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實(shí)用的小學(xué)生作文300字
在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的小學(xué)生作文300字6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生作文300字 篇1
俗話說“十五的月亮十六圓”。今年是月亮在中秋最圓的一年。趁著這個(gè)大好時(shí)刻,我們一家子去了古城烏鎮(zhèn)來賞月。
晚上,我們乘船飄蕩在水鄉(xiāng)的水面上賞月。突然,一道皎潔的月光透過云霧,大約十公鐘后,光束漸漸變亮,接著,一輪明月就“華麗登場”了?吹竭@番情景,爸爸吟起了《八月十五玩月》,媽媽不禁拍手叫好,連弟弟也開始手舞足蹈了。
月亮還使我不禁浮想聯(lián)翩,想起了各種神話:《吳剛伐桂》,《嫦娥奔月》……水中的“月亮”也毫不比天空中的'月亮遜色。它忽隱忽現(xiàn)。時(shí)而化作一道金光,貫穿整條河流;時(shí)而又沉入水底,宛如潛水艇;時(shí)而又綻放光芒,似乎相與太陽光比個(gè)高低……兩輪耀璨的月亮,和古鎮(zhèn)的來往船只,奏出了一幅《古鎮(zhèn)中秋行船圖》,大飽了我們?nèi)业难鄹#@個(gè)中秋真是有意義。
小學(xué)生作文300字 篇2
時(shí)光匆匆,轉(zhuǎn)眼間便過了六年。我們很快就要告別母校了,可我多想再做一回小學(xué)生。
如果我能再做一回小學(xué)生,我一定會(huì)聽老師的教誨,不辜負(fù)父母的期望。上課時(shí),我會(huì)專心致志地聽老師講課,上課不會(huì)說話。我會(huì)去幫助更多需要幫助的人,我會(huì)做一個(gè)熱愛集體、熱愛同學(xué)、樂于助人的小學(xué)生。
如果我能再做一回小學(xué)生,我要珍惜老師所講的每一節(jié)課。也不會(huì)和同學(xué)交頭接耳了,我要把每一節(jié)課所學(xué)到的知識(shí)都記在腦海里。
如果我能再做一回小學(xué)生,我會(huì)愛護(hù)環(huán)境。保護(hù)好校園里的一草一木,不會(huì)奪取小草和花兒的生命,不會(huì)亂丟果皮紙屑。我還會(huì)珍惜水資源,不會(huì)浪費(fèi)每一滴水,讓我們的家園和學(xué)校更加美好。
如果我能再做一回小學(xué)生,我一定會(huì)改掉馬虎的壞毛病。以前我總是考試審題時(shí)不認(rèn)真,馬虎粗心,以至于考試中不該錯(cuò)的.題總是錯(cuò)。所以,我下定決心,改掉馬虎大意的壞習(xí)慣,做一個(gè)細(xì)心的人。
我們一定要珍惜現(xiàn)在的美好時(shí)光,不要等它失去了,才知道珍惜。
小學(xué)生作文300字 篇3
夜晚,我騎著車,穿過華巖路,橫過建設(shè)路,到了龍澤路,一會(huì)兒就來到了裕華橋。這是一座剛剛重新整修的小橋,橋面不寬卻很整潔。每天路過這里,我都會(huì)放慢車速,極目遠(yuǎn)眺,飽覽唐河的旖旎風(fēng)光。
我停車駐足橋上,夜幕下的唐河深邃、悠遠(yuǎn)、綿長。瞧,河岸邊那一盞盞熠熠發(fā)光的景觀燈,不正像一朵朵盛開的白蓮嗎?那樣晶瑩、剔透、嬌媚。還有那一根根彩色的燈柱,它們整齊有序而又筆直地排列著,分成長長的兩隊(duì),不更像是一群群亭亭玉立的白衣少女,面帶著迷人的微笑,優(yōu)雅而禮貌地迎接著過往的路人們嗎?
我憑欄俯瞰著寬闊的河面,只見水流平緩且泛著微波。河岸邊五彩的燈柱倒映在水中,像是條條跳動(dòng)的彩蛇,輕扭著斑斕的腰肢,極力地炫耀著自己的華美。天上的星兒墜落了,在水中眨著眼;蔥郁的樹兒婆娑著,不停地觀賞著自己的`容顏。然而,我更喜歡的是映在水中的“白蓮”。那潔白的顏色、那嬌美的容顏、那清新高雅的氣質(zhì),又有誰能比?
此時(shí)的我醉了,醉于這幽幽的黑夜,醉于這美麗的唐河河畔。天空是美好的,大地是美好的,自然是美好的,愿我們的生活也更加美好!
小學(xué)生作文300字 篇4
我心中美好的家園-地球在自動(dòng)我心中的美好家園是大片大片的綠色小河發(fā)出叮咚叮咚的奏鳴,那才是理想的境界!
早上,一起床便嗅到新鮮的空氣,和花的芬香。那是沒有化學(xué)成分,全然的。那真是一種享受。我希望人人都愛護(hù)身邊的每個(gè)事物;人和動(dòng)物和諧相處,在沒有大氣污染空氣污染等等......
我們吃完飯后,首先做的事就是澆花。不能破壞花草樹木,要保護(hù)它們。
等我們背著書包去學(xué)校,學(xué)校的門就會(huì)自動(dòng)打開,又在后悄無生息的關(guān)上,沒有看門的.警衛(wèi),也不需要人力。也許你想問這為什么這么神奇?讓我來告訴你吧:“因?yàn)閷W(xué)校門上安裝著控制門的芯片,而且在我們的校服上也安裝著芯片,校門兩邊有紅外線接收器,這樣是為了不讓壞人進(jìn)入。學(xué)校老師的課桌是一個(gè)看作業(yè)的電腦機(jī)器,我們寫起作業(yè)后電腦機(jī)器會(huì)吧我們的作業(yè)看完,交給老師。而且電腦機(jī)器還裝有監(jiān)控器,防止學(xué)生搞小動(dòng)作,不認(rèn)真聽講。上體育課時(shí)則在學(xué)校的大草坪上自然放松。
在這個(gè)美好的世界里,最美好的是有一個(gè)好媽媽,一個(gè)好爸爸,一個(gè)好老師。我心中的美好家園是一個(gè)美好的地方,一個(gè)美麗的地方,一個(gè)環(huán)保的地方,一個(gè)充滿歡聲笑語的地方。
小學(xué)生作文300字 篇5
在我生活中,有許許多多故事發(fā)生在飯桌上,其中有一件事令我非常難忘。
“吃飯了”媽媽在飯桌前大喊。我聞到了香味,就三步并做二步跑到了桌前。
哇!太多美味了。有香氣撲鼻的鴿子湯,鮮嫩可口的紅燒魚,金燦燦的咖喱土豆。
我這只小饞貓可禁不起這些菜的誘惑。于是,我抓起筷子,還顧不上洗手,就狼吞虎咽起來。這個(gè)時(shí)候,爸爸大叫:“快去洗手”!我只好放下手中的食物,去洗手了。洗好手,我不顧三七二十一,又吃了起來。不一會(huì)兒,我面前的桌上到處散落了飯和菜。這是,媽媽又嘮叨起來:“快把這些米粒吃掉,你難道不知道要節(jié)約糧食嗎?”我無可奈何,只好清理這個(gè) “戰(zhàn)場”了。最靠近我的飯碗的幾粒米粒被我很不情愿地吃了下去。爸爸見了,,就問我:“兒子你忘了《憫農(nóng)》了嗎?”“當(dāng)然沒忘!蔽液敛华q豫的'說!澳悄隳钅羁础卑职掷^續(xù)說,“你能背給我聽嗎?”“……粒粒皆辛苦”我恍然大悟,知道了爸爸的意思。原來,他是要告訴我要節(jié)約糧食啊!于是我紅著臉,把其他的米?焖俪缘袅。爸爸看了,微笑的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我在飯桌上養(yǎng)成了珍惜糧食的習(xí)慣,我很開心。
小學(xué)生作文300字 篇6
每天太陽從東方升起,又在西方落下,小學(xué)生們背著書包往返于家和學(xué)校之間。這樣平靜的生活似乎很單調(diào),然而就是這看似平淡的.生活,卻是小朋友們的大課堂。他們?cè)谶@里過得樂趣無窮,因?yàn)檫@些孩子們都有一雙善于觀察的眼睛,隨時(shí)隨地都能有新的發(fā)現(xiàn)。“發(fā)現(xiàn)”讓他們知識(shí)更豐富,讓他們變得更聰明,讓他們的生活更加充滿情趣。
一個(gè)陽光明媚(mei)的星期天,我和媽媽一起出去買菜。忽然,我看見一個(gè)又小又黃的東西,卻不知道叫什么名字。我問媽媽,媽媽笑瞇瞇地說:“那是火蔥頭!蔽液闷娴貑枺骸八梢杂脕碜鍪裁?”媽媽說:“可以栽在土里,變成蔥子!蔽腋吲d地說:“那我們買幾個(gè)回去栽,好嗎?”媽媽爽快地答應(yīng)了。
回到家,媽媽把火蔥頭遞給我,說:“你來栽吧!薄昂醚!我還沒栽過呢!”我高興地答應(yīng)著。我端來一小盆水,拿出了幾個(gè)火蔥頭,又拿來一把小鏟子。開始栽蔥子啦!我用小鏟子在土里挖了幾個(gè)小坑,把火蔥頭放在坑里,然后給它們澆了一些水,看,我的蔥子栽好了!看著這些小蔥子,我開心地笑了。
晚上,我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見我栽的蔥子長大了,它們好像在說:“謝謝小主人把我們養(yǎng)大,謝謝!”
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