漫長的`,老師一會盯著我們看,一會看看掛鐘,最后一分鐘,老師終于笑了,還說:“同學(xué)們還是挺乖的嘛,請坐下!我們大家終于松了一口氣再也不敢吵了,各自安靜地寫日記。

            罰站的作文5

              我被老師罰站了,作為班里最讓老師信賴的我,竟然被老師罰站了,那種滋味讓我久久難忘。

              “是誰負(fù)責(zé)擦瓷磚的,給我上來站著!”老師氣憤地問。

              我心慌起來了,慢吞吞地從座位上走上去。

              “你看,你看!連“二劃頭”都給班級扣分,那我們班不就完了嗎?”老師怒氣沖沖地說。

              我極不情愿地走到黑板前,這是我第一次站黑板,覺得十分丟臉。我面對著大家,把頭低了下來,我知道此時同學(xué)們同情的目光正在呆呆地望著我,有的.在安慰我,也有的在指責(zé)我。我全身的血液在加快地運行,心在“突突突突”跳得厲害。我想起當(dāng)時老師把任務(wù)交給我的時候,我是多么爽快地答應(yīng)了。我又想起現(xiàn)在,給班級扣分,這可是我們班一星期的努力啊。這一分已經(jīng)丟失了,我的心里是多么的矛盾。

              老師還在繼續(xù)嘮嘮叨叨,我的頭已經(jīng)低得不能再低了。這時,我已經(jīng)被老師訓(xùn)斥得面紅耳赤,漸漸地,我開始生氣了,老師讓我站在黑板前丟盡了面子。那么多的同學(xué)在看著我,讓我丑態(tài)百出。我有些懊悔,我知道,只要完成老師交給的任務(wù),就不會落到今天這個地步。但是已經(jīng)晚了。

              時間在一分一秒地流逝。我的腳已經(jīng)像老虎九天沒吃東西那樣。終于熬過這次罰站了,我的心平靜下來。

              嘿,罰站真叫人不好受!從今以后,我一定要認(rèn)真完成老師交給的任務(wù),不要再被老師罰站了。

            罰站的作文6

              我被老師老師罰站,面壁思過,心中十分不服氣。要不是因為老師的權(quán)威,我早就大鬧了(估計挨罰的男生心里都有這想法),憑什么讓女生當(dāng)班長,當(dāng)大隊長,就因為男生不聽話嗎?那女生一定聽話嗎?她們分明是在拍馬屁,老師就會袒護(hù)女生,欺負(fù)男生,我們不服氣。男生犯了錯,要抄書、罰站;而女生犯了錯,卻只要下次不要這樣做就行了。為什么這樣不公平?

              這些話跟老師講,不行,會死得很慘的,這些話只能忍到心里,不能講。每次被老師罰站,一些窩火的話紛紛從我的大腦里逃出來,折磨著我。令我甚至懷著恨,甚至有時候想拿炸藥包送給老師呢!

              當(dāng)然,這只是一時氣話,假如真被老師聽見,有我夠受的。罰站過久,身心十分不暢,什么樣的'念頭都有了:開著坦克去炸老師家,用魚雷轟破老師家的墻壁……當(dāng)然,這些也只能在心里胡思亂想,只能自己說給自己聽,私下解解氣,一遍又一遍。

              這些“暴力反抗”的念頭實在是在我被老師罰站時從大腦中逃出來的,我不甚明白:這種想法只是想想會不會也是犯錯誤呢?

            罰站的作文7

              那是一個星期四的下午,我和何屹一起去文具店買蠟光紙,我們選來選去就是不知道買那一種顏色好。

              我無意中看了一下手表,突然一聲大叫, 何屹以為我怎么了,趕快跑過來看,看我沒什么事,又開始選了,我對她說:“何屹,今天的時間怎么過得這么快呀!不選了,快走,要遲到了”。我說完就拉起她跑,還差五分鐘,四分鐘,我不停的看表,離學(xué)校還有兩站,我和她居然一口氣跑到了,我們倆認(rèn)為看到黎明的曙光——學(xué)校,就沒有事了,可說來真不巧,我們倆的'大名被倆位守門神給記著了,我們不管三七二十一,馬上就跑,“叮叮!边@歌聲意味著已經(jīng)上課了,我們到了教室門口,可誰也不敢推門,我推她,她推我,最后我們倆一起深呼吸,1.2.3,門被我們推開了,我和何屹都低著頭,紅著臉,站在墻角邊。

              我覺得周圍的同學(xué)全部都在用那鄙視的目光盯著我和她,那些眼神,就像一根根無比尖銳的針刺得我難受極了,我感到臉上火辣辣的,根本不敢抬起頭,不敢見人,那時,我真想找一個大一點的地洞,讓我鉆進(jìn)去,我就和何屹一起站了一下午。

              從那次起,我就再也不敢沒有時間概念去買東西,心想:今后一定不能再遲到。

            罰站的作文8

              這是一節(jié)電腦課,大家拿好鞋套高興的到走廊里排隊!岸b忊彙彪S著上課鈴的打響,本應(yīng)該靜下來的我們依然在大吵大鬧。就連旁邊走過許多老師我們都無動于衷。這時,張老師手中拿著課本,邁著輕盈的步伐向我們走來,聽著我們嘈雜的喧鬧聲,她不禁皺起眉頭,用她響亮的聲音對我們吼道:“上課鈴響了聽到了沒有?剛剛朱老師不是來過了嗎?你們還在吵,眼中難道一點都裝不下老師嗎?這節(jié)課你們就站在這里好好反省一下吧!”

              被張老師訓(xùn)斥了的我們立即安靜了下來,身子也不敢動彈一下。我想道:哎,都怪我們太吵,太目中無人了,本來一堂開心的電腦課變成了40分鐘艱辛的痛苦體驗,真不應(yīng)該呀!

              我站在隊伍中一動不動,頭上不時蹦出幾顆晶瑩的汗珠。我的腿軟了,腳酸了,手掌心滿是汗水。幸運的是,這時,我被曹老師叫去撕試卷了,我躲過了一場身心折磨,可剛剛的感覺我終身難忘!我雖在撕試卷,可我的思緒卻已飛到張老師當(dāng)班主任的'時候了……

              張老師脾氣不太好,有些同學(xué)們都恨透了她那出口傷人的嘴,可現(xiàn)在想來,如果不是她一聲聲的“交作業(yè)”,一句句的“笨蛋”,一個個拍腦袋的動作,我們的成績就不會在年級里名列前茅。這次也是同樣的,看似張老師是在罵我們,在罰我們,可這40分鐘卻讓我們永遠(yuǎn)不會在上課前大吵大鬧了!謝謝您,張老師!

              也許張老師的教育方式就是這樣吧,可我卻永遠(yuǎn)不會忘記您!

            罰站的作文9

              上午第三節(jié)課是電腦,我來到電腦室,隨便找了一臺電腦,一打開竟然能上網(wǎng)。我把這好消息告訴了高亞男,她也非常高興。我倆便開始玩摩爾莊園,連上課鈴聲也沒聽見,也不知道老師講些什么,正當(dāng)我倆玩得高興時,身后傳來魏老師的聲音:“你倆,請到門口去!蔽覀z互相看了看,吐了吐舌頭乖乖地向門口走去接受罰站。到了門口,意想不到的是門外原來還有兩個人,一問才知道是“同命相連”!

              我們四人站在門外聊天,這時又出來三位同學(xué),我以為他們和我們一樣,誰知她們是沒有電腦,在一旁玩游戲聲音太大,老師也把她們請出來了。我們沉默了一會兒,誰也不知道干什么好,這時杜西說:“咱們玩游戲吧?”大家一致同意,閑也是閑著,老師在里面上課,哪能顧得了我們,我們幾個便開始玩?zhèn)髟拏鲃幼饔螒。杜西先對趙炎說:“臭皮蛋”。邊說邊打了她一下,接著趙炎以同樣的方式傳給李佳蔚,一個傳一個,大家都被這有趣的'話題逗笑了,玩得很開心。

              離下課還有幾分鐘,老師卻提前下了課。當(dāng)我想起老師讓我們下課留下時,我忍不住打了一個冷顫,對旁邊的同學(xué)說:“要不咱們也混水摸魚一起和大家走。”沒想到她們都同意我的想法,我們也隨著人群下樓,等我們到了樓下,下課鈴響了,不知道魏老師出來沒看到我們是什么樣的表情,我們幾個人偷偷地笑了。

            罰站的作文10

              開學(xué)第一天,我生怕遲到,急急忙忙地就從家出發(fā)了。誰知走到半路,我突然發(fā)現(xiàn)自己沒戴紅領(lǐng)巾。

              我一邊走一邊想:現(xiàn)在回家取已經(jīng)來不及了,可是如果老師發(fā)現(xiàn)我沒戴紅領(lǐng)巾……一想到陳老師那陰沉沉的臉色,我就不寒而栗。天哪,這可怎么辦呢?忽然,我好像被什么東西絆了一下,一下子撲倒在地,一陣刺痛奔涌而來。我低頭一看,膝蓋流血了。但我顧不上了,快遲到了,我向?qū)W校飛奔而去。

              到了校門口,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到值周生正一絲不茍地檢查進(jìn)校的每一個學(xué)生。哎呀,我的心里和沒有戴紅領(lǐng)巾的脖子一樣空蕩蕩的。走到值周生面前,我心里慌亂極了!值周生那只無情的.手?jǐn)r住我,問:“你是哪個班的?”我用低得像蚊子叫的聲音,哼了一聲:“三零四!敝抵苌浵聛恚盼易吡。我一路小跑著進(jìn)了教室,心情還沒有平復(fù),陳老師就開始講課了:“一去二三里,煙村四五家。亭臺……”

              忽然,陳老師停了下來:“對了,還有一件事,今天誰沒有戴紅領(lǐng)巾,請站起來!”我的心里像有十五只吊桶般忐忑不安,慢吞吞地站了起來。陳老師立刻臉色大變,吼道:“你們都是干什么的?一天到晚不戴紅領(lǐng)巾,站到后面去!”

              我羞愧地拿著書站到了教室后面,心里又是煩躁又是懊惱。我沒戴紅領(lǐng)巾怎么了?我又不是不愛祖國,不就是怕遲到嘛,又不是故意的。我也不想讓值周生扣班里的分,不想給班級抹黑呀!

              我站了一節(jié)課,腳也酸,膝蓋也疼。唉,下次不能忘戴紅領(lǐng)巾了。

            罰站的作文11

              今天我本來很開心的,因為聽老師說,我的作文貼在了學(xué)校宣傳欄上了,我真的很想去看看,于是我剛一到學(xué)校,就二話不說沖到宣傳欄,這時候品德老師叫我說:那位同學(xué),請幫我我理都不理品德老師,還撞了她一下,我欣賞著我的作文,恩,很好,現(xiàn)在不一定全校都知道我這作文大王林萌的美譽了。

              這時候上課鈴響了,該回教室了。同學(xué)們見到我,有的喊:萌作家!有的喊:林大美女!哈哈哈,大家都對我投來羨慕的目光啊。這時候我同桌說:萌萌,你是怎么寫得那么好的?我正要教她,第一節(jié)是品德課,品德老師走了過來,見我沒帶書,上課又講話,加上剛剛撞了她一下,品德老師生氣地說:那個同學(xué),你給我站到這來!同學(xué)們對我投來差異的目光,有的'男生說:哎呀,都怪她愛炫耀,呵呵!林萌啊林萌,你也有今天,F(xiàn)在大家對我的評價來一個180度大轉(zhuǎn)彎了,不準(zhǔn)靠黑板,站直了!哎,沒辦法,只好站這40分鐘

              下課了,品德老師問我剛剛為什么罰我,她回答:你就是太傲慢、目無尊長,作為一個女孩子,要有一個好的品德啊,聽說這一次你是作文冠軍我就不為難你了,下一次別這么驕傲。品德老師說完,我覺得我的感觸很深!

              是啊,做人就要懂的謙虛才可以,這一次罰站,對我的教育很大!

            罰站的作文12

              體育課上,體育老師一臉寒霜的站在那兒。冷眼瞧著正在埋頭講話聊天的同學(xué)?赡切┩瑢W(xué)竟然沒有感覺“大敵當(dāng)前”,還在那兒嘰嘰喳喳講個不停。終于,體育老師按耐不住心頭的.怒火,一個箭步走在同學(xué)面前,高聲大喊:“你們說夠了沒有!“那些“吵包”終于從夢中醒來,慌張地看著老師。

              后來,我們也沒有躲過罰站這一關(guān)。我們?nèi)w同學(xué)站在升旗臺后面,不禁把頭低下來,面如土色。叮鈴鈴,下課了,老師還是沒有原諒我們,依然讓我們罰站。這時候,許多低年級小朋友看著我們,我一下子驚慌失措,在眾目睽睽之下,我非常緊張,恨不得地上有一條縫,馬上鉆進(jìn)去,這種滋味可真不好受!

              終于可以回教室了,我抬起頭,眼前是一片迷茫,小雨點兒落在我的頭上、臉上,也打在我的心上,也不知道是傷心、是悲哀、還是痛苦。我的心好像變成了一塊石頭,一個勁的往下墜落,坐在自己的位置上。我凝視著窗外的一切,小草在為我悲傷,花兒在為我哭泣,雨點在為我憂愁。我難以置信,發(fā)現(xiàn)我是一只打了敗仗的戰(zhàn)雞,沒有一點兒信心和勇氣。

              這滋味真不好受!

            罰站的作文13

              我正低下頭,看著那本彩色而又冰冷的漫畫書,只聽到老師大聲說:“你在干什么,站起來*—給我就這樣站著!

              我的臉上頓時像燒了起來,向四周膽怯地看了看,低下頭站了起來。我又看見了那本讓我站起來的黃色封面的《漫畫世界》。呀!被罰站了!我心頭一驚,真不該看那令人發(fā)笑的`書埃我的腦子里只浮現(xiàn)出一幅幅“烏龍院”中好笑的部分,不但絲毫沒有聽進(jìn)老師的話,反而偷偷笑了起來!澳阍诎l(fā)什么呆,給我說說剛剛我在說什么!我支支吾吾半天,也說不出來。

              我頭低得更低了,那四個黃色的《漫畫世界》很是顯眼,我沒有勇氣抬起頭來看黑板上的字,臉上變得更熱了,更紅了。風(fēng)一下子吹過,我無心再看里面的內(nèi)容,但彩色的畫面還是在我面前閃過。我真怕老師再點我的名,我還是回答不出問題,于是我就慢慢地、害怕地抬起了頭,望著黑板!皽〾,你剛剛是不是在看書?”真不該看書,被老師發(fā)現(xiàn)了,上課可不能看書、不專心呀!我慚愧極了,心中是那么的難過,我看了看老師寫的板書,但那白字讓我更慚愧了。我又看到了《漫畫世界》,越來越后悔了,不能不專心了。我抬起了頭看著寬大的黑板,看著高大的身軀……

              “湯皓夢,你現(xiàn)在已經(jīng)比較認(rèn)真了,可以坐下了。”

              聽到這一語,我頭都不敢抬,就坐了下去。我連忙把漫畫書塞進(jìn)書包,想:偷看書的代價太大了!不再上課看書,一心二用了。接著我抬起頭,專心地望著黑板……

            罰站的作文14

              開學(xué)還不到一個月我就遲到了三次,每次雖然只有三四分鐘的時間,可能每次老師總讓我在教室門口罰站五分鐘。這三四分鐘是可以避免的,在路上緊走幾分鐘就能趕出來,不至于老遲到,可是我總覺得心身疲憊,趕不出來!

              第四次我就遲到了兩分鐘,喊了“報告”剛進(jìn)教室想歸位,可是老師沖我聲小而非常嚴(yán)厲地來了一嗓子“站那里!”

              我頓時渾身一顫,就像一根鐵釘樣戳在了門口里邊,心想兩分鐘也得罰站,立即覺得臉上火辣辣的……也許同學(xué)們見我的臉紅了,都“吃吃”地笑起來,我覺得自己的自尊信受到了傷害——遲到并不是調(diào)皮,遲到也不等于學(xué)習(xí)不好,有什么好笑的!我的.家離學(xué)校三里地,天不亮就得起床,要輪到你們身上也許遲到得時間更長,次數(shù)更多!

              第五次我又遲到了五分鐘,這次我挺自覺的站在了教室門外,老師看到我后態(tài)度溫和地說:“歸位吧。”

              我一怔,低著頭說:“老師,我不樂意破壞學(xué)校里的紀(jì)律,我站這里聽吧!

              老師走到我跟前用手拍下我的肩膀說:“以前都怪老師不好,沒調(diào)查研究——你家就你們爺倆,不知你爸這學(xué)期癱在床上了,你每天早上得先給他……你是咱初中班級里最勤快最孝順的好學(xué)生……歸位吧!”

            罰站的作文15

              星期四的科學(xué)課上,在向老師問好時,我們?nèi)齻沒有站起來,老師說這是對她的不尊敬,就把我們?nèi)齻推到實驗室外面罰站。

              同學(xué)們都把目光轉(zhuǎn)移到我們幾個身上,和我犯同樣“課條”的小金說:“看什么看,沒見過帥哥呀?”另一位說:“別說話了,別忘了,我們還在罰站呢。”

              十五分鐘過去了,我的腿開始發(fā)麻了,我在心里小聲地嘀咕:“可惡的.老師,不就是沒站起來嗎?坐著問好難道就不行嗎?我詛咒你這輩子都吃方便面沒有調(diào)料包!”

              又過去了五分鐘,我不僅腿站麻了,麻煩的是這時我非常想上洗手間解手了,可是老師并沒有取消對我們的罰站,我只好強(qiáng)忍著……我站也不是,蹲也不是,只好夾緊了雙腿不停地跺腳。

              終于挨到下課鈴聲響了。老師終于走到我們面前,厲聲呵斥,還是那些“古老”的“過時”了的話,什么“對老師不敬”啦、“認(rèn)錯態(tài)度不端正”啦,把我們又批了一頓,還要我們每人罰寫四百個字的“反思”。

              好不容易等老師訓(xùn)導(dǎo)完了,我感覺自己的小便馬上就要尿在身上了,于是飛奔著跑向洗手間,尿尿就像決堤的洪水一樣噴射出來了。

              罰站沒有把我累死,可是憋尿卻差點把我給憋死了!

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