[推薦]實用的成長的作文10篇
在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編收集整理的成長的作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
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成長的作文 篇1
成長的道路，是泥濘的，每個人都在上面留下了一串串的腳印，暮然回首，懷念過去的點點滴滴。
曾經(jīng)的我，很頑皮。三歲時，接到爸爸一個電話，說他馬上就要回家了。爸爸很少能這么早回家，我高興地在沙發(fā)上又蹦又跳，卻一個不注意，從沙發(fā)上摔了下來，茶幾桌面的尖銳部分刺向了我的.眉宇。頓時，鮮血如噴泉似的噴了出來，直到現(xiàn)在傷疤還未褪去。
而現(xiàn)在的我，仿佛在頃刻間懂事了許多，開始幫助父母做家務活兒，卻又時而會覺得彷徨：曾經(jīng)的淘氣都去哪了？
曾經(jīng)的我，很天真。那是八年前的一天，老師問我：“為什么你的頭發(fā)是卷的呀�！蔽宜南吕镆豢�，果然其他同學的頭發(fā)都是黑直的，只有我的是卷曲的。突然，我明白了，眨巴眨巴眼睛對老師說：“老師，是我還在媽媽肚子里的時候，媽媽喝開水燙的！”全班都大笑不已。
而現(xiàn)在的我，那股天真勁兒卻不見了，只是在埋頭寫作業(yè)。
曾經(jīng)的我，對父母是那么的依賴。放學回家后在媽媽懷里撒嬌，晚上不敢單獨睡覺，不敢單獨待在家里……那時，離開了父母，就仿佛一切都沒有了，爸爸媽媽就是我堅實的依靠。
而現(xiàn)在的我，非但不依賴父母，反而開始頂撞父母。一遇到不順心的事情，就會毫不客氣地將怒氣發(fā)泄到父母的身上。
……
也許，這就是成長。
成長，總是在不經(jīng)意間的。有時，前一秒還在海邊玩沙子，后一秒也許就乖乖地待在家里寫作業(yè)了；前一天還在父母懷里撒嬌，第二天清晨可能就開始與父母斗嘴了；去年還在家里不安分地亂蹦亂跳，下一年或許就老老實實地坐在沙發(fā)上看書了……
當我們發(fā)覺自己已經(jīng)逐漸成長了的時候，請不要忘記，曾經(jīng)的自己，還有一份純真，還有一份淘氣，還有一份對父母的依賴；也不要忘記，自己已經(jīng)長大了，肩上也多了一個名叫“責任”的擔子。
行走在泥濘的成長路上，抬頭，前方的路，還很長，很長，很長……
成長的作文 篇2
當我一走進明亮、寬敞的教室。心里有種舒服的感覺，那就是溫暖與親切。
走進成長的土壤，首先映入眼前的是四排整整齊齊的課桌椅，那金黃色的桌面在太陽的照耀下顯得金碧輝煌，真氣魄。地面也被同學們打掃的干干凈凈。坐在位置上，對面是又大又黑的黑板，這塊黑板就像無邊無際的海洋。海洋里閃爍著知識的光芒，又好像是深不可測的知識寶庫,正等著我們?nèi)ネ诰颉?/p>
上課了，老師面帶微笑的走進教室，站到講臺上用娓娓動聽的語言，給我們講述了一遍遍課文，一個個生字，一道道數(shù)學題。黑板上的每一片課文，每一個生字，還有每一句話。都凝固著老師的心血和汗水。那一道道題目就像營養(yǎng)液輸入到我們的大腦里，使我們變的更加聰明能干，輸入到我們的身體更加健康，輸入到我們心中讓我們茁壯成長。教室我成長的土壤，在這里有過我的煩惱和快樂，和同學們一起時是快樂的，考試考的`不好是煩惱的，但在老師和同學的幫助和輔導下從新找回了自己.........
��！教室你我成長的土壤，老師是我們的園丁，我們是一顆小樹苗在陽光的照耀下，一天天的長大，成為祖國的棟梁。
成長的作文 篇3
問題少年這頂帽子，我一戴便是整整五年。沒有哪…位老師不對我三令五申。而年少時的自己，不但不因這樣的告誡感到羞愧，反而有一絲絲暗自的驕傲。
我想，我總是特立獨行的。記得有一次作文課，題目是《我的同桌》，眾人無不仰面長嘆，叫苦連天。唯獨我，獨自埋頭，寫得不亦樂乎。洋洋灑灑數(shù)干字，驚得老師日瞪¨呆。
結(jié)果，我這篇“曠世奇作”，超乎尋常地破了“零分作文”的記錄。原因是，寫作文的我樂了，被寫的同桌哭了。老師在課堂上說：“李興海同學，你所寫的文字，完全出于人身攻擊，好好的一個姑娘，硬是讓你寫成了李逵！”
班上同學大惑不解。直到老師拿起我的作文，瑯瑯念出一段，他們才捧腹大笑�！拔矣H愛的同桌，人稱‘黑旋風’。常白詡武功天下第一，有人贈聯(lián)，美日：拳打云貴二省，腳踢京滬兩市……”
無可非議，曾與我嬉笑怒罵的那位女同桌，因為這次作文課，拼了命地要求調(diào)離座位。我頓時欣喜不已，以為將有新的同桌。殊不料，全班45名勇士，競無一人敢前來同我平分天下。于是、我只好過起了“孤家寡人，獨孤求敗”的生活。
有女生斷言，我前世一定是一只無惡不作的蟑螂，要不然，這輩子絕對不會惹人生厭。因此，我無緣無故地多了一個小名——小強。開始，我死活不明白，他們?yōu)楹我形倚�。直到有一次，無意觀賞到星爺?shù)摹短撇Ⅻc秋香》，才知其中深意。
怒火巾燒的我耗費了整整三滅的時問，才查成績?nèi)∶麌W眾的罪魁禍首。結(jié)果了想而知，這位被稱為“智多星”的祖國花朵，莫名其妙地請了三天病假。
無數(shù)老師對我說，你得浪子回頭，有錯必改�？上�，這樣那樣的人生道理都被我一一忽視了。況且，每次進入昏沉沉的辦公室，我都會不由自主地使出我的獨門絕學，左耳進，右耳出。任君說得唇間白沫，我自神游無形太奪。終于，他們一個個將我放棄，將我拋至角落，絕望，漠視，不冉訊問。
我為自己的蠻橫感到前所未有的自豪。直到后來，在一次體育考試中，我尸首從雙杠上跌落，才恍然覺察到無處不在的孤獨。因為在場的`所有同學，竟無一人愿意上前來幫助我。我癱坐在冰涼的地板上，疼痛和懊悔，暴雨狂瀾般呼嘯而至。最終，是我當初的那個同桌，黑旋風同志，不顧男女之嫌，毅然把我扶到了醫(yī)務室。
瘦弱的她，一路踉蹌。出于愧疚，我?guī)状蜗胍獟昝撍碾p手，卻被她牢牢扣住。豆大的汗珠，如同飯鍋上凝結(jié)的水蒸氣，陸續(xù)滴落。到底，那翻涌的熱淚，還是從我的心門上撲騰而出。
那是中學的最后一年，我始終無法忘記，那個瘦弱女孩所給予我的溫暖和感動。，她那么不計前嫌地攙著昔日將她羞辱的仇人，心急如焚地狂奔在鳥語花香的路上……
當年的那個壞孩子，由于成長的波折，不但擁有了異于常人的領(lǐng)悟，更得到了許多長者的忠告。那些無形的領(lǐng)悟和智慧，終于成為了后來時光中的特權(quán)，讓他無畏荊棘，心似蓮花。
成長的作文 篇4
今天，是星期五，輪到我們六年級去青少年活動中心學工。
一路上，天格外的藍，陽光格外的燦爛，我們乘著大巴，一眨眼就到了。
我們第一個要進行的活動是：作電子輪船模型。這下可激發(fā)了我的內(nèi)心，這是我最喜歡做的啦。我們先是分小組，每六個人一個小組，于是，我和李皓東。姚偉等三人分到了一組，封我當隊長，我們聽完老師的做法過程后，讓每個組的組長，就拿了材料，我們認真地做了起來，單荻負責畫好外輪，我們照他地樣子，用一種能使泡沫融化的儀器，開啟熱量到0.6度——0.7度，細致地描繪出來，之后再安裝馬達和螺旋槳，最后再進行裝飾，只要裝上電池，它就能在水里任意地開了。
大約過了兩個多小時，馬上就到了中午，我們排好了隊來到了餐廳，大口大口地吃了起來，吃好后，我們回了教室，準備進行下一個活動。
下一個活動叫做：趣橋。下面是沙地，上面使用兩根鐵絲和幾塊東西組成的橋，兩橋有繩子，一看就非常的驚險，我開始有點害怕，可我看同學們都在走，我也鼓起勇氣，開始走了，可我走了兩三步，看看下面，好高阿，我又回過頭去，等我再一次走的.時候，我就覺得一點也不害怕了，不管三七二十一走了過去，到達了終點。
第三個活動叫做，創(chuàng)意鐵鏈室。也就是讓我們作風鈴，這可是非常有難度的，不過對一些心靈手巧的女生來說，還是小菜一碟。上午是男生的強項，而下午是女生的強項了，我們就更要認真聽了，可就是偏偏有些人，愛搗亂，使得老師對我們刮目相看，不跟我們多講，于是，到了最后，就連女生也沒有一個是被老師看重好的，都是東一頭西一頭。這是最后一次來青少年活動中心學工了，馬上就要讀初中了，突然鼻子有點酸酸的，再見了，青少年活動中心!
成長的作文 篇5
小時候，從未覺得我們是幸福的，是那么渴望長大，逃離家庭的貧困，掙脫父母的束縛，去擁抱全世界的美好。長大后，發(fā)現(xiàn)美好的世界里并沒有我們想要的自由，擁有很多， 但并不覺得幸福，開始懷念童年的天真，向往父母那溫暖的懷抱，但時過境遷，已是奢侈，有人說，這是成長的代價。
年少的懵懂與青澀，是人生最美的時光，我們卻常常在不甘與抱怨中，讓它從指間滑落，如果你沒有長大，你不能體會得到，如果成長讓我們遺失了那么多美好，為什么要努力長大?有人說，這就是人生。
人生是矛盾的載體，在得得失失中前行，世界為你關(guān)上一扇門，才會為你打開另一扇窗，要欣賞門外的.風景，就必須放棄室內(nèi)的溫暖，不能抱怨我們遺失了什么，而是珍惜我們還擁有什么，今天你的努力，會是明天記憶中的美好，當你有所感悟的時侯，有人說，你走向了成熟。
做為這個世界上的匆匆行者，每一段人生，都賦予我們對生命的不同理解，也許我們走的并不完美，但也在努力綻放，也許會有迷失，但不要抱怨，沒有路可以重走，沒有人可以重來，成長需要付出代價，但不要讓代價成為心的負累，有些東西一如煙花，只能呈現(xiàn)瞬間的美麗，有些人， 注定是生命的過客，如果你能看透，并坦然面對，有人說，你正在老去。
把握現(xiàn)在，走向未來，做想要的，唯一的自己，讓回憶精彩，讓成長無價。
成長的作文 篇6
友誼，這首歌，鐫刻字我們成長的道路上，其動聽旋律，時常奏響在耳畔，伴隨著我們奮斗的步伐，不離不棄。——題記。
春寒的料峭里，微風中，依然存著一份冷冽。雖不刺骨，卻讓我的意識尤為清醒。
這，是第幾次了呢？第幾次獨自一人，孑然一身···已經(jīng)，記不清了吧···我低聲的喃喃著，小聲詢問著自己，卻沒有人回答。只剩下冰冷的風，呼嘯耳邊。
突然地，幾滴冰涼的觸感降落在我的發(fā)梢。咦，下雨了么？改回教室了吧？
幾個恍惚之間，我已經(jīng)走到了教室門口，卻是猶豫不決，搖擺不定···
“毛兒——”這時，我聽見了她的聲音，那個熟悉異常的聲音···是她在叫我的名字。
我扭過了頭，循聲望去，此刻，她正歡快的向我奔來，到我的眼前，站定，隨機，朝我綻放出了一個炫美的笑容。她親昵的挽起了我的手臂，略帶委屈，數(shù)落起了我的不是：“真是的，你跑到哪里去了，害的我找了好一陣子呢，沒想到你居然躲在這里！下次啊，如果再丟下我，我可是會生氣的哦···”
雖是略帶責備的語氣，但是，她的話語卻溫暖了我的'心。是你。又是你。又是因為你。是你讓屬于我的天地里，春暖花開。
雨，依舊淅淅瀝瀝的下著，卻像是彈奏出一份輕快的樂章，清脆動人···
謝謝你，是你的不離不棄，讓我知道，在我前行的道路上，并不是獨自一人的寂寞，我不會忘記，永遠，不會忘記，我的生命里有你的陪伴···
成長的作文 篇7
以前我總是和爸爸媽媽一起睡覺。一直到上一年級了，媽媽給我鋪了一張小床，讓我獨自一個人睡覺，我一聽呆了。到了晚上，睡在床上胡思亂想，害怕極了。我飛快的跑進媽媽的房間，鉆進了媽媽的懷抱。第二天，媽媽說要把這件事情講給同學聽。我害怕同學笑話我，暗自下決心：一定要自己一個人睡覺。又是一個安靜的夜晚，我把孫悟空、奧特曼、愷甲勇士、蜘蛛俠等等消滅妖魔鬼怪的＂英雄＂們擺在床頭，我想：它們都是消滅妖魔鬼怪的高手，它們一定會保護我的。于是，就這樣，我甜甜地進入了夢鄉(xiāng)。第二天早上我起床了，媽媽一直夸獎我一夜之間長大了，說我懂事了。我一聽忍不住笑了，偷偷地看了一眼床頭的`勇士們。.
成長的作文 篇8
時光匆忙流逝而過，眨眼已是十二年的光陰，回頭看著被自己的腳印走得斑駁的人生道路，才發(fā)覺自己已然長大了許多，回憶著心靈的旅程，我的心頭卻竄出了疑惑，我真的長大了嗎？真的嗎？為什么我卻沒有長大的感覺呢？我便暫停了腳步，思索著。
長大的感覺是多愁善感嗎？望著落花紛飛的街道，我會為生命的飛逝而嘆息，望著黑土上平鋪的金黃落葉，我會為地下沉眠的敗葉祈禱，心頭莫名的憂愁讓我喜歡上了陰雨綿綿的天空，清澈見底的湖水和一切脆弱而美麗的東西，那破碎的美感讓我心悸，讓我驚嘆，我沉迷在未知而華美的神秘感中，不能自拔。
長大的感覺是快樂嗎？做任何事情都能讓我甚為歡喜，喜歡在滿布金色陽光的小道上散步，喜歡在操場上一圈一圈跑累了，而后嗅著青草的清香躺在草地里放聲喊叫，喜歡燦爛地大笑，喜歡看自由飛翔的鳥兒，我并不放縱自己，也喜歡靠在椅子上曬著懶洋洋的太陽光看書，這個時候，一切對我來說都是再美好不過的。
長大的感覺是充實嗎？沉浸在書的海洋中，沉浸在學習的歡快中，多么美好的知識，我和朋友們一起探討，向老師提問，每每解出一道難題總是有一種滿足的自豪感，每每遇到一道難題也樂此不疲地在草稿紙上演算，在腦海中推理，當一切都明白了之后，我的心胸便豁然開朗，在這個過程中，心靈也一步步地走向了成熟。
成長的感覺是悲哀？是喜悅？是痛苦？是成熟？還是記憶的齒輪還在轉(zhuǎn)動，一幕幕畫面像電影一樣在眼前閃現(xiàn)，那么多的我，歡樂或傷心，喜悅或痛苦，自由或固執(zhí)到底哪一個才是真正的.我？
啊，我終于明白了，成長就像是多棱鏡，每一面倒映著一個本我，最終匯成一個自我，人生是多彩的，成長亦是多彩的，不管怎么樣，我一直都是那個我，正因為有了那么多的，成長的，感覺，才有了有血有肉，會哭會笑的我！
我終于明了，成長的路還要自己去闖，我便昂首挺胸，繼續(xù)風風雨雨的成長中闖蕩前行。
成長的作文 篇9
期盼已久的春節(jié)如約而至，可并沒有盼來我想象中熱鬧非凡的景象，卻等來了一位不速之客——新型冠狀病毒。因為它的到來，讓我們渡過了一個不一樣的春節(jié)，給許多家庭帶來了痛苦，也給我們的學習生活帶來了許多改變。但在這次抗擊新型冠狀病毒的過程中，我卻成長了不少。
在這次疫情中，我認識了一位鼎鼎有名的大人物——鐘南山，還有許許多多的逆行者！雖然他們并不認識我，可一點也不影響我對他們的崇拜。在來勢洶洶的新型冠狀病毒面前，84歲高齡的鐘南山爺爺毫不退縮，帶領(lǐng)著他的團隊直奔疫情的中心地區(qū)———武漢！這群白衣天使們用他們所學的`知識、全部的愛戰(zhàn)勝了新型冠狀病毒。通過這些逆行者的努力和付出，我們國家以驚人的速度奪取了抗疫勝利的第一步，創(chuàng)造出了一個又一個的中國速度！
通過認識這群可愛、可敬的逆行者們，我才真正明白了為什么讀書。之前我認為讀書只是為了不挨打，可以得表楊、爭面子�，F(xiàn)在我終于明白了知識的力量，讀書不僅僅是為了將來自己有一個好的前程，更是為了將來能用我的本領(lǐng)為國家、為這個世界盡一份力、做一點貢獻。我希望將來的我在遇到困難的時候，不是等待別人來幫助自己，而是用自己平生所學的知識去幫助更多的人，也能做一個守護者。
疫情中，我們不能正常到學校上學，只能在家學習，而我的爸爸媽媽卻還是得上班。他們每天早早地出門上班，中午又忙忙慌慌地回來給我煮飯，收拾完又要立刻回單位上班。一天下來，他們顯得格外疲倦勞累，還得來給我檢查作業(yè)。看著爸爸媽媽疲憊不堪的面容、勞累的身影，我決定學習做一些力所能及的事情，給爸爸媽媽減輕負擔。為此，我學會了自己煮飯，學會了在媽媽下班累壞了的時候煮兩碗可口的面條，學會了洗碗，學會了洗衣服………。當我吃到自己做的飯、穿著自己洗的衣服時，我不僅為自己能照顧自己、為爸媽減輕負擔而高興，更體會到了勞動帶來的喜悅和幸福！
通過這次疫情，我感受到了生命的脆弱與時光的短暫，體會到了親情的重要，更加珍惜和家人在一起的時光。以前的我總覺得爸爸媽媽很嘮叨，一句話要說很多遍，認為爺爺奶奶、外公外婆跟我根本不是一個世界的人，把他們對我的關(guān)心和愛根本不放在眼里�，F(xiàn)在的我，周末有空就跟爸爸媽媽回三臺去看望外公外婆，在他們干活時，我也會主動去幫忙；對待爸爸媽媽，也不像以前那樣針鋒相對，一點就著火了，總是好好的跟爸爸媽媽溝通，盡量跟他們和平相處。
前不久我陪外公外婆種下的玉米已經(jīng)破土而出了，春天來臨了。這場沒有硝煙的戰(zhàn)役也將在逆行者們的努力奮斗下走向勝利。這場戰(zhàn)役改變了許多，不變的卻是愛，而我也將在愛的包圍中更加茁壯地成長！
成長的作文 篇10
今天，是我表妹涵涵出生一百天的日子，小舅請我們?nèi)コ燥�。在宴會上，涵涵又哭又鬧，小舅和小舅媽七手八腳地又是換尿布，又是喂妹妹喝奶，忙得不亦樂乎。
看到這一幕，我禁不住笑了，但又怔了怔，這不真是我小時候的“縮影”嗎？
父母，就好比泥土，培育著我們這些嬌嫩的鮮花，卻不求任何回報。
父母，給了我們生命。傷心的時候，有他們安慰的話語；沒有信心的時候，有他們堅定的微笑；生病的`時候，有他們悉心地照顧。
可他們的“義務勞動”，換來的卻是不爭氣的成績，孩子的“打罵”與“撒謊”。雖說他們從未要求回報，但如果自己的孩子屬于前面說的那一種，會是多么的痛心。
中國，一直流傳著“尊敬長輩”的美德，可對于某些人來說，卻。
在愛中，我們開心成長；在愛中，我們有勇氣向困難挑戰(zhàn)；在愛中，我們。
“滴水之恩，當涌泉相報！”難道這豈止是“滴水之恩”嗎？。那些不尊敬長輩的同學，我衷心地勸你們，學會感恩把！想想有一天，你無緣無故，會落到哪種地步？。
在愛中成長，讀懂感恩！
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