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愛(ài)的謊言?xún)?yōu)秀作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的愛(ài)的謊言?xún)?yōu)秀作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
愛(ài)的謊言?xún)?yōu)秀作文1
雨后的空氣添了幾分涼意，我收了雨傘，裹緊外套，走進(jìn)那幢外墻早已掉漆的樓房。媽媽還沒(méi)回來(lái)，當(dāng)我翻箱倒柜想找東西填飽肚子時(shí)，一本泛黃的厚本子闖入了我的視線(xiàn)，扉頁(yè)上用一種熟悉的字體寫(xiě)著：20xx年2月11日。我隨意翻開(kāi)了一頁(yè)：
孩子，今天是你兩歲生日。我在北京出差，趕不回來(lái)了。你學(xué)說(shuō)話(huà)比其他孩子都晚，但你懂事卻比其他人都早。這次出差要半年時(shí)間，我?guī)缀趺刻於家o家里打電話(huà)。你還小，總是愛(ài)哭。你在電話(huà)那頭哭鬧，我在距你300公里的宿舍落淚。你用含糊不清的童聲問(wèn)我，媽媽?zhuān)瑡寢屇闶裁磿r(shí)候回來(lái)？我告訴你：“快了快了，媽媽過(guò)兩天就回去看你�！泵刻於际穷�(lèi)似的話(huà)語(yǔ)，重復(fù)著同樣的謊言。我出差是為了讓未來(lái)的你不愁吃穿，孩子，你還小，等你長(zhǎng)大一些就會(huì)理解我了，是嗎？
孩子，你已經(jīng)四年級(jí)了，你明事理，就是太倔強(qiáng)了。你是不是在學(xué)校有不順心的事情？今天一回來(lái)，只是因?yàn)檎f(shuō)了你幾句，你就耍性子，看到你關(guān)門(mén)進(jìn)屋的身影，我恨不得立刻把你拉出來(lái)。你進(jìn)屋就哭了起來(lái)，又不想讓別人看見(jiàn)你的`眼淚。我裝作若無(wú)其事的樣子進(jìn)屋，看你哭紅的雙眼，問(wèn)你怎么了？你低聲地告訴我“過(guò)敏了”，我在心里憋著笑：“你到底什么時(shí)候能長(zhǎng)大？怎么也和我一樣學(xué)會(huì)用謊言來(lái)掩飾自己的情緒了呢？”
我的雙眼濕潤(rùn)了，聽(tīng)到樓下熟悉的鳴笛聲，我匆忙合上本，擦干眼淚，擠出一個(gè)微笑等媽媽回家。
本上的每一個(gè)文字都仿佛刻在我的心上，我和媽媽都曾說(shuō)過(guò)善意的謊言，那不是欺瞞，是愛(ài)，是安慰，是為了不讓對(duì)方擔(dān)心所做的遮掩......望著匆匆關(guān)上的抽屜，我決定把這件事埋在心底。
一株小苗抽出嫩綠的枝條，在雨后的晴空下挺立著。它的嫩枝未殘，葉子未落，在一片雨后委靡的小苗中十分亮眼。它不畏風(fēng)雨，因?yàn)樗念^頂有為他遮風(fēng)擋雨的樹(shù)冠�？傆幸惶欤∶缫材荛L(zhǎng)成大樹(shù)，為曾經(jīng)的那片綠蔭撐起一片天空，不畏狂風(fēng)，不畏暴雨。
愛(ài)的謊言?xún)?yōu)秀作文2
世間充滿(mǎn)了愛(ài)，父母的愛(ài)，同學(xué)之間的友愛(ài)，老師的恩惠，甚至是一個(gè)不認(rèn)識(shí)的人對(duì)你的關(guān)心與幫助。愛(ài)不用驚天動(dòng)地，或許就藏在一串雪糕里。記得一年前的夏天，干旱得很厲害。
一天上午，似火般的烈日炙烤著大地。許多人都躲在家里休息，而我的父母卻依然在田野里干著農(nóng)活。驕陽(yáng)似火，煙地里到處是煙油，我的父母，就這樣頂著烈日，掰著黏黏的煙茬子。我只能待在家里，他們不讓我去。中午他們回來(lái)了，手里拎著一串“中街五連環(huán)”。我問(wèn)他們：“你們吃了嗎？”媽媽說(shuō)：“我們吃過(guò)了！”可他們大口大口地喝水，使我有些疑惑：一串雪糕解不了渴嗎？或許是他們太累了，所以要喝水。不知有多少個(gè)夜晚，媽媽都給我買(mǎi)一元的雪糕。每當(dāng)我問(wèn)起他們時(shí)，他們總是說(shuō)：“我們?cè)缇统赃^(guò)了�！币粌纱挝疫�相信，可是次數(shù)多了，我也不免懷疑：為什么他們總是先吃完？是太渴了嗎？還是另有隱情？
有一次，我在小賣(mài)店等著他們回來(lái)。他們看到了我，就買(mǎi)了三串一元的雪糕。給我一串，自己的幾口就吃完了。我安心了，他們沒(méi)有騙我。可我在第二天玩耍時(shí)，路過(guò)小賣(mài)店，我看到媽媽拿著一串五角的雪糕津津有味地吃著。我心里有種說(shuō)不出的滋味，只覺(jué)得鼻子酸酸的……
從那以后，我有了一個(gè)習(xí)慣：父母在時(shí)，我吃一元的`雪糕；父母不在時(shí)，我吃五角的雪糕。我漸漸地發(fā)現(xiàn)了這樣做一個(gè)月會(huì)省多少錢(qián)。夏天過(guò)得很快，又要和父母分別了。雖然分離的時(shí)間和距離都是那么長(zhǎng)，但即使遠(yuǎn)隔千里，幾顆牽掛的心永遠(yuǎn)被一種看不見(jiàn)摸不著的東西連著，這就是愛(ài)。我從心里深深地起誓：如無(wú)成才日，絕無(wú)還鄉(xiāng)時(shí)。
愛(ài)的謊言?xún)?yōu)秀作文3
愛(ài)仿佛是一位心理醫(yī)生，它能讀懂對(duì)方的心聲；愛(ài)仿佛是一雙有力的手，能把我們拉出困境；愛(ài)有時(shí)候是一個(gè)個(gè)美麗的謊言，編織著美好的傳說(shuō)。
我曾看到過(guò)這樣一個(gè)故事：有一個(gè)孩子在幼兒園上小班，老師對(duì)他的母親說(shuō)：“你的孩子在板凳上一分鐘也坐不住，你帶他去醫(yī)院看看，是不是得了多動(dòng)癥�！痹诨丶业穆飞�，母親停下來(lái)對(duì)兒子說(shuō)：“今天幼兒園的老師夸寶寶很乖，原先一分鐘也坐不住，現(xiàn)在能坐三分鐘了�！蓖砩铣燥垥r(shí)，孩子竟然吃了兩碗滿(mǎn)滿(mǎn)的米飯，而且沒(méi)有讓家里人喂。孩子上小學(xué)的時(shí)候，母親又接到數(shù)學(xué)老師的電話(huà)：“你家孩子是不是智力上有問(wèn)題？全班50個(gè)學(xué)生，你家的孩子是倒數(shù)第一�！蹦赣H回到家對(duì)兒子說(shuō)：“你和同桌的`分?jǐn)?shù)加起來(lái)是全班第一名�！钡搅送砩系臅r(shí)候，兒子復(fù)習(xí)得非常用功，把自己錯(cuò)了的題目都重新做了一遍……就這樣，母親一個(gè)個(gè)善意的謊言讓她的孩子走進(jìn)了北大的校門(mén)。
看著這個(gè)故事，我開(kāi)始淚眼朦朧，原來(lái)父母在平時(shí)生活中是這般用心良苦。其實(shí)，我們的父母又何嘗不是呢？記得上個(gè)學(xué)期，有一個(gè)晚上，我背書(shū)給爸爸聽(tīng)，我流利的話(huà)語(yǔ)一字一句地蹦入了爸爸的耳朵。課文背完了，爸爸似乎感到不滿(mǎn)，他皺著眉頭一言不發(fā)。我小心翼翼地問(wèn)了一句：“怎么了？”“錯(cuò)了十處！”爸爸嚴(yán)肅地說(shuō)，“再去讀十遍�！蔽沂涞刈哌M(jìn)房間，開(kāi)始認(rèn)真地讀起來(lái)。一遍，兩遍……我仔細(xì)地找著我出錯(cuò)的地方。十遍讀完了，我沒(méi)找到自己一處錯(cuò)誤。
第二天，我把課文背給老師聽(tīng)，老師聽(tīng)了直滿(mǎn)意地點(diǎn)頭。這時(shí)，我才明白：原來(lái)，我昨天晚上一處也沒(méi)有錯(cuò)，而爸爸是想讓我記得更牢，背得更加熟練而已。
感恩，感恩這些生活中善意的謊言，這是一個(gè)個(gè)愛(ài)的謊言。當(dāng)我們懷著感恩之心解讀這些謊言時(shí)，我們便在成長(zhǎng)！
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