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            我的小學(xué)生活作文

            時(shí)間:2023-12-31 17:45:04 小學(xué)生作文 我要投稿

            [推薦]我的小學(xué)生活作文8篇

              在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的我的小學(xué)生活作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。

            [推薦]我的小學(xué)生活作文8篇

            我的小學(xué)生活作文 篇1

              這個(gè)暑假是我們最后一個(gè)暑假,所以我們要好好記錄每一個(gè)有趣的事。

              在這個(gè)暑假里,我想了很多事,和上了很多課,我想我們畢業(yè)之后,會(huì)不會(huì)有人想我們;數(shù)學(xué)課和英文課,是我最開(kāi)心的課,因?yàn)橛幸蝗嚎蓯?ài)的朋友,會(huì)講笑話。雖然每次功課很多,不過(guò)我還是會(huì)很開(kāi)心的.寫(xiě)完。

              另外最特別的暑假作業(yè),全是空白的本子,我想了一個(gè)點(diǎn)子,把它變成鯨魚(yú),里面還有許多紀(jì)錄,這個(gè)暑假作業(yè)讓我深刻留下回憶。

              在學(xué)校的日子比在家的日子還多,所以會(huì)想念同學(xué),這個(gè)暑假是我過(guò)的最無(wú)聊的暑假;我陪同學(xué)去彈鋼琴,我創(chuàng)了一首歌,雖然怪怪的,不過(guò)還真好玩。

              這個(gè)暑假是我最高興的暑假,有喜,怒,哀,樂(lè),許多好玩的趣事,講也講不完,最后不要忘記這一段美好的回憶。

            我的小學(xué)生活作文 篇2

              我是一個(gè)愛(ài)運(yùn)動(dòng)的小女生,大家知道我最喜歡的課余生活是什么嗎?告訴你們吧,是打乒乓球。

              一個(gè)星期天,爸爸帶我去樓下的活動(dòng)室打乒乓球。

              本來(lái),我還不會(huì)打乒乓球呢!

              爸爸先從怎么拿拍子開(kāi)始教我。聽(tīng)了爸爸告訴我的方法,我像拿鉛筆一樣握住球拍,然后揮了幾下,爸爸說(shuō)我已經(jīng)會(huì)拿球拍了,可以教我打球了,我太興奮了,心好像一下子蹦到了半空中!

              爸爸教時(shí),我非常專(zhuān)心地聽(tīng),因?yàn)槲遗挛乙皇д`,球就砸到我的頭。

              等我會(huì)一點(diǎn)的.時(shí)候,我們就開(kāi)始打球了。

              爸爸先開(kāi)始發(fā)球,小小的乒乓球像放大了的子彈般飛了過(guò)來(lái),我不慌不忙地接住了,又打了回去。爸爸不肯服輸,偏要說(shuō)再來(lái)一局,我心里暗暗地說(shuō):“哼,輸有什么關(guān)系,再來(lái)一局就再來(lái)一局嗎,有什么好不服的呀”!

              我說(shuō)不過(guò)爸爸,就只能再來(lái)一局了。

              但是,爸爸還是輸了,而且,還是不服輸。

              就這樣,我們玩了好幾局,而且他們都輸了,直到第十局,他才服輸。

              我覺(jué)得,打乒乓球真是一件又有趣又健身的體育項(xiàng)目呀!

            我的小學(xué)生活作文 篇3

              星期五,我和夏晴一放學(xué)就跑回家。到家時(shí),我們累得氣喘吁吁。我們正商量著要做點(diǎn)什么事,這時(shí),古靈精怪的夏晴眼珠一轉(zhuǎn),說(shuō):“我們來(lái)玩餐廳游戲吧!蔽矣X(jué)得這個(gè)建議不錯(cuò),便舉雙手贊成。

              我們分好角色,我扮演賣(mài)餅的,夏晴扮演開(kāi)飯店的老板。我拿紙來(lái)做成鍋、錢(qián)、菜單、餅和面條,這些材料讓我們準(zhǔn)備了大約一個(gè)小時(shí)。

              開(kāi)業(yè)了,媽媽是我們的第一位顧客,她點(diǎn)了一盤(pán)酸辣土豆絲和一個(gè)南瓜餅,共12元。媽媽吃的非常開(kāi)心,便叫來(lái)姥姥和爸爸一起來(lái)吃。他們邊吃邊夸我們做得太好吃了。聽(tīng)到他們的夸獎(jiǎng),我們的心里美滋滋的。

              可能是因?yàn)槲覀兊?手藝好,店里的顧客越來(lái)越多,生意越來(lái)越紅火,我們賺了很多錢(qián)。夏晴樂(lè)呵呵地說(shuō):“我們發(fā)財(cái)了!”

              “是啊,這么多錢(qián)我們?cè)撛趺椿??/p>

              “要不我們一起去買(mǎi)玩具吧?”

              “我們?nèi)ベI(mǎi)學(xué)習(xí)用品!”

              ……

              正當(dāng)我們爭(zhēng)得面紅耳赤時(shí),電視機(jī)上出現(xiàn)了云南地震的畫(huà)面?吹竭@里,我和夏晴都不約而同地說(shuō):“我們把錢(qián)捐給災(zāi)區(qū)吧!”爸爸媽媽聽(tīng)到了,都夸我們有愛(ài)心!

            我的小學(xué)生活作文 篇4

              如果課內(nèi)生活是一朵浪花,那么課余生活就是一片海洋;

              如果說(shuō)課內(nèi)生活是一彎月亮,那么課余生活就是一輪太陽(yáng);

              如果說(shuō)課內(nèi)生活是一棵小草,那么課余生活就是一片森林。

              我的課余生活豐富多彩,唱歌。打乒乓。畫(huà)畫(huà)。讀書(shū)。玩電腦我都喜歡,但我最喜歡的還是讀書(shū)。在我的房間里有一個(gè)書(shū)柜,它的上面擺滿了各種各樣的書(shū),有作文書(shū)、漫畫(huà)書(shū)、小說(shuō)散文等等,這些書(shū)籍陪伴了我度過(guò)許多課余時(shí)光也教會(huì)了我許多做人的道理。

              一、年幼時(shí)光課余生活童話相伴

              小時(shí)候,我很早就與美麗的白雪公主,可愛(ài)的七個(gè)小矮人,善良的牧鵝公主,法力無(wú)邊的金魚(yú)交上了朋友。然后告訴小伙伴們安徒生和格林講給我的一個(gè)個(gè)神秘有趣的童話故事,享受著他們羨慕的目光。那是的課余生活里我總是抱著本童話書(shū)幻想這世界的美好。在那個(gè)現(xiàn)實(shí)與想像分不清的年齡,童話也教會(huì)了我去愛(ài)他人,愛(ài)世界。純真的我終日沉浸在童話中,想像著自己也擁有一座金碧輝煌的城堡,美滋滋地沉浸在泡沫一樣五顏六色的夢(mèng)幻中,充滿快樂(lè),充滿幻想,充滿對(duì)成長(zhǎng)的渴望。

              二、童年時(shí)代課余生活讀人生

              走出天真爛漫的童話時(shí)代,一篇篇生動(dòng)優(yōu)美、清新質(zhì)樸的`美文如磁鐵般吸引了我,看著它們,我領(lǐng)略了別人不一樣的生活,足不出戶卻可縱觀世界。這時(shí)的我已經(jīng)漸漸長(zhǎng)大,課余時(shí)間的美好時(shí)光我的是用來(lái)看世界、讀人生。讀書(shū)給我?guī)?lái)了無(wú)盡的歡樂(lè),更重要的是它教會(huì)了我如何熱愛(ài)他人、熱愛(ài)生命!

              書(shū)中的大千世界,讓我無(wú)限憧憬。我仿佛聽(tīng)到了自己內(nèi)心的吶喊,加油吧,向前沖!

              三、少年時(shí)代的課余生活讀感悟

              跨入中學(xué)的校門(mén),我變得更加成熟!遏斮e孫漂流記》《巴金選集》《上下五千年》闖進(jìn)了我的生活,閱歷的進(jìn)一步擴(kuò)大讓我學(xué)會(huì)了思考!白x一本好書(shū)就如在同一個(gè)高貴的人談話”,一本本好書(shū)給我的心靈上了一堂堂非同尋常的課。對(duì)生活的贊美,對(duì)生命的熱愛(ài)。對(duì)人生的感悟,讓我真切地意識(shí)到,只有不斷拼搏、不斷奮斗的人生才最有價(jià)值。富國(guó)強(qiáng)民的神圣使命需要我們?nèi)ネ瓿,不容變更的人生目?biāo)讓我感到每一天都很充實(shí),而這一切都是讀書(shū)帶給我的。讀書(shū)點(diǎn)燃我心中的激情,插上我青春的翅膀,推動(dòng)我向未來(lái)奮飛。

              讀書(shū)將我引領(lǐng)了另一個(gè)精彩紛呈的世界了,它將帶領(lǐng)我一步步走向成熟。

            我的小學(xué)生活作文 篇5

              在我慒慒懂懂的時(shí)候,時(shí)常會(huì)聽(tīng)到一個(gè)人,說(shuō)著明天他要干什么,可第二天,我卻看到他愁眉苦臉的,不停找著借口,然后就又說(shuō)明天?把他按進(jìn)水里,他就發(fā)怒,鼓出許多的泡泡來(lái)卻也拿我沒(méi)法。阿姨搖搖頭說(shuō):“這件衣服面料好,款式新穎,剛上的貨,你的眼光真好,看上了就買(mǎi)上吧。

              直到我翻開(kāi)第一本書(shū)時(shí),才發(fā)現(xiàn)自己很傻,因?yàn)楦揪蜎](méi)有我所想要的東西。但是我卻獨(dú)自一人“啃”起了這本書(shū),許久,我才發(fā)現(xiàn)我愛(ài)上了書(shū),喜歡聞著淡淡的油墨味。也許從這開(kāi)始,書(shū)成了我課余生活不可缺少的一部分。

              鐘,嗒嗒的響著,隨著半夜的風(fēng)輕輕拂過(guò),我窩在被窩里翻閱著美國(guó)著名作家海明威的作品:《老人與!。

              一個(gè)簡(jiǎn)單的'故事,一個(gè)平凡的老人,一條普通的大馬林魚(yú),在茫茫大海上發(fā)生了看似平凡而又不平凡的經(jīng)歷。在這一個(gè)悲劇性的故事中(鐘),卻折射出一個(gè)“英雄人物”——老人圣地亞哥。當(dāng)老人拖著自己的戰(zhàn)利品與鯊魚(yú)作戰(zhàn)時(shí),我的心不禁被所震撼。人一定不能給打!這簡(jiǎn)潔的話語(yǔ),使我似乎聽(tīng)到老人與海浪搏擊的聲音……

              看到這兒,我停了下來(lái),看著那書(shū)桌上堆積如山的作業(yè)本,那道道關(guān)卡還在等我破解?墒俏覅s放棄了,我向它們投降了,被它們打敗了。不!不應(yīng)該這樣!人一定不能給打!此時(shí)的我又恢復(fù)了以往的我,如此生機(jī)向上。我離開(kāi)了被窩,坐在了桌前。一點(diǎn)點(diǎn)黃暈的光照亮了所有的題目,也照亮了我心中的光明……

              書(shū)中悠悠散出的味道,使我有說(shuō)不出的感覺(jué)。每拿起一本,那味道就變了。每本書(shū)有自己的語(yǔ)言!度龂(guó)演義》充滿了戰(zhàn)場(chǎng)的血腥味,充滿了滿腔豪情,是股戰(zhàn)場(chǎng)的氣息!斗毙恰肥枪纱饶傅臍庀,冰心奶奶思母心切的情感,讓我不禁想起《游子吟》:慈母手中線,游子身上衣……

              “書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉!

              書(shū),帶給我的是朝氣蓬勃的艷陽(yáng)天,書(shū)帶給我的是喜氣洋洋的喜慶……書(shū)充實(shí)了我的課余生活,充實(shí)了我的每一天!

            我的小學(xué)生活作文 篇6

              我的課余生活像一座七彩橋,豐富多彩。我有時(shí)看書(shū),有時(shí)畫(huà)畫(huà),有時(shí)做飯……但是我最喜歡的是——騎自行車(chē)。

              我的自行車(chē)是暑假的一天晚上,爸爸給我買(mǎi)的。自行車(chē)的顏色是粉紅色的,輪子非常小。很適合我騎,看著新買(mǎi)的自行車(chē)我一蹦三尺高。記得我還沒(méi)買(mǎi)來(lái)的時(shí)候?粗思倚∨笥衙刻祢T上騎下、歡呼雀躍的時(shí)候,我真是打心眼的.羨慕,F(xiàn)在終于有一輛屬于我自己的自行車(chē)了。

              我剛想騎自行車(chē),媽媽笑著說(shuō):“等一下寶貝,我來(lái)幫你扶吧。剛開(kāi)始,我總是把握不好方向,氣的東倒西歪的。后來(lái)越騎越好!毙南耄候T自行車(chē)有什么難的,就叫媽媽放手。結(jié)果,我摔了一跤。這時(shí)媽媽說(shuō):“堅(jiān)持就是勝利,你要加油啊寶貝!”我就像充了氣的皮球,又有了勇氣。第四天我又讓媽媽松開(kāi)手,媽媽說(shuō):“你確定嗎?”我自信地回答道:“確定。”我迫不及待地把腳放在踏板上,媽媽一松手,我就奮力的沖了出去,!太棒了,我終于會(huì)騎了,我心里有種說(shuō)不出的高興。

              我哪就去哪。瞧,我的業(yè)余生活是多么的精彩。

            我的小學(xué)生活作文 篇7

              家是最堅(jiān)不可摧的堡壘,它用堅(jiān)強(qiáng)的身軀,時(shí)時(shí)刻刻地保護(hù)著你。

              ——題記

              在許多人眼里看來(lái),家是溫馨的港灣,是心靈的棲息地,而在我看來(lái)家是歡聲笑語(yǔ)的源泉。

              我和老爸、媽媽、爺爺四個(gè)人住在一起。小小的房子里充滿了歡聲笑語(yǔ),每個(gè)角落里都洋溢著幸福的味道。

              我們家吃飯的時(shí)候,有一個(gè)在外人眼里看起來(lái)的壞習(xí)慣——邊看電視邊吃飯。在中午時(shí),我們特別愛(ài)看江蘇臺(tái)的'《非誠(chéng)勿擾》,爺爺這個(gè)人特逗,喜歡評(píng)論女嘉賓,說(shuō)這個(gè)女嘉賓太瘦那個(gè)女嘉賓太黑等等。每次到“牽手”那個(gè)環(huán)節(jié),男嘉賓選擇放棄時(shí),爺爺便“啪”地放下筷子,一手叉著腰,一手指著電視說(shuō):“沒(méi)眼光的家伙!不要這美女我可就要了,我要去報(bào)名,我要去牽她!”我們每次聽(tīng)了都哈哈大笑。老爸這個(gè)人特別愛(ài)搗蛋,他很愛(ài)看中央臺(tái)的午間新聞,可又不敢和爺爺作對(duì),為此很無(wú)奈,于是經(jīng)常捉弄我們。有次我們看到精彩關(guān)頭,老爸便站起身來(lái),手里拿了個(gè)“遙控器”說(shuō):“啊哈,我要看新聞!”我們仨便激動(dòng)地大叫“不要啊”,定睛一看,原來(lái)老爸手里拿著的不是遙控器,而是手機(jī)!唉,又被捉弄了。老爸見(jiàn)我們仨上當(dāng)?shù)摹坝弈绢^”樣子,自己在那里笑得上氣不接下氣。我們仨當(dāng)然是假裝沉默咯,就當(dāng)老爸他又啟動(dòng)了“自嗨模式”。

              每次一吃完飯,老爸和爺爺就抽起了煙,泡起了茶。媽媽總是批評(píng)老爸:“飯才剛剛吃完,就抽煙喝茶,對(duì)身體不好知不知道!成何體統(tǒng)!”“哎呀,飯后一支煙賽過(guò)活神仙!”

              老爸每次都這樣回答。媽媽當(dāng)然不會(huì)就此罷休,把老爸從椅子上揪起來(lái),用命令的口吻道:“給我洗碗去!”老爸會(huì)嬉皮笑臉地說(shuō):“老婆大人,孩子她媽?zhuān)瑒e激動(dòng),莫生氣,聽(tīng)你老公說(shuō),俗話說(shuō),‘男做女工,氣死祖宗’。你懂的,我可是一個(gè)孝順的人啊,所以……”還沒(méi)說(shuō)完,就開(kāi)始往后挪步,瞬間轉(zhuǎn)身回房去了,“啪”地關(guān)上房門(mén)。我和爺爺在一旁笑得合不攏嘴。媽媽一看過(guò)來(lái),我們就立刻停止笑聲,繃著臉不敢笑。只見(jiàn)媽媽氣急敗壞地說(shuō):“這是個(gè)懶蟲(chóng)!自己懶還扯到祖宗那里去!真是后悔當(dāng)初嫁錯(cuò)人了!”還對(duì)爺爺撒嬌地說(shuō)“爸,你倒是評(píng)評(píng)理啊,你看看你兒子做得對(duì)不對(duì)啊,都不管管你兒子!”我爺爺可是很機(jī)智的,遇到這種媽媽撒氣撒嬌的時(shí)候,一般都像個(gè)沒(méi)事人一樣邊回房邊唱:“大河向東流啊!蔽夷,早就偷偷溜回房間偷笑去了。

              這僅僅是我家庭生活中的“冰山一角”,正是我們的歡聲笑語(yǔ)建成了這堅(jiān)不可摧的堡壘!

            我的小學(xué)生活作文 篇8

              一周緊張的學(xué)習(xí)生活過(guò)去了。周六的夜晚月朗星稀,風(fēng)高氣爽。不用問(wèn),第二天一大早,我準(zhǔn)會(huì)和父親拿好釣竿,踏上征途去青浦垂釣。當(dāng)我們來(lái)到河塘的岸邊,天往往還未亮。深邃的夜幕像一塊青色的帷幔,上面鑲嵌著一顆顆珍珠般的明星。地上的青草微微有些濕潤(rùn),踩上去像地毯一樣,輕輕的,軟軟的。草中的鳴蟲(chóng)發(fā)出清脆的叫聲,在一片寧?kù)o中顯得格外嘹亮。偶爾,一尾金色的鯉魚(yú)跳出水面,“撲通”一聲,在那被月光鋪上一層白銀的河面上漾起了一層層漣漪。一切都是那么美好,令人賞心悅目。

              我放下釣具,靜靜地等待。時(shí)間一分一秒過(guò)去了,可魚(yú)還未上釣,手卻隱隱有些酸痛了!斑?這么輕的一根釣竿怎么拿了一會(huì)就會(huì)手酸呢?”我不住在想!班!對(duì)了!手拿著釣桿就像一個(gè)杠桿,手便是支點(diǎn)。那么這根杠桿的“動(dòng)力矩”一定很短吧。瞧,桿尾離手那么近。這原來(lái)是根標(biāo)準(zhǔn)的“費(fèi)力杠桿",無(wú)怪乎拿著這么吃力!那么如果加長(zhǎng)“動(dòng)力矩”則用力就應(yīng)該小多了吧。我不由地把手向前移了幾尺。果然,漁竿似乎輕了許多。哇!不好!浮子早沉到水里了。快拉!快!可拉起來(lái)的卻是個(gè)空鉤。

              我重新裝好釣餌,用力一擲。那魚(yú)線在空中劃了一道優(yōu)美的弧線,“撲通”一聲,一頭扎入了水中。過(guò)了一會(huì),浮子還是一動(dòng)未動(dòng)。我又不住左顧右盼起來(lái)!皣W”地一聲,爸爸猛地豎起釣桿緊接著便是“撲撲”的撲水聲。再看看爸爸的`釣竿,那竿梢已被拉成了半個(gè)橢圓形!鞍!爸爸釣著大魚(yú)了!”我忙扔下釣竿,三步并作兩步地直沖過(guò)去。果然不出所料,是條大青魚(yú)。我拿起“海斗”向水中一兜。“哇!這條魚(yú)足有五斤重。”再看看爸爸的魚(yú)簍,已裝得半滿。我不禁問(wèn):“爸爸,你怎么釣得這么多?”爸爸笑笑說(shuō):“釣魚(yú)浮子的位置很重要,最好是魚(yú)線入水時(shí),有四粒浮子漂在水面上,三粒沉入水中,每粒浮子間應(yīng)相距4至5厘米。這樣,浮子在水中的浮力正好與鉛筆的重量相抵,而且浮子間保持一定的距離還可以使魚(yú)吃餌的過(guò)程一目了然......”

              我學(xué)著爸爸的樣,移動(dòng)了浮子。此刻,一陣微風(fēng)吹過(guò),河面上蕩起一條條波紋。那四粒雪白的浮子在碧綠的河水中一抖一抖,似乎在跳著輕快的芭蕾。忽然,浮子向下一沉。我的心猛地一收。接著浮子慢慢地斜著向下沉去。我輕輕地提竿,一尾銀色的魚(yú)便躍出了水面,“撲”地一聲落在塘邊的草地上。我上前一瞧,原

              來(lái)是條半斤來(lái)重的大鯽魚(yú)。我由衷地高興,大聲喊著:“爸爸,我也釣到了!”此刻,河邊的垂柳隨風(fēng)輕蕩,似乎也在向我祝賀。

              有時(shí),“天有不測(cè)風(fēng)云”,陽(yáng)光會(huì)被云翳遮住,風(fēng)也變得不再溫柔。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,爸爸會(huì)手搭“涼棚”,細(xì)細(xì)地觀察天空!翱熳,要下大雨了!”要是爸爸這么說(shuō),我準(zhǔn)會(huì)立即收起魚(yú)竿,拎起釣上的魚(yú),跟在爸爸身后一溜煙地離開(kāi)河塘。不多時(shí)雨就會(huì)像撒豆子似的下起來(lái)。要是爸爸觀察天空后,依舊悠閑地拿起釣竿,就準(zhǔn)會(huì)沒(méi)事。我也就放下心來(lái),又瀟灑地拋出魚(yú)線......

              每當(dāng)夕陽(yáng)的余暉把河邊的草房染上一抹金黃,我便和父親把魚(yú)竿當(dāng)“扁擔(dān)”,把裝滿魚(yú)的魚(yú)簍懸掛在“扁擔(dān)"的中間,一人一頭,悠悠晃晃地順著田間小道踏上歸途。夕陽(yáng)下,近處,碧綠的莊稼在和我點(diǎn)頭致意;遠(yuǎn)處農(nóng)舍上方升起的炊煙在向我揮手告別。此刻,一支兒時(shí)的歌會(huì)輕輕地從我心中騰起:“我們的田野,美麗的田野......"

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