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【實(shí)用】實(shí)用的成長的作文300字
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家整理的成長的作文300字4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
成長的作文300字 篇1
我成長中的煩惱是數(shù)學(xué)成績總是60多分,但是經(jīng)過日復(fù)一日的堅(jiān)持努力,終于努力到95分以上了。我學(xué)會了遇到煩惱不害怕,勇敢的克服,我會一直努力。
我成長中的煩惱就是數(shù)學(xué)不好!我以前每次的數(shù)學(xué)成績總是60多分,非常苦惱。我回家以后,爸爸說:“我每天能陪你學(xué)習(xí),我看你哪里不會!”我垂頭喪氣的走回來,爸爸早已在房間等我。爸爸耐心的教我數(shù)學(xué),我開始慢慢地感覺數(shù)學(xué)的樂趣。
美麗的黃昏,金色的太陽照在我的后背,大雁在天上擺著一個(gè)“人”字,小鳥在我的眼前唱歌,仿佛在鼓勵(lì)我。
第二天,我的成績像火箭一樣升了上來,我打了99分。我高興地回家,爸爸對我非常自信,因?yàn)槲曳浅E,能克服困難,我成長中的煩惱漸漸離去。
經(jīng)過日復(fù)一日的復(fù)習(xí),我終于把我成長的煩惱克服了,我每天都能像好學(xué)生一樣獲得好成績了!我把我成長中的煩惱拋到九霄云外,我比以前更高興!
轉(zhuǎn)眼間,周六了,我躺在寬闊的'草坪上,看那自由飛翔的蝴蝶,我就是那飛翔的蝴蝶,從成長的煩惱中解脫。
我學(xué)會了克服煩惱,我不退縮,我堅(jiān)強(qiáng),我努力,我就一定能克服成長中的煩惱。
成長的作文300字 篇2
成長,一段多么漫長的旅程,如天邊的明星,仿佛伸手就能摘下,卻又是那樣遙不可及!
那天,汽車咆哮著,在泥濘的路上艱難前行。和我同行的小童軍個(gè)個(gè)都心事重重。教官將車攔了下來,我們像鴨子般被趕下車。我懨懨的,雙腿發(fā)抖,汗水已經(jīng)濕透了衣服。豆大的.汗珠滑過臉頰,飛向了大地的懷抱。我的心里如有一群鹿兒,到處亂撞。
之后,我們接到任務(wù),它有一個(gè)可怕的名字:巖降。我們?nèi)缫蝗好月返男」,我仿佛在睡夢中,暈沉沉的,但我還記住一點(diǎn),我來只為了兩個(gè)字:成長!
兩條明晃晃的繩子,擺在我們前面,下面是光滑的石壁,我們沒有退路,只能迎難而上。路面上的人如螞蟻一般密密麻麻,我無力地靠在墻上,汗一點(diǎn)兒也不爭氣地向外冒,太陽無情地照射著我,仿佛要把我燒干,我無路可退了。
準(zhǔn)備跳了,我看到了天空那顆“成長之星”正向我招手,我渴望拿到它,我作好了“死亡”的準(zhǔn)備,一鼓作氣跳了下去,風(fēng)在我的耳邊呼嘯,我感到呼吸是那樣困難,眼睛已不能睜開,心臟仿佛要停止,腸子似乎絞作了一團(tuán)……
下一秒,我踩到了堅(jiān)硬的大地,心里那懸著的巨石終于落下,仰視天空,噩夢的烏云已經(jīng)散去,只留下了那顆成長之星,我伸手將它緊緊握在手中,不肯放開。
成長的作文300字 篇3
在我三年級上冊的時(shí)候,我的學(xué)習(xí)成績很差。特別是語文,爸爸總是叫我讀書、讀書,可我有無數(shù)的問題要問爸爸,如:人為什么不會飛?月亮上有嫦娥嗎?天上有玉皇大帝嗎?動物們?yōu)槭裁床粫f話?火星和水星哪個(gè)更重要?等問題……
爸爸沒有告訴我準(zhǔn)確答案,他手里拿著一本厚厚的.《十萬個(gè)為什么》。他說:“答案都在上面找”。我一看,果然,答案都在里面。因此,我就喜歡看書了。我看過的書有《上下五千年前歷史》、《格林童話》《一千零一夜》、《十萬個(gè)為什么》、《中國著名神話故事》等……
其中,我最喜歡看的書是《中國著名神話故事》,因?yàn),上面寫的高興、快樂、感激等句型。有白雪公主這篇文章,當(dāng)白雪公主被壞王后給欺服時(shí),我直流熱淚,又被七個(gè)小矮人救活時(shí),我高興的不得了。小紅帽的故事,我又看到大灰狼把小紅帽和她的奶奶給吃掉時(shí),我很傷心,被獵人救活時(shí),我很開心。
書是人類進(jìn)步階梯,書使我快樂,好書伴我成長,我愛讀書。
成長的作文300字 篇4
每當(dāng)我從這里走過,我都能回想起那漫長而短促的六年生活,那個(gè)地方就是我的母!W(xué)。
時(shí)光荏苒,白駒過隙,這六年的時(shí)光仿佛一眨眼的時(shí)間就過去了,可是也在這眨眼的一瞬間,大腦里的內(nèi)存就記滿了一個(gè)個(gè)的“文件”。
記得有一次六年級的時(shí)候,我們一群人和往常一樣,中午十二點(diǎn)到達(dá)籃球場,可是那天的天空陰沉沉的,太陽也被烏云遮住了。比賽已經(jīng)開始很長一段時(shí)間了,這時(shí)隊(duì)友把球朝我這邊傳了過來,對手為了不讓我得到球就搶了過來。天空中突然“轟隆”一聲,我們兩個(gè)人撞在了一起,他還沒有什么事,我低頭看了看,發(fā)現(xiàn)自己褲子膝蓋處爛了,沒有什么大不了的,我們還是繼續(xù)比賽。可是總感覺膝蓋一陣陣的疼痛,每一次投籃都不進(jìn),同學(xué)們問我怎么回事,我說沒事可能太累了,這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)我的膝蓋摔破了。
中場休息的時(shí)候大家圍了過來,輕輕地把我的褲腿卷了上去,看見我的膝蓋破了,他們硬要帶我回教室,傾盆大雨從空中潑了下來;氐浇淌,他們用蘸有碘酒的`棉簽幫我處理傷口,傷口處有種燒灼的疼痛感。過了一會,雨停了,那個(gè)又大又圓的太陽露出了臉,雨后刺眼的陽光照在我身上感覺無比溫暖。
一路走來,他們讓我的成長過程變得更加美好。
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