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(優(yōu)選)文明只差一步作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的文明只差一步作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
文明只差一步作文1
我們常會從生活中獲得啟示，一件小事，一句格言，甚至是一幅漫畫。在一次偶然的機(jī)會中，我看到了一幅很簡短，很容易懂的畫，而它卻給我很多啟示。
放學(xué)了！笑笑和小明走在回家的路上。走著走著，他們倆看到了一個垃圾桶，垃圾桶外堆滿了各種各樣的垃圾。臭味像四處散開，嚴(yán)重影響了衛(wèi)生。就在這時——
小明說：“好臭呀！快走吧�！薄安恍校尷粼谶@里會破壞環(huán)境衛(wèi)生的�！毙πΠ櫰鹈碱^，對小明說。小明想了一會兒，說：“對，這樣對環(huán)境不好。我們把這些垃圾處理掉吧“好�！毙πφf。說干就干。笑笑利索的卷起袖子，不怕臟，不怕臭，用手把垃圾捧起，扔到垃圾桶里。小明也沒閑著。他從書包里翻出紙和筆，在上面整整齊齊的寫上“文明只差一步”貼在垃圾桶上。一切都收拾干凈后，笑笑和小明開心地離開了。
這幅漫畫表達(dá)的'是要我們保護(hù)環(huán)境，保護(hù)地球媽媽。途中的兩個小同學(xué)雖小，但保護(hù)環(huán)境的意識卻很大。
我們的生活中也出現(xiàn)過垃圾桶同玩有垃圾的現(xiàn)象，而像笑笑和小明這樣的同學(xué)卻從來沒有過。或許，我們之能在華中見到這樣的好學(xué)生了。
這幅畫我要永遠(yuǎn)的記在腦海中，時刻告訴自己，要保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)我們的家園。
文明只差一步作文2
廣播又傳出了表揚(yáng)聲：某某某同學(xué)撿起了地上的紙團(tuán)，是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。我們的校園更加文明了！
這一些校園文明隨處可見；吃午餐時同學(xué)們整整齊齊排成一隊取餐盤；操場上隊形整齊。動作一致的做操；走廊上的同學(xué)們慢慢走路不打鬧；同學(xué)們撿起偶而出現(xiàn)地上的垃圾……這些文明事件連一。二年級的小朋友也可以做，難道這沒有代表著我們學(xué)校正在靠近文明嗎？
我有看見過學(xué)校里發(fā)生的這樣一件事情，四年級的六個同學(xué)在一起為我們打掃樓道，打掃的干干凈凈。一塵不染，掃好了之后還用拖把一層樓層，一層樓梯的拖很仔細(xì)絲毫不敢馬虎，他們利用了本該休息的`午間打掃了衛(wèi)生，是多么優(yōu)秀的品質(zhì)��！我們都該學(xué)習(xí)他們這一種樂于貢獻(xiàn)的精神。
校園文明需要同學(xué)們來維護(hù)，只有文明才能創(chuàng)造良好的環(huán)境。
文明只差一步作文3
一個風(fēng)和日麗，陽光明媚的下午，小麗和她的弟弟小明一起肩并肩走在放學(xué)回家的`路上，彼此興高采烈地談?wù)撝嗬锇l(fā)生的趣事，忽然，小麗眉頭緊鎖，怎么回事呢？原來是她發(fā)現(xiàn)垃圾箱外面躺了許多垃圾�！笆钦l這么不講文明，怎能到處亂扔垃圾？”小麗簡直是怒發(fā)沖冠。小明也十分生氣：“我們一定要把它們放回屬于它們的‘家園’中，并且要提醒人們不能這樣做了�！�
小麗手忙腳亂地把垃圾往垃圾箱里揀去，小明呢？這個淘氣鬼不幫我去哪里了？愣著干嘛呢？轉(zhuǎn)身一瞧，小明像一只小青蛙一樣在地上趴著，好像對垃圾事件莫不關(guān)心的樣子，小麗實在是忍無可忍，沖上前去，原來弟弟在寫著什么東西，小麗這下可納悶了，這個時間還做作業(yè)？別裝蒜了。這時小明把自己的杰作展示了出來，原來是一條標(biāo)語：文明——只差一步。小明慢條斯理地說：“我設(shè)計這個標(biāo)語要提醒那些不自覺的人，城市是我家，文明靠大家�！毙←愐蚕蛐∶魃斐隽舜竽粗福骸拔业牡艿芤灿凶屛遗宸臅r候哇姐弟倆哈哈大笑起來，朝家里奔去。
是啊，我們每個人生活在一個大家庭里，大家庭的文明靠我們共同努力，只要人人獻(xiàn)出一點文明，這個世界才能美好和諧，讓文明永遠(yuǎn)伴隨著我們成長！
文明只差一步作文4
一天，芳芳和小宇在放學(xué)的.路上看見一個垃圾筒的旁邊有許多垃圾，芳芳心想：這些人也太不文明了吧，只差一步就可以把垃圾扔進(jìn)垃圾筒里了。
于是，芳芳走到垃圾筒旁邊撿垃圾。她撿了一會兒，發(fā)現(xiàn)小宇沒有幫忙撿垃圾，芳芳生氣地對小小宇說：“你怎么不撿垃圾呀？”小宇說：“我是在想，我們把垃圾撿干凈之后，那些人還會把垃圾扔到垃圾筒旁邊的。我們得想個辦法才行芳芳說：“那也是，好吧，你去想辦法，剩下的垃圾我來撿�！�
小宇想了想，就對芳芳說：“我想到好辦法了�！狈挤颊f：“什么辦法？”小宇神秘地說：“待會兒你就知道了�！狈挤颊f：“哦�！毙∮铖R上從書包里拿出膠水、鉛筆和紙，就趴在地上寫了起來。
很快芳芳把垃圾撿干凈了，小宇也寫好了。芳芳對小宇說：“現(xiàn)在你可以告訴我了吧？”小宇邊把紙貼在垃圾筒上邊說：“那好吧，我是在一張紙上寫‘文明只差一步’這幾個字，再把它貼在垃圾筒上，那些人看了，就會自覺地把垃圾扔進(jìn)垃圾筒了�！狈挤寂e起大拇指對小宇說：“這個辦法真好小宇說：“謝謝夸獎�！闭f完，他們就高高興興地回家了。
文明只差一步作文5
我在語文書上看到這樣四幅漫畫：第一幅是在一個垃圾桶 有許多垃圾，垃圾桶并沒有被填滿；第二幅是一個小女孩叫伙伴把垃圾都扔進(jìn)了垃圾桶內(nèi)，并想起一個好辦法不要讓人們再亂扔垃圾了；第三幅小女孩已經(jīng)把狼藉收拾干凈了。小男孩在旁邊寫著什么；第四幅小男孩吧他寫的標(biāo)語“文明----只差一步”貼在了垃圾桶上，小女孩夸這真是一個好主意。
我們的生活中不也有很多這樣的例子嗎？上下樓的時候墻邊貼著“上下樓梯靠右行”的標(biāo)語，顆有人裝著看不見，靠左邊走。這樣不僅會把別人撞倒，自己也可能會被撞到。這樣向右跨一小步，就可以避免發(fā)生一些小事故，你也會成為一個文明、守紀(jì)的公民。在公共廁所里，你完全可以向前一小步把痰吐在便池里，卻不應(yīng)該懶的跨，把痰吐在地上。
往往以小步就會體現(xiàn)出你這個人的文明習(xí)慣。隨地吐痰、亂扔垃圾、上下樓 不靠右行等不文明的`習(xí)慣會讓別人認(rèn)為你是一個不文明的人。
為了讓我們的生活環(huán)境更美好，請跨出那一小步，不要讓“文明------只差一步”！
文明只差一步作文6
星期四下午放學(xué)后，小林和小芳興高采烈地走在回家的路上，還在談?wù)撝裁础?/p>
他們走了一段路，忽然發(fā)現(xiàn)路旁的一個果皮箱旁堆滿了垃圾，臭氣熏天。小芳見了，不高興地撇撇嘴，指著那些垃圾說：“這是誰這么不講文明，本來只差一步，垃圾就不會到處都有了，真臟啊說完，小芳主動彎下腰去把那些垃圾撿起來扔到果皮箱，并回過頭對小林說：“來，我們一起把這些垃圾扔進(jìn)果皮箱里吧小林卻想到，即使今天我們把這些垃圾處理干凈了，但是那些不文明的人還會亂扔垃圾，這里不久又將會堆滿垃圾的。于是小林靈機(jī)一動，想出了一個好辦法。他放下書包，從書包里拿出一張長方形的.白紙和一支鋼筆，趴在地上寫著什么。不一會兒，小芳就把果皮箱旁的垃圾撿干凈了，而小林也早就把字寫好了，他又從書包里拿出一瓶膠水，與小芳一起把寫好的那張紙粘在了果皮箱上，上面寫著什么呢？走近一看，原來是：文明――只差一步。
相信以后倒垃圾的人會看到的，不會再珍惜那多出的一步吧！我們一定要像那兩個小學(xué)生學(xué)習(xí)，雖然我們可能做不到那么好，但我們可以不再亂扔垃圾，少一個人亂扔垃圾，那么我們所在的城市就會多一份潔凈，多一份美麗！
文明只差一步作文7
星期五下午，小明和小紅走在放學(xué)的路上，高興地聊著天。
他們兩個人看到人行道邊上有一個垃圾桶，下面有一大堆臭垃圾，上面有幾只蒼蠅在喂食。小紅看到后，對小明說：“這堆垃圾真臭。誰這么不文明？？讓我們一起打掃和綠化環(huán)境吧！小明想了一會兒，說：“我覺得你的想法很好，但在這種情況下，明天會有人把垃圾扔出去，所以完成后，我們必須戴上提示，提醒別人�！薄薄昂�！我去撿垃圾，你寫小費(fèi)。沒問題！然后小明立刻躺在地上寫字，小紅也立刻開始撿垃圾。
十幾分鐘后，紅色的問道：“你不寫？”“要快”，那么小明站起身來，紙張會在垃圾貼能。閱讀：文明——只差一步。紅色大拇指稱贊黃曉明寫得好，小明尷尬地笑了笑。
“文明只差一步”這句話是說，有時你扔垃圾，只差一步就能扔進(jìn)垃圾桶，我們不要偷懶，向前多走一步，就能成為文明人了；上完廁所的`后按一下沖水鍵，把廁所沖干凈，這就是文明人了。如果少按了那么一下，會影響環(huán)境，后來的人的心情都會受到影響……
所以讓我們不要偷懶，努力做到文明！
文明只差一步作文8
一個陽光明媚的星期天，小紅和小明一起去附近的公園里玩，公園里太美了！里面的話五顏六色的盛開著，好像是比誰更漂亮，樹上的小鳥在嘰嘰喳喳的比賽唱歌，大樹在努力地比賽看誰長的更高更粗。這是，小紅和小明看見垃圾箱旁邊有許許多多、各種各樣的垃圾，有廢紙、有各種果皮。“是誰亂扔的呀！真不講文明�！毙〖t說�！笆前！毙∶髡f。點子多的小明想了一個好辦法，對小紅說：“小紅，我們來做件事，警告一下大家，我寫一個標(biāo)語牌，警告人們不要亂扔垃圾，你把這些垃圾掃一掃放進(jìn)垃圾箱里吧小紅說“好。”
于是，它們開始行動了，小紅刀公園門口找值班的老爺爺接了掃把和鐵鍬，把垃圾箱旁邊的垃圾多帶進(jìn)了垃圾箱里面。小明回家找了一個硬紙板，用紅筆清清楚楚地寫著“文明——只差一步。”然后把它立在垃圾箱旁邊。兩個人雖然累的滿頭大汗，但令人都露出高興的笑容。后來，他們的媽媽知道了這件事，不但不批評他們弄臟了衣服，好夸他們是講文明、講衛(wèi)生的'好孩子。
通過這件事我知道了：我們也要向小明和小紅那樣做一個講衛(wèi)生、講文明的好孩子，并且要用我們的實際行動感染每一個人加入帶講文明講衛(wèi)生的公益活動中來。
文明只差一步作文9
文明是人的品格，要是你的'品格好一定是個文明的人。
不久前，我看到了一幅漫畫：小明和小紅走在路上，走著走著，看見了一個垃圾桶，而垃圾桶外面卻有很多垃圾，那垃圾還發(fā)出一種臭味。小紅說：“是誰這么沒有公德心啊？”于是小紅就把垃圾小心翼翼地把它放回垃圾桶內(nèi)，而小明就拿出一張紙一支筆，在紙上寫上：文明——只差一步。寫完后，把紙貼在垃圾桶上，于是小紅給了小明一個大拇指。
看了這幅漫畫我心想：如果每個人都想小紅和小明一樣，每個人都彎腰撿上一張紙，那這個世界就會成為文明的世界。
有一次，我跟媽媽去上街，看到了一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶，帶著老花鏡，手里的拐杖似乎下一秒就會倒，這位老奶奶亂走著，我心想：她一定是個盲人，這時我看見路上有一塊石頭，于是我上前把石頭撿了起來，老奶奶就這樣平安的過去了。
只要大家人人保護(hù)環(huán)境，關(guān)愛老人，那文明之花就會綻放在每一個角落。
文明只差一步作文10
在一個風(fēng)和日麗的星期天，小強(qiáng)和小麗去天湖公園玩。
小強(qiáng)和小麗不知疲倦地玩了一上午，這時，小強(qiáng)對小麗說：“我們回家吧�！薄澳呛冒伞毙←惢卮鹫f，就這樣他們走在回家的路上。走著走著，看到一個垃圾桶，可是垃圾并沒有放在桶里，看到這他們倆愣了一會兒，然后，不約而同地上去收拾垃圾，小麗收拾垃圾，而小強(qiáng)則從背包里拿出紙和筆、膠水，在紙上寫下了六個大字——文明只差一步，這時小麗也收拾完了，小強(qiáng)把這張紙貼在了垃圾桶上，小強(qiáng)高興地對小麗說：“這下就沒有人把垃圾仍在桶外面了�！眱扇烁吒吲d興地回家去了。他們倆把垃圾放在垃圾桶里面，并貼上標(biāo)示語，提醒大家不要把垃圾隨便亂丟，這種精神值得我們學(xué)習(xí)。
在我們身邊也發(fā)生了類似的事，記得那是在三年級，我打完籃球，準(zhǔn)備回家，可我走到教學(xué)樓時，忽地，一個紙團(tuán)飛過來，不偏不離地打在我的太陽穴上，當(dāng)我看向那邊時，已經(jīng)沒有人了，“這是誰呀？這么不講文明我小聲嘟囔著，順手把它丟進(jìn)了垃圾車?yán)铩?/p>
這個紙團(tuán)雖然不知道是誰投的，可他的`這種行為很不文明，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)小強(qiáng)和小麗，他們愛護(hù)環(huán)境，無私奉獻(xiàn)，這是人類應(yīng)該追求的最高品質(zhì)。
文明只差一步作文11
“啦啦啦！”王剛和梁紅一起走在回家的路上，他們突然聞到了一陣陣刺鼻的氣味。他們跑過去一看，原來許多果皮都堆積到了果皮箱的外邊。竟然有個香蕉皮一半在里面，一半在外呢！
梁紅一看，皺起了眉頭：“誰這么缺德啊？多走一步放進(jìn)果皮箱，可以說是個舉手之勞��！”王剛也附和著。梁紅接著說：“我們把它們放進(jìn)果皮箱大爺?shù)亩亲永锇桑 蓖鮿倕s說：“我還有個好辦法呢！我們分頭行動吧！”梁紅也十分贊同地說：“好��！”說罷，干了起來。
不一會兒，梁紅把果皮收進(jìn)了果皮箱里了。王剛的字也認(rèn)認(rèn)真真地寫好了。王剛大聲地讀了出來：“文明只差一步！”說罷便貼在了果皮箱上。梁紅高興地豎起了大拇指，王剛也自豪地夸贊自己的'創(chuàng)意。
看著眼前的這一切，倆人欣慰地笑了。
文明只差一步作文12
一天下午，小明和小紅正放學(xué)回家。在回家的路途中，他們倆一直在聊著今天課上老師講的.話：“同學(xué)們一定要做一個文明的人，不要亂丟垃圾，不要在排隊的時候插隊，要尊老愛幼�！蓖蝗�，他們倆看見一堆垃圾正堆在垃圾桶旁邊。
小明和小紅兩位同學(xué)覺得別人這么做不文明。于是，小紅俯下身子去撿這些垃圾，小明放下書包。小紅突然轉(zhuǎn)過身，問小明：“請問你放下書包干什么？”小明回答：“我要拿點東西�！�
小明打開書包，從書包里拿出筆、紙和膠水。小紅慢慢地把堆在垃圾桶旁的垃圾一塊一塊的放進(jìn)垃圾桶里。
小明覺得：“如果那些丟垃圾的人再往前邁出一小步，垃圾不就可以精準(zhǔn)地掉進(jìn)垃圾桶里面嗎？可是他們不愿意�！�
小明把筆一揮，寫下了這么六個字：“文明——只差一步�！比缓笸恳稽c膠水在紙上，貼在了垃圾桶口旁邊。
小明對小紅說：“如果大家再往前邁出一步，垃圾就可以掉到垃圾桶里�！毙〖t說：“那我們就把垃圾扔進(jìn)去吧�！�
撿完垃圾后，他們倆開開心心地回家了。
“文明——只差一步”。請大家邁出這一步吧。
文明只差一步作文13
一天放學(xué)后，文冥和李軻興致勃勃地走在回家的路上。忽然，他們倆同時停住了，原來他們看見前面垃圾桶外邊有好大一堆垃圾，蒼蠅滿天飛，還發(fā)出一陣陣讓人惡心的酸臭味。他們倆人互相看了看，還是文冥先開口。
“我們來把這些垃圾都扔到垃圾桶里去吧。”
“這么多垃圾又不是我扔的，我管它干什么，我們還是快走吧，這兒太臭了。”李軻捂著鼻子很不耐煩地說。
“環(huán)境是靠大家的，如果每個人都這樣想，這樣做的'話，那我們每天走在大街上不都得帶上厚厚的口罩嗎？我們能做到的就應(yīng)當(dāng)做，再小的力量也是力量。就比如說把垃圾都扔到這個垃圾桶里，這是我們力所能及的，為美化環(huán)境做的一點小事�！�
“這次撿了，下次別人還不是會丟，有什么用��？我們總不能天天來撿吧。”李軻說。
“那就等撿完了我們再想辦法吧�！蔽内ふf。
李軻聽完后，覺得有道理，便和她一起撿起來。不一會兒，垃圾就被全部扔進(jìn)了垃圾桶里�！笆堑难剑∥覀兠刻於紒韼椭鴵煲膊皇莻�辦法。”文冥心想。于是她和李軻一起來想辦法，李軻經(jīng)過冥思苦想后，從書包拿出筆和紙，寫下了 “文明——只差一步”，然后他們倆把它貼在了垃圾桶上。
他們倆做完后，看了看眼前的一切，開心地笑了。
文明只差一步作文14
在我的記憶中，最讓我惡心的事情可多了，其中有一件很不文明又惡心的事情。
那一天，我和媽媽一起出去散步，突然，一陣惡臭從遠(yuǎn)處飄了過來，于是，我就拉著媽媽朝惡臭傳來的地方慢慢地走了過去，當(dāng)我走到那兒的`時候，才看見一個垃圾桶，垃圾桶里只有兩三個垃圾，其它的垃圾都在垃圾桶的四周圍了起來，我在心里想：誰那么沒素質(zhì)，也不把垃圾扔進(jìn)垃圾桶里，我要想一個辦法。
過了一會兒，我忽然就想到了一個辦法，于是我找來筆和紙寫起了：文明——只差一步。接著媽媽就表揚(yáng)了我，并且跟我一起把垃圾都撿進(jìn)了垃圾桶里。
第二天，我照樣走到了那個垃圾桶旁邊，卻看見了有幾個小朋友手里拿著空的礦泉水瓶一直往垃圾桶里扔，有的沒扔中就拿起來繼續(xù)扔，有的扔中了就高興地手舞足蹈，一蹦三尺高。
雖然人們現(xiàn)在已經(jīng)會主動把垃圾扔進(jìn)垃圾桶了，但我希望人們不用提醒也能做到，結(jié)果有一天，這件事情真被我看到。
那一天一個人把垃圾扔到了地上，忽然一個人走了過來說：“不要把環(huán)境污染了，把垃圾扔進(jìn)垃圾桶才行。”
保持環(huán)境人人有責(zé)，從我做起。
文明只差一步作文15
我看了一組漫畫，得到了深刻的啟示。
有一天，陽光小學(xué)放學(xué)之后，李燕燕和王聰走在回家的路上，一路上，他們歡聲笑語，正當(dāng)他們經(jīng)過一個垃圾桶時，他們看到離桶里向前一步的地方，滿地垃圾，陣陣惡臭，使人惡心，熱愛學(xué)習(xí)的王燕燕看到這滿地的垃圾，心想：“這些人怎么這么懶？居然連一步都不肯跨出�！彼型趼斠黄鸢牙踊乩皟�(nèi)，可王聰一動不動，似乎在思考著什么，王聰在想：“如果這么撿，每天放學(xué)都會有很多的，得想個辦法讓人們自覺點�！毕胫胫贸隽艘粡埣埡鸵恢ЧP，寫些什么，王燕燕見王聰不理她，就捂著鼻子埋頭苦干，正當(dāng)她撿完時，王聰也寫好了，他把寫的貼上去：文明——只差一步！王燕燕向王聰伸出了大拇指。
如果人人都為了利益而不肯跨出那一步，那世界的環(huán)境就會差一步，這張漫畫就是用來諷刺那些在生活中不講文明的`人。其實，人人只要愛護(hù)環(huán)境，那就多了一份文明。如果你不愿邁出那一小步，那世界就只能差一小步。
向前一小步，文明一大步，我們不要做國家的絆腳石，地球漂亮了，我們才會過上幸福安康的日子。
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