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關(guān)于尋找的作文
無論是在學(xué)校還是在社會中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編精心整理的關(guān)于尋找的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
關(guān)于尋找的作文1
朋友，在明媚陽光的照耀下，你有沒有感受到春天的氣息？如果有，你可想過探索氣息的根源？如果沒有，你可想過尋找春天？
尋找春天？怎么個找法？有人說：“要想找到春天，就必須從花入手。為什么呢？因為花是春天的象征，只有在春天才會百花齊放，爭奇斗艷。”有人說：“尋找春天，得從兒童入手，這又是為何呢？因為兒童充滿朝氣，富有感染力，就像那春光般絢麗多彩！”有人說：“春天就是那大雪紛飛之后，驕陽烈日之前的一個短短的季節(jié)。而這短短的季節(jié)，讓多少人愛上了它，不為別的，就為那個，那個恰到好處！”
那除了這些，還有何“妙方”能尋找春天呢？呀！對了！顏色，尋找春天的顏色！只有找到春天的顏色，才能真正的找到春天。那么春天到底是什么顏色呢？可能是紅色，因為它有烈焰般的生機(jī)，“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”春天就是如此的生機(jī)勃勃；可能是綠色，因為春天本就是如此綠意盎然，讓人陶醉其中；久久不能忘懷的是粉色，因為春天就是一個粉嫩而可愛的世界……啊，春天沒有固定的顏色，啊，春天就是那么的五彩斑斕！
還有哪能找到春天呢？嗯，對了！我們在春天都做些什么？賞花、觀園、踏青……呀！放風(fēng)箏！前些日子我剛?cè)シ棚L(fēng)箏呢！放風(fēng)箏時，別提我有多高興了，來到新公園，只見那里人山人海，到處都是放風(fēng)箏的.人們，這難免給我的放風(fēng)箏之旅增加了難度�？晌耶吘故抢鲜�，雖然時隔多年沒有放風(fēng)箏了，但技術(shù)還在，看，飛得最高的那一只就是我的！
朋友們，你尋到春天了嗎？
關(guān)于尋找的作文2
冬天，可愛的小松鼠躲在媽媽溫暖的懷抱里。“媽媽，春天什么時候來呀？”“過了冬天，春天就會來的，那時到處是一片綠色�！眿寢尭吲d的告訴小松鼠。
綠色，我喜歡！小松鼠真希望春天和綠色快快到來。時間一天天去，春天卻不曾到來。小松鼠著急地問媽媽：“春天到底什么時候來呀？”媽媽總是撫摸著它的頭和藹的說：“快了，到了春天，你就可以去森林里盡情的玩耍了！”小松鼠高興得又唱又跳，越來越急切地盼望著綠色的'春天來到。
又過去了好久，綠色的春天仍沒有來到。小松鼠等不及了，吵鬧著要到外面去看看，天氣怎么也不冷了？一連串疑問從小松鼠的腦海中蹦出。
“唉！”一聲嘆息傳入了小松鼠耳中。回頭一看，原來是桃樹阿姨。小松鼠禁不住問：“桃樹阿姨，你為什么嘆氣呀？”“你瞧，我根本發(fā)不了芽�。 薄按禾爝�沒來，你發(fā)芽干什么？”“春天早就到了！”“可是我什么沒看見綠色呢？”小松鼠急了�！熬G色？她可能不會來了�！碧覙錈o可奈何地?fù)u了搖頭。
綠色不會來了？不可能！小松鼠便在樹林里跳來跳去尋找綠色。它在林子里跳來跳去，竟然沒有看到一片綠葉。它來到小溪邊，只見一根長長的管子正排放著大量的黑水，清澈的小溪仿佛變成了墨水。對岸房頂上煙囪林立，大量黑色的東西從里面出來。突然一陣狂風(fēng)吹過，黑霧朝這邊飄來。頓時，白云成
了黑云，太陽公公也嚇得躲起來了。樹木全都耷拉著腦袋，好像快要死了。
“哇！”小松鼠害怕的哭了。它在林子里橫沖直撞，毫不容易找到了媽媽。媽媽急切的拉著小松鼠說：“孩子，終于找到你了。我們得趕快搬家，這里已經(jīng)不能住了�！�
小松鼠怎么也不同意媽媽的決定，它朝著林子大聲地喊：“綠色，你快回來吧，我要呆在我們的家園！”
這年夏天，小松鼠失蹤了。后來，松鼠媽媽在一棵枯死的樹上找到了它。只是，小松鼠已經(jīng)閉上了它那可愛的小眼睛。
關(guān)于尋找的作文3
《尋訪夏商周》這本書向我們介紹了中國的史前文化，一般可為分為舊石器時代和新石器時代。
書中寫了人類祖先的神話，有寫遠(yuǎn)古時期的發(fā)明和發(fā)現(xiàn)，還有再現(xiàn)先民的真面目。比如：盤古用身體創(chuàng)造萬物，不斷改建的“樹屋”，山頂洞人愛美麗等等。
故事中說：在遠(yuǎn)古蠻荒時期，原始人不知道有火：即使后來他們看到了自然界里的火，也不會利用，反而心生害怕。所以，那時的人們只能吃生的食物。植物果實還好，可打來的野獸，也是連毛帶血地吃，就很容易使人得病。
有個叫伏羲的天神看到人們受到黑暗、寒冷和疾病的折磨，心里非常難過，決定要幫助人類認(rèn)識“火”。伏羲氏施展神通，在山林中降下一場雷雨。隨著一聲巨響，雷電劈在樹木上，樹木燃燒起來，很快就變成了熊熊大火。人們嚇壞了，四處逃散。有一個年輕人躲在離大火最近的一塊石頭后面，驚訝地觀察著這一切。不久，雷歇雨停，年輕人第一個來到了火邊。他發(fā)現(xiàn)周圍的野獸也都嚇跑了，剩下一些來不及逃走的則被燒死在了火堆旁，似乎還散發(fā)著陣陣香味。他順手拾起一塊被火燒過的野獸肉放進(jìn)嘴里：“哇，太好吃了！”接著，他把逃散的`人群召集到了火堆旁。人們一邊取暖，一邊分食燒烤過的野獸肉，不禁感嘆火的可貴。于是，他們不斷地?fù)靵順渲�，往火上添柴，輪流守候著火種，不讓它熄滅。
舊石器時代的人們是以打制石器為主要生產(chǎn)工具的，他們主要靠采集和狩獵為生。新石器時代大約始于公元前一萬年，是氏族公社由盛轉(zhuǎn)衰的階段。它的基本特征是出現(xiàn)了磨制石器、陶器，人們開始定居并發(fā)展原始農(nóng)業(yè)。
我們偉大的祖國是世界四大文明古國之一，歷史悠久，有“上下五千年”的說法。我們應(yīng)該為自己是中國人，是炎黃子孫而感到自豪。
關(guān)于尋找的作文4
同學(xué)們，你們有沒有想過，如果媽媽丟了，那你們會怎么辦？我就會立刻發(fā)尋人啟事來尋找媽媽。
這不，今天王老師就抱著一疊多厚厚的小紙走了進(jìn)來，神秘地說：“同學(xué)們，今天咱們來寫一張尋人啟事，尋找的人不是別人，正是你們的媽媽�！币宦犚覌寢�，教室里頓時炸開了鍋，同學(xué)們議論紛紛，“咦？這媽媽天天見，找什么呀！”“我媽媽又沒有丟�！薄皨寢寔G了她不會打電話呢？”王老師笑了笑：“同學(xué)們，在沒有任何聯(lián)絡(luò)設(shè)備的情況下，媽媽肯定焦急萬分，這個時候就需要咱們了�！薄耙覀兏墒裁矗俊蓖瑢W(xué)們紛紛問。“我們要寫尋人啟事來尋找媽媽了！”
“噢！”教室里發(fā)出一陣哦，大家似乎有些明白了。
王老師給每個同學(xué)發(fā)下一張小白紙。“要在上面寫丟失人的姓名，年齡、性別。這只是第一點�！崩蠋熤更c了我們�！靶∫馑迹@還不簡單！”我刷刷寫在了紙上，教室里只聽見水筆和白紙的摩擦聲。我抬起頭一看，有的同學(xué)正埋頭苦寫；有的同學(xué)正絞盡腦汁地想著；有的同學(xué)把脖子伸得跟個長頸鹿似的.，好像想要偷看。我心想：偷看也沒有用，每個人的媽媽都是獨一無二的！
“還要寫身高、發(fā)型、五官、膚色和口音，這是第二條�！薄敖酉聛�，第三條，媽媽那天穿的衣服，就今天穿的吧！”“當(dāng)然可以寫媽媽穿睡衣！”
嘴上說說簡單，寫著就難嘍！不少同學(xué)喃喃著“我媽頭色啥色的？”“我媽今天穿什么衣服了？”
好不容易寫完了尋人啟事，老師讓我們想想如果是媽媽寫尋人啟事呢？會像我們這樣嗎？我心想：那肯定很容易，誰讓她們足夠愛我們呢！
“媽媽，在日后，我要多多觀察您，愛您！”
關(guān)于尋找的作文5
幸福，好誘人的字眼，可是，它在哪里呢？
聽過這樣一個故事，一只小狗問他的媽媽：“幸福在哪里？”媽媽告訴她：“幸福就在你的尾巴上。”于是，小狗轉(zhuǎn)過頭，朝著自己的尾巴追啊追，卻總是追不上。小狗哭了，媽媽說：“別急，孩子，只要你一直往前走，幸福就會一直跟著你”
小狗是快樂的，因為他找到了屬于自己的幸福，幸福無時不刻不在我們的身邊陪伴我們，可是，我不是小狗，我也沒有尾巴，那么，我的幸福又在哪里呢？
趙本山說：“幸福就是遭罪”他的幸福，或許就是平平淡淡的生活，安安穩(wěn)穩(wěn)地，在白云黑土之間，享受生活，他的幸福，與小狗截然不同。我茫然了，突然發(fā)現(xiàn)，其實幸福對于每個人來說，意義不同：對母親來說，孩子健康就是幸福；對戀人來說，每天在一起就是幸福；對于多數(shù)人來說，平平常常，就是幸福。
一下子，明白了幸福，幸福就像是小狗的尾巴，時刻陪伴，又像是在受苦，平凡無味卻令人心儀。幸福，是一種體會，是心靈的.感受，是生命的體驗，珍惜所擁有的，即使你并不富有，你同樣會發(fā)現(xiàn)，自己一直都很幸福。記得生病的時候，一直在發(fā)燒，頭暈暈的，沒有力氣，家人，朋友，時時刻刻陪伴著我，陪我打針，喂我吃藥，幫我補(bǔ)課……那些日子里，幸福是香香的水果，甜甜的米線，美美的微笑……那一刻，明白了幸福，于是淚水從眼角劃過，幸福的淚，是甜的…………
幸福，有時也會有一點遺憾，世界上不會有十全十美的東西，喜歡在暖暖的下午，抱著玩具熊，沏一點茶水，空氣中散發(fā)著檸檬的清香，在淡淡的憂傷中，看茶葉在沸水中飛舞，一個人安靜的流淚，那，是寧靜的幸福，那淚水，不會湮沒了幸福，有時，快樂地憂傷，也是一種幸福呢……
路邊跑過一只小狗，見到我，轉(zhuǎn)身就跑：“跑什么呀，我又不咬你……”我嘀咕著，說真的，這只小狗，找到幸福了嗎？
關(guān)于尋找的作文6
我， 是一匹血統(tǒng)純正， 能日行千里的千里馬， 在草原上無憂無慮地生活著， 但是常常為沒有賞識我的人而感到苦惱， 于是， 我決定背井離鄉(xiāng)，去城里尋找能發(fā)現(xiàn)我的人——伯樂。
天剛剛亮， 我便向城里出發(fā)了。 一路上風(fēng)塵仆仆， 我終于來到了鎮(zhèn)上。城里車水馬龍人來人往的街道使我眼花繚亂，各種聲音不絕于耳， 我漫無目的地在街上行走著， 突然看見一位穿著白衣服的中年人手執(zhí)馬鞭， 面帶微笑地朝我走來， “��！ ”，我心中大喜：“這就是我要找的伯樂嗎？”只見他走到我的身邊， 拍了拍我的背說：“嗯， 是匹好馬， 領(lǐng)回去推磨正好。” 這句話使我的心頓時跌進(jìn)了冰窟窿。 我試圖逃跑， 卻被他的仆人強(qiáng)行套上馬籠頭， 隨之而來的是一道鞭影， 我感到一陣火辣辣的疼痛， 隨后便失去了知覺。
當(dāng)我醒來的時候已經(jīng)到了正午， 太陽高高地掛在空中， 無情地炙烤著大地， 我艱難地爬了起來， 環(huán)顧四周， 只看見有許多和我差不多的馬在交談著。 “這是什么地方？”我向其中的一匹馬問道�！斑@里是馬廄�！彼卮鸬�， “你是新來的吧？”我點點頭， 然后對他說了事情的經(jīng)過。 當(dāng)他得知我的.遭遇和想法后， 不禁對我表示了贊同和理解， 并愿意幫我逃出馬廄。
夜深了， 趁主人熟睡之時， 他偷偷地拿到了大門的鑰匙， 隨后為我打開了門。 我感激不已， 在謝了他之后， 便迫不及待地沖出了馬廄， 繼續(xù)尋找我夢寐以求的伯樂。
不知經(jīng)過了多少個白天和黑夜， 我終于找到了他———我的伯樂。 他見到我后欣喜若狂， 立即把我作為他的坐騎， 與他一起馳騁沙場。
我終于成了一匹真正的千里馬。
關(guān)于尋找的作文7
世界越來越喧鬧了。流光溢彩的生活，藍(lán)調(diào)搖滾和七彩畫報充斥著大街小巷，將世界裝點成花叢錦簇的大觀園。正誠如莫言所說，喧鬧不一定就是負(fù)面。喧鬧只是社會生活，而我們要做的，是如周國平一般，在喧鬧中沉靜，在萬花叢中尋那一片青翠欲滴的葉。
王安憶曾說：“夜生活的最深處是晨曦�！边^完了喧鬧的夜晚，倦怠的城市人從不同的酒吧辦公樓中穿出時，瞥見的正是清晨將明未明的天色。喧囂的最深處是流水一般的寧靜，而這寧靜從來都只隱于花瓣中，等著有心人的發(fā)現(xiàn)。印度教圣經(jīng)《薄伽梵經(jīng)》里就有這么一章，阿圭那問黑天：“為何我心如此躁動？”黑天答，因為你被俗塵紛擾著。俗塵常在，而只有六神歸一，方可巋然不動。透過喧囂看寂靜，這不就正如日本浮世繪里煙柳花巷中數(shù)著梳匝的女子嗎？喧囂與寂靜常伴常隨，人們之所以頹喪，覺得快節(jié)奏的生活侵蝕了心靈，正是因為處于喧囂中便囿于喧囂中，而忘記靜下心來，去尋那一抹萬花叢中的淺綠。
萬花叢中尋青翠，能寧靜以致遠(yuǎn)的人從不需要逃離喧囂。松尾芭蕉在喧鬧的寺院中，仍能聽見蛙躍入水池時清脆的`聲響，從而寫出“蛙輕入潴池”的《古池》名句；齊白石于楓林中仍可屏息凝視一枚殘柿，從而毫端輕點赭意勾畫出“秋深枯枝一枚殘柿”的禪意；蘇軾在雨中“莫聽穿林打葉聲，何妨吟嘯且徐行”，看破了多少代詩人沉浮之苦。喧囂從不是負(fù)面，它只是社會生活，寧靜則是存于心，不現(xiàn)于形的。擁有寧靜的人不需抱怨世事紛繁，因為他們自有云淡風(fēng)輕。
萬花叢中尋青翠，那翠綠不是一點一滴，而是一片遼闊的草原。正如王安憶《月色撩人》中所述，喧鬧從來只是表象。褪去了浮華，世界才顯出它質(zhì)樸的、本真的顏色。只要心存寧靜，踏于萬花叢中也如行于滔滔麥浪間，蒙古人嘹亮的歌聲照亮心房，哪還有喧囂的紛擾？
浮生未歇，浮生不歇。然而雖萬紫千紅的花盛滿世界，我仍愿世人心常青，靜常存。萬花叢中從不乏新綠，只等人將心沉淀下來，沉入寧靜之中，去尋那萬花叢中的青翠。
關(guān)于尋找的作文8
兔Z兒和兔瓔兒是一對姐妹。
這天，兔爸爸將Z兒、瓔兒叫到跟前，對她們說：“你們認(rèn)為最大的幸福是什么？”她們歪著頭想了一會兒，剛想說，爸爸打斷了她們的話，“交給你們一個任務(wù)，去找幸福吧！”爸爸遞給她們一個袋子，讓她們找到幸福后打開。Z兒接過袋子，和父母告別后，帶著瓔兒一起走向東山。
金色的太陽照耀著草原，瓔兒Z兒踏著柔軟的青草地，在和風(fēng)的伴隨下，連蹦帶跳地一直東去。小鳥在她們頭頂嘰嘰喳喳地歡歌。一只畫眉飛來：“瓔兒Z兒，你們要到哪里去？”“畫眉姐姐，我們在尋找幸福。您知道幸福是什么嗎？”“幸福嘛，對于我來說，幸福就是能找到那根七彩的羽毛！”
路過池塘，一群青蛙在嬉戲。Z兒遠(yuǎn)遠(yuǎn)的喊道：“青蛙先生，您認(rèn)為最大的幸福是什么呀！”“什么？呱，幸福嘛，就是能回到蝌蚪的時候，無憂無慮的生活，自由自在！”
大家都說山羊爺爺是最聰明的，Z兒決定去他那兒問問�！斑诉诉恕�，“是我們，瓔兒Z兒�！薄斑M(jìn)來吧！”姐妹倆走進(jìn)屋里一瞧，只見年過古稀的山羊爺爺正在看書，見到她們來了，便放下手里的書，用慈祥的目光看著她們，問道：“有什么事嗎？”“爺爺，您認(rèn)為最大的.幸福是什么呀？”白發(fā)蒼蒼的山羊爺爺聽了，嘆了一口氣，說：“我最大的幸福就是能擁有青春，可是……”
姐妹倆自以為找到了幸福，便急忙的開袋子，往里一瞧，里面只有一張紙，上面寫著：“最大的幸福，往往是得到曾經(jīng)擁有過，但不會再有的東西。”瓔兒Z兒低頭思索了半天，忽然，她們都想通了。
和山羊爺爺告別后，她們飛快地跑回家，她們要告訴爸爸媽媽，她們會珍惜現(xiàn)在的一切一切。她們很幸福！
關(guān)于尋找的作文9
總想尋找些什么。人生的意義？遙不可及的目標(biāo)？還是心中渴望的什么東西？我并不知道。
喜歡一個人獨處的時候，可以想著第二天會不會遇到有趣的靈魂交談；或者可以找個偏僻的地方大罵一個討厭的人；再或者抬頭看看星空，閉上眼睛，回到那最初。
經(jīng)常去一家餛飩店，一回生二回熟，一次兩次就和店里老板的孩子打成一片。那一家人總盼著我來，周末不上課，會在店里待一會兒。輔導(dǎo)輔導(dǎo)那孩子的功課，幫幫店里的生意。
一次問到孩子的理想，他特別激動：“我長大，要當(dāng)一個解放軍戰(zhàn)士，我爸爸說，當(dāng)兵可以保家衛(wèi)國還可以強(qiáng)身健體。我還要當(dāng)一個科學(xué)家，發(fā)明一款不讓爸媽快快老去的機(jī)器！”
閉上眼睛，熱淚盈眶，想起小的時候我也是這么個激動的小孩兒。
那是在冬令營，一個好像是能感化小孩的一個神秘組織，去了三次好像只記得哪里的素丸子很好吃還有一次的叫做“夢想起航”的活動。
“讓我們寫下我們的'夢想，永久保存這塊寫著你的夢想的紅布，十年之后回來，看看當(dāng)初你的夢想是否得以實現(xiàn)。”
記得當(dāng)時大大的寫下“劉一諾20xx年冬”幾個字，卻回憶不出當(dāng)時稚嫩的夢想。
“姐姐姐姐，你怎么了�。俊焙⒆拥穆曇舭盐依亓爽F(xiàn)實�！敖憬�，我向你保證，我長大了一定會實現(xiàn)的！等我實現(xiàn)的那一天，你要來幫我證明哦。”
好像當(dāng)時的我也是這樣對寫滿夢想的紅布說的：“做一個永遠(yuǎn)幸�？鞓返娜耍⒁獛Ыo他人幸�？鞓罚瑝粝爰t布你要幫我證明哦。”
最初的夢想好簡單，可是卻一直沒有實現(xiàn)�，F(xiàn)在我尋找到了什么，尋找到了最初的夢想，尋找到了最初的稚嫩幼稚，尋找到了屬于我的豪言壯語。
“那以后，要更努力了呀！”對孩子說，大概也是對自己說。
關(guān)于尋找的作文10
快樂，到底什么才是真正的快樂？
從我的角度去想，快樂就是“哈哈”大笑，因為我總是這樣，當(dāng)我開心的時候，我會不顧一切地去釋放心中的喜悅；從數(shù)學(xué)的角度去想，快樂就是一個80度的`角，它可以讓你去想象也可以讓你去思考；從語文的角度去想，快樂是一種心德。在你獲取知識的同時，你會感到一種無限的滿足感，它會在你心中蔓延蔓延……所以，我一直在尋找，尋找真正的快樂。在我心中，它像“蒙娜麗莎”的微笑一樣神秘而又如此自然。
直到有一天，我對同桌大聲歌唱，她說：“我知道你很快樂，你一直很快樂�！甭�，我從生活中找到了答案：
當(dāng)我坐在草原上，看見小鳥在歌唱，花草在成長時，我快樂因為我看見了生命的精彩。
當(dāng)我望著天空遐想，我快樂因為我獲得了心靈的寧靜。
當(dāng)我看到仙人掌在惡劣的環(huán)境下茁壯成長，我快樂因為我看見了生命的拼搏。
當(dāng)我?guī)椭鷦e人時，我快樂因為看見他們幸福的微笑。
當(dāng)我獲得知識的時候，我快樂因為我看見我在進(jìn)步……
原來，快樂是那么容易，仿佛伸手可及，可我卻沒發(fā)現(xiàn)它在我的頭頂。
我握住了它，抓住了它，它每時每刻都在我心里。我突然發(fā)現(xiàn)它是那么巨大而渺小，在我努力從期盼中滿足時，它如此巨大，巨大得完全占據(jù)了我的心；而它又那么渺小，渺小的像一個個細(xì)胞，它無時無刻不在我的血液里涌動，讓我情不自禁地泛濫這種快樂。
有時，它又那么具有力量，它使我從自卑逐漸轉(zhuǎn)變成樂觀，并讓我從別的角度去思考問題。我越來越喜歡它了，它是我生命的一部分，沒有它，遇到困難挫折時，我不知道會淪落到哪種地步；沒有它，我不知道我的生活是否具有生命和精彩。
你想擁有它嗎？那你就仔細(xì)體會生活，那時，它就會蹦著跑著跳進(jìn)你的心里！
關(guān)于尋找的作文11
今天，我?guī)е矏偟男那槿チ税膊沛?zhèn)。因為，那邊有一派香甜而又忙碌的年味，使我和家人特別感興趣，打算去尋找一番。
走進(jìn)古鎮(zhèn)的大門，就能聞到一股醬香的味道，那是安昌古鎮(zhèn)的特產(chǎn)————臘腸的味道。在一眼望不到頭的長廊上，掛了許多臘腸、醬鴨、醬魚和醬豬頭，那濃濃的醬香味吸引著游客們前往。不遠(yuǎn)處一位老爺爺正在做扯白糖，我連忙拉著爸爸媽媽走過去看。原本是白色的白砂糖經(jīng)過煎熬，已經(jīng)化為一鍋黃黃的糖漿。待糖漿稍稍冷卻后，老爺爺拿起糖漿，把其中的一端放在廊柱釘著的一枚釘子上，開始拉扯一起，幾番用力拉扯后，軟軟的`黃黃的糖漿逐漸變硬變白，最后變成了一根白白的“棍子”。老爺爺把扯好的糖棍剪成一顆顆扯白糖，我連忙買了一包嘗嘗，真鮮甜啊。我也終于明白原來扯白糖是白砂糖演化而來的。這一路上我邊吃邊看，歡哥笑語，非�？鞓罚�
走累了，我們打算乘烏篷船出去。坐上船，我感覺船要翻了似的，心里一陣緊張，還好有驚無險。河水非常平靜，有如一面鏡子，我們的小船輕輕劃過，一陣水波蕩漾開來。我們坐在船上，看著兩岸的風(fēng)景。一邊是熱鬧的街道，一邊是安靜的居民樓，兩邊形成了鮮明的對比。船老大還不時給我們講古鎮(zhèn)風(fēng)情節(jié)的趣事。
上岸了，我們告別船老大，準(zhǔn)備踏上回程路。這時眼尖的我看見一位老爺爺正在專心致志的畫糖畫。他那精湛的技藝讓我想起了“萬年牢”里的父親�？粗且环钱嫞也挥勺灾鞯牧粝铝丝谒寢屢娏耍贸鲥X讓我自己挑一個，我挑了一條魚。老爺爺二話不說，拿起了做好的糖漿，手輕輕一揮，一會兒一條魚活靈活現(xiàn)的出現(xiàn)在我們面前�？粗氰蜩蛉缟聂~，害得我舍不得咬下去。
安昌古鎮(zhèn)的美體現(xiàn)在它的年味上！
關(guān)于尋找的作文12
今天，我和媽媽一起去尋找秋天的影子。
我們看見銀杏樹的葉子開始泛黃了，秋風(fēng)在它的邊緣描上了一圈金色的花邊，過不了多久，銀杏樹就會穿起金黃的長裙。
楓樹的葉子變紅了，在陽光下，就象火爐里燃燒著的小小的火苗。
我們踩著軟軟的厚絨毯般的草坪，長長的草莖都快淹沒我的小腳丫了。我看見小草們的頭上，被秋天悄悄地戴上了一頂褐色的小帽子。
小區(qū)的`清潔工阿姨賣力地拔去草地上的枯草。我覺得很奇怪：阿姨們?yōu)槭裁匆亚锾於及蔚裟�？媽媽說：拔掉了枯枝，來年，小草會長得更高，更綠，更茂盛！
秋天也有很多盛開的鮮花哦。不信，你瞧：
芙蓉姐姐就象一只只粉色的蝴蝶，停留在碧綠的枝頭。
花園里，成片的野菊花開得正濃，就象綠色海洋上閃爍的點點陽光，微風(fēng)吹過，海面泛起了陣陣波濤，金色的花朵也隨著翻卷，非常美麗。
“咦――哪里飄來了陣陣醉人的幽香？又是誰不小心把米粒弄撒在葉片間？”走近一瞧，哦，原來是桂花呢。
花園里四處亂爬的草鞋蟲，一只都找不見了，只看見一只蜷縮著死去的草鞋蟲，靜靜地躺在那里。
我對媽媽說：“我知道它是怎么死的哪，它去玩蹦蹦床，脫鞋的時候累死了，因為它的腳太多了�！�
媽媽笑著說：“哈哈，真有趣。其實啊，是因為秋天來了，小蟲子們都去找過冬的地方去了。”
晚上，我聽到花園里遠(yuǎn)遠(yuǎn)傳來蟋蟀們?nèi)粲腥魺o的歌聲，它們在明亮的月光下開起了晚會，唱著秋天的歌曲。
不同季節(jié)有著不同的美麗，我終于找到了秋天的影子。
關(guān)于尋找的作文13
周五，茅老師給我們布置了一項作業(yè)：看《童年》做練習(xí)。
我沒看過《童年》，也沒有《童年》。它是蘇聯(lián)作家高爾基的作品。它總是和《在人間》、《我的大學(xué)》捆綁在一起。我第一次認(rèn)識它，就是學(xué)在一篇描寫高爾基的課文中，讀到的介紹：“高爾基的‘人生三部曲’《童年》、《在人間》、《我的大學(xué)》�！�
《童年》，顧名思義，就是一本高爾基以自己的童年為原型創(chuàng)造的小說，它雖然不是高爾基的代表作，卻是高爾基最傾注心血的作品之一。它的.名氣很大，寫得很好，好到連語文書都推薦它來了�；蛟S，也正是因為語文書推薦，才有了這次作業(yè)。
去借書前，媽媽就已經(jīng)警告過我了“你一定要早點去，我在網(wǎng)上只查到城市書屋的。”所以一下課，我就直奔圖書館。還好了書，我就開啟了“尋書之旅”。以前一直以為《童年》挺好找的，既是青少年讀物，又是名家名著，既是新課標(biāo)推薦讀物，又是外國經(jīng)典。在這些多重標(biāo)簽下，找到《童年》還不是小菜一碟！
印象中，《童年》是很好找的，大概只要是標(biāo)著“文學(xué)”的柜子上，都會有《童年》。而現(xiàn)在，腦海中的《童年》都不翼而飛了，前面的幾個柜子上裝滿了各種不出名的，幼稚的書�；蚴菐е鞣N奇葩的名字和名不見經(jīng)傳的作者的書。我又往里走了走，柜子上是三四年級相當(dāng)喜歡看的校園類小說和中國現(xiàn)代作家小說，在整個圖書館里匆匆走幾個來回，掃幾眼，仍不見《童年》，我只好采用最簡單又最麻煩的方法“搜書”。一本一本地翻過去，總會找到的。
花花綠綠或樸樸素素的書脊，燙金大字或拘拘束束的標(biāo)題，數(shù)不清的書本在我眼下流逝。中國、外國、戲劇、科幻、故事集、散文集應(yīng)有盡有，我卻毫無興致，只是滿心焦慮：這個偌大、浩篇充棟的圖書館里竟然連這一本小小的大名鼎鼎的《童年》都找不到嗎？
功夫不負(fù)有心人，在堅持不懈的努力下，我還是找到了《童年》。
關(guān)于尋找的作文14
人的一生，或?qū)ふ覍W(xué)問，或?qū)ふ医疱X，或?qū)ふ覚?quán)利。很多人都為此找借口，但我只想尋找幸福。幸福源于任務(wù)的滿足感，只有內(nèi)心真正感到滿足，人才會快樂，才會幸福。
有一位商人，他在商場上可謂呼風(fēng)喚雨，意氣風(fēng)發(fā)，每天只與金錢打交道，他的財富足夠他和家人過上最優(yōu)質(zhì)的生活。他卻一刻也不肯停下來。他已不記得究竟有多久沒和家人吃過一頓飯，有多久沒給兒女打過電話了。他臨死前說：“要是讓我從頭來過，我一定會珍惜所擁有的�！�
這位商人生前以為追逐金錢便所謂的幸福，隨著財富的增加，他的.幸福觀就變質(zhì)了。他永無休止地想賺錢，對他已擁有的東西視而不見，盲目追尋。也許在最初金錢能給他帶來快樂，但并不是真正的幸福。因為他被金錢蒙蔽了，他的眼中看不到親情，他的內(nèi)心永不滿足。這樣的人又談何幸福呢？
尋找幸福最好的方法便是珍惜擁有了。曾聽說過這么一句話，“每天早上醒來，發(fā)現(xiàn)自己還活著，這已經(jīng)是幸福了�！便氪ǖ卣鸷�，我才真正體會到生存的意義和生命的寶貴。是啊，活著，難道不是一種幸福嗎？
我們是幸福的，我們還活著，比起那些在災(zāi)難中死去的人們；我們是幸福的，我們擁有健康的身體，比起那些遭受病魔折磨的人；我們是幸福的，生活在這個充滿愛的社會中……我們是幸福的，只要我們懂得珍惜擁有……
尋尋覓覓，尋找是為了獲得更多的幸福，但有時候我們越刻意去尋找，就越無法擁有，因我們要學(xué)會在尋找過程中的珍惜擁有，這樣我們才容易獲得滿足，才會擁有更多。
尋找的越多，并不意味著擁有的越多，因為人生不如意十有八九，這就說明收獲不一定等于所付出的。無論一個人擁有的權(quán)利、親情、金錢有多少，如果他不為此而感到滿足，他就會永遠(yuǎn)不會幸福。所以，我們要不以物喜，不已悲，在尋找的過程中珍惜擁有。
關(guān)于尋找的作文15
大家都應(yīng)該知道吧!信心不是每個人都有的;信心是對自己的一種認(rèn)可;信心是我們用金錢買不來的;信心可以讓人走出黑暗，找到光明，它可以從迷失中走出來，在十字路口可以找到自己要到的正確地方
就拿我自己來說吧。我一直在迷茫中尋找我已丟失的信心，直到現(xiàn)在我終于找到了。
有一次，我們學(xué)校舉行了一次跑步比賽，當(dāng)時的我被推選為女生代表，我心里驚呆了像我這么沒有信心的人，竟然還能參加這次比賽!不怕會給我們的班抹黑嗎?在這漫長的幾天，我一直對自己沒有什么信心，也沒抱多大的希望。直到比賽那天，我來到跑道的那一刻，我感覺心里非常緊張手心里全是汗，全身一直瑟瑟發(fā)抖，我用手抹了一下額頭上的汗，真是揮汗如雨呀!當(dāng)時我都快急哭了。但是在我緊張又害怕時，我還是堅持把比賽跑完了，雖然我沒有跑到第一名，但是全班同學(xué)并沒有嘲笑、打擊我，而是在我身邊給予我鼓勵，讓我下次繼續(xù)努力。是他們的鼓勵讓我找回了自己曾經(jīng)尋找多年的'信心!
我從那時開始就對自己非常有信心了，每次參加活動一點也不緊張，根本就不是原來的那個我了，同學(xué)們還夸我是“自信小能手”呢!從此以后我不再是當(dāng)年那個沒有信心，沒有自信的人了，而是從黑暗中逃出來的“自信小能手”了!
從那以后我擁有了對自己的信心，擁有了它，我敢面對所有的困難、挫折，我要消滅曾經(jīng)那個沒有勇敢、沒有自信的自己，我要做一個“自信小能手”。
經(jīng)過這些事，我明白了，只要有信心就不怕不會成功，擁有信心吧!我相信你們也可以的，加油!我相信：有了信心，無論做什么事都會成功!
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