(熱)那一瞬間優(yōu)秀作文10篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的那一瞬間優(yōu)秀作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
那一瞬間優(yōu)秀作文1
感動(dòng)。悔改。在說(shuō)聲:“媽媽,對(duì)不起。我錯(cuò)了”這是我聽(tīng)完那一個(gè)講座之后的反映……這是一個(gè)為高中生特別的制作的一個(gè)講座有一個(gè)故事讓我深深感動(dòng)著:
一個(gè)小女孩和她媽媽吵架了。然后摔碗離家出走。她的.媽媽到處找人但就是找不到。這個(gè)小女孩走著走著……餓的走不動(dòng)路了到了一個(gè)酒店面前暈倒了……醒來(lái)后看到在一個(gè)酒店的房間里……酒店經(jīng)理來(lái)了說(shuō)道:孩子餓了吧?給你那碗面快吃吧,孩子。這個(gè)小女孩接過(guò)面狼吞虎咽了起來(lái)。吃著吃著小女孩跪下了說(shuō)道:謝謝叔叔你真好。比我媽媽好多了……
哪個(gè)經(jīng)理聽(tīng)了之后。說(shuō)道:我這碗面就不應(yīng)該給你吃。我和你素不相識(shí)。就給了你碗面我就比你媽媽好?那你媽媽養(yǎng)了十幾年給你做了多少面。
小女孩聽(tīng)后覺(jué)得對(duì)不起媽媽……回家了
我聽(tīng)完就流淚了……是啊,媽媽為了我們吃了多少苦。受了多少累?而我們呢?我們又是怎么來(lái)報(bào)答媽媽的呢?動(dòng)不動(dòng)就和媽媽生氣……耍小脾氣……
同學(xué)們你們想想……
你對(duì)得起父母么?
那一瞬間優(yōu)秀作文2
那一瞬間,溫馨、美好、感人至深。
早晨,霧迷漫整個(gè)天空,天陰沉沉的。我獨(dú)自去公交站點(diǎn)排隊(duì)搭車上學(xué)。忽然,看見(jiàn)一個(gè)與我年齡相仿的男孩,走路很不方便。一位老人提著書(shū)包,在旁邊攙扶著他。他倆走得很慢,但每一步都走得很穩(wěn)當(dāng)。我上了車,坐了下來(lái),車?yán)镆呀?jīng)沒(méi)有座位了。男孩的腳抬起,落到臺(tái)階時(shí)那一剎那,老人輕聲地說(shuō):“小心,慢一點(diǎn)。”他扶著男孩,兩人并排上了車。司機(jī)沒(méi)注意到,對(duì)老人說(shuō):“你上來(lái)干嘛?”我來(lái)送我孫子,他走路不方便。說(shuō)著向司機(jī)笑了笑。司機(jī)點(diǎn)點(diǎn)頭,也沖老人微微笑了笑。男孩扶著椅背。他爺爺站在他的'外面,雙手扶著男孩扶著那個(gè)座椅。這樣,男孩不會(huì)因?yàn)檐嚨膿u晃有左右搖擺、跌倒。因?yàn)樗凰麪敔斒直劬o緊地環(huán)繞著,保護(hù)著,就像給男孩系上了安全帶。
那一瞬間,我真想給男孩讓座。心里很糾結(jié),最終我沒(méi)拿出勇氣來(lái),給他們讓座。至今,我還深深得感到慚愧。不過(guò),我真為那種溫暖的愛(ài)而感動(dòng)。男孩眼里流露出淚光,他爺爺眼里也有那種關(guān)心、溫暖,深深的打動(dòng)著我。那一刻,我感到從未有過(guò)感動(dòng)。
不知不覺(jué)中,車子到了學(xué)校,我們準(zhǔn)備下車。他爺爺說(shuō):“你們先下去,我們最后下!蔽蚁铝塑,不禁回頭看了看,看見(jiàn)他們爺孫倆一起下了車,慢慢消失在我的眼前……
望這那遠(yuǎn)去的背影,漸漸頓時(shí)高大起來(lái),化為兩個(gè)子————親情。
那一瞬間優(yōu)秀作文3
在華信基地,我們度過(guò)了難忘的三天兩夜,最令我難以忘懷的,是一個(gè)游戲——?jiǎng)恿θΑ?/p>
當(dāng)總教官指揮著教官們將繩圈拉成圓形,再指揮著我們拉著繩子,緊緊地坐在一塊兒!白蟆稀摇睙o(wú)數(shù)的手臂有規(guī)律地動(dòng)了起來(lái),伴隨著微弱的口號(hào)“一——二——三——”總教官很是不滿:“喊這么小聲,沒(méi)吃飯嗎?班長(zhǎng),出來(lái)!”
各班班長(zhǎng)“低眉順眼”地走了出來(lái),站到了各班的最前面。總教官橫眉豎眼:“趴下,做俯臥撐!”班長(zhǎng)們老老實(shí)實(shí)地趴下了,還沒(méi)做幾個(gè)俯臥撐,總教官又發(fā)話了:“數(shù)出聲來(lái)!”我們坐著,鴉雀無(wú)聲。不知是哪個(gè)班的人先站了出來(lái),與班長(zhǎng)“同甘共苦”其他班的人也陸陸續(xù)續(xù)地站出來(lái),總教官可就不高興了:“誰(shuí)讓你們出來(lái)了,現(xiàn)在不是你們團(tuán)結(jié)的時(shí)候,你們應(yīng)該做好你們?cè)撟龅氖,別讓你們班長(zhǎng)被罰!
我們只好安安穩(wěn)穩(wěn)地坐在原地,等待總教官的.指示。看到面前的班長(zhǎng)吃力地做著俯臥撐,面紅耳赤。有些女同學(xué)甚至忍不住哭了起來(lái)。眼睛鼻子紅彤彤的,眼淚混著汗水不停往下滴。手里緊緊攥著繩子。
“一——二——三——”口號(hào)響亮極了,五百二十個(gè),所有人直到結(jié)束,都沒(méi)有松開(kāi)繩子。我們一旦松手,我們的班長(zhǎng)就會(huì)在我們面前被罰。
那一瞬間,我們仿佛明白了什么……
那一瞬間優(yōu)秀作文4
幸福是一個(gè)沒(méi)有答案的迷,他會(huì)在人感到快樂(lè)時(shí)出現(xiàn),會(huì)在人感到絕望時(shí)出現(xiàn);也會(huì)在親朋好友聚在一起和諧氣氛中出現(xiàn)。“幸福是什么?”用它來(lái)問(wèn)一千個(gè)人就會(huì)有一千種不同的答案。我眼中的幸福是這樣的:
那是發(fā)生在我三年級(jí)的事,有一天中午,我從家去學(xué)校,因?yàn)樘旌軣,我就在路過(guò)的`蛋糕店買了一個(gè)冰淇凌,當(dāng)我吃完冰淇淋,我才發(fā)現(xiàn)我要遲到了,我以百米沖刺的速度向?qū)W校飛奔去。只聽(tīng)“嘩”的一聲,原來(lái)是一個(gè)飲料杯。呲了我一褲子飲料,我心想:這是誰(shuí)干的?這么沒(méi)有公德心,把垃圾隨地亂扔,這時(shí)我看下了離我大約十米的垃圾桶。想:算了,不計(jì)較了,還是我扔了吧,免得別人又要遭殃。我像垃圾桶奔去,可當(dāng)我回來(lái)時(shí),卻被主任給攔住了。他問(wèn)了我的姓名和班級(jí)。我想一定是要扣我的分,一定是因?yàn)槲疫t到了,說(shuō)完后,為就回到了班級(jí)。坐到座位上,我一直沒(méi)有上課的狀態(tài)。
可第二天宣布得分情況時(shí),我們班居然一分沒(méi)扣,還加了一分。原來(lái)是主任問(wèn)我名字是給我記下好人好事了。當(dāng)時(shí)我收到了全班同學(xué)贊許的目光。
那一刻,我很幸福。
那一瞬間優(yōu)秀作文5
就在那一瞬間,它走了,天堂里又多了一條小生命。我心里像打翻了五味瓶,酸苦辣一齊涌上心頭。
事情發(fā)生在那天早上,“兇手”是爸爸和他那輛黑色轎車,出事的是我家那條棕灰色,與我相處了才三個(gè)多月的小狗。
早晨,線一般的雨絲紛紛飄落。我背起書(shū)包,準(zhǔn)備上學(xué)去。突然,聽(tīng)到爺爺?shù)暮敖校骸澳阍趺窗研」穳核懒?”爸爸疑惑不解地說(shuō):“我不知道它在后面!薄版面茫惆职值能嚢研」穳核懒恕!蔽倚睦镆徽D(zhuǎn)頭一看,小狗躺在地上,緊閉著雙眼,一動(dòng)也不動(dòng)。
我不敢再看。小狗緊閉著那雙黑乎乎的眼睛,沒(méi)來(lái)得及看一眼自己的小主人,連一聲“再見(jiàn)”也沒(méi)有說(shuō)。我沒(méi)敢靠近它,只是在遠(yuǎn)處默默地流著眼淚……
小狗很乖,每當(dāng)我叫它時(shí),它就會(huì)搖著尾巴,飛快地奔到我身邊;小狗很文靜,不會(huì)去和別的狗“打鬧”,也不會(huì)朝你狂吠不停;小狗很可憐,生出來(lái)沒(méi)幾天就喝不到奶了,而且尾巴上的`毛也少了一小截……這只頑皮的小狗,總喜歡在我腳邊歡蹦亂跳。
聰明的小狗,為什么你沒(méi)察覺(jué)到危險(xiǎn)呢?為什么你對(duì)突如其來(lái)的災(zāi)難沒(méi)感覺(jué)呢?你知不知道現(xiàn)在我心里有多難受?
我再也看不到它活潑可愛(ài)的身影,聽(tīng)不到它的“輕言細(xì)語(yǔ)”了。我會(huì)永遠(yuǎn)記住聰明伶俐的它,記住我們相處的日子。
當(dāng)我走過(guò)“案”發(fā)現(xiàn)場(chǎng)時(shí),總會(huì)想起曾經(jīng)陪伴我?guī)讉(gè)月的小狗,心里酸酸的。
那一瞬間……
那一瞬間優(yōu)秀作文6
那一瞬間、那一會(huì)兒、僅僅只有半個(gè)小時(shí)、讓我們這班堅(jiān)強(qiáng)的畢業(yè)生落下了淚;讓把自己的一生獻(xiàn)給教育事業(yè)的陳老師在大家面前低下了頭;讓校長(zhǎng)強(qiáng)忍著不讓淚水滴落而微笑。
畢業(yè)考試完了、老師讓大伙都留下、說(shuō)有事跟大家說(shuō)。陳老師走了進(jìn)來(lái),一臉傷心的樣子、眼睛通紅通紅的。我們女生一看就知道老師怎么了、我不敢直視老師,因?yàn)槲遗挛衣錅I;因?yàn)槲遗挛也簧岬秒x開(kāi)老師;不舍得離開(kāi)母校;不舍得離開(kāi)大家。我一直低著頭,可淚珠還是不聽(tīng)使喚一直滴落、老師對(duì)大家說(shuō)‘大家即將走出母校、即將踏入新天地、我知道有些人會(huì)不舍、有些人恨不得立刻離開(kāi)。但老師舍不得你們、老師平生沒(méi)有過(guò)過(guò)生日,自從教了你們這個(gè)班,你們就讓老師體會(huì)到了過(guò)生日的滋味。你們這個(gè)班倆頭尖、我最喜歡了。那次學(xué)校要拆遷、你們要分離的`時(shí)候你們都不想分開(kāi)、可是這次大家必須要分開(kāi)了’老師停下了話語(yǔ)、哽咽了一下,說(shuō)不下去了,因?yàn)槔蠋熍伦约郝錅I。
這時(shí)校長(zhǎng)走過(guò)來(lái)站在門(mén)外對(duì)大家說(shuō);陳老師教了你們4年了、陪你們一起走過(guò)了多少的坎坷、現(xiàn)在我們來(lái)為他鼓掌。全班響起了熱烈的掌聲。陳老師低下頭說(shuō)了聲‘謝謝‘校長(zhǎng)又說(shuō);同學(xué)們今天你們以學(xué)校為榮、明天學(xué)校以你們?yōu)闃s。
頓時(shí)我們黯然流下了淚。我抹去了淚水、在心中說(shuō)了這樣一句話、人有聚就有散、但就算天塌了,地裂了、但我們師生感情永不滅、友誼永不腐爛、無(wú)論在天涯還是海角,我都會(huì)記起這曾經(jīng)只屬于我們之間的回憶——美好的回憶、永恒的記憶。
那一瞬間優(yōu)秀作文7
每逢秋日悲寂寥,我言秋日勝春朝,又是一個(gè)秋天,我卻感受到了春天的美好。
那天,天氣甚好,萬(wàn)里無(wú)云,我便偷偷溜出去,與球?yàn)榘榀偭艘幌挛纾貋?lái)時(shí)已經(jīng)四點(diǎn)多了。
走進(jìn)門(mén)媽媽一臉嚴(yán)肅的樣子,坐在沙發(fā)上問(wèn)道:“到哪里去了,衣服都濕了,快脫下來(lái)!眿寢屢幌蚴呛芎蜕频,今日怎就發(fā)這么大的火,我無(wú)意中頂了一句:“不就是濕了嗎?”“待會(huì)感冒了,快點(diǎn)!”媽媽說(shuō)。我一意孤行堅(jiān)持自己的想法,走出門(mén)去。
天忽然變暗了,不知怎的.,樹(shù)葉這時(shí)候,好像失去了自己的光彩,都變得黯然失色,我低著頭,向前走去。
突然,一場(chǎng)突如其來(lái)的車禍打破了這沉寂,我抬起頭,看到地上有一對(duì)母子倒在地上,在他們的身旁還有一個(gè)正在滴油的摩托車,這里是怎么回事,哦,我明白了,他們開(kāi)車時(shí)失去了平衡。只見(jiàn)一會(huì)兒,那個(gè)兒子才爬起來(lái),摸了一下頭,接著走向他的母親那兒,說(shuō)了些什么,大概是些鼓勵(lì)的話吧,強(qiáng)壯的兒子背起母親,顧不上自己的傷痛,往遠(yuǎn)處走去。
我低下頭,飛奔著回家,媽媽在那兒干什么?只見(jiàn)她為我端來(lái)一盆水,讓我坐下泡個(gè)腳,然后為我拿來(lái)了一杯茶,我兩眼浸滿了淚珠,哦,這水真燙,但是太暖和了,我沉浸在其中,久久不愿意拿起來(lái),那一瞬間,我的心里春暖花開(kāi)……
我明白了,這母愛(ài),說(shuō)不出,但卻很偉大,這個(gè)秋天,我并不寒冷,有這杯茶,這盆水,這顆心,就夠了!
那一瞬間,我的內(nèi)心春暖花開(kāi),其他的時(shí)候,我也要讓母親的內(nèi)心,春暖花開(kāi)……
那一瞬間優(yōu)秀作文8
煙花雖然很美,但它一瞬間就會(huì)過(guò)去。美的好處,在于它的一瞬間。人或許在一瞬間忽視了它的存在,但它也有可能是你最美好的東西了。所以我們要有一雙明亮的眼睛,去發(fā)現(xiàn)那美的一瞬間,去學(xué)會(huì)把它記載下來(lái),就像釘子一樣緊緊的把它釘在腦里。好,現(xiàn)在就隨我們?nèi)ふ夷敲赖?一瞬間吧。
我走出了門(mén),吃著冰棍,正苦苦尋著那美的一瞬間。忽然,我突然看見(jiàn)有一個(gè)人在路邊亂扔垃圾,我正要叫他,他似乎看見(jiàn)了勤執(zhí)員一樣,很快就跑掉了。我心里就想著:“算了吧,就讓那些保潔員掃去吧!闭,忽然,我看見(jiàn)一個(gè)七、八歲小女孩,頸上還戴著紅領(lǐng)巾,透過(guò)太陽(yáng)還閃閃發(fā)光哩,他把那個(gè)垃圾撿了起來(lái),應(yīng)為垃圾筒在公路對(duì)面,我正為她著急:“你不會(huì)真的走過(guò)去吧,不要啊!惫,那個(gè)女孩斷然的走過(guò)馬路,她的紅領(lǐng)巾更亮了,而我,臂上的三桿,似乎正在嘲笑我,我的臉紅的像跟猴子的屁股似的:“我身為大隊(duì)長(zhǎng),卻比不過(guò)個(gè)少先隊(duì)員,真可笑!
說(shuō)完,我連忙回家記載了這一美的瞬間,在紙上寫(xiě)下了“美的那一瞬間”。
那一瞬間優(yōu)秀作文9
冬日的早晨,一縷難得的陽(yáng)光灑在了我的小床上。
我坐在床上,呆呆地看著床前的柜子,腦袋一片空白。突然!我猛地想起今天是星期一,8點(diǎn)鐘得到校。我飛快地穿好校服,吃了一個(gè)饅頭,就準(zhǔn)備打姥姥電話。
忙碌的`一天就這么悄無(wú)聲息地開(kāi)始了……
到了學(xué)校,寒風(fēng)一陣陣襲來(lái),我打著哆嗦翻開(kāi)語(yǔ)文課本,開(kāi)始早讀,我心想:“下課一定要打電話給姥姥,要她送衣服過(guò)來(lái)!
下課鈴聲終于響了,我被熙熙攘攘的人群擠到了電話亭,電話通了,我對(duì)姥姥說(shuō):“姥姥你能不能幫我送一件毛背心來(lái)?我冷!崩牙颜f(shuō):“我就知道你會(huì)冷,早就跟你說(shuō)了今天會(huì)……”又是一陣嘮叨聲,我焦急地等待著,把手縮到了衣袖里,冷得我直發(fā)抖。
中午吃飯后,我在門(mén)衛(wèi)室焦急地等待著。這時(shí),一個(gè)熟悉的身影映入我的眼簾,她向我走來(lái),待她走進(jìn),我才看清楚,原來(lái)是姥姥呀!她皮膚本來(lái)就白,寒風(fēng)一吹更不顯血色,頭發(fā)被寒氣沾染了水珠。姥姥讓我趕緊換上毛衣,我頓時(shí)感到渾身充滿了溫暖。姥姥說(shuō):“你這孩子說(shuō)不聽(tīng)呀!叫你多穿……”又是一陣嘮叨聲。
姥姥的嘮叨聲無(wú)處不在,看著您那遠(yuǎn)去的背影,我的心中充滿了幸福,直到如今,那一幕我清晰的記在心中,如定格了一般,它的保質(zhì)期有一輩子。
聽(tīng)——姥姥又在絮絮叨叨了,有時(shí),覺(jué)得挺煩人的,但是這種聲音如果消失了,會(huì)讓我感到無(wú)比的失落,甚至是孤單、沒(méi)有安全感。我想對(duì)姥姥說(shuō)“我想擁抱你對(duì)我絮叨的每一瞬間,直到永恒……”
那一瞬間優(yōu)秀作文10
轉(zhuǎn)眼間,我上了小學(xué);轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)上了五年級(jí);轉(zhuǎn)眼間,又到了拍畢業(yè)照的時(shí)刻了。
我們都知道,拍畢業(yè)照意味著什么。意味著我們即將離開(kāi)采荷二小,離開(kāi)親愛(ài)的同學(xué)們,離開(kāi)親愛(ài)的老師,結(jié)束長(zhǎng)達(dá)六年的小學(xué)生活。
今天,當(dāng)我們得知這個(gè)消息,大家都有一陣微微的激動(dòng),畢竟這是從未經(jīng)歷過(guò)的事。但隨之而來(lái)的,是沉默。那樣快樂(lè)、幸福的小學(xué)生活即將結(jié)束。嶄新的初中生活在向我們招手,我們既期盼,又依依不舍。所有同學(xué)都在為明天這一莊重的時(shí)刻做準(zhǔn)備。
我不想畢業(yè),又想畢業(yè)。心中有千言萬(wàn)語(yǔ)不知如何表達(dá)。我隱約有一種感覺(jué),:“拍了畢業(yè)照,我便不再是小孩子,不再是從前的.毛丫頭了。”
拍畢業(yè)照,這么大的事情應(yīng)該讓所有曾經(jīng)教過(guò)我們的老師都來(lái)參加。我們派出幾位代表去請(qǐng)老師同我們一起去拍畢業(yè)照。
我也是其中一位代表,要去邀請(qǐng)老師們來(lái)參加。在學(xué)校熟悉的走廊上奔跑。我又想起了從前的一幕一幕。想到,同老師相處的日子已屈指可數(shù),心中便覺(jué)得有些凄涼。
想著想著,我腦中便泛出了明日的情景:所有同學(xué)整齊地站在操場(chǎng)上,以教學(xué)樓為背景。大家的臉上掛著無(wú)比燦爛的笑容。照相師快門(mén)一按,“咔”的一聲。全班51位同學(xué)和老師的樣子就留在了照相機(jī)中。那一瞬間,我們的笑容,我們的樣子永遠(yuǎn)被定格在了上面。
但愿在十幾年,二十年后,我還能看見(jiàn)那張塵封已久,早已泛黃的照片。還能夠記起從前的一點(diǎn)一滴。
我對(duì)明天充滿了期待!
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